Продукты и услуги Информационно-правовое обеспечение ПРАЙМ Документы ленты ПРАЙМ Приказ МВД России от 2 июля 2014 г. № 441 “Об утверждении типовых программ профессионального обучения для работы в качестве частного детектива”

Обзор документа

Приказ МВД России от 2 июля 2014 г. № 441 “Об утверждении типовых программ профессионального обучения для работы в качестве частного детектива”

В соответствии со статьей 15.3 Закона Российской Федерации от 11 марта 1992 г. № 2487-I «О частной детективной и охранной деятельности в Российской Федерации»* - приказываю:

1. Утвердить по согласованию с Министерством образования и науки Российской Федерации прилагаемые типовые программы профессионального обучения для работы в качестве частного детектива:

1.1. Типовую программу профессионального обучения для работы в качестве частного детектива - «Программа профессиональной подготовки частных детективов» (приложение № 1).

1.2. Типовую программу профессионального обучения для работы в качестве частного детектива - «Программа повышения квалификации частных детективов» (приложение № 2).

2. ГУОООП (Ю.К. Валяеву), ГУТ МВД России (Д.В. Шаробарову), начальникам управлений на транспорте МВД России по федеральным округам, Восточно-Сибирского и Забайкальского линейных управлений, Симферопольского линейного отдела МВД России на транспорте, министрам внутренних дел по республикам, начальникам главных управлений, управлений МВД России по иным субъектам Российской Федерации организовать изучение и выполнение требований настоящего приказа.

3. Контроль за выполнением настоящего приказа возложить на заместителей Министра, которые несут ответственность за соответствующие направления деятельности.

Министр
генерал-полковник полиции
В. Колокольцев

______________________________

* Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации, 1992, № 17, ст. 888; Собрание законодательства Российской Федерации, 2008, № 52, ст. 6227; 2013, № 27, ст. 3477.

Зарегистрировано в Минюсте РФ 11 августа 2014 г.
Регистрационный № 33524

Приложение № 1
к приказу МВД России
от 2 июля 2014 г. № 441

Типовая программа
профессионального обучения для работы в качестве частного детектива - «Программа профессиональной подготовки частных детективов»

1. Программа профессионального обучения для работы в качестве частного детектива - «Программа профессиональной подготовки частных детективов»*(1) направлена на приобретение профессиональной компетенции частного детектива без изменения уровня образования.

2. Срок освоения Программы - 319 часов.

3. Программа включает в себя примерный учебный план, примерные тематические планы и примерные программы учебных дисциплин, требования к итоговой аттестации и требования к уровню подготовки лиц, успешно освоивших Программу. Дополнительно в Программу включается обязательный раздел «Наличие специальной учебной базы», в котором указываются типы и виды технических средств (из числа допущенных для применения в частной детективной деятельности), которые будут использоваться в учебном процессе.

4. Примерный учебный план Программы

№ п/п Наименование учебных дисциплин Количество часов Формы контроля
всего в том числе:
теоретических практических
1 2 3 4 5 6
1 Правовая подготовка 135 45 90 зачет
2 Тактико-специальная подготовка 70 20 50 зачет
3 Техническая подготовка 60 20 40 зачет
4 Психологическая подготовка 28 12 16 зачет
5 Первая помощь 24 8 16 экзамен
1 2 3 4 5 6
Итоговая аттестация (квалификационный экзамен) 2 1 1 квалификационный экзамен (проверка результатов выполнения практической квалификационной работы, проверка теоретических знаний)
Итого 319 105 214    

4.1. Примерный тематический план учебной дисциплины «Правовая подготовка»

№ п/п Наименование темы Количество часов
всего в том числе
теоретических практических
1 2 3 4 5
1 Правовые основы частной детективной деятельности 60 25 35
2 Основы уголовного законодательства 9 4 5
3 Понятие и задачи уголовного процесса 20 5 15
4 Основы гражданского законодательства 20 5 15
5 Основы административного законодательства 25 6 19
Зачет 1     1
ИТОГО 135 45 90

Примерная программа учебной дисциплины «Правовая подготовка»

Тема 1. Правовые основы частной детективной деятельности.

Конституция Российской Федерации*(2).

Закон Российской Федерации от 11 марта 1992 г. № 2487-I «О частной детективной и охранной деятельности в Российской Федерации»*(3).

Порядок получения лицензии на осуществление частной детективной (сыскной) деятельности. Лицензионные требования и условия. Порядок приостановления, возобновления и аннулирования лицензии.

Права и обязанности частного детектива. Социальная и правовая защита частного детектива. Ограничения в сфере деятельности частного детектива. Статья 7 Закона Российской Федерации «О частной детективной и охранной деятельности в Российской Федерации». Запрет на осуществление оперативно-розыскных действий, отнесенных законом к исключительной компетенции органов, которым такое право предоставлено.

Законодательство Российской Федерации в части защиты информации, затрагивающей личную жизнь и имущество граждан. Федеральный закон от 27 июля 2006 г. № 152-ФЗ «О персональных данных»*(4). Федеральный закон от 27 июля 2006 г. № 149-ФЗ «Об информации, информационных технологиях и о защите информации»*(5).

Контроль и надзор за частной детективной деятельностью.

Тема 2. Основы уголовного законодательства.

Понятие уголовного права. Уголовная ответственность и ее основания.

Понятие преступления и состава преступления. Основные составляющие, образующие состав преступления. Смягчающие и отягчающие обстоятельства.

Обстоятельства, исключающие преступность деяния.

Общая характеристика преступлений против личности. Статьи 125, 127, 137-139 Уголовного кодекса Российской Федерации*(6). Общая характеристика преступлений в сфере экономики. Статьи 171, 203 Уголовного кодекса Российской Федерации.

Преступления против общественной безопасности.

Тема 3. Понятие и задачи уголовного процесса.

Участники уголовно-процессуальной деятельности.

Доказательства по уголовному делу (общие положения).

Возбуждение уголовного дела. Порядок расследования и рассмотрения уголовных дел.

Тема 4. Основы гражданского законодательства.

Общие положения гражданского права. Физические и юридические лица. Объекты гражданских прав. Право собственности. Приобретение, прекращение и защита права собственности.

Права на средства индивидуализации юридических лиц, товаров, работ, услуг и предприятий.

Понятие и сущность гражданского процессуального права. Порядок возбуждения и рассмотрения дел в порядке гражданского судопроизводства. Участники гражданского процесса. Доказательства в гражданском процессе.

Тема 5. Основы административного законодательства.

Понятие административного правонарушения и административного наказания. Должностные лица, уполномоченные составлять протоколы об административных правонарушениях. Применение мер обеспечения производства по делам об административном правонарушении.

Административные правонарушения в области предпринимательской деятельности. Статья 14.1 Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях*(7).

Административные правонарушения, посягающие на институты государственной власти. Статья 17.12 КоАП.

Административные правонарушения против порядка управления. Статьи 19.4, 19.5, 19.20 КоАП.

Административные правонарушения, посягающие на общественный порядок и общественную безопасность. Административная ответственность за совершение правонарушений, предусмотренных частями 1 и 2 статьи 20.1, статьями 20.8, 20.9, 20.12, 20.13, 20.16, 20.17, 20.19, 20.23, 20.24 КоАП.

