(1).jpg)
Распоряжение Правительства РФ от 12 марта 2016 г. № 423-р Об утверждении Плана мероприятий по реализации в 2016 - 2020 годах Стратегии развития воспитания в РФ на период до 2025 года, утв. распоряжением Правительства РФ от 29 мая 2015 г. № 996-р
1. Утвердить прилагаемый план мероприятий по реализации в 2016-2020 годах Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 29 мая 2015 г. № 996-р (далее - план).
2. Федеральным органам исполнительной власти принять меры по организации выполнения плана.
3. Рекомендовать органам исполнительной власти субъектов Российской Федерации обеспечить реализацию плана.
4. Финансовое обеспечение расходов, связанных с реализацией плана, осуществлять в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных федеральным органам исполнительной власти в федеральном бюджете на соответствующий финансовый год.
|
Председатель Правительства Российской Федерации |
Д. Медведев |
План
мероприятий по реализации в 2016 - 2020 годах Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 29 мая 2015 г. № 996-р
(утв. распоряжением Правительства РФ от 12 марта 2016 г. № 423-р)
| Наименование мероприятия | Срок реализации | Ответственный исполнитель | Вид документа | |
|---|---|---|---|---|
| I. Совершенствование нормативно-правового регулирования в сфере воспитания | ||||
| 1. | Подготовка предложений по внесению изменений и дополнений в федеральные и региональные нормативные правовые акты по результатам анализа нормативных правовых актов, регулирующих сферу воспитания в Российской Федерации | IV квартал 2016 г. | Минобрнауки России, Минюст России, органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации | доклад в Правительство Российской Федерации, Совет Федерации Федерального Собрания Российской Федерации, Координационный совет при Президенте Российской Федерации по реализации Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012-2017 годы, методические рекомендации |
| 2. | Внесение изменений в федеральные государственные образовательные стандарты общего образования в части воспитания и социализации обучающихся в соответствии со Стратегией развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 29 мая 2015 г. № 996-р (далее - Стратегия) | II квартал 2016 г. | Минобрнауки России | приказ Минобрнауки России |
| 3. | Приведение примерных основных образовательных программ начального общего и основного общего образования в соответствие со Стратегией в части воспитания и социализации обучающихся | I квартал 2017 г. | Минобрнауки России | протокол федерального учебно-методического объединения по общему образованию об одобрении примерной основной образовательной программы начального общего и основного общего образования |
| 4. | Подготовка предложений по внесению изменений и дополнений в части совершенствования системы правовой и судебной защиты интересов семьи и детей на основе приоритетного права родителей на воспитание детей в нормативные правовые акты по результатам анализа нормативных правовых актов | II квартал 2018 г. | Минобрнауки России, заинтересованные федеральные органы исполнительной власти | доклад в Правительство Российской Федерации |
| II. Совершенствование организационно-управленческих механизмов в сфере воспитания | ||||
| 5. | Разработка проекта концепции развития школьных информационно-библиотечных центров | III квартал 2016 г. | Минобрнауки России | приказ Минобрнауки России |
| 6. | Информационно-методическая поддержка деятельности профессиональных ассоциаций и общественных организаций в области развития воспитания | III квартал 2016 г. (далее ежегодно) | Минобрнауки России, заинтересованные федеральные органы исполнительной власти | методические рекомендации, информационные материалы |
| 7. | Разработка региональных программ развития воспитания и планов мероприятий по реализации Стратегии | IV квартал 2016 г. | органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации | доклад в Минобрнауки России |
| 8. | Обеспечение взаимодействия с традиционными религиозными организациями по вопросу духовно-нравственного воспитания обучающихся | IV квартал 2016 г. (далее ежегодно) | Минобрнауки России | доклад в Правительство Российской Федерации, Совет Федерации Федерального Собрания Российской Федерации |
| 9. | Организация информационно-методического обеспечения мероприятий по просвещению родителей (законных представителей) в области повышения компетенций в вопросах детско-родительских и семейных отношений, воспитания детей | IV квартал 2016 г. (далее ежегодно) | Минобрнауки России, заинтересованные федеральные органы исполнительной власти, органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, Фонд поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, Общероссийская общественная организация "Национальная родительская ассоциация социальной поддержки семьи и защиты семейных ценностей" | информационно-аналитические материалы |
| 10. | Проведение детских фестивалей, конкурсов, соревнований и иных мероприятий, направленных: на гражданское воспитание; на патриотическое воспитание; на духовно-нравственное воспитание; на физическое воспитание; на трудовое воспитание; на экологическое воспитание; на приобщение детей к культурному наследию |
ежегодно, начиная с IV квартала 2016 г. |
Минобрнауки России, Минкультуры России, Минспорт России, заинтересованные федеральные органы исполнительной власти, заинтересованные организации, органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации | информационно-аналитические материалы |
| 11. | Разработка проекта распоряжения Правительства Российской Федерации об утверждении Концепции преподавания русского языка и литературы в общеобразовательных организациях | IV квартал 2016 г. | Минобрнауки России | проект распоряжения Правительства Российской Федерации |
| 12. | Разработка методических рекомендаций по совершенствованию сетевого взаимодействия в системе воспитания | II квартал 2017 г. | Минобрнауки России, заинтересованные федеральные органы исполнительной власти | методические рекомендации |
| 13. | Разработка методических рекомендаций по организационно-методической поддержке деятельности детских движений и ученического самоуправления | II квартал 2017 г. | Минобрнауки России, заинтересованные федеральные органы исполнительной власти | методические рекомендации |
| 14. | Обеспечение организационно-методической поддержки деятельности детских общественных объединений, движений и других форм общественной самоорганизации детей и взрослых, в том числе: Российского движения школьников; отрядов "Юные друзья полиции"; отрядов "Юные инспекторы дорожного движения"; подростковых клубов по месту жительства; объединений юных краеведов, экологов, туристов; историко-поисковых отрядов; семейных клубов, родительских объединений, содействующих укреплению семьи, сохранению и возрождению семейных и нравственных ценностей | IV квартал 2017 г. | Минобрнауки России, МВД России, заинтересованные федеральные органы исполнительной власти, органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации | доклад в Правительство Российской Федерации |
| 15. | Совершенствование организационных и научно-методических условий осуществления воспитательной деятельности в рамках реализации независимой оценки качества образования в субъектах Российской Федерации | 2016 - 2017 годы | Минобрнауки России, органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации | информационно-аналитические материалы |
| III. Развитие кадрового потенциала | ||||
| 16. | Анализ, распространение лучших практик и технологий воспитания и социализации обучающихся, в том числе по проблемам духовно-нравственного воспитания, сохранению семейных ценностей (далее - лучшие практики и технологии воспитания и социализации), и создание банка данных лучших практик и технологий воспитания и социализации обучающихся |
ежегодно, начиная с IV квартала 2016 г. |
Минобрнауки России, заинтересованные федеральные органы исполнительной власти, органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации | методические рекомендации, банк данных лучших практик и технологий воспитания и социализации обучающихся |
| 17. | Анализ, распространение лучших практик дополнительного профессионального образования педагогических работников, участвующих в воспитании детей (далее - лучшие практики дополнительного профессионального образования), и создание банка данных лучших практик дополнительного профессионального образования |
ежегодно, начиная с IV квартала 2016 г. |
Минобрнауки России, заинтересованные федеральные органы исполнительной власти, органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации | методические рекомендации, банк данных лучших практик дополнительного профессионального образования |
| 18. | Проведение конкурса педагогических работников "Воспитать человека" | IV квартал 2016 г. (далее ежегодно) | Минобрнауки России, заинтересованные федеральные органы исполнительной власти | информационно-аналитические материалы |
| 19. | Организация работы по внесению изменений в профессиональные стандарты в сфере образования по результатам их апробации в части учета положений Стратегии | 2016 - 2017 годы | Минобрнауки России | информационно-аналитические материалы |
| 20. | Анализ и распространение лучших практик и технологий по формированию у детей и молодежи гражданской позиции, устойчивости к антиобщественным проявлениям, в том числе экстремистского характера | IV квартал 2017 г. | Минобрнауки России, заинтересованные федеральные органы исполнительной власти, органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации | методические рекомендации |
| 21. | Информационно-методическое сопровождение деятельности педагогических работников в сфере выявления и предупреждения девиантных и антиобщественных проявлений у детей |
ежегодно, начиная со II квартала 2017 г. |
Минобрнауки России, заинтересованные федеральные органы исполнительной власти | информационно-аналитические материалы |
| 22. | Разработка предложений по учреждению нагрудного знака для поощрения родителей (законных представителей), педагогических работников и общественных деятелей, добившихся наибольших успехов в воспитании детей и молодежи | I квартал 2018 г. | Минобрнауки России, заинтересованные федеральные органы исполнительной власти | доклад в Правительство Российской Федерации |
| 23. | Внедрение профессионального стандарта "Специалист в области воспитания" | 2019 г. | органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации | информационно-аналитические материалы в Минобрнауки России |
| IV. Развитие научно-методических механизмов в сфере воспитания | ||||
| 24. | Организация проведения научных исследований: в области воспитания и социализации, в том числе культурно-историческому воспитанию, национальным, межнациональным и интернациональным аспектам в области воспитания, и разработка методических рекомендаций по ним; в области семейного воспитания и формирования семейных ценностей; о влиянии новых информационных и коммуникационных технологий на развитие детей, на их интеллектуальные способности, эмоциональное развитие и формирование личности | 2016 - 2017 годы | Минобрнауки России | информационно-аналитические материалы, методические рекомендации |
| 25. | Разработка методических рекомендаций по поддержке деятельности субъектов Российской Федерации по актуальным проблемам развития системы воспитания (в том числе трудового воспитания, гражданско-патриотического воспитания) | IV квартал 2016 г. | Минобрнауки России, заинтересованные федеральные органы исполнительной власти | методические рекомендации |
| 26. | Проведение общероссийских съездов, конференций, семинаров по актуальным вопросам воспитания |
ежегодно, начиная с IV квартала 2016 г. |
Минобрнауки России, заинтересованные федеральные органы исполнительной власти, органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации | информационно-аналитические материалы |
| 27. | Разработка методических рекомендаций по разработке учебно-методических пособий к дополнительным общеразвивающим программам в области искусств | III квартал 2017 г. | Минкультуры России | методические рекомендации |
| 28. | Разработка методических рекомендаций по проведению мероприятий по повышению правовой грамотности детей, родителей (законных представителей) и педагогических работников, участвующих в воспитании детей | III квартал 2017 г. | Минобрнауки России, заинтересованные федеральные органы исполнительной власти, Общероссийская общественная организация "Национальная родительская ассоциация социальной поддержки семьи и защиты семейных ценностей" | методические рекомендации |
| 29. | Реализация комплексного проекта "Российский родительский университет" | 2016 - 2017 годы | Минобрнауки России | информационно-аналитические материалы |
| 30. | Разработка методических рекомендаций по распространению передовых практик воспитания обучающихся, в том числе обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, с учетом их возрастных особенностей | II квартал 2018 г. | Минобрнауки России, заинтересованные федеральные органы исполнительной власти | методические рекомендации |
| 31. | Разработка методических рекомендаций по внедрению восстановительных технологий (в том числе медиации) в воспитательную деятельность образовательных организаций | 2017 год | Минобрнауки России | методические рекомендации |
| V. Развитие финансово-экономических механизмов в сфере воспитания | ||||
| 32. | Подготовка согласованных предложений по поддержке общественных объединений, семейных клубов, родительских объединений, содействующих укреплению семьи, сохранению и возрождению семейных и нравственных ценностей | II квартал 2017 г. | Минобрнауки России, заинтересованные федеральные органы исполнительной власти | доклад в Правительство Российской Федерации |
| 33. | Разработка методических рекомендаций по использованию механизмов государственно-частного партнерства в развитии системы воспитания в Российской Федерации | I квартал 2018 г. | Минобрнауки России, заинтересованные федеральные органы исполнительной власти, заинтересованные организации | методические рекомендации |
| VI. Развитие информационных механизмов в сфере воспитания | ||||
| 34. | Размещение материалов по вопросам воспитания на едином национальном портале дополнительного образования детей | III квартал 2016 г. | Минобрнауки России, заинтересованные федеральные органы исполнительной власти | информационные материалы |
| 35. | Информационное обеспечение мероприятий по реализации Стратегии |
ежегодно, начиная с IV квартала 2016 г. |
Минобрнауки России, Минкомсвязь России, заинтересованные федеральные органы исполнительной власти | доклад в Правительство Российской Федерации |
| VII. Управление реализацией Стратегии | ||||
| 36. | Разработка качественных и количественных показателей эффективности реализации Стратегии | III квартал 2016 г. | Минобрнауки России | приказ Минобрнауки России |
| 37. | Мониторинг реализации региональных программ развития воспитания и планов мероприятий по реализации Стратегии |
I квартал 2017 г. (далее ежегодно) |
органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации | доклад в Минобрнауки России |
| 38. | Анализ, мониторинг эффективности мероприятий плана мероприятий по реализации в 2016 - 2020 годах Стратегии, а также мониторинг достижения качественных и количественных показателей эффективности ее реализации |
ежегодно, начиная с I квартала 2017 г. |
Минобрнауки России, заинтересованные федеральные органы исполнительной власти | доклад в Правительство Российской Федерации |
| 39. | Разработка проекта распоряжения Правительства Российской Федерации об утверждении плана мероприятий по реализации в 2021 - 2025 годах Стратегии | III квартал 2020 г. | Минобрнауки России, заинтересованные федеральные органы исполнительной власти | проект распоряжения Правительства Российской Федерации |
Обзор документа
Составлен план мероприятий по реализации в 2016-2020 гг. Стратегии развития воспитания в России на период до 2025 г.
Речь идет, в частности, о проведении общероссийских съездов, конференций, семинаров по актуальным вопросам воспитания; о реализации комплексного проекта "Российский родительский университет"; о подготовке предложений и нормативных правовых актов в данной сфере.
Для просмотра актуального текста документа и получения полной информации о вступлении в силу, изменениях и порядке применения документа, воспользуйтесь поиском в Интернет-версии системы ГАРАНТ:
