Постановление Правительства РФ от 12 декабря 2014 г. № 1360 “О внесении изменений в Федеральную целевую программу развития образования на 2011 - 2015 годы”
Правительство Российской Федерации постановляет:
Утвердить прилагаемые изменения, которые вносятся в Федеральную целевую программу развития образования на 2011 - 2015 годы, утвержденную постановлением Правительства Российской Федерации от 7 февраля 2011 г. № 61 "О Федеральной целевой программе развития образования на 2011 - 2015 годы" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2011, № 10, ст. 1377; 2012, № 3, ст. 411; № 30, ст. 4281; № 49, ст. 6871; 2013, № 2, ст. 84; № 32, ст. 4317; 2014, № 2, ст. 96; № 15, ст. 1754; № 37, ст. 4973).
Председатель Правительства Российской Федерации |
Д. Медведев |
Изменения,
которые вносятся в Федеральную целевую программу развития образования на 2011 - 2015 годы
(утв. постановлением Правительства РФ от 12 декабря 2014 г. № 1360)
1. В позиции, касающейся объемов и источников финансирования Программы, паспорта Программы цифры "155680,48" и "18412,95" заменить соответственно цифрами "154780,88" и "17513,35".
2. В разделе IV:
в абзаце первом цифры "155680,48" заменить цифрами "154780,88";
в абзаце четвертом цифры "18412,95" заменить цифрами "17513,35".
3. Приложение № 1 к указанной Программе дополнить позицией 25 следующего содержания:
"
25. | Доля нарушений при проведении единого государственного экзамена, выявленных с помощью видеонаблюдения, в общем количестве выявленных нарушений при проведении единого государственного экзамена | процентов | - | - | - | - | 60 | 70 |
---|
".
4. Приложение № 2 к методике, предусмотренной приложением № 2 к указанной Программе, дополнить позицией 25 следующего содержания:
"
25. | Доля нарушений при проведении единого государственного экзамена, выявленных с помощью видеонаблюдения, в общем количестве выявленных нарушений при проведении единого государственного экзамена | целевой показатель (*) рассчитывается на основе вычисления отношения количества выявленных посредством онлайн-видеотрансляции на единый портал (smotriege.ru) и подтвержденных нарушений процедуры проведения единого государственного экзамена (акты удаления учащихся с государственной итоговой аттестации, протоколы об административных правонарушениях) к общему количеству выявленных и подтвержденных нарушений при проведении единого государственного экзамена по следующей формуле: *, где: * - количество выявленных посредством онлайн- видеотрансляции на единый портал (smotriege.ru) и подтвержденных нарушений процедуры проведения единого государственного экзамена; * - общее количество выявленных и подтвержденных нарушений. Для определения значений * и * используются данные Рособрнадзора, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих управление в сфере образования, и портала smotriege.ru. |
---|
".
5. В приложении № 3 к указанной Программе:
а) позицию 6 задачи "Приведение содержания и структуры профессионального образования в соответствие с потребностями рынка труда" изложить в следующей редакции:
"6. Улучшение материально-технической базы сферы профессионального образования | 44339,18 | 8190,3 | 6659 | 10479,99 | 9564,84 | 9445,05 | реконструкция и строительство учебных и учебно-лабораторных корпусов, зданий библиотек, а также объектов социальной направленности | 12, 13, 15"; |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
федеральный бюджет | 39663,75 | 7261,6 | 5756,5 | 9410,09 | 8564,4 | 8671,16 | ||
капитальные вложения - всего | ||||||||
из них: | ||||||||
Минобрнауки России | 39354,75 | 7142,6 | 5756,5 | 9410,09 | 8374,4 | 8671,16 | ||
Санкт-Петербургский государственный университет | 119 | 119 | - | - | - | - | ||
Минсельхоз России | 190 | - | - | - | 190 | - | ||
внебюджетные источники | 4675,43 | 928,7 | 902,5 | 1069,9 | 1000,44 | 773,89 |
б) в разделе “Всего по задаче”:
субпозицию "внебюджетные источники" изложить в следующей редакции:
"внебюджетные источники | 8564,74 | 1297,54 | 1584,46 | 2421,87 | 1838,36 | 1422,51"; |
---|
позицию "Итого" изложить в следующей редакции:
"Итого | 81505,62 | 13536,64 | 13944,65 | 19628,09 | 18302,48 | 16093,76"; |
---|
в) задачу "Развитие системы оценки качества образования и востребованности образовательных услуг" изложить в следующей редакции:
"Задача "Развитие системы оценки качества образования и востребованности образовательных услуг" | ||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
7. Обеспечение условий для развития и внедрения независимой системы оценки качества образования на всех уровнях системы образования | 8197,66 | 1716,01 | 1966,9 | 1955,81 | 1291,79 | 1267,15 | внедрена общероссийская система оценки качества всех уровней образования, охватывающая федеральный, региональный, муниципальный уровни, уровень образовательного учреждения, инструментарий и механизмы процедур контроля и оценки качества образования | |
федеральный бюджет - всего | 2334,92 | 934 | 459 | 278,38 | 355,81 | 307,73 | ||
в том числе: | ||||||||
НИОКР | 15,84 | - | - | - | 7,81 | 8,03 | ||
прочие нужды | 2319,08 | 934 | 459 | 278,38 | 348 | 299,7 | ||
Минобрнауки России - | 1671,38 | 934 | 459 | 278,38 | - | - | ||
всего | ||||||||
в том числе прочие нужды | 1671,38 | 934 | 459 | 278,38 | - | - | ||
Рособрнадзор - всего | 663,54 | - | - | - | 355,81 | 307,73 | ||
в том числе: НИОКР | 15,84 | - | - | - | 7,81 | 8,03 | ||
прочие нужды | 647,7 | - | - | - | 348 | 299,7 | ||
бюджеты субъектов Российской Федерации | 4510 | 650 | 1300 | 1250 | 600 | 710 | ||
внебюджетные источники | 1352,74 | 132,01 | 207,9 | 427,43 | 335,98 | 249,42 | ||
Национальная образовательная инициатива "Наша новая школа" | ||||||||
1) развитие общероссийской системы оценки качества общего образования | 4684,01 | 739,01 | 1160 | 1210 | 785 | 790 | создана новая модель общероссийской системы оценки качества общего образования, создан инструментарий реализации модели общероссийской системы оценки качества общего образования, комплексный мониторинг качества общего образования | 18, 19, 20, 21 |
федеральный бюджет - всего | 955 | 250 | 200 | 160 | 185 | 160 | ||
в том числе | 955 | 250 | 200 | 160 | 185 | 160 | ||
прочие нужды - всего | ||||||||
в том числе: | ||||||||
Минобрнауки России | 610 | 250 | 200 | 160 | - | - | ||
Рособрнадзор | 345 | - | - | - | 185 | 160 | ||
бюджеты субъектов Российской Федерации | 2810 | 400 | 800 | 750 | 400 | 460 | ||
внебюджетные источники | 919,01 | 89,01 | 160 | 300 | 200 | 170 | ||
Мероприятия, не предусмотренные приоритетным национальным проектом "Образование" и национальной образовательной инициативой "Наша новая школа" | ||||||||
2) разработка, апробация и внедрение моделей независимой системы оценки результатов дошкольного, профессионального и дополнительного образования | 3513,65 | 977 | 806,9 | 745,81 | 506,79 | 477,15 | разработаны модели системы оценки качества дошкольного, начального профессионального, среднего профессионального, высшего профессионального, послевузовского профессионального и дополнительного образования, разработаны механизмы комплексной оценки академических достижений обучающегося, его компетенций и способностей, технологии и методики подготовки и проведения процедур контроля и оценки качества образования | 20, 21, 23, 24 |
федеральный бюджет - всего | 1379,92 | 684 | 259 | 118,38 | 170,81 | 147,73 | ||
в том числе: | ||||||||
НИОКР | 15,84 | - | - | - | 7,81 | 8,03 | ||
прочие нужды - всего | 1364,08 | 684 | 259 | 118,38 | 163 | 139,7 | ||
в том числе: | ||||||||
Минобрнауки России | 1061,38 | 684 | 259 | 118,38 | - | - | ||
Рособрнадзор - всего | 318,54 | - | - | - | 170,81 | 147,73 | ||
в том числе: | ||||||||
НИОКР | 15,84 | - | - | - | 7,81 | 8,03 | ||
прочие нужды | 302,7 | - | - | - | 163 | 139,7 | ||
бюджеты субъектов Российской Федерации | 1700 | 250 | 500 | 500 | 200 | 250 | ||
внебюджетные источники | 433,73 | 43 | 47,9 | 127,43 | 135,98 | 79,42 | ||
8. Развитие системы оценки качества профессионального образования на основе создания и внедрения механизмов сертификации квалификаций специалистов и выпускников образовательных учреждений с учетом интеграции требований федерального государственного образовательного стандарта и профессиональных стандартов | 6873,53 | 1323,21 | 1487,98 | 1854,27 | 1219,93 | 988,14 | созданы экспертно-методические центры, обеспечивающие консультационную и методическую поддержку системы сертификации профессиональных квалификаций | |
федеральный бюджет - всего | 931,64 | 374 | 224 | 218,07 | 59,95 | 55,62 | ||
в том числе: | ||||||||
НИОКР | 18,02 | 8 | - | - | 4,76 | 5,26 | ||
прочие нужды | 913,62 | 366 | 224 | 218,07 | 55,19 | 50,36 | ||
Минобрнауки России - всего | 816,07 | 374 | 224 | 218,07 | - | - | ||
в том числе: | ||||||||
НИОКР | 8 | 8 | - | - | - | - | ||
прочие нужды | 808,07 | 366 | 224 | 218,07 | - | - | ||
Рособрнадзор - всего | 115,57 | - | - | - | 59,95 | 55,62 | ||
в том числе: | ||||||||
НИОКР | 10,02 | - | - | - | 4,76 | 5,26 | ||
прочие нужды | 105,55 | - | - | - | 55,19 | 50,36 | ||
бюджеты субъектов Российской Федерации | 4780 | 820 | 1010 | 1230 | 900 | 820 | ||
внебюджетные источники | 1161,89 | 129,21 | 253,98 | 406,2 | 259,98 | 112,52 | ||
Мероприятия, не предусмотренные приоритетным национальным проектом "Образование" и национальной образовательной инициативой "Наша новая школа" | ||||||||
1) разработка и апробация технологий и инструментариев сертификации профессиональных квалификаций, создание экспертно-методических центров | 6276,21 | 1323,21 | 1487,98 | 1854,27 | 882,5 | 728,25 | разработаны технологии и инструментарии сертификации профессиональных квалификаций по 12 укрупненным направлениям подготовки и специальностей, созданы 15 экспертно-методических центров, обучен персонал центров | 23, 24 |
федеральный бюджет - всего | 876,82 | 374 | 224 | 218,07 | 32,5 | 28,25 | ||
в том числе: | ||||||||
НИОКР | 14,37 | 8 | - | - | 3,18 | 3,19 | ||
прочие нужды | 862,45 | 366 | 224 | 218,07 | 29,32 | 25,06 | ||
Минобрнауки России - всего | 816,07 | 374 | 224 | 218,07 | - | - | ||
в том числе: | ||||||||
НИОКР | 8 | 8 | - | - | - | - | ||
прочие нужды | 808,07 | 366 | 224 | 218,07 | - | - | ||
Рособрнадзор - всего | 60,75 | - | - | - | 32,5 | 28,25 | ||
в том числе: | ||||||||
НИОКР | 6,37 | - | - | - | 3,18 | 3,19 | ||
прочие нужды | 54,38 | - | - | - | 29,32 | 25,06 | ||
бюджеты субъектов Российской Федерации | 4345 | 820 | 1010 | 1230 | 670 | 615 | ||
внебюджетные источники | 1054,39 | 129,21 | 253,98 | 406,2 | 180 | 85 | ||
2) создание и введение в действие системы мониторинга деятельности центров сертификации профессиональных квалификаций | 597,32 | - | - | - | 337,43 | 259,89 | создана система мониторинга деятельности центров сертификации профессиональных квалификаций | 23, 24 |
федеральный бюджет | 54,82 | - | - | - | 27,45 | 27,37 | ||
(Рособрнадзор) - всего | ||||||||
в том числе: | ||||||||
НИОКР | 3,65 | - | - | - | 1,58 | 2,07 | ||
прочие нужды | 51,17 | - | - | - | 25,87 | 25,3 | ||
бюджеты субъектов Российской Федерации | 435 | - | - | - | 230 | 205 | ||
внебюджетные источники | 107,5 | - | - | - | 79,98 | 27,52 | ||
9. Создание единой информационной системы сферы образования | 9279,09 | 1482,7 | 1815,19 | 2146 | 2369,28 | 1465,92 | создана единая информационная система сферы образования, агрегирующая данные о сфере образования, начиная с уровня обучающегося, организовано видеонаблюдение за проведением единого государственного экзамена | |
федеральный бюджет - всего | 3009,47 | 765 | 482,2 | 593,27 | 776 | 393 | ||
в том числе: | ||||||||
НИОКР | 42,71 | 16 | 13,15 | - | 6,78 | 6,78 | ||
прочие нужды | 2966,76 | 749 | 469,05 | 593,27 | 769,22 | 386,22 | ||
Минобрнауки России - всего | 1840,47 | 765 | 482,2 | 593,27 | - | - | ||
в том числе: | ||||||||
НИОКР | 29,15 | 16 | 13,15 | - | - | - | ||
прочие нужды | 1811,32 | 749 | 469,05 | 593,27 | - | - |
Рособрнадзор - всего | 1169 | - | - | - | 776 | 393 | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
в том числе: | ||||||||
НИОКР | 13,56 | - | - | - | 6,78 | 6,78 | ||
прочие нужды | 1155,44 | - | - | - | 769,22 | 386,22 | ||
бюджеты субъектов Российской Федерации | 4900 | 630 | 1100 | 1150 | 1300 | 720 | ||
внебюджетные источники | 1369,62 | 87,7 | 232,99 | 402,73 | 293,28 | 352,92 | ||
Приоритетный национальный проект "Образование" на 2011 - 2013 годы | ||||||||
1) создание основанной на информационно-коммуникационных технологиях системы управления качеством образования, обеспечивающей доступ к образовательным услугам и сервисам | 4853,74 | 1466,7 | 1802,04 | 1585 | - | - | создание и внедрение компонентов системы управления качеством образования в части контроля, надзора и оценки качества образования, в том числе федеральных и региональных компонентов (подсистем) единой информационной системы сферы образования, и интегрированных автоматизированных рабочих мест, обеспечивающих доведение, сбор, обработку и предоставление пользователям региональных и федеральных органов управления образованием данных, позволяющих сформировать интегральную оценку качества образования как в отдельном образовательном учреждении, так и на уровне субъекта Российской Федерации и страны в целом | 18, 19, 20 |
федеральный бюджет (Минобрнауки России) - всего | 1803,05 | 749 | 469,05 | 585 | - | - | ||
в том числе прочие нужды | 1803,05 | 749 | 469,05 | 585 | - | - | ||
бюджеты субъектов Российской Федерации | 2430 | 630 | 1100 | 700 | - | - | ||
внебюджетные источники | 620,69 | 87,7 | 232,99 | 300 | - | - | ||
Национальная образовательная инициатива "Наша новая школа" | ||||||||
2) создание условий для минимизации отчетности при одновременном повышении ответственности посредством внедрения электронного документооборота, развития системы открытого электронного мониторинга и обязательной публичной отчетности образовательных учреждений | 559,73 | 559,73 | - | - | сформирован банк данных электронных паспортов общеобразовательных учреждений, а также разработаны и внедрены системы, обеспечивающие распределенное планирование, доведение и контроль достижения показателей реализации национальной образовательной инициативы "Наша новая школа" | 18, 19, 20 | ||
федеральный бюджет (Минобрнауки России) - всего | 7 | - | - | 7 | - | - | ||
в том числе прочие нужды | 7 | - | - | 7 | - | - | ||
бюджеты субъектов Российской Федерации внебюджетные источники | 450 | - | - | 450 | - | - | ||
102,73 | - | - | 102,73 | - | - | |||
Мероприятия, не предусмотренные приоритетным национальным проектом "Образование" и национальной образовательной инициативой "Наша новая школа" | ||||||||
3) создание, развитие и поддержка информационных систем, обеспечивающих процессы управления по отдельным направлениям деятельности в сфере контроля, надзора и оценки качества образования на федеральном, региональном и муниципальном уровнях, а также на уровне образовательного учреждения | 3865,62 | 16 | 13,15 | 1,27 | 2369,28 | 1465,92 | созданы информационные системы, обеспечивающие процессы управления по отдельным направлениям деятельности в сфере контроля, надзора и оценки качества образования на федеральном, региональном и муниципальном уровнях, а также на уровне образовательного учреждения в том числе посредством интеграции данных из информационных подсистем единой информационной системы сферы образования, организовано видеонаблюдение за проведением единого государственного экзамена | 18, 19, 20, 22, 25 |