4.2. Примерный тематический план учебной дисциплины «Тактико-специальная подготовка»

№ п/п Наименование темы Количество часов
всего в том числе
теоретических практических
1 2 3 4 5
1 Виды услуг, разрешенных в частной детективной деятельности. Их содержание, тактика и методы осуществления 10 5 5
2 Организационные и тактические основы действий частных детективов при оказании сыскных услуг 40 10 30
3 Использование технических и иных средств в частной детективной деятельности, не причиняющих вреда жизни и здоровью граждан и окружающей среде 19 5 14
Зачет 1     1
ИТОГО 70 20 50

Примерная программа учебной дисциплины «Тактико-специальная подготовка»

Тема 1. Виды услуг, разрешенных в частной детективной деятельности. Их содержание, тактика и методы осуществления.

Сбор сведений по гражданским делам на договорной основе с участниками гражданского процесса.

Изучение рынка, сбор информации для деловых переговоров, выявление некредитоспособных или ненадежных деловых партнеров.

Установление обстоятельств неправомерного использования в предпринимательской деятельности товарных знаков, знаков обслуживания и фирменных наименований, недобросовестной конкуренции, а также разглашения сведений, составляющих коммерческую тайну.

Выяснение биографических и других характеризующих личность данных об отдельных гражданах (с их письменного согласия) при заключении ими трудовых и иных контрактов.

Поиск без вести пропавших граждан.

Поиск утраченного гражданами или предприятиями, учреждениями, организациями имущества.

Сбор сведений по уголовным делам на договорной основе с участниками процесса. Порядок уведомления лица, производящего дознание, следователя или суд, в чьем производстве находится уголовное дело, о заключении договора с клиентом на сбор сведений по данному уголовному делу.

Поиск лица, являющегося должником в соответствии с исполнительным документом, его имущества, а также поиск ребенка по исполнительному документу, содержащему требование об отобрании ребенка, на договорной основе с взыскателем.

Тема 2. Организационные и тактические основы действий частных детективов при оказании сыскных услуг.

Прямые и косвенные угрозы законным правам и интересам заказчиков сыскных услуг.

Нормы профессионального поведения и этики частного детектива.

Документооборот в частной детективной деятельности. Договорная документация.

Тактика проведения устного опроса граждан и должностных лиц (с их письменного согласия).

Наведение справок.

Изучение предметов и документов (с письменного согласия их владельцев).

Внешний осмотр строений, помещений и других объектов. Наблюдение для получения необходимой информации.

Тактика действий частного детектива в экстремальных ситуациях.

Действия частного детектива по охране места происшествия.

Тема 3. Использование технических и иных средств в частной детективной деятельности, не причиняющих вреда жизни и здоровью граждан и окружающей среде.

Использование видео- и аудиозаписи.

Использование кино- и фотосъемки.

Использование технических и иных средств.

Криминалистические методики в деятельности частного детектива.

4.3. Примерный тематический план учебной дисциплины «Техническая подготовка»

№ п/п Наименование темы Количество часов
всего в том числе
теоретических практических
1. 2 3 4 5
1 Используемые технические средства 20 5 15
2 Системы управления техническими средствами 20 5 15
3 Средства пожаротушения 12 5 7
4 Средства связи и работа с ними 7 5 2
Зачет 1     1
Итого 60 20 40

Примерная программа учебной дисциплины «Техническая подготовка»

Тема 1. Используемые технические средства.

Назначение и классификация технических средств, используемых частным детективом.

Технические средства регистрации информации. Технические средства передачи информации. Технические средства мониторинга подвижных и стационарных объектов. Технические средства защиты информации.

Технические средства оповещения. Технические средства охранной, тревожной и пожарной сигнализации. Средства поиска взрывоопасных предметов. Инженерно-технические средства обеспечения безопасности объектов. Индивидуальные средства защиты.

Вспомогательные технические и иные средства для осуществления визуального осмотра и фиксации следов происшествия.

Технические средства, находящиеся в свободном обороте; технические средства двойного назначения.

Запрет на использование детективами специальных технических средств негласного получения информации.

Тема 2. Системы управления техническими средствами.

Классификация систем управления техническими средствами.

Системы комплексной защиты информации. Системы компьютерного управления техническими средствами. Системы управления контролем доступа.

Интегрирование систем управления техническими средствами с системами управления противопожарной защитой объекта.

Тема 3. Средства пожаротушения.

Обеспечение противопожарной безопасности на объектах и мероприятия по исключению причин возгорания.

Противопожарный режим при эксплуатации объектов.

Пенные, порошковые и углекислотные огнетушители. Огнетушители иных типов (водные, хладоновые). Их назначение и устройство. Правила и приемы работы с огнетушителями.

Пожарное оборудование и инструмент. Техника безопасности при работе с ними.

Действия руководителя и сотрудников при обнаружении возгорания на объекте, ликвидация последствий возгорания.

Тема 4. Средства связи и работа с ними.

Назначение, виды, устройство, тактико-технические характеристики средств связи.

Порядок использования основных видов проводной связи. Способы передачи служебной информации по проводным средствам связи.

Основные тактико-технические характеристики средств радиосвязи. Ведение переговоров по радиосредствам.

4.4. Примерный тематический план учебной дисциплины «Психологическая подготовка»

№ п/п Наименование темы Количество часов
всего в том числе
теоретических практических
1 2 3 4 5
1 Психологические аспекты частной детективной деятельности 19 8 4
2 Факторы стресса в частной детективной деятельности. Способы преодоления стресса 8 4 4
Зачет 1     1
ИТОГО 28 12 16

Примерная программа учебной дисциплины «Психологическая подготовка»

Тема 1. Психологические аспекты частной детективной деятельности.

Психология в профессиональной деятельности частного детектива.

Психологические аспекты наблюдения.

Визуальная диагностика объектов наблюдения.

Поведение частного детектива в конфликтных и экстремальных ситуациях.

Тема 2. Факторы стресса в частной детективной деятельности. Способы преодоления стресса.

Пути повышения психологической устойчивости личности частного детектива.

Способы избежания нежелательного психологического воздействия: сохранение эмоционального равновесия, физического спокойствия, восстановительный процесс.

Основы профессионально-психологического настроя и саморегуляции частного детектива.

4.5. Примерный тематический план учебной дисциплины «Первая помощь»

№ п/п Наименование темы Количество часов
всего в том числе
теоретических практических
1 2 3 4 5
1 Организационно-правовые аспекты оказания первой помощи пострадавшим. Оказание первой психологической помощи пострадавшим 1 1 -
2 Правила и порядок осмотра пострадавшего. Оценка состояния пострадавшего 2 - 2
3 Средства первой помощи. Аптечка первой помощи (автомобильная). Профилактика инфекций, передающихся с кровью и биологическими жидкостями человека 1 - 1
4 Правила и способы извлечения пострадавшего из автомобиля. Основные транспортные положения пострадавших. Транспортировка пострадавших 2 - 2
5 Сердечно-легочная реанимация. Особенности сердечно-легочной реанимации при электротравме и утоплении. Первая помощь при нарушении проходимости верхних дыхательных путей 3 1 2
6 Первая помощь при острой кровопотере и травматическом шоке 2 1 1
7 Первая помощь при ранениях 2 1 1
8 Первая помощь при травме опорно-двигательной системы 3 1 2
9 Первая помощь при травме головы. Первая помощь при травме груди. Первая помощь при травме живота 2 1 1
10 Первая помощь при термических и химических ожогах, ожоговом шоке. Первая помощь при отморожении и переохлаждении. Первая помощь при перегревании 1 - 1
11 Первая помощь при острых отравлениях 1 1 -
12 Порядок оказания первой помощи при неотложных состояниях, вызванных заболеваниями (острые нарушения сознания, дыхания, кровообращения, судорожный синдром) 2 1 1
13 Первая помощь при политравме 1 - 1
Зачет 1 - 1
Итого: 24 8 16

Примерная программа учебной дисциплины «Первая помощь»

Тема 1. Организационно-правовые аспекты оказания первой помощи пострадавшим.

