Приказ Министерства образования и науки РФ от 27 августа 2014 г. № 1146 “Об утверждении формы итогового отчета о результатах анализа состояния и перспектив развития системы образования” (не вступил в силу)

В соответствии с пунктом 8 Правил осуществления мониторинга системы образования, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 5 августа 2013 г. № 662 «Об осуществлении мониторинга системы образования» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2013, № 33, ст. 4378), приказываю:

Утвердить прилагаемую форму итогового отчета о результатах анализа состояния и перспектив развития системы образования.

Зарегистрировано в Минюсте РФ 7 октября 2014 г.

Регистрационный № 34255

Приложение

                                                   УТВЕРЖДЕНА

                                        приказом Министерства образования

                                          и науки Российской Федерации

                                         от “27” августа 2014 г. № 1146

                                                                    Форма

                              ИТОГОВЫЙ ОТЧЕТ

        ____________________________________________________________

         наименование органа власти (организации), проводившего(ей)

         анализ состояния н перспектив развили системы образования

      о результатах анализа состояния и перспектив развития системы

                              образования

                             за________год

I. Анализ состояния и перспектив развития системы образования

     1. Вводная часть*(1)

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

     2. Анализ состояния и перспектив развития системы образования*(2)

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

     3. Выводы и заключения*(3)

II. Показатели мониторинга системы образования*(4)

+------------------------------------------------------------------------+

¦             Раздел/подраздел/показатель            ¦ Единица ¦Значение ¦

¦                                                    ¦измерения¦         ¦

+----------------------------------------------------+---------+---------¦

¦                                                    ¦         ¦         ¦

+----------------------------------------------------+---------+---------¦

¦                                                    ¦         ¦         ¦

+----------------------------------------------------+---------+---------¦

¦                                                    ¦         ¦         ¦

+----------------------------------------------------+---------+---------¦

¦                                                    ¦         ¦         ¦

+------------------------------------------------------------------------+

Руководитель органа власти (организации)  ____________      ____________

                                            (подпись)         (Ф.И.О.)

_____________________________

*(1) В данном разделе отражаются:

органами местного самоуправления, осуществляющими управление в сфере образования, органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими государственное управление в сфере образования - общая социально-экономическая характеристика муниципального образования (субъекта Российской Федерации), на территории которого проводился анализ состояния и перспектив развития системы образования: расположение, численность населения, демографическая ситуация (возрастная структура, динамика численности населения по возрастам), занятость населения (структура занятости, уровень безработицы, структура безработицы по возрастам), контактная информация органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования (органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования); информация о программах и проектах в сфере образования; краткая информация о проведении анализа состояния и перспектив развития системы образования (данные, на основании которых проводился анализ, данные об использовании дополнительных показателей - результаты опросов, анализ документов);

Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки - сведения о структуре и общая характеристика системы образования в части контроля качества образования и выявления нарушений требований законодательства об образовании: краткий обзор структуры системы образования и основных тенденций ее развития; сведения о системе управления образованием и полномочиях Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки в части реализации государственной политики в сфере образования;

федеральными государственными органами, имеющими в своем ведении организации, осуществляющие образовательную деятельность - краткий обзор структуры системы образования и основных тенденций ее развития; сведения о системе управления образованием и полномочиях данного органа исполнительной власти в части реализации государственной политики в сфере образования;

образовательными организациями, подведомственными Правительству Российской Федерации - сведения о структуре образовательной организации, условиях осуществления образовательной деятельности, контингенте обучающихся, профессиональных достижениях выпускников, полномочиях организации в части реализации государственной политики в сфере образования.

*(2) В данном разделе отражаются:

результаты анализа состояния и перспектив развития системы образования в соответствии с разделами и подразделами показателей мониторинга системы образования, утвержденных приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 15 января 2014 г. № 14 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 6 марта 2014 г., регистрационный № 31528);

результаты оценки динамики изменений показателей мониторинга системы образования, сопоставительный анализ достигнутых результатов (например, в сравнении со средними показателями по Российской Федерации, сопоставимыми с показателями органов местного самоуправления, органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации (при этом сравнительная оценка по данным предыдущих отчетов проводится начиная с отчета 2015 года), а также постановка задач по развитию системы образования на следующий год.

*(3) В данном разделе указываются выводы и заключения по результатам проведенного анализа состояния и перспектив развития системы образования, которые должны содержать оценку результатов анализа за отчетный год и предложения по усилению результативности функционирования системы образования за счет повышения качества принимаемых для нее управленческих решений.

*(4) Показатели мониторинга системы образования приводятся в соответствии с разделами и подразделами показателей мониторинга системы образования, утвержденных приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 15 января 2014 г. № 14 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 6 марта 2014 г., регистрационный № 31528), и рассчитываются на основании методики расчета показателей мониторинга системы образования, утвержденной приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 11 июня 2014 г. № 657 «Об утверждении методики расчета показателей мониторинга системы образования» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 13 августа 2014 г., регистрационный № 33570).