(1).jpg)
Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от 12 апреля 2017 г. № 351н "Об утверждении профессионального стандарта «Ассистент (помощник) по оказанию технической помощи инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья» (не вступил в силу)
В соответствии с пунктом 16 Правил разработки и утверждения профессиональных стандартов, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 22 января 2013 г. № 23 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2013, № 4, ст. 293; 2014, № 39, ст. 5266; 2016, № 21, ст. 3002), приказываю:
Утвердить прилагаемый профессиональный стандарт «Ассистент (помощник) по оказанию технической помощи инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья».
| Министр | М.А. Топилин |
Зарегистрировано в Минюсте РФ 4 мая 2017 г.
Регистрационный № 46612
УТВЕРЖДЕН
приказом Министерства
труда и социальной защиты
Российской Федерации
от 12 апреля 2017 г. № 351н
Профессиональный стандарт
Ассистент (помощник) по оказанию технической помощи инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья
| 988 | |
|---|---|
| Регистрационный номер |
I. Общие сведения
| Деятельность по оказанию технической помощи инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья | 03.012 | |
|---|---|---|
| (наименование вида профессиональной деятельности) | Код |
Основная цель вида профессиональной деятельности:
| Оказание технической помощи инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья для осуществления возможности вести независимый образ жизни и активно участвовать во всех аспектах жизнедеятельности |
|---|
Группа занятий:
| 5311 | Помощники по уходу за детьми | 5321 | Помощники по уходу за больными |
|---|---|---|---|
| 5322 | Работники, оказывающие индивидуальные услуги по уходу за больными на дому | 5329 | Работники, оказывающие индивидуальные услуги по уходу за больными, не входящие в другие группы |
| (код ОКЗ*(1)) | (наименование) | (код ОКЗ) | (наименование) |
Отнесение к видам экономической деятельности:
| 88.10 | Предоставление социальных услуг без обеспечения проживания престарелым и инвалидам |
|---|---|
| (код ОКВЭД*(2)) | (наименование вида экономической деятельности) |
II. Описание трудовых функций, входящих в профессиональный стандарт (функциональная карта вида профессиональной деятельности)
| Обобщенные трудовые функции | Трудовые функции | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| код | наименование | уровень квалификации | наименование | код | уровень (подуровень) квалификации |
| А | Деятельность по оказанию технической помощи инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья | 3 | Оказание технической помощи инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья при нарушении способности к самообслуживанию | А/01.3 | 3 |
| Оказание технической помощи инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья при нарушении способности к передвижению | А/02.3 | 3 | |||
| Оказание технической помощи инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья при нарушении способности к ориентации | А/03.3 | 3 | |||
| Оказание технической помощи инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья при нарушении способности к общению | А/04.3 | 3 | |||
III. Характеристика обобщенных трудовых функций
3.1. Обобщенная трудовая функция
| Наименование | Деятельность по оказанию технической помощи инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья | Код | А | Уровень квалификации | 3 |
|---|
| Происхождение обобщенной трудовой функции | Оригинал | X | Заимствовано из оригинала | А | |
|---|---|---|---|---|---|
| Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта | ||||
| Возможные наименования должностей, профессий | Ассистент по оказанию технической помощи |
|---|---|
| Требования к образованию и обучению | Среднее общее образование и краткосрочное обучение или инструктаж на рабочем месте или Профессиональное обучение - программы профессиональной подготовки по профессии рабочих, служащих «Ассистент по оказанию технической помощи инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья»*(3) |
| Требования к опыту практической работы | - |
| Особые условия допуска к работе | К работе не допускаются лица, имеющие или имевшие судимость за преступления, состав и виды которых установлены законодательством Российской Федерации*(4) Прохождение обязательных предварительных (при поступлении на работу) и периодических медицинских осмотров (обследований), а также внеочередных медицинских осмотров (обследований) в порядке, установленном законодательством Российской Федерации*(5) |