Оказание первой психологической помощи пострадавшим.

Понятие «первая помощь». Неотложные состояния, требующие проведения мероприятий первой помощи, правила и порядок их проведения.

Организация, виды помощи пострадавшим. Правила и порядок осмотра места происшествия. Порядок вызова скорой медицинской помощи.

Организационно-правовые аспекты оказания первой помощи.

Основные правила, приемы и этапы оказания первой психологической помощи пострадавшим. Особенности оказания помощи детям.

Тема 2. Правила и порядок осмотра пострадавшего. Оценка состояния пострадавшего.

Правила и порядок осмотра пострадавшего. Основные критерии оценки нарушения сознания, дыхания (частоты), кровообращения. Последовательность осмотра: голова, шея и шейный отдел позвоночника, грудь, живот, таз, конечности, грудной и поясничный отделы позвоночника. Отработка приемов определения пульса (частота) на лучевой и сонной артериях.

Тема 3. Средства первой помощи. Аптечка первой помощи (автомобильная). Профилактика инфекций, передающихся с кровью и биологическими жидкостями человека.

Понятие «средства первой помощи». Устройства для проведения искусственной вентиляции легких способом «рот - устройство - рот» (лицевая маска с клапаном). Средства временной остановки наружного кровотечения (кровоостанавливающий жгут, перевязочные средства стерильные, нестерильные). Средства для иммобилизации. Виды носилок (табельные, импровизированные, жесткие, мягкие). Средства индивидуальной защиты рук.

Аптечка первой помощи (автомобильная). Состав, показания для использования.

Использование подручных средств для временной остановки наружного кровотечения, наложения повязок, иммобилизации, транспортировки, согревания пострадавших.

Соблюдение правил личной безопасности при оказании первой помощи. Простейшие меры профилактики инфекционных заболеваний, передающихся с кровью и биологическими жидкостями человека.

Тема 4. Правила и способы извлечения пострадавшего из автомобиля. Основные транспортные положения. Транспортировка пострадавших.

Порядок извлечения пострадавшего из автомобиля. Отработка приема «спасательный захват» для быстрого извлечения пострадавшего из автомобиля и транспортировки. Извлечение пострадавшего из-под автомобиля приемом «натаскивания» на носилки.

Понятия «возвышенное положение», «положение полусидя», «противошоковое положение», «стабильное боковое положение». Транспортные положения, придаваемые пострадавшим при сильном кровотечении, травматическом шоке, при травме головы, груди, живота, костей таза, позвоночника (в сознании, без сознания). Отработка приема перевода пострадавшего в «стабильное боковое положение» из положений «лежа на спине», «лежа на животе».

Отработка традиционного способа перекладывания пострадавшего («скандинавский мост» и его варианты).

Приемы транспортировки пострадавших на руках одним и двумя спасающими.

Транспортировка пострадавшего при невозможности вызвать скорую медицинскую помощь. Особенности транспортировки при различных видах травм.

Тема 5. Сердечно-легочная реанимация. Особенности сердечно-легочной реанимации при электротравме и утоплении. Первая помощь при нарушении проходимости верхних дыхательных путей.

Теоретическое занятие.

Причины внезапной смерти: внутренние, внешние. Достоверные признаки клинической и биологической смерти. Способы определения сознания, дыхания, кровообращения. Понятие «сердечно-легочная реанимация»*(8). Приемы восстановления и поддержания проходимости верхних дыхательных путей. Техника проведения искусственного дыхания и непрямого массажа сердца. Базовый реанимационный комплекс. Критерии эффективности СЛР. Ошибки и осложнения, возникающие при СЛР. Показания к прекращению СЛР. Особенности СЛР у детей. Особенности СЛР при утоплении (попадание транспортного средства в воду), электротравме.

Порядок оказания первой помощи при частичном и полном нарушении проходимости верхних дыхательных путей, вызванном инородным телом у пострадавших в сознании, без сознания. Особенности оказания первой помощи тучному пострадавшему, беременной женщине и ребенку.

Практическое занятие.

Отработка приемов осмотра пострадавшего: определение сознания, дыхания, кровообращения. Отработка приемов восстановления проходимости верхних дыхательных путей: запрокидывание головы с выдвижением подбородка, очищение ротовой полости от видимых инородных тел. Отработка приемов искусственного дыхания «рот ко рту», «рот к носу» с применением устройств для искусственного дыхания. Отработка приемов непрямого массажа сердца взрослому и ребенку. Отработка техники проведения базового реанимационного комплекса в соотношении 30 толчков: 2 вдоха (30:2). Повторение приема перевода пострадавшего в «стабильное боковое положение».

Отработка приемов удаления инородного тела из верхних дыхательных путей пострадавшего.

Тема 6. Первая помощь при острой кровопотере и травматическом шоке.

Теоретическое занятие.

Понятия «кровотечение», «острая кровопотеря». Компенсаторные возможности организма при кровопотере. Виды кровотечений: наружное, внутреннее, артериальное, венозное, капиллярное, смешанное. Признаки кровопотери.

Способы временной остановки наружного кровотечения: пальцевое прижатие артерий, максимальное сгибание конечности в суставе, наложение давящей повязки, наложение табельного и импровизированного кровоостанавливающего жгута (жгута-закрутки, ремня). Правила наложения, осложнения, вызванные наложением кровоостанавливающего жгута. Иммобилизация, охлаждение места травмы. Подручные средства, используемые для изготовления импровизированного жгута. Порядок оказания первой помощи при сильном наружном кровотечении. Порядок оказания первой помощи при носовом кровотечении.

Понятие «травматический шок». Причины, признаки, порядок оказания первой помощи при травматическом шоке. Мероприятия, предупреждающие развитие травматического шока. Простейшие приемы обезболивания: придание физиологически выгодного (удобного) положения, иммобилизация, охлаждение места травмы.

Практическое занятие.

Отработка приемов временной остановки наружного кровотечения. Отработка техники пальцевого прижатия артерий (сонной, подключичной, подмышечной, плечевой, бедренной); максимальное сгибание конечности в суставе; наложение давящей повязки на рану; наложение табельного и импровизированного кровоостанавливающего жгута (жгута-закрутки, ремня). Отработка порядка оказания первой помощи при травматическом шоке: устранение основной причины травматического шока (временная остановка кровотечения, иммобилизация), восстановление и поддержание проходимости верхних дыхательных путей, придание противошокового положения, согревание пострадавшего.

Тема 7. Первая помощь при ранениях.

Теоретическое занятие.

Понятие «травма», виды травм. Ранения, виды ран. Понятие «политравма». Опасные осложнения ранений: ранние (острая кровопотеря, шок, повреждения жизненно важных органов), поздние (инфекционные). Правила и порядок оказания первой помощи при ранениях. Особенности оказания первой помощи при огнестрельных ранениях. Мероприятия первой помощи при ранениях: остановка кровотечения, наложение повязки, обезболивание (простейшие приемы). Виды повязок. Табельные и подручные перевязочные средства.

Практическое занятие.

Наложение повязок на различные анатомические области тела человека. Правила, особенности, отработка приемов наложения повязок.

Тема 8. Первая помощь при травме опорно-двигательной системы.

Теоретическое занятие.

Понятие «травма опорно-двигательной системы»: ушибы, вывихи, повреждения связок, переломы (открытые, закрытые). Основные признаки повреждения опорно-двигательной системы при травме. Достоверные признаки открытых переломов. Опасные осложнения переломов: кровотечение, травматический шок. Принципы оказания первой помощи. Понятие «транспортная иммобилизация». Использование подручных средств и для иммобилизации. Типичные ошибки иммобилизации. Способы иммобилизации при травме ключицы, плечевой кости, костей предплечья, бедренной кости, костей голени.

Основные проявления травмы шейного, грудного, поясничного отделов позвоночника с повреждением спинного мозга, без повреждения спинного мозга. Транспортные положения, особенности перекладывания. Основные проявления травмы таза. Транспортное положение. Приемы фиксации костей таза.

Практическое занятие.

Отработка приемов первой помощи при открытых и закрытых переломах. Иммобилизация подручными средствами при скелетной травме верхних и нижних конечностей: ключицы, плечевой кости, костей предплечья, бедренной кости, костей голени. Аутоиммобилизация верхних и нижних конечностей. Наложение шейной шины, изготовленной из подручных материалов.

Отработка приема придания транспортного положения пострадавшему с травмой таза, приемы фиксации костей таза.

Тема 9. Первая помощь при травме головы. Первая помощь при травме груди. Первая помощь при травме живота.

Теоретическое занятие.

Травма головы, первая помощь. Особенности ранений волосистой части головы. Порядок оказания первой помощи. Особенности оказания первой помощи при травмах глаза и носа.

Основные проявления черепно-мозговой травмы. Порядок оказания первой помощи. Особенности наложения повязки при открытой черепно-мозговой травме. Транспортное положение.

Травма груди, первая помощь. Основные проявления травмы груди. Понятие об открытом пневмотораксе, острой дыхательной недостаточности. Порядок оказания первой помощи. Особенности наложения повязки при открытой травме груди. Особенности наложения повязки на рану груди с инородным телом. Транспортное положение.

Травма живота, первая помощь. Основные проявления травмы живота. Закрытая травма живота с признаками внутреннего кровотечения и повреждения внутренних органов. Порядок оказания первой помощи. Особенности наложения повязок на рану при выпадении органов брюшной полости, при наличии инородного тела в ране. Транспортные положения при закрытой травме живота с признаками внутреннего кровотечения и при сильной боли.

Практическое занятие.

Наложение бинтовых повязок на раны волосистой части головы, при травмах глаза, уха, носа.

Отработка приемов оказания первой помощи пострадавшему с черепно-мозговой травмой. Придание транспортного положения пострадавшему в сознании, без сознания. Наложение повязки при подозрении на открытый перелом костей черепа.

Отработка приемов и порядка оказания первой помощи пострадавшему с травмой груди. Наложение повязки при открытой травме груди. Наложение повязки при наличии инородного тела в ране. Придание транспортного положения при травме груди.

Отработка приемов оказания первой помощи при закрытой и открытой травмах живота, при наличии инородного тела в ране и выпадении в рану органов брюшной полости.

Тема 10. Первая помощь при термических и химических ожогах, ожоговом шоке. Первая помощь при отморожении и переохлаждении. Первая помощь при перегревании.

Ожоговая травма, первая помощь.

Виды ожогов. Основные проявления. Понятие о поверхностных и глубоких ожогах. Ожог верхних дыхательных путей, отравление угарным газом и продуктами горения, основные проявления. Порядок оказания первой помощи.

Отработка приемов и порядка оказания первой помощи при термических и химических ожогах, ожоге верхних дыхательных путей. Особенности оказания первой помощи при ожогах вследствие поражения слезоточивыми и раздражающими веществами.

Холодовая травма, первая помощь.

Виды Холодовой травмы. Основные проявления переохлаждения (гипотермии), порядок оказания первой помощи, способы согревания. Основные проявления отморожения, оказание первой помощи.

Перегревание (гипертермия), первая помощь.

Факторы, способствующие развитию перегревания. Основные проявления, оказание первой помощи.

Тема 11. Первая помощь при острых отравлениях.

Влияние употребления этанола и этанолсодержащих жидкостей, медикаментов (антигистаминных, седативных, антидепрессантов), наркотических веществ при осуществлении деятельности, связанной с повышенной опасностью для окружающих.

Отравления, пути попадания ядов в организм. Признаки острого отравления. Порядок оказания первой помощи при попадании отравляющих веществ в организм через дыхательные пути, пищеварительный тракт, через кожу.

Основные проявления отравлений выхлопными газами, эксплуатационными жидкостями, бензином, этиленгликолем. Порядок оказания первой помощи.

Основные проявления отравлений этанолом и этанолсодержащими жидкостями, порядок оказания первой помощи.

Особенности оказания первой помощи при отравлении в результате действия слезоточивых и раздражающих веществ.

Тема 12. Порядок оказания первой помощи при неотложных состояниях, вызванных заболеваниями (острые нарушения сознания, дыхания, кровообращения, судорожный синдром).

Теоретическое занятие.

Влияние состояния здоровья и усталости при осуществлении деятельности, связанной с повышенной опасностью для окружающих. Признаки утомления, соматические, психоэмоциональные расстройства.

Острые нарушения сознания. Кратковременная потеря сознания (обморок) и нарушение сознания при тяжелых заболеваниях. Причины, основные проявления, первая помощь.

Острые нарушения дыхания. Приступ удушья и другие острые нарушения дыхания. Причины, основные проявления, первая помощь.

Острое нарушение кровообращения. Острый сердечный приступ. Причины, основные проявления, первая помощь.

Понятие «судороги». Эпилептический припадок. Причины, основные проявления, первая помощь. Типичные ошибки при оказании первой помощи.

Практическое занятие.

Решение ситуационных задач по темам: «Острые нарушения сознания (обморок, кома)», «Острые нарушения дыхания (удушье)», «Острое нарушение кровообращения (сердечный приступ)», «Судорожный синдром». Отработка порядка оказания первой помощи.

Тема 13. Первая помощь при политравме.

Решение ситуационных задач по теме: «Политравма» для повторения и закрепления приемов и порядка оказания первой помощи.

5. Требования к итоговой аттестации

5.1. По завершении обучения по Программе, проводится итоговая аттестация в форме квалификационного экзамена, к которой допускаются обучающиеся, освоившие Программу в полном объеме. Квалификационный экзамен проводится образовательной организацией для определения соответствия полученных знаний, умений и навыков программе профессионального обучения и установления на этой основе лицам, прошедшим профессиональное обучение, квалификационных разрядов, классов, категорий по соответствующим профессиям рабочих (должностям служащих).

5.2. Квалификационный экзамен включает в себя практическую квалификационную работу и проверку теоретических знаний в пределах квалификационных требований, указанных в квалификационных справочниках (профессиональных стандартах), по соответствующим профессиям рабочих (должностям служащих). Содержание практической квалификационной работы определяется образовательной организацией, включает выполнение заданий по одной или нескольким учебным дисциплинам и выполняется в пределах времени освоения дисциплин. К проведению квалификационного экзамена привлекаются представители работодателей, их объединений.

5.3. При проверке теоретических знаний используются вопросы по учебным дисциплинам: «Правовая подготовка», «Тактико-специальная подготовка», «Техническая подготовка», «Первая помощь».

5.4. Проверка теоретических знаний проводится с использованием экзаменационных билетов, разработанных образовательной организацией, осуществляющей обучение частных детективов на основе данной Программы, и утвержденных руководителем образовательной организации. Проверка теоретических знаний может проводиться в форме тестирования.

5.5. Результаты итоговой аттестации оформляются локальным актом образовательной организации.

5.6. По результатам итоговой аттестации выдается документ о прохождении профессионального обучения, форма которого определяется образовательной организацией.

6. Требования к уровню подготовки лиц, успешно освоивших Программу

6.1. Лица, успешно освоившие Программу, должны:

6.1.1. Иметь четкую ценностную ориентацию на обеспечение законных прав и интересов заказчиков при осуществлении частной детективной деятельности, соблюдение прав и свобод человека и гражданина при обеспечении оказания частных детективных услуг.

6.1.2. Знать:

правовой статус и организационные основы деятельности частных детективов;

контроль и надзор за частной детективной деятельностью;

основы законодательства в области частной детективной деятельности и нормативные правовые акты, регулирующие деятельность частного детектива;

имеющиеся ограничения в деятельности частного детектива, в том числе связанные с запретом на проведение оперативно-розыскных действий, составляющих исключительную компетенцию органов дознания, а также связанные с запретом использования специальных технических средств, предназначенных для негласного получения информации;

законодательство Российской Федерации в части защиты информации, затрагивающей личную жизнь и имущество граждан;

прямые и косвенные угрозы законным правам и интересам заказчиков сыскных услуг;

основы организации и тактики осуществления частной детективной деятельности;

особенности оказания отдельных видов сыскных услуг; психологические основы деятельности частного детектива;

основные технические и иные средства, используемые в частной детективной деятельности, правила их использования;

нормы профессионального поведения и этики частного детектива;

основы организации первой помощи, порядок направления пострадавших в лечебные учреждения.

6.1.3. Уметь:

принимать юридически грамотные решения в различных профессиональных ситуациях, содействовать правоохранительным органам в предупреждении и раскрытии преступлений, предупреждении и пресечении административных правонарушений;

применять приемы психологического воздействия в целях выполнения задач частной детективной деятельности;

грамотно выполнять профессиональные обязанности с использованием имеющихся в распоряжении частного детектива технических и иных средств;

правомерно и четко действовать при возникновении конфликтных и экстремальных ситуаций;

оказывать квалифицированную первую помощь пострадавшим при различных травмах и иных угрозах жизни и здоровью.

6.1.4. Владеть системным подходом к решению задач по обеспечению эффективной деятельности частного детектива.

6.2. Конкретные требования к уровню подготовки устанавливаются образовательной организацией с учетом пункта 7.1 настоящей Программы.

По-видимому, в тексте предыдущего абзаца допущена опечатка. Вместо "пункта 7.1" имеется в виду "пункта 6.1"

7. Наличие специальной учебной базы

В учебном процессе используются типы и виды технических средств из числа разрешенных для использования в частной детективной деятельности (указываются технические средства, имеющиеся в соответствующей образовательной организации). Иные средства материально-технического обеспечения образовательной деятельности в данном разделе не указываются.

______________________________

*(1) Далее - Программа.

*(2) Собрание законодательства Российской Федерации, 2009, № 1, ст. 1, ст. 2; 2014, № 9, ст. 851; № 15, ст. 1691.

*(3) Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации, 1992, № 17, ст. 888; Собрание законодательства Российской Федерации, 2002, № 12, ст. 1093; 2003, № 2, ст. 167; 2005, № 24, ст. 2313; 2006, № 30, ст. 3294; 2007, № 31, ст. 4011; 2008, № 52, ст. 6227; 2009, № 48, ст. 5717; № 52, ст. 6450, ст. 6455; 2010, № 47, ст. 6032; № 47, ст. 6035; 2011, № 7, ст. 901; № 27, ст. 3880; № 49, ст. 7067; 2013, № 27, ст. 3477; 2014, № 19, ст. 2331; № 26, ст. 3364.

*(4) Собрание законодательства Российской Федерации, 2006, № 31, ст. 3451; 2009, № 48, ст. 5716; № 52, ст. 6439; 2010, № 27, ст. 3407; № 31, ст. 4173; ст. 4196; № 49, ст. 6409; 2011, № 23, ст. 3263; № 31, ст. 4701; 2013, № 14, ст. 1651; № 30, ст. 4038; № 51, ст. 6683.

*(5) Собрание законодательства Российской Федерации, 2006, № 31, ст. 3448; 2010, № 31, ст. 4196; 2011, № 15, ст. 2038; № 30, ст. 4600; 2012, № 31, ст. 4328; 2013, № 14, ст. 1658; № 23, ст. 2870; № 27, ст. 3479; № 52, ст. 6961, ст. 6963.

*(6) Собрание законодательства Российской Федерации, 1996, № 25, ст. 2954; 1998, № 26, ст. 3012; 2002, № 19, ст. 1793; 2003, № 50, ст. 4848; 2004, № 30, ст. 3091; 2008, № 52, ст. 6227; 2009, № 52, ст. 6453; 2011, № 1, ст. 10; № 11, ст. 1495; № 50, ст. 7362; 2012, № 53, ст. 7631.

*(7) Собрание законодательства Российской Федерации, 2002, № 1, ст. 1; 2003, № 50, ст. 4847; 2005, № 27, ст. 2719; 2007, № 26, ст. 3089; 2008, № 52, ст. 6227; 2010, № 21, ст. 2526; № 31, ст. 4208; 2011, № 1, ст. 10; № 23, ст. 3260; 2013, № 27, ст. 3469, ст. 3477, далее - «КоАП».

*(8) Далее - «СЛР».

Приложение № 2
к приказу МВД России
от 2 июля 2014 г. № 441

Типовая программа
профессионального обучения для работы в качестве частного детектива - «Программа повышения квалификации частных детективов»

1. Программа профессионального обучения для работы в качестве частного детектива - «Программа повышения квалификации частных детективов»*(1) реализуется без повышения образовательного уровня.

2. Срок освоения Программы - 16 часов.

3. Программа включает в себя: примерный учебный план, примерные тематические планы и примерные программы учебных дисциплин, требования к итоговой аттестации и требования к уровню подготовки лиц, успешно освоивших Программу. Дополнительно в Программу включается обязательный раздел «Наличие специальной учебной базы», в котором указываются типы и виды технических средств (из числа допущенных для применения в частной детективной деятельности), которые будут использоваться в учебном процессе.