федеральный бюджет - всего | 1199,42 | 16 | 13,15 | 1,27 | 776 | 393 | ||
в том числе: | ||||||||
НИОКР | 42,71 | 16 | 13,15 | - | 6,78 | 6,78 | ||
прочие нужды | 1156,71 | - | - | 1,27 | 769,22 | 386,22 | ||
Минобрнауки России - всего | 30,42 | 16 | 13,15 | 1,27 | - | - | ||
в том числе: | ||||||||
НИОКР | 29,15 | 16 | 13,15 | - | - | - | ||
прочие нужды | 1,27 | - | - | 1,27 | - | - | ||
Рособрнадзор - всего | 1169 | - | - | - | 776 | 393 | ||
в том числе: | ||||||||
НИОКР | 13,56 | - | - | - | 6,78 | 6,78 | ||
прочие нужды | 1155,44 | - | - | - | 769,22 | 386,22 | ||
бюджеты субъектов Российской Федерации | 2020 | - | - | - | 1300 | 720 | ||
внебюджетные источники | 646,2 | - | - | - | 293,28 | 352,92 | ||
10. Создание условий для развития государственной и общественной оценки деятельности образовательных учреждений, общественно-профессиональной аккредитации образовательных программ | 5890,65 | 717,41 | 1033,97 | 1712,39 | 1573,47 | 853,41 | создана система общественно-профессиональной аккредитации образовательных программ | |
федеральный бюджет - всего | 461,76 | 120 | 121 | 110,88 | 51,89 | 57,99 | ||
в том числе: | ||||||||
НИОКР | 9,2 | 2 | - | - | 3,1 | 4,1 | ||
прочие нужды | 452,56 | 118 | 121 | 110,88 | 48,79 | 53,89 | ||
Минобрнауки России - всего | 351,88 | 120 | 121 | 110,88 | - | - | ||
в том числе: | ||||||||
НИОКР | 2 | 2 | - | - | - | - | ||
прочие нужды | 349,88 | 118 | 121 | 110,88 | - | - | ||
Рособрнадзор - всего | 109,88 | - | - | - | 51,89 | 57,99 | ||
в том числе: | ||||||||
НИОКР | 7,2 | - | - | - | 3,1 | 4,1 | ||
прочие нужды | 102,68 | - | - | - | 48,79 | 53,89 | ||
бюджеты субъектов Российской Федерации | 4230 | 490 | 690 | 1290 | 1200 | 560 | ||
внебюджетные источники | 1198,89 | 107,41 | 222,97 | 311,51 | 321,58 | 235,42 | ||
Мероприятия, не предусмотренные приоритетным национальным проектом "Образование" и национальной образовательной инициативой "Наша новая школа" | ||||||||
1) разработка и апробация модели общественно-профессиональной аккредитации программ профессионального образования | 4579,27 | 717,41 | 1033,97 | 1712,39 | 864,88 | 250,62 | разработана общественно-профессиональная аккредитация образовательных программ, разработаны модели и механизмы интеграции результатов государственной и общественной оценки качества деятельности образовательных учреждений, а также предоставления их общественности | 20, 24 |
федеральный бюджет - всего | 399,88 | 120 | 121 | 110,88 | 28 | 20 | ||
в том числе: | ||||||||
НИОКР | 2 | 2 | - | - | - | - | ||
прочие нужды | 397,88 | 118 | 121 | 110,88 | 28 | 20 | ||
Минобрнауки России - всего | 351,88 | 120 | 121 | 110,88 | - | - | ||
в том числе: | ||||||||
НИОКР | 2 | 2 | - | - | - | - | ||
прочие нужды | 349,88 | 118 | 121 | 110,88 | - | - | ||
Рособрнадзор | 48 | - | - | - | 28 | 20 | ||
бюджеты субъектов Российской Федерации | 3290 | 490 | 690 | 1290 | 660 | 160 | ||
внебюджетные источники | 889,39 | 107,41 | 222,97 | 311,51 | 176,88 | 70,62 | ||
2) создание процедур, осуществление аудита функционирования системы общественно-профессиональной аккредитации программ профессионального образования, формирование и поддержка системы учета результатов общественно-профессиональной аккредитации в виде рейтингов образовательных учреждений и программ | 1311,38 | - | - | - | 708,59 | 602,79 | проведен аудит функционирования системы общественно-профессиональной аккредитации образовательных программ, учет результатов общественно-профессиональной аккредитации, в том числе в виде рейтингов образовательных учреждений и программ | 20, 24 |
федеральный бюджет (Рособрнадзор) - всего | 61,88 | - | - | - | 23,89 | 37,99 | ||
в том числе: | ||||||||
НИОКР | 7,2 | - | - | - | 3,1 | 4,1 | ||
прочие нужды | 54,68 | - | - | - | 20,79 | 33,89 | ||
бюджеты субъектов Российской Федерации | 940 | - | - | - | 540 | 400 | ||
внебюджетные источники | 309,5 | - | - | - | 144,7 | 164,8 | ||
11. Экспертно-аналитическое, научно-методическое и информационное сопровождение мероприятий | 1468,56 | 215 | 216 | 367,53 | 336,45 | 333,58 | экспертно-аналитическое, научно-методическое и информационное сопровождение Программы | реализация мероприятия обеспечивает достижение целевых индикаторов Программы |
федеральный бюджет - всего | 1218,57 | 165 | 166 | 317,53 | 286,45 | 283,59 | ||
в том числе: | ||||||||
НИОКР | 97,16 | 15 | 29 | 36,82 | 8,1 | 8,24 | ||
прочие нужды | 1121,41 | 150 | 137 | 280,71 | 278,35 | 275,35 | ||
Минобрнауки России - всего | 1171,57 | 165 | 166 | 317,53 | 261,45 | 261,59 | ||
в том числе: | ||||||||
НИОКР | 97,16 | 15 | 29 | 36,82 | 8,1 | 8,24 | ||
прочие нужды | 1074,41 | 150 | 137 | 280,71 | 253,35 | 253,35 | ||
Рособрнадзор - всего | 47 | 25 | 22 | |||||
в том числе: | ||||||||
прочие нужды | 47 | 25 | 22 | |||||
бюджеты субъектов Российской Федерации | 250 | 50 | 50 | 50 | 50 | 50 | ||
Всего по задаче | ||||||||
федеральный бюджет - всего | 7956,36 | 2358 | 1452,2 | 1518,13 | 1530,1 | 1097,93 | ||
в том числе: | ||||||||
НИОКР | 182,93 | 41 | 42,15 | 36,82 | 30,55 | 32,41 | ||
прочие нужды | 7773,42 | 2317 | 1410,05 | 1481,31 | 1499,55 | 1065,52 | ||
Минобрнауки России - всего | 5851,37 | 2358 | 1452,2 | 1518,13 | 261,45 | 261,59 | ||
в том числе: | ||||||||
НИОКР | 136,31 | 41 | 42,15 | 36,82 | 8,1 | 8,24 | ||
прочие нужды | 5715,06 | 2317 | 1410,05 | 1481,31 | 253,35 | 253,35 | ||
Рособрнадзор - всего | 2104,99 | - | - | - | 1268,65 | 836,34 | ||
в том числе: | ||||||||
НИОКР | 46,62 | - | - | - | 22,45 | 24,17 | ||
прочие нужды | 2058,37 | - | - | - | 1246,2 | 812,17 | ||
приоритетный национальный проект "Образование" - всего | 1803,05 | 749 | 469,05 | 585 | - | - | ||
в том числе прочие нужды | 1803,05 | 749 | 469,05 | 585 | - | - | ||
национальная образовательная инициатива "Наша новая школа" - всего | 962 | 250 | 200 | 167 | 185 | 160 | ||
в том числе прочие нужды | 962 | 250 | 200 | 167 | 185 | 160 | ||
бюджеты субъектов Российской Федерации | 18670 | 2640 | 4150 | 4970 | 4050 | 2860 | ||
внебюджетные источники | 5083,14 | 456,33 | 917,84 | 1547,87 | 1210,82 | 950,28 | ||
Итого | 31709,5 | 5454,33 | 6520,04 | 8036 | 6790,92 | 4908,21"; |
г) в разделе "Всего по Программе":
субпозицию "внебюджетные источники" изложить в следующей редакции:
внебюджетные источника | 17513,35 | 2125,8 | 3182,3 | 5187,2 | 3912,56 | 3105,49”; |
---|
позицию “Итого” изложить в следующей редакции:
Итого | 154780,88 | 24995,6 | 28820,79 | 39378,25 | 33840,66 | 27755,58”. |
---|
6. В приложении № 4 к указанной Программе:
а) разделы “Капитальные вложения” и “Минобрнауки России” изложить в следующей редакции:
“Капитальные вложения | |||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Всего | 44339,18 | 39663,75 | 8190,3 | 7261,6 | 6659 | 5756,5 | 10479,99 | 9410,09 | 9564,84 | 8564,4 | 9445,05 | 8671,16 | |||
Образование | 33091,38 | 28783,25 | 7104,3 | 6339,4 | 6122,4 | 5276,9 | 6721,99 | 5662,89 | 7001,49 | 6136,75 | 6141,2 | 5367,31 | |||
Жилищное строительство | 11247,8 | 10880,5 | 1086 | 922,2 | 536,6 | 479,6 | 3758 | 3747,2 | 2563,35 | 2427,65 | 3303,85 | 3303,85 | |||
Минобрнауки России | |||||||||||||||
Всего | 44030,18 | 39354,75 | 8071,3 | 7142,6 | 6659 | 5756,5 | 10479,99 | 9410,09 | 9374,84 | 8374,4 | 9445,05 | 8671,16 | |||
Образование | 32972,38 | 28664,25 | 6985,3 | 6220,4 | 6122,4 | 5276,9 | 6721,99 | 5662,89 | 7001,49 | 6136,75 | 6141,2 | 5367,31 | |||
Жилищное строительство | 11057,8 | 10690,5 | 1086 | 922,2 | 536,6 | 479,6 | 3758 | 3747,2 | 2373,35 | 2237,65 | 3303,85 | 3303,85"; |
б) позицию 6.1 изложить в следующей редакции:
"6.1. | Учебный корпус на 125 учащихся в п. Холуй Южского района Ивановской области | 2015 год | тыс. кв. метров | 2,58 | 31,5 | 31,5 | - | - | - | - | - | - | - | - | 31,5 | 31,5 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
проектные и изыскательские работы | 2014 год | 6 | 6 | - | - | - | - | 3 | 3 | 3(1) | 3(1) | - | -“; |
в) позицию 10 изложить в следующей редакции:
“10. | Восстановление и реконструкция главного учебного корпуса ГОУ ВПО МГУ Леса, г. Мытищи - 5, Московская область | 2015 год | тыс. кв. метров | 30,5 | 1231,5 | 1046,8 | 95,2 | 55 | 110 | 100 | 185,9 | 185,9 | 505,3 | 445,8 | 335,1 | 260,1"; |
---|
г) позиции 11.1 - 11.3 изложить в следующей редакции:
"11.1. | Учебно-лабораторные корпуса МФТИ, г. Долгопрудный, Московская область I-й этап - вынос и строительство сетей и объектов инженерного обеспечения | 2015 год | тыс. кв. метров | 26,759 | 261,8 | 261,8 | - | - | - | - | - | - | 200 | 200 | 61,8 | 61,8 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
проектные и изыскательские работы | 2014 год | - | - | 10,1 | - | - | - | - | - | - | - | 10,1 | - | - | - | |
11.2. | Учебно-лабораторные корпуса МФТИ, г. Долгопрудный, Московская область II этап - строительство учебно-лабораторного корпуса № 2 | 2015 год | тыс. кв. метров | 10,984 | 978,2 | 978,2 | - | - | - | - | - | - | - | - | 978,2 | 978,2 |
проектные и изыскательские работы | 2014 год | - | - | 60 | 60 | - | - | - | - | 30 | 30 | 30(1) | 30(1) | - | - | |
11.3. | Учебно-лабораторные корпуса МФТИ, г. Долгопрудный, Московская область III этап - строительство Учебно-лабораторного корпуса № 1 и котельной | 2016 год | тыс. кв. метров | 12,3 | 225 | 225 | - | - | - | - | - | - | - | - | 225 | 225 |
проектные и изыскательские работы | 2015 год | - | - | 35 | 35 | - | - | - | - | - | - | - | - | 35 | 35"; |
д) позиции 15 - 19 изложить в следующей редакции:
"15. | 1 - пусковой комплекс - здание главного корпуса ТГУ по ул. 2-я Красина - ул. Прошина в г. Твери | 2015 год | тыс. кв. метров | 10,5 | 276,7 | 248,2 | 57,5 | 50 | 73 | 60 | 85 | 77 | 52,8 | 52,8 | 8,4 | 8,4 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
16. | Пусковой комплекс учебно-лабораторного корпуса № 24, зона "Б", г. Москва | 2015 год | тыс. кв. метров | 9,2 | 790,9 | 717,4 | 166,5 | 145 | 137,6 | 125,3 | 10,9 | 9,5 | 152,6 | 152,6 | 323,3 | 285 |
17. | Восстановление и реконструкция учебно-лабораторного корпуса после пожара, г. Москва | 2015 год | тыс. кв. метров | 22,58 | 695,4 | 623,7 | - | - | 241,2 | 210 | 250,5 | 220 | 60 | 50 | 143,7 | 143,7 |
проектные и изыскательские работы | 2015 год | - | - | 29,6 | 26,3 | 23,3 | 20 | - | - | - | - | - | - | 6,3 | 6,3 | |
18. | Комплекс учебно-лабораторных зданий: Легкоатлетический манеж со спортивным ядром по адресу: г. Москва, Ярославское шоссе, 26 (1-я очередь строительства) | 2015 год | тыс. кв. метров | 27,72 | 1294 | 1181 | 180,5 | 170 | 242,9 | 223,9 | 265,6 | 237,1 | 345 | 320 | 260 | 230 |
19. | Учебно-лабораторный корпус, г. Москва(7) | тыс. кв. метров | 7,8 | 144,5 | 130 | 84,5 | 80 | 60 | 50 | - | - | - | - | - | -”; |
е) раздел "Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Российский университет дружбы народов", г. Москва” изложить в следующей редакции:
"Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования "Российский университет дружбы народов", г. Москва |
||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
20. | Учебно-лабораторные корпуса с инженерными сетями на базе незавершенного строительства клинической больницы на 500 коек, г. Москва | 2015 год | тыс. кв. метров | 59,5 | 842,6 | 738 | 117,1 | 101,8 | 100 | 85 | 115 | 100 | 263 | 236 | 247,5 | 215,2"; |
ж) позиции 21.1 и 22 изложить в следующей редакции:
"21.1. | Реконструкция здания по адресу: г. Москва, Ленинский проспект, дом 2/4 для размещения Центра промышленного дизайна и инноваций НИТУ "МИСиС" | 2014 год | тыс. кв. метров | 2,75 | 158,9 | 158,9 | - | - | - | - | - | - | 158,9 | 158,9 | - | - |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
22. | Учебный корпус, 2-я очередь комплекса зданий г. Москва(7) | тыс. кв. метров | 12,7 | 11,3 | 5,3 | 11,3 | 5,3 | - | - | - | - | - | - | - | -”; |
з) позицию 24 изложить в следующей редакции:
"24. | Приспособление для современного использования и реставрация комплекса зданий ФГБОУ ВПО "Литературный институт им. А.М. Горького", г. Москва, Тверской бульвар, д. 25 | - | объект | 1 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
проектные и изыскательские работы | 2014 год | - | - | 68 | 62 | 23 | 20 | 14 | 14 | 17 | 14 | 14(1) | 14(1) | - | -”; |
и) позицию 29 изложить в следующей редакции:
"29. | Учебно-лабораторный корпус, 2-я очередь, г. Санкт-Петербург | 2015 год | тыс. кв. метров | 10,36 | 286,8 | 268,3 | 46 | 40 | 29,2 | 25 | 73,3 | 65 | 10 | 10 | 128,3 | 128,3"; |
---|
к) позицию 31 изложить в следующей редакции:
"31. | Учебный комплекс Адыгейского государственного университета в г. Майкопе Республика Адыгея | 2015 год | тыс. кв. метров | 27,19 | 1100,2 | 1061,3 | 429,1 | 402,1 | 211,6 | 199,7 | 93,8 | 93,8 | 224,9 | 224,9 | 140,8 | 140,8"; |
---|
л) позиции 40 и 41 изложить в следующей редакции:
"40. | Строительство учебно-лабораторного комплекса ГОУ ВПО "Северо-Кавказского государственного технического университета (СевКавГТУ)" по проспекту Кулакова, 2 в 527 квартале г. Ставрополя | 2015 год | тыс. кв. метров | 52,4 | 805 | 700 | 57,5 | 50 | 46 | 40 | 126,5 | 110 | 378,5 | 341 | 196,5 | 159; |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
41. | Учебный корпус, 1 и 2 очередь строительства, г. Ставрополь | 2015 год | тыс. кв. метров | 30,58 | 931,5 | 810 | 57,5 | 50 | 46 | 40 | 218 | 200 | 315 | 270 | 295 | 250"; |
м) позицию 43 изложить в следующей редакции:
"43. | Пристрой к учебному корпусу, г. Астрахань | 2015 год | тыс. кв. метров | 14,18 | 796 | 692,2 | 138 | 120 | 46 | 40 | 249,5 | 230 | 332,5 | 302,2 | 30 | -”; |
---|
н) позицию 50 изложить в следующей редакции:
"50. | Учебно-лабораторный корпус, 2-я очередь г. Казань, Республика Татарстан | 2014 год | тыс. кв. метров | 18,53 | 420,4 | 363 | 72 | 60 | 80,5 | 70 | 95,4 | 83 | 172,5 | 150 | - | -”; |
---|
о) позицию 66 изложить в следующей редакции:
"66. | Библиотека на 900 тысяч томов в 19 квартале Октябрьского района, г. Улан-Удэ, Республика Бурятия | 2015 год | тыс. кв. метров | 10,8 | 446 | 421,1 | 23 | 20 | 57,5 | 50 | 110,2 | 95,8 | 195,3 | 195,3 | 60 | 60"; |
---|
п) позицию 68 изложить в следующей редакции:
"68. | Учебно-лабораторный корпус, 2-я очередь, г. Кызыл, Республика Тыва | 2015 год | тыс. кв. метров | 8 | 332,7 | 322,3 | 79,9 | 69,5 | - | - | - | - | - | - | 252,8 | 252,8"; |
---|
р) позицию 72 изложить в следующей редакции:
"72. | Учебно-лабораторный корпус № 240, 2-я очередь, г. Красноярск | 2015 год | тыс. кв. метров | 14,96 | 662,5 | 580 | 37,5 | 30 | 57,5 | 50 | 114,2 | 106,7 | 193,3 | 193,3 | 262 | 200"; |
---|
с) наименование раздела "Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Новосибирский национальный исследовательский государственный университет", г. Новосибирск" изложить в следующей редакции:
"Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования "Новосибирский национальный исследовательский государственный университет", г. Новосибирск";
т) позицию 76 изложить в следующей редакции:
"76. | Главный учебный корпус - первый пусковой комплекс 1 очереди строительства "Комплекс учебных зданий, центральный тепловой пункт, распределительный пункт, две трансформаторные подстанции", г. Новосибирск | 2015 год | тыс. кв. метров | 55,38 | 4529,6 | 4400 | 130 | 110 | 380,1 | 340 | 1069,5 | 1000 | 1916(2) | 1916(2) | 1034 | 1034"; |
---|
у) позицию 78.1 изложить в следующей редакции:
"78.1. | Учебный корпус (II очередь) НГТУ. Библиотека (второй пусковой комплекс) | 2015 год | тыс. кв. метров | 8,7 | 291,7 | 277,4 | - | - | - | - | - | - | 64,3 | 50 | 227,4 | 227,4"; |
---|
ф) позицию 81 изложить в следующей редакции:
"81. | Учебный корпус, г. Томск | 2014 год | тыс. кв. метров | 12,84 | 322,19 | 290,09 | 112,7 | 98 | 60 | 50 | 119,39 | 111,99 | 30,1 | 30,1 | - | -”; |
---|
х) позицию 85 изложить в следующей редакции:
"85. | Учебно-лабораторный корпус технического института СахГУ, г. Южно-Сахалинск | 2015 год | тыс. кв. метров | 7,17 | 579,5 | 500 | 4,5 | - | 57,5 | 50 | 253,6 | 246,1 | 200,7 | 170,7 | 63,2 | 33,2"; |
---|
ц) после позиции 90 дополнить разделом следующего содержания:
"Федеральное государственное бюджетное специальное учебно-воспитательное учреждение для детей и подростков с девиантным поведением "Специальное профессиональное училище № 1 закрытого типа, г. Улан-Удэ Республики Бурятия"
90.1. | Общежитие, п. Южный, г. Улан-Удэ, Республика Бурятия | 2015 год | тыс. кв. метров | 7,2 | 28 | 28 | - | - | - | - | - | - | - | - | 28 | 28 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
проектные и изыскательские работы | 2015 год | - | 3 | 3 | - | - | - | - | - | - | - | - | 3 | 3"; |
ч) наименование раздела "Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Новосибирский национальный исследовательский государственный университет", г. Новосибирск" изложить в следующей редакции:
"Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования "Новосибирский национальный исследовательский государственный университет", г. Новосибирск";
ш) позицию 92.1 изложить в следующей редакции:
"92.1. | 2015 год | тыс. кв. метров | 332,8(4) | 8833,4(4) | 8833,4(5) | - | - | - | - | 3362,2(4) | 3362,2(5) | 2198,36(4, 6) | 2198,36(6) | 3272,85(4) | 3272,85"; |
---|
щ) сноску 5 изложить в следующей редакции:
"(5) Объем финансирования мероприятия из средств федерального бюджета в 2013 - 2014 годах сокращен на 2080,8 млн. рублей, в том числе в 2013 году на 637,8 млн. рублей и в 2014 году на 1443 млн. рублей, из них 1960,8 млн. рублей будут возвращены на реализацию мероприятия в 2016 году за счет средств, предусмотренных Минобрнауки России на финансовое обеспечение мероприятий государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" на 2013 - 2020 годы, утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 15 апреля 2014 г. № 295 "Об утверждении государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" на 2013 - 2020 годы.";
ы) дополнить сноской 7 следующего содержания:
"(7) Завершение строительства объекта будет осуществляться в рамках мероприятий государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" на 2013 - 2020 годы, утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 15 апреля 2014 г. № 295 "Об утверждении государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" на 2013 - 2020 годы", с учетом представления обосновывающей документации.".
7. В приложении № 5 к указанной Программе:
а) позицию "Внебюджетные источники - всего" изложить в следующей редакции:
"Внебюджетные источники - всего | 17513,35 | 2125,8 | 3182,3 | 5187,2 | 3912,56 | 3105,49"; |
---|
б) субпозицию "капитальные вложения" (следующую после позиции "Внебюджетные источники - всего") изложить в следующей редакции:
"капитальные вложения | 4675,43 | 928,7 | 902,5 | 1069,9 | 1000,44 | 773,89"; |
---|
в) позицию "Итого" изложить в следующей редакции:
"Итого | 154780,88 | 24995,6 | 28820,79 | 39378,25 | 33830,66 | 27755,58"; |
---|
г) субпозицию "капитальные вложения" (следующую после позиции "Итого") изложить в следующей редакции:
"капитальные вложения | 44339,18 | 8190,3 | 6659 | 10479,99 | 9564,84 | 9445,05". |
---|
8. В приложении № 6 к указанной Программе:
а) задачу "Приведение содержания и структуры профессионального образования в соответствие с потребностями рынка труда" изложить в следующей редакции:
"Задача "Приведение содержания и структуры профессионального образования в соответствие с потребностями рынка труда"
Задача "Приведение содержания и структуры профессионального образования в соответствие с потребностями рынка труда" | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|
Минобрнауки России - всего | 81196,62 | 13417,64 | 13944,65 | 19628,09 | 18112,48 | 16093,76 |
в том числе: | ||||||
федеральный бюджет - всего | 48696,88 | 9220,1 | 7885,19 | 10946,22 | 10174,12 | 10471,25 |
в том числе: | ||||||
капитальные вложения | 39345,75 | 7142,6 | 5756,5 | 9410,09 | 8374,4 | 8671,16 |
НИОКР | 233 | 41 | 42,15 | 47,45 | 51,2 | 51,2 |
прочие нужды - всего | 9109,13 | 2036,5 | 2086,54 | 1488,68 | 1748,52 | 1748,89 |
из них субсидии | 4567,1 | 796,42 | 1076,36 | 518,65 | 1087,85 | 1087,82 |
бюджеты субъектов Российской Федерации | 23935 | 2900 | 4475 | 6260 | 6100 | 4200 |
внебюджетные источники | 8564,74 | 1297,54 | 1584,46 | 2421,87 | 1838,36 | 1422,51 |
Санкт-Петербургский государственный университет - капитальные вложения | 119 | 119 | - | - | - | - |
Минсельхоз России - капитальные вложения | 190 | - | - | - | 190 | - |
Итого | 81505,62 | 13536,64 | 13944,65 | 19628,09 | 18302,48 | 16093,76 |
в том числе: | ||||||
федеральный бюджет - всего | 49005,88 | 9339,1 | 7885,19 | 10946,22 | 10364,12 | 10471,25 |
в том числе: | ||||||
капитальные вложения | 39663,75 | 7261,6 | 5756,5 | 9410,09 | 8564,4 | 8671,16 |
НИОКР | 233 | 41 | 42,15 | 47,45 | 51,2 | 51,2 |
прочие нужды - всего | 9109,13 | 2036,5 | 2086,54 | 1488,68 | 1748,52 | 1748,89 |
из них субсидии | 4567,1 | 796,42 | 1076,36 | 518,65 | 1087,85 | 1087,82 |
бюджеты субъектов Российской Федерации | 23935 | 2900 | 4475 | 6260 | 6100 | 4200 |
внебюджетные источники | 8564,74 | 1297,54 | 1584,46 | 2421,87 | 1838,36 | 1422,51"; |
б) позицию "Минобрнауки России - всего" (следующую после позиции "Итого по государственным заказчикам") изложить в следующей редакции:
"Минобрнауки России - всего | 143395,79 | 24876,6 | 28820,79 | 39378,25 | 17161,19 | 23158,96"; |
---|
в) субпозицию "внебюджетные источники" позиции "Минобрнауки России - всего" изложить в следующей редакции:
"внебюджетные источники | 15352,25 | 2125,8 | 3182,3 | 5187,2 | 2701,74 | 2155,21"; |
---|
г) позицию "Итого по Программе - всего" изложить в следующей редакции:
"Итого по Программе - всего | 154780,88 | 24995,6 | 28820,79 | 39378,25 | 33830,66 | 27755,58"; |
---|
д) субпозицию "внебюджетные источники" позиции "Итого по Программе - всего" изложить в следующей редакции:
"внебюджетные источники | 17513,35 | 2125,8 | 3182,3 | 5187,2 | 3912,56 | 3105,49". |
---|
9. В приложении № 7 к указанной Программе позицию, касающуюся задачи "Развитие системы оценки качества образования и востребованности образовательных услуг", изложить в следующей редакции:
"Задача "Развитие системы оценки качества образования и востребованности образовательных услуг" - всего | 7956,36 | 2358 | 1452,2 | 1518,13 | 1530,1 | 1097,93 |
---|---|---|---|---|---|---|
в том числе: | ||||||
НИОКР | 182,93 | 41 | 42,15 | 36,82 | 30,55 | 32,41 |
прочие нужды - всего | 7773,43 | 2317 | 1410,05 | 1481,31 | 1499,55 | 1065,52 |
мероприятие по обеспечению условий для развития и внедрения независимой системы оценки результатов образования на всех уровнях системы образования - всего | 2334,92 | 934 | 459 | 278,38 | 355,81 | 307,73 |
в том числе: | ||||||
НИОКР | 15,84 | - | - | - | 7,81 | 8,03 |
прочие нужды - всего | 2319,08 | 934 | 459 | 278,38 | 348 | 299,7 |
мероприятие по развитию системы оценки качества профессионального образования на основе создания и внедрения механизмов сертификации квалификаций специалистов и выпускников образовательных учреждений с учетом интеграции требований федеральных государственных образовательных стандартов и профессиональных стандартов - всего | 931,64 | 374 | 224 | 218,07 | 59,95 | 55,62 |
в том числе: | ||||||
НИОКР | 18,02 | 8 | - | - | 4,76 | 5,26 |
прочие нужды - всего | 913,62 | 366 | 224 | 218,07 | 55,19 | 50,36 |
мероприятие по созданию единой информационной системы сферы образования - всего | 3009,47 | 765 | 482,2 | 593,27 | 776 | 393 |
в том числе: | ||||||
НИОКР | 42,71 | 16 | 13,15 | - | 6,78 | 6,78 |
прочие нужды - всего | 2966,76 | 749 | 469,05 | 593,27 | 769,22 | 386,22 |
мероприятие по созданию условий для развития государственной и общественной оценки деятельности образовательных учреждений, а также по общественно-профессиональной аккредитации образовательных программ - всего | 461,76 | 120 | 121 | 110,88 | 51,89 | 57,99 |
в том числе: | ||||||
НИОКР | 9,2 | 2 | - | - | 3,1 | 4,1 |
прочие нужды - всего | 452,56 | 118 | 121 | 110,88 | 48,79 | 53,89 |
мероприятие по экспертно-аналитическому, научно-методическому и информационному сопровождению мероприятий - всего | 1218,57 | 165 | 166 | 317,53 | 286,45 | 283,59 |
в том числе: | ||||||
НИОКР | 97,16 | 15 | 29 | 36,82 | 8,1 | 8,24 |
прочие нужды - всего | 1121,41 | 150 | 137 | 280,71 | 278,35 | 275,35". |
10. Пункт 12 приложения № 8 к указанной Программе дополнить абзацем следующего содержания:
"В соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от 10 сентября 2014 г. № 922 "Об особенностях исполнения бюджета Республики Крым, бюджета г. Севастополя и местных бюджетов на 2015 год" при предоставлении межбюджетных трансфертов из федерального бюджета бюджету Республики Крым и бюджету г. Севастополя уровень софинансирования расходного обязательства бюджетов Республики Крым и г. Севастополя может быть установлен в размере 100 процентов в 2015 году.".
Обзор документа
Скорректирована Федеральная целевая программа развития образования на 2011-2015 гг.
Объем финансирования программы за счет внебюджетных источников сокращен почти на 900 млн руб.
Уточнены объемы финансирования отдельных мероприятий программы, строек и объектов.
Для оценки результативности и эффективности финансирования мероприятий, связанных с организацией видеонаблюдения в 2014-2015 гг., дополнительно включён показатель "Доля нарушений при проведении ЕГЭ, выявленных с помощью видеонаблюдения, в общем количестве выявленных нарушений при проведении ЕГЭ". Приведена методика его расчета.
Федеральные субсидии на поддержку реализации мероприятий программы могут быть выделены также Республике Крым и г. Севастополю. При этом уровень софинансирования для них за счет субсидии в 2015 г. может составлять 100%.