| Другие характеристики | - |
Дополнительные характеристики
| Наименование документа | Код | Наименование базовой группы, должности (профессии) или специальности |
|---|---|---|
| ОКЗ | 5311 | Помощник по уходу за детьми |
| 5321 | Помощники по уходу за больными | |
| 5322 | Работники, оказывающие индивидуальные услуги по уходу за больными на дому | |
| 5329 | Работники, оказывающие индивидуальные услуги по уходу за больными, не входящие в другие группы |
3.1.1. Трудовая функция
| Наименование | Оказание технической помощи инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья при нарушении способности к самообслуживанию | Код | А/01.3 | Уровень (подуровень) квалификации | 3 |
|---|
| Происхождение трудовой функции | Оригинал | X | Заимствовано из оригинала | А | |
|---|---|---|---|---|---|
| Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта | ||||
| Трудовые действия | Получение информации от инвалида, лица с ограниченными возможностями здоровья, родителей (законных представителей) и уполномоченных лиц в процессе оказания технической помощи |
|---|---|
| Изучение маршрута оказания технической помощи и плана эвакуации на объекте социальной, инженерной и транспортной инфраструктуры, месте отдыха | |
| Обеспечение доступа на объекты социальной, инженерной и транспортной инфраструктуры, к месту отдыха и предоставляемым в нем услугам | |
| Проведение инструктажа по вопросам соблюдения правил поведения в процессе оказания технической помощи с учетом нозологии инвалида, лица с ограниченными возможностями здоровья | |
| Уведомление родителей (законных представителей) и уполномоченных лиц о случившейся непредвиденной ситуации и ее последствиях для жизни и здоровья инвалида, лица с ограниченными возможностями здоровья | |
| Оказание помощи в использовании технических средств реабилитации (изделий) | |
| Оказание помощи в одевании и раздевании | |
| Оказание помощи в ведении записей, приведение в порядок рабочего места и подготовка необходимых принадлежностей | |
| Оказание помощи при пользовании столовой посудой и приборами, в соблюдении личной гигиены во время принятия пищи | |
| Оказание первой помощи при угрожающих жизни состояниях | |
| Организация присутствия медицинского работника при необходимости медицинских и социально-медицинских манипуляций | |
| Оказание помощи в соблюдении санитарно-гигиенических требований | |
| Необходимые умения | Получать информацию об индивидуальных особенностях от инвалида, лица с ограниченными возможностями здоровья, родителей (законных представителей) и уполномоченных лиц в процессе оказания технической помощи в объеме, необходимом для предупреждения опасных ситуаций, в том числе для сопровождающего |
| Изучать маршрут оказания технической помощи и план эвакуации на объекте социальной, инженерной и транспортной инфраструктуры, месте отдыха с использованием наглядных средств навигации (схем, табличек, указателей), а также средств спутниковой навигации и геоинформационных картографических сервисов | |
| Обеспечивать сопровождение инвалида, лица с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с индивидуальной программой на объекты социальной, инженерной и транспортной инфраструктуры, к месту отдыха и предоставляемым в нем услугам | |
| Использовать различные альтернативные способы коммуникации в темпе, наиболее приемлемом для получателя услуг, при проведении инструктажа по вопросам соблюдения правил поведения в процессе оказания технической помощи с учетом нозологии инвалида, лица с ограниченными возможностями здоровья; при необходимости осуществлять синхронный перевод | |
| Пользоваться современными информационно-коммуникационными технологиями и средствами связи для оперативного информирования родителей (законных представителей) и уполномоченных лиц о случившейся непредвиденной ситуации и ее последствиях для жизни и здоровья инвалида, лица с ограниченными возможностями здоровья | |
| Создавать для инвалида, лица с ограниченными возможностями здоровья комфортные условия в процессе оказания технической помощи | |
| Обеспечивать помощь инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья с учетом их нозологии в использовании технических средств реабилитации (изделий) | |