4. В Программах подготовки отдельных учебных дисциплин основное внимание уделяется изменениям действующих норм и правил, а также информации, наиболее значимой для соблюдения и защиты прав и законных интересов граждан и организаций.

5. Примерный учебный план Программы

№ п/п Наименование темы Количество часов Формы контроля
Всего в том числе:
теорети- ческих практи- ческих
1 2 3 4 5 6
1 Правовая подготовка 7 4 3 Зачет
2 Тактико-специальная подготовка 2 1 1 Зачет
3 Техническая подготовка 3 1 2 Зачет
4 Первая помощь 2 1 1 Экзамен
Итоговая аттестация (квалификационный экзамен) 2 1 1 квалификационный экзамен (проверка результатов выполнения практической квалификационной работы, проверка теоретических знаний)
Итого 16 8 8    

5.1. Примерный тематический план учебной дисциплины «Правовая подготовка»

№ п/п Наименование темы Количество часов
всего в том числе
теоретических практических
1 2 3 4 5
1 Изменения действующих норм и правил, изучаемых по дисциплине «Правовая подготовка» (время освоения указано по учебным разделам)            
Раздел 1. Правовые основы частной детективной деятельности 3 2 1
Раздел 2. Основы уголовного законодательства 1 0,5 0,5
Раздел 3. Понятие и задачи уголовного процесса 1 0,5 0,5
Раздел 4. Основы гражданского законодательства 1 0,5 0,5
Раздел 5. Основы административного законодательства 1 0,5 0,5
Итого 7 4 3

Примерная программа учебной дисциплины «Правовая подготовка»

Тема 1. Изменения действующих норм и правил, изучаемых по дисциплине «Правовая подготовка».

Изменения действующих норм и правил изучаются в пределах следующих учебных разделов:

Раздел 1. Правовые основы частной детективной деятельности.

Конституция Российской Федерации*(2).

Закон Российской Федерации от 11 марта 1992 г. № 2487-I «О частной детективной и охранной деятельности в Российской Федерации»*(3).

Порядок получения лицензии на осуществление частной детективной (сыскной) деятельности. Лицензионные требования и условия. Порядок приостановления, возобновления и аннулирования лицензии.

Права и обязанности частного детектива. Социальная и правовая защита частного детектива. Ограничения в сфере деятельности частного детектива. Статья 7 Закона Российской Федерации «О частной детективной и охранной деятельности в Российской Федерации». Запрет на осуществление оперативно-розыскных действий, отнесенных законом к исключительной компетенции органов, которым такое право предоставлено.

Законодательство Российской Федерации в части защиты информации, затрагивающей личную жизнь и имущество граждан. Федеральный закон от 27 июля 2006 г. № 152-ФЗ «О персональных данных»*(4). Федеральный закон от 27 июля 2006 г. № 149-ФЗ «Об информации, информационных технологиях и о защите информации»*(5).

Контроль и надзор за частной детективной деятельностью.

Раздел 2. Основы уголовного законодательства.

Понятие уголовного права. Уголовная ответственность и ее основания.

Понятие преступления и состава преступления. Основные составляющие, образующие состав преступления. Смягчающие и отягчающие обстоятельства.

Обстоятельства, исключающие преступность деяния.

Общая характеристика преступлений против личности. Статьи 125, 127, 137-139 Уголовного кодекса Российской Федерации*(6).

Общая характеристика преступлений в сфере экономики. Статьи 171, 203 Уголовного кодекса Российской Федерации.

Преступления против общественной безопасности.

Раздел 3. Понятие и задачи уголовного процесса.

Участники уголовно-процессуальной деятельности.

Доказательства по уголовному делу (общие положения).

Возбуждение уголовного дела. Порядок расследования и рассмотрения уголовных дел.

Раздел 4. Основы гражданского законодательства.

Общие положения гражданского права. Физические и юридические лица. Объекты гражданских прав. Право собственности. Приобретение, прекращение и защита права собственности.

Права на средства индивидуализации юридических лиц, товаров, работ, услуг и предприятий.

Понятие и сущность гражданского процессуального права. Порядок возбуждения и рассмотрения дел в порядке гражданского судопроизводства. Участники гражданского процесса. Доказательства в гражданском процессе.

Раздел 5. Основы административного законодательства.

Понятие административного правонарушения и административного наказания. Должностные лица, уполномоченные составлять протоколы об административных правонарушениях. Применение мер обеспечения производства по делам об административном правонарушении.

Административные правонарушения в области предпринимательской деятельности. Статья 14.1 Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях*(7).

Административные правонарушения, посягающие на институты государственной власти. Статья 17.12 КоАП.

Административные правонарушения против порядка управления. Статьи 19.4, 19.5, 19.20 КоАП.

Административные правонарушения, посягающие на общественный порядок и общественную безопасность. Административная ответственность за совершение правонарушений, предусмотренных частями 1 и 2 статьи 20.1, статьями 20.8, 20.9, 20.12, 20.13, 20.16, 20.17, 20.19, 20.23, 20.24 КоАП.

5.2. Примерный тематический план учебной дисциплины «Тактикоспециальная подготовка»

№ п/п Наименование темы Количество часов
всего в том числе
теоретических практических
1 2 3 4 5
1 Изменения действующих норм и правил, изучаемых по дисциплине «Тактико-специальная подготовка» (время освоения указано по учебным разделам) Раздел 1. Виды услуг, разрешенных в частной детективной деятельности. Их содержание, тактика и методы осуществления 1 1    
Раздел 2. Организационные и тактические основы действий частных детективов при оказании сыскных услуг. 1        
    Раздел 3. Использование технических и иных средств в частной детективной деятельности, не причиняющих вреда жизни и здоровью граждан и окружающей среде.            
Итого 2 1 1

Примерная программа учебной дисциплины «Тактико-специальная подготовка»

Тема 1. Изменения действующих норм и правил, изучаемых по дисциплине «Тактико-специальная подготовка»

Изменения действующих норм и правил изучаются в пределах следующих учебных разделов:

Раздел 1. Виды услуг, разрешенных в частной детективной деятельности. Их содержание, тактика и методы осуществления.

Сбор сведений по гражданским делам на договорной основе с участниками гражданского процесса.

Изучение рынка, сбор информации для деловых переговоров, выявление некредитоспособных или ненадежных деловых партнеров.

Установление обстоятельств неправомерного использования в предпринимательской деятельности товарных знаков, знаков обслуживания и фирменных наименований, недобросовестной конкуренции, а также разглашения сведений, составляющих коммерческую тайну.

Выяснение биографических и других характеризующих личность данных об отдельных гражданах (с их письменного согласия) при заключении ими трудовых и иных контрактов.

Поиск без вести пропавших граждан.

Поиск утраченного гражданами или предприятиями, учреждениями, организациями имущества.

Сбор сведений по уголовным делам на договорной основе с участниками процесса. Порядок уведомления лица, производящего дознание, следователя, или суд, в чьем производстве находится уголовное дело, о заключении договора с клиентом на сбор сведений по данному уголовному делу.

Поиск лица, являющегося должником в соответствии с исполнительным документом, его имущества, а также поиск ребенка по исполнительному документу, содержащему требование об отобрании ребенка, на договорной основе с взыскателем.

Раздел 2. Организационные и тактические основы действий частных детективов при оказании сыскных услуг.

Прямые и косвенные угрозы законным правам и интересам заказчиков сыскных услуг.

Нормы профессионального поведения и этики частного детектива.

Документооборот в частной детективной деятельности. Договорная документация.

Тактика проведения устного опроса граждан и должностных лиц (с их письменного согласия).

Наведение справок.

Изучение предметов и документов (с письменного согласия их владельцев).

Внешний осмотр строений, помещений и других объектов. Наблюдение для получения необходимой информации.

Тактика действий частного детектива в экстремальных ситуациях.

Действия частного детектива по охране места происшествия.

Раздел 3. Использование технических и иных средств в частной детективной деятельности, не причиняющих вреда жизни и здоровью граждан и окружающей среде.

Использование видео- и аудиозаписи.

Использование кино- и фотосъемки.

Использование технических и иных средств.

Криминалистические методики в деятельности частного детектива.

5.3. Примерный тематический план учебной дисциплины «Техническая подготовка»

№ п/п Наименование темы Количество часов
всего в том числе
теоретических практических
1 2 3 4 5
1 Изменения действующих норм и правил, изучаемых по дисциплине «Техническая подготовка» (время освоения указано по учебным разделам)            
Раздел 1. Используемые технические средства 1 0,5 0,5
Раздел 2. Системы управления техническими средствами 1 0,5 0,5
Разделы 3. Средства пожаротушения. 1     1
Разделы 4. Средства связи и работа с ними.
Итого 3 1 2

Примерная программа учебной дисциплины «Техническая подготовка»

Тема 1. Изменения действующих норм и правил, изучаемых по дисциплине «Техническая подготовка».

Изменения действующих норм и правил изучаются в пределах следующих учебных разделов:

Раздел 1. Используемые технические средства.

Назначение и классификация технических средств, используемых частным детективом.

Технические средства регистрации информации. Технические средства передачи информации. Технические средства мониторинга подвижных и стационарных объектов. Технические средства защиты информации.

Технические средства оповещения. Технические средства охранной, тревожной и пожарной сигнализации. Средства поиска взрывоопасных предметов. Инженерно-технические средства обеспечения безопасности объектов. Индивидуальные средства защиты.

Вспомогательные технические и иные средства для осуществления визуального осмотра и фиксации следов происшествия.

Технические средства, находящиеся в свободном обороте; технические средства двойного назначения.

Запрет на использование детективами специальных технических средств негласного получения информации.

Раздел 2. Системы управления техническими средствами.

Классификация систем управления техническими средствами.

Системы комплексной защиты информации. Системы компьютерного управления техническими средствами. Системы управления контролем доступа.

Интегрирование систем управления техническими средствами с системами управления противопожарной защитой объекта.

Раздел 3. Средства пожаротушения.

Обеспечение противопожарной безопасности на объектах и мероприятия по исключению причин возгорания.

Противопожарный режим при эксплуатации объектов.

Пенные, порошковые и углекислотные огнетушители. Огнетушители иных типов (водные, хладоновые). Их назначение и устройство. Правила и приемы работы с огнетушителями.

Пожарное оборудование и инструмент. Техника безопасности при работе с ними.

Действия руководителя и сотрудников при обнаружении возгорания на объекте, ликвидация последствий возгорания.

Раздел 4. Средства связи и работа с ними.

Назначение, виды, устройство, тактико-технические характеристики средств связи.

Порядок использования основных видов проводной связи. Способы передачи служебной информации по проводным средствам связи.

Основные тактико-технические характеристики средств радиосвязи. Ведение переговоров по радиосредствам.

5.4. Примерный тематический план учебной дисциплины «Первая помощь»

№ п/п Наименование темы Количество часов
всего в том числе
теоретических практических
1 2 3 4 5
1 Изменения действующих норм и правил, изучаемых по дисциплине «Первая помощь» (время освоения указано по учебным разделам)            
Раздел 1. 1. Организационно-правовые аспекты оказания первой помощи пострадавшим. Оказание первой психологической помощи пострадавшим 1 0,5 0,5
Раздел 2. Правила и порядок осмотра пострадавшего. Оценка состояния пострадавшего
Раздел 3. Средства первой помощи. Аптечка первой помощи (автомобильная). Профилактика инфекций, передающихся с кровью и биологическими жидкостями человека.
Раздел 4. Правила и способы извлечения пострадавших из автомобиля. Основные транспортные положения. Транспортировка пострадавших
Раздел 5. Сердечно-легочная реанимация. Особенности сердечно-легочной реанимации при электротравме и утоплении. Первая помощь при нарушении проходимости верхних дыхательных путей
Раздел 6. Первая помощь при острой кровопотере и травматическом шоке 1 0,5 0,5
Раздел 7. Первая помощь при ранениях
Раздел 8. Первая помощь при травме опорно-двигательной системы
Раздел 9. Первая помощь при травме головы. Первая помощь при травме груди. Первая помощь при травме живота
Раздел 10. Первая помощь при термических и химических ожогах, ожоговом шоке. Первая помощь при отморожении и переохлаждении. Первая помощь при перегревании
Раздел 11. Первая помощь при острых отравлениях
    Раздел 12. Порядок оказания первой помощи при неотложных состояниях, вызванных заболеваниями (острые нарушения сознания, дыхания, кровообращения, судорожный синдром)            
Раздел 13. Первая помощь при политравме.
Итого: 2 1 1

Примерная программа учебной дисциплины «Первая помощь»

В Программе в обязательном порядке отражаются изменения в порядке оказания первой помощи при огнестрельных ранениях; особенности оказания первой помощи при ожогах вследствие поражения слезоточивыми и раздражающими веществами; особенности оказания первой помощи при отравлении в результате действия слезоточивых и раздражающих веществ.

Тема 1. Изменения действующих норм и правил, изучаемых по дисциплине «Первая помощь».

Изменения действующих норм и правил изучаются в пределах следующих учебных разделов:

Раздел 1. Организационно-правовые аспекты оказания первой помощи. Оказание первой психологической помощи пострадавшим.

Понятие «первая помощь». Неотложные состояния, требующие проведения мероприятий первой помощи, правила и порядок их проведения.

Организация, виды помощи пострадавшим. Правила и порядок осмотра места происшествия. Порядок вызова скорой медицинской помощи.

Организационно-правовые аспекты оказания первой помощи.

Основные правила, приемы и этапы оказания первой психологической помощи пострадавшим. Особенности оказания помощи детям.

Раздел 2. Правила и порядок осмотра пострадавшего. Оценка состояния пострадавшего.

Правила и порядок осмотра пострадавшего. Основные критерии оценки нарушения сознания, дыхания (частоты), кровообращения. Последовательность осмотра: голова, шея и шейный отдел позвоночника, грудь, живот, таз, конечности, грудной и поясничный отделы позвоночника. Отработка приемов определения пульса (частота) на лучевой и сонной артериях.

Раздел 3. Средства первой помощи. Аптечка первой помощи (автомобильная). Профилактика инфекций, передающихся с кровью и биологическими жидкостями человека.

Понятие «средства первой помощи». Устройства для проведения искусственной вентиляции легких способом «рот - устройство - рот» (лицевая маска с клапаном). Средства временной остановки наружного кровотечения (кровоостанавливающий жгут, перевязочные средства стерильные, нестерильные). Средства для иммобилизации. Виды носилок (табельные, импровизированные, жесткие, мягкие). Средства индивидуальной защиты рук.

Аптечка первой помощи (автомобильная). Состав, показания для использования.

Использование подручных средств для временной остановки наружного кровотечения, наложения повязок, иммобилизации, транспортировки, согревания пострадавших.

Соблюдение правил личной безопасности при оказании первой помощи. Простейшие меры профилактики инфекционных заболеваний, передающихся с кровью и биологическими жидкостями человека.

Раздел 4. Правила и способы извлечения пострадавшего из автомобиля. Основные транспортные положения. Транспортировка пострадавших.

Порядок извлечения пострадавшего из автомобиля. Отработка приема «спасательный захват» для быстрого извлечения пострадавшего из автомобиля и транспортировки. Извлечение пострадавшего из-под автомобиля приемом «натаскивания» на носилки.

Понятия «возвышенное положение», «положение полусидя», «противошоковое положение», «стабильное боковое положение». Транспортные положения, придаваемые пострадавшим при сильном кровотечении, травматическом шоке, при травме головы, груди, живота, костей таза, позвоночника (в сознании, без сознания). Отработка приема перевода пострадавшего в «стабильное боковое положение» из положений «лежа на спине», «лежа на животе».

Отработка традиционного способа перекладывания пострадавшего («скандинавский мост» и его варианты).

Приемы транспортировки пострадавших на руках одним и двумя спасающими.

Транспортировка пострадавшего при невозможности вызвать скорую медицинскую помощь. Особенности транспортировки при различных видах травм.

Раздел 5. Сердечно-легочная реанимация. Особенности сердечно-легочной реанимации при электротравме и утоплении. Первая помощь при нарушении проходимости дыхательных путей.

Теоретическое занятие.

Причины внезапной смерти: внутренние, внешние. Достоверные признаки клинической и биологической смерти. Способы определения сознания, дыхания, кровообращения. Понятие «сердечно-легочная реанимация»*(8). Приемы восстановления и поддержания проходимости верхних дыхательных путей. Техника проведения искусственного дыхания и непрямого массажа сердца. Базовый реанимационный комплекс. Критерии эффективности СЛР. Ошибки и осложнения, возникающие при СЛР. Показания к прекращению СЛР. Особенности СЛР у детей. Особенности СЛР при утоплении (попадание транспортного средства в воду), электротравме.

Порядок оказания первой помощи при частичном и полном нарушении проходимости верхних дыхательных путей, вызванном инородным телом у пострадавших в сознании, без сознания. Особенности оказания первой помощи тучному пострадавшему, беременной женщине и ребенку.

Практическое занятие.

Отработка приемов осмотра пострадавшего: определение сознания, дыхания, кровообращения. Отработка приемов восстановления проходимости верхних дыхательных путей: запрокидывание головы с выдвижением подбородка, очищение ротовой полости от видимых инородных тел. Отработка приемов искусственного дыхания «рот ко рту», «рот к носу» с применением устройств для искусственного дыхания. Отработка приемов непрямого массажа сердца взрослому и ребенку. Отработка техники проведения базового реанимационного комплекса в соотношении 30 толчков: 2 вдоха (30:2). Повторение приема перевода пострадавшего в «стабильное боковое положение».

Отработка приемов удаления инородного тела из верхних дыхательных путей пострадавшего.

Раздел 6. Первая помощь при острой кровопотере и травматическом шоке.

Теоретическое занятие.

Понятия «кровотечение», «острая кровопотеря». Компенсаторные возможности организма при кровопотере. Виды кровотечений: наружное, внутреннее, артериальное, венозное, капиллярное, смешанное. Признаки кровопотери.

Способы временной остановки наружного кровотечения: пальцевое прижатие артерий, максимальное сгибание конечности в суставе, наложение давящей повязки, наложение табельного и импровизированного кровоостанавливающего жгута (жгута-закрутки, ремня). Правила наложения, осложнения, вызванные наложением кровоостанавливающего жгута. Иммобилизация, охлаждение места травмы. Подручные средства, используемые для изготовления импровизированного жгута. Порядок оказания первой помощи при сильном наружном кровотечении. Порядок оказания первой помощи при носовом кровотечении.

Понятие «травматическом шок». Причины, признаки, порядок оказания первой помощи при травматическом щоке. Мероприятия, предупреждающие развитие травматического шока. Простейшие приемы обезболивания: придание физиологически выгодного (удобного) положения, иммобилизация, охлаждение места травмы.

Практическое занятие.

Отработка приемов временной остановки наружного кровотечения. Отработка техники пальцевого прижатия артерий (сонной, подключичной, подмышечной, плечевой, бедренной); максимальное сгибание конечности в суставе; наложение давящей повязки на рану; наложение табельного и импровизированного кровоостанавливающего жгута (жгута-закрутки, ремня). Отработка порядка оказания первой помощи при травматическом шоке: устранение основной причины травматического шока (временная остановка кровотечения, иммобилизация), восстановление и поддержание проходимости верхних дыхательных путей, придание противошокового положения, согревание пострадавшего.

Раздел 7. Первая помощь при ранениях.

Теоретическое занятие.

Понятие «травма», виды травм. Ранения, виды ран. Понятие «политравма». Опасные осложнения ранений: ранние (острая кровопотеря, шок, повреждения жизненно важных органов), поздние (инфекционные). Правила и порядок оказания первой помощи при ранениях. Особенности оказания первой помощи при огнестрельных ранениях. Мероприятия первой помощи при ранениях: остановка кровотечения, наложение повязки, обезболивание (простейшие приемы). Виды повязок. Табельные и подручные перевязочные средства.

Практическое занятие.

Наложение повязок на различные анатомические области тела человека. Правила, особенности, отработка приемов наложения повязок.

Раздел 8. Первая помощь при травме опорно-двигательной системы.

Теоретическое занятие.

Понятие «травма опорно-двигательной системы»: ушибы, вывихи, повреждения связок, переломы (открытые, закрытые). Основные признаки повреждения опорно-двигательной системы при травме. Достоверные признаки открытых переломов. Опасные осложнения переломов: кровотечение, травматический шок. Принципы оказания первой помощи. Понятие «транспортная иммобилизация». Использование подручных средств и для иммобилизации. Типичные ошибки иммобилизации. Способы иммобилизации при травме ключицы, плечевой кости, костей предплечья, бедренной кости, костей голени.

Основные проявления травмы шейного, грудного, поясничного отделов позвоночника с повреждением спинного мозга, без повреждения спинного мозга. Транспортные положения, особенности перекладывания. Основные проявления травмы таза. Транспортное положение. Приемы фиксации костей таза.

Практическое занятие.

Отработка приемов первой помощи при открытых и закрытых переломах. Иммобилизация подручными средствами при скелетной травме верхних и нижних конечностей: ключицы, плечевой кости, костей предплечья, бедренной кости, костей голени. Аутоиммобилизация верхних и нижних конечностей. Наложение шейной шины, изготовленной из подручных материалов.

Отработка приема придания транспортного положения пострадавшему с травмой таза, приемы фиксации костей таза.

Раздел 9. Первая помощь при травме головы. Первая помощь