| Обеспечивать первичный ремонт и обслуживание средств реабилитации (изделий) | |
| Оказывать помощь инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья в одевании и раздевании с учетом их нозологии | |
| Оказывать помощь в ведении записей, приведении в порядок рабочего места и подготовке необходимых принадлежностей для осуществления различных видов деятельности | |
| Оказывать помощь инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья в соблюдении гигиены и приеме пищи при пользовании столовой посуды и приборов | |
| Обеспечивать самоорганизацию при угрожающих жизни состояниях, а также организовывать выполнение инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья требований властей и должностных лиц при угрожающих жизни состояниях | |
| Обеспечивать присутствие медицинского работника требуемой квалификации при необходимости медицинских и социально-медицинских манипуляций | |
| Оказывать необходимую помощь в соблюдении санитарно-гигиенических требований инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья | |
| Необходимые знания | Основы законодательства Российской Федерации в области прав инвалидов (детей-инвалидов), организации их обучения, досуга и социальной поддержки |
| Стандартные правила обеспечения равных возможностей для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья | |
| Правила организации безбарьерной среды на основании нормативно-правовых актов | |
| Трудовое законодательство Российской Федерации, регулирующее трудовой процесс ассистента по оказанию технической помощи | |
| Требования охраны труда, порядок действий при чрезвычайных ситуациях, меры пожарной безопасности | |
| Основы нозологии инвалида и лица с ограниченными возможностями здоровья | |
| Правила общения с инвалидом и лицом с ограниченными возможностями здоровья, родителями (законными представителями) и уполномоченными лицами | |
| Здоровьесберегающие технологии при перемещении инвалида и лица с ограниченными возможностями здоровья | |
| Правила информирования об изменениях в состоянии инвалида и лица с ограниченными возможностями здоровья | |
| Порядок оказания первой помощи при угрожающих жизни состояниях | |
| Основы устройства, функционирования, эксплуатации и обслуживания средств реабилитации (изделий) | |
| Санитарно-эпидемиологические требования личной гигиены инвалида, лица с ограниченными возможностями здоровья | |
| Алгоритм смены нательного белья инвалиду, лицу с ограниченными возможностями здоровья | |
| Правила кормления инвалида, лица с ограниченными возможностями здоровья | |
| Другие характеристики | Соблюдение профессионально-этических требований к деятельности ассистента по оказанию технической помощи |
| Обеспечение конфиденциальности сведений, полученных в результате деятельности |
3.1.2. Трудовая функция
| Наименование | Оказание технической помощи инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья при нарушении способности к передвижению | Код | А/02.3 | Уровень (подуровень) квалификации | 3 |
|---|
| Происхождение трудовой функции | Оригинал | X | Заимствовано из оригинала | А | |
|---|---|---|---|---|---|
| Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта | ||||
| Трудовые действия | Получение информации от инвалида, лица с ограниченными возможностями здоровья, родителей (законных представителей) и уполномоченных лиц в процессе оказания технической помощи |
|---|---|
| Изучение маршрута оказания технической помощи и плана эвакуации на объекте социальной, инженерной и транспортной инфраструктуры, месте отдыха | |
| Обеспечение доступа на объекты социальной, инженерной и транспортной инфраструктуры, к месту отдыха и предоставляемым в нем услугам | |
| Проведение инструктажа по вопросам соблюдения правил поведения в процессе оказания технической помощи с учетом нозологии инвалида, лица с ограниченными возможностями здоровья | |
| Уведомление родителей (законных представителей) и уполномоченных лиц о случившейся непредвиденной ситуации и ее последствиях для жизни и здоровья инвалида, лица с ограниченными возможностями здоровья | |
| Оказание помощи в использовании технических средств реабилитации (изделий) | |
| Оказание технической помощи инвалиду, лицу с ограниченными возможностями здоровья, передвигающемуся на кресле-коляске, по преодолению препятствий на объекте социальной, инженерной и транспортной инфраструктуры с учетом норм охраны труда | |
| Оказание технической помощи инвалиду, лицу с ограниченными возможностями здоровья и нарушениями зрения при отсутствии тактильных указателей, необходимых для получения информации и ориентации, по преодолению препятствий на объекте социальной, инженерной и транспортной инфраструктуры с учетом норм охраны труда | |
| Оказание технической помощи инвалиду, лицу с ограниченными возможностями здоровья и нарушениями слуха по преодолению препятствий на объекте социальной, инженерной и транспортной инфраструктуры с учетом норм охраны труда с учетом норм охраны труда | |
| Оказание первой помощи при угрожающих жизни состояниях | |
| Организация присутствия медицинского работника при необходимости медицинских и социально-медицинских манипуляций | |
| Оказание помощи в соблюдении санитарно-гигиенических требований | |
| Необходимые умения | Получать информацию об индивидуальных особенностях от инвалида, лица с ограниченными возможностями здоровья, родителей (законных представителей) и уполномоченных лиц в процессе оказания технической помощи в объеме, необходимом для предупреждения опасных ситуаций, в том числе для сопровождающего |
| Изучать маршрут оказания технической помощи и план эвакуации на объекте социальной, инженерной и транспортной инфраструктуры, месте отдыха с использованием наглядных средств навигации (схем, табличек, указателей), а также средств спутниковой навигации и геоинформационных картографических сервисов | |
| Обеспечивать сопровождение инвалида, лица с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с индивидуальной программой на объекты социальной, инженерной и транспортной инфраструктуры, к месту отдыха и предоставляемым в нем услугам | |
| Использовать различные альтернативные способы коммуникации в темпе, наиболее приемлемом для получателя услуг, при проведении инструктажа по вопросам соблюдения правил поведения в процессе оказания технической помощи с учетом нозологии инвалида, лица с ограниченными возможностями здоровья; при необходимости осуществлять синхронный перевод | |
| Пользоваться современными информационно-коммуникационными технологиями и средствами связи для оперативного информирования родителей (законных представителей) и уполномоченных лиц о случившейся непредвиденной ситуации и ее последствиях для жизни и здоровья инвалида, лица с ограниченными возможностями здоровья | |
| Создавать комфортные условия в процессе оказания технической помощи | |
| Обеспечивать помощь инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья в использовании технических средств реабилитации (изделий) с учетом их нозологии | |
| Обеспечивать первичный ремонт и обслуживание средств реабилитации (изделий) | |
| Оказывать необходимую техническую помощь инвалиду, лицу с ограниченными возможностями здоровья, передвигающемуся на кресле-коляске, по преодолению имеющихся препятствий на объекте социальной, инженерной и транспортной инфраструктуры с учетом норм охраны труда | |
| Оказывать необходимую техническую помощь инвалиду, лицу с ограниченными возможностями здоровья и нарушениями зрения при отсутствии тактильных указателей, необходимых для получения информации и ориентации, по преодолению имеющихся препятствий на объекте социальной, инженерной и транспортной инфраструктуры с учетом норм охраны труда | |
| Оказывать необходимую техническую помощь инвалиду, лицу с ограниченными возможностями здоровья и нарушениями слуха по преодолению имеющихся препятствий на объекте социальной, инженерной и транспортной инфраструктуры с учетом норм охраны труда | |
| Обеспечивать самоорганизацию при угрожающих жизни состояниях, а также организовывать выполнение инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья требований властей и должностных лиц при угрожающих жизни состояниях | |
| Обеспечивать присутствие медицинского работника требуемой квалификации при необходимости медицинских и социально-медицинских манипуляций | |
| Оказывать необходимую помощь в соблюдении санитарно-гигиенических требований инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья | |
| Необходимые знания | Основы законодательства Российской Федерации в области прав инвалидов (детей-инвалидов), организации их обучения, досуга и социальной поддержки |
| Стандартные правила обеспечения равных возможностей для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья | |
| Правила организации безбарьерной среды на основании нормативно-правовых актов | |
| Трудовое законодательство Российской Федерации, регулирующее трудовой процесс ассистента по оказанию технической помощи | |
| Требования охраны труда, порядок действий при чрезвычайных ситуациях, меры пожарной безопасности | |
| Основы нозологии инвалида и лица с ограниченными возможностями здоровья | |
| Правила общения с инвалидом и лицом с ограниченными возможностями здоровья, родителями (законными представителями) и уполномоченными лицами | |
| Здоровьесберегающие технологии при перемещении инвалида и лица с ограниченными возможностями здоровья | |
| Правила проезда в различных видах транспорта, в том числе правила проезда/перевозки инвалида и лица с ограниченными возможностями здоровья | |
| Правила информирования об изменениях в состоянии инвалида и лица с ограниченными возможностями здоровья | |
| Порядок оказания первой помощи при угрожающих жизни состояниях | |
| Основы устройства, функционирования, эксплуатации и обслуживания средств реабилитации (изделий) | |
| Другие характеристики | Соблюдение профессионально-этических требований к деятельности ассистента по оказанию технической помощи |
| Обеспечение конфиденциальности сведений, полученных в результате деятельности |
3.1.3. Трудовая функция
| Наименование | Оказание технической помощи инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья при нарушении способности к ориентации | Код | А/03.3 | Уровень (подуровень) квалификации | 3 |
|---|
| Происхождение трудовой функции | Оригинал | X | Заимствовано из оригинала | А | |
|---|---|---|---|---|---|
| Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта | ||||
| Трудовые действия | Получение информации от инвалида, лица с ограниченными возможностями здоровья, родителей (законных представителей) и уполномоченных лиц в процессе оказания технической помощи |
|---|---|
| Изучение маршрута оказания технической помощи и плана эвакуации на объекте социальной, инженерной и транспортной инфраструктуры, месте отдыха | |
| Обеспечение доступа на объекты социальной, инженерной и транспортной инфраструктуры, к месту отдыха и предоставляемым в них услугам | |
| Проведение инструктажа по вопросам соблюдения правил поведения в процессе оказания технической помощи с учетом нозологии инвалида, лица с ограниченными возможностями здоровья | |
| Уведомление родителей (законных представителей) и уполномоченных лиц о случившейся непредвиденной ситуации и ее последствиях для жизни и здоровья инвалида, лица с ограниченными возможностями здоровья | |
| Анализ окружающей информации, получаемой посредством наблюдения и сообщение ее инвалиду и лицу с ограниченными возможностями здоровья | |
| Подбор необходимого способа донесения инвалиду и лицу с ограниченными возможностями здоровья информации о внешней обстановке на объекте социальной, инженерной и транспортной инфраструктуры, месте отдыха | |
| Описание основных визуальных, звуковых и тактильных особенностей окружающей среды инвалиду и лицу с ограниченными возможностями здоровья | |
| Помощь в определении места нахождения в пространстве по отношению к внешним объектам социальной, инженерной и транспортной инфраструктуры по атрибутам пространственных ориентиров | |
| Оказание первой помощи при угрожающих жизни состояниях | |
| Организация присутствия медицинского работника при необходимости медицинских и социально-медицинских манипуляций | |
| Оказание помощи в соблюдении санитарно-гигиенических требований | |
| Необходимые умения | Получать информацию об индивидуальных особенностях от инвалида, лица с ограниченными возможностями здоровья, родителей (законных представителей) и уполномоченных лиц в процессе оказания технической помощи в объеме, необходимом для предупреждения опасных ситуаций, в том числе для сопровождающего |
| Изучать маршрут оказания технической помощи и план эвакуации на объекте социальной, инженерной и транспортной инфраструктуры, месте отдыха с использованием наглядных средств навигации (схем, табличек, указателей), а также средств спутниковой навигации и геоинформационных картографических сервисов | |
| Обеспечивать сопровождение инвалида, лица с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с индивидуальной программой на объекты социальной, инженерной и транспортной инфраструктуры, к месту отдыха и предоставляемым в нем услугам | |
| Использовать различные альтернативные способы коммуникации в темпе, наиболее приемлемом для получателя услуг, при проведении инструктажа по вопросам соблюдения правил поведения в процессе оказания технической помощи с учетом нозологии инвалида, лица с ограниченными возможностями здоровья; при необходимости осуществлять синхронный перевод | |
| Пользоваться современными информационно-коммуникационными технологиями и средствами связи для оперативного информирования родителей (законных представителей) и уполномоченных лиц о случившейся непредвиденной ситуации и ее последствиях для жизни и здоровья инвалида, лица с ограниченными возможностями здоровья | |
| Создавать комфортные условия в процессе оказания технической помощи | |
| Анализировать окружающую информацию, получаемую посредством наблюдения, и сообщать необходимую информацию инвалиду и лицу с ограниченными возможностями здоровья | |
| Подбирать наиболее оптимальный способ донесения необходимой информации о внешней обстановке инвалиду и лицу с ограниченными возможностями здоровья на объекте социальной, инженерной и транспортной инфраструктуры | |
| Описывать оптимальным способом основные визуальные, звуковые и тактильные особенности окружающей среды инвалиду и лицу с ограниченными возможностями здоровья | |
| Оказывать необходимую помощь в определении места нахождения в пространстве по отношению к внешним объектам социальной, инженерной и транспортной инфраструктуры по атрибутам пространственных ориентиров | |
| Обеспечивать самоорганизацию при угрожающих жизни состояниях, а также организовывать выполнение инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья требований властей и должностных лиц при угрожающих жизни состояниях | |
| Обеспечивать присутствие медицинского работника требуемой квалификации при необходимости медицинских и социально-медицинских манипуляций | |
| Оказывать необходимую помощь в соблюдении санитарно-гигиенических требований инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья | |
| Необходимые знания | Основы законодательства Российской Федерации в области прав инвалидов (детей-инвалидов), организации их обучения, досуга и социальной поддержки |
| Стандартные правила обеспечения равных возможностей для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья | |
| Правила организации безбарьерной среды на основании нормативно-правовых актов | |
| Трудовое законодательство Российской Федерации, регулирующее трудовой процесс ассистента по оказанию технической помощи | |
| Требования охраны труда, порядок действий при чрезвычайных ситуациях, меры пожарной безопасности | |
| Основы нозологии инвалида и лица с ограниченными возможностями здоровья | |
| Правила общения с инвалидом и лицом с ограниченными возможностями здоровья, родителями (законными представителями) и уполномоченными лицами | |
| Здоровьесберегающие технологии при перемещении инвалида и лица с ограниченными возможностями здоровья | |
| Правила проезда в различных видах транспорта, в том числе правила проезда/перевозки инвалида и лица с ограниченными возможностями здоровья | |
| Правила информирования об изменениях в состоянии инвалида и лица с ограниченными возможностями здоровья | |
| Порядок оказания первой помощи при угрожающих жизни состояниях | |
| Основы устройства, функционирования, эксплуатации и обслуживания средств реабилитации (изделий) | |
| Другие характеристики | Соблюдение профессионально-этических требований к деятельности ассистента по оказанию технической помощи |
| Обеспечение конфиденциальности сведений, полученных в результате деятельности |
3.1.4. Трудовая функция
| Наименование | Оказание технической помощи инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья при нарушении способности к общению | Код | А/04.3 | Уровень (подуровень) квалификации | 3 |
|---|
| Происхождение трудовой функции | Оригинал | X | Заимствовано из оригинала | А | |
|---|---|---|---|---|---|
| Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта | ||||
| Трудовые действия | Получение информации от инвалида, лица с ограниченными возможностями здоровья, родителей (законных представителей) и уполномоченных лиц в процессе оказания технической помощи |
|---|---|
| Изучение маршрута оказания технической помощи и плана эвакуации на объекте социальной, инженерной и транспортной инфраструктуры, месте отдыха | |
| Обеспечение доступа на объекты социальной, инженерной и транспортной инфраструктуры, к месту отдыха и предоставляемым в нем услугам | |
| Проведение инструктажа по вопросам соблюдения правил поведения в процессе оказания технической помощи с учетом нозологии инвалида, лица с ограниченными возможностями здоровья | |
| Уведомление родителей (законных представителей) и уполномоченных лиц о случившейся непредвиденной ситуации и ее последствиях для жизни и здоровья инвалида, лица с ограниченными возможностями здоровья | |
| Анализ окружающей информации, получаемой посредством наблюдения, и сообщение ее инвалиду и лицу с ограниченными возможностями здоровья | |
| Подбор необходимого способа донесения информации о внешней обстановке инвалиду и лицу с ограниченными возможностями здоровья в процессе оказания технической помощи | |
| Описание основных визуальных, звуковых и тактильных особенностей окружающей среды и коммуниканта в процессе оказания технической помощи | |
| Оказание технической помощи инвалиду и лицу с ограниченными возможностями здоровья в обеспечении коммуникации, в том числе с использованием коммуникативных устройств, планшетов, средств альтернативной коммуникации | |
| Оказание первой помощи при угрожающих жизни состояниях | |
| Организация присутствия медицинского работника при необходимости медицинских и социально-медицинских манипуляций | |
| Оказание помощи в соблюдении санитарно-гигиенических требований | |
| Необходимые умения | Получать информацию об индивидуальных особенностях от инвалида, лица с ограниченными возможностями здоровья, родителей (законных представителей) и уполномоченных лиц в процессе оказания технической помощи в объеме, необходимом для предупреждения опасных ситуаций, в том числе для сопровождающего |
| Изучать маршрут оказания технической помощи и план эвакуации на объекте социальной, инженерной и транспортной инфраструктуры, месте отдыха с использованием наглядных средств навигации (схем, табличек, указателей), а также средств спутниковой навигации и геоинформационных картографических сервисов | |
| Обеспечивать сопровождение инвалида, лица с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с индивидуальной программой на объекты социальной, инженерной и транспортной инфраструктуры, к месту отдыха и предоставляемым в нем услугам | |
| Использовать различные альтернативные способы коммуникации в темпе, наиболее приемлемом для получателя услуг, при проведении инструктажа по вопросам соблюдения правил поведения в процессе оказания технической помощи с учетом нозологии инвалида, лица с ограниченными возможностями здоровья; при необходимости осуществлять синхронный перевод | |
| Пользоваться современными информационно-коммуникационными технологиями и средствами связи для оперативного информирования родителей (законных представителей) и уполномоченных лиц о случившейся непредвиденной ситуации и ее последствиях для жизни и здоровья инвалида, лица с ограниченными возможностями здоровья | |
| Создавать комфортные условия в процессе оказания технической помощи | |
| Анализировать окружающую информацию, получаемую посредством наблюдения, и сообщать необходимую информацию инвалиду и лицу с ограниченными возможностями здоровья | |
| Подбирать наиболее оптимальный способ донесения необходимой информации о внешней обстановке инвалиду и лицу с ограниченными возможностями здоровья на объекте социальной, инженерной и транспортной инфраструктуры | |
| Описывать оптимальным способом основные визуальные, звуковые и тактильные особенности окружающей среды инвалиду и лицу с ограниченными возможностями здоровья | |
| Оказывать необходимую техническую помощь инвалиду и лицу с ограниченными возможностями здоровья в оптимальном обеспечении коммуникации, в том числе с использованием коммуникативных устройств, смартфонов, планшетов, средств альтернативной коммуникации | |
| Обеспечивать самоорганизацию при угрожающих жизни состояниях, а также организовывать выполнение инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья требований властей и должностных лиц при угрожающих жизни состояниях | |
| Обеспечивать присутствие медицинского работника требуемой квалификации при необходимости медицинских и социально-медицинских манипуляций | |
| Оказывать необходимую помощь в соблюдении санитарно-гигиенических требований инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья | |
| Необходимые знания | Основы законодательства Российской Федерации в области прав инвалидов (детей-инвалидов), организации их обучения, досуга и социальной поддержки |
| Стандартные правила обеспечения равных возможностей для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья | |
| Правила организации безбарьерной среды на основании нормативно-правовых актов | |
| Трудовое законодательство Российской Федерации, регулирующее трудовой процесс ассистента по оказанию технической помощи | |
| Требования охраны труда, порядок действий при чрезвычайных ситуациях, меры пожарной безопасности | |
| Основы нозологии инвалида и лица с ограниченными возможностями здоровья | |
| Правила общения с инвалидом и лицом с ограниченными возможностями здоровья, родителями (законными представителями) и уполномоченными лицами | |
| Здоровьесберегающие технологии при перемещении инвалида и лица с ограниченными возможностями здоровья | |
| Правила проезда в различных видах транспорта, в том числе правила проезда/перевозки инвалида и лица с ограниченными возможностями здоровья | |
| Правила информирования об изменениях в состоянии инвалида и лица с ограниченными возможностями здоровья | |
| Порядок оказания первой помощи при угрожающих жизни состояниях | |
| Основы устройства, функционирования, эксплуатации и обслуживания средств реабилитации (изделий) | |
| Другие характеристики | Соблюдение профессионально-этических требований к деятельности ассистента по оказанию технической помощи |
| Обеспечение конфиденциальности сведений, полученных в результате деятельности |
IV. Сведения об организациях - разработчиках профессионального стандарта
4.1. Ответственная организация-разработчик
| ФГБОУ ВО «Российский государственный социальный университет», город Москва | |
|---|---|
| Ректор | Починок Наталья Борисовна |
4.2. Наименования организаций-разработчиков
| 1 | Благотворительный Фонд «Даунсайд Ап», город Москва |
|---|---|
| 2 | ГБСУСО МО «Уваровский детский дом-интернат для умственно отсталых детей», поселок Уваровка, Можайский район, Московская область |
| 3 | ГБУ «Городской психолого-педагогический центр ДОгМ», город Москва |
| 4 | ГКУСО МО «Луховицкий социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних», село Матыра, Луховицкий район, Московская область |
| 5 | ООО «Центр сурдопереводческого сопровождения», город Москва |
| 6 | ОООИ «Всероссийское общество глухих», город Москва |
| 7 | УМО по укрупненной группе специальностей и направлений подготовки «Социология и социальная работа», город Москва |
_____________________________
*(1) Общероссийский классификатор занятий.
*(2) Общероссийский классификатор видов экономической деятельности.
*(3) После включения в Перечень профессий рабочих, должностей служащих, по которым осуществляется профессиональное обучение.
*(4) Трудовой кодекс Российской Федерации, ст. 351.1 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2002, № 1, ст. 3; 2010, № 52, ст. 7002; 2012, № 14, ст. 1553; 2015, № 29, ст. 4363).
*(5) Приказ Минздравсоцразвития России от 12 апреля 2011 г. № 302н «Об утверждении перечней вредных и (или) опасных производственных факторов и работ, при выполнении которых проводятся обязательные предварительные и периодические медицинские осмотры (обследования), и Порядка проведения обязательных предварительных и периодических медицинских осмотров (обследований) работников, занятых на тяжелых работах и на работах с вредными и (или) опасными условиями труда» (зарегистрирован Минюстом России 21 октября 2011 г., регистрационный № 22111), с изменениями, внесенными приказами Минздрава России от 15 мая 2013 г. № 296н (зарегистрирован Минюстом России 3 июля 2013 г., регистрационный № 28970) и от 5 декабря 2014 г. № 801н (зарегистрирован Минюстом России 3 февраля 2015 г., регистрационный № 35848).
Обзор документа
Утвержден профстандарт "Ассистент (помощник) по оказанию технической помощи инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья".
В нем определены трудовые функции, закреплены требования к уровню образования, опыту работы, знаниям и умениям.
Напомним, профстандарты применяются работодателями при формировании кадровой политики и в управлении персоналом, при организации обучения и аттестации работников, заключении трудовых договоров, подготовке должностных инструкций и установлении систем оплаты труда. Их также используют при разработке профессиональных образовательных программ.
Для просмотра актуального текста документа и получения полной информации о вступлении в силу, изменениях и порядке применения документа, воспользуйтесь поиском в Интернет-версии системы ГАРАНТ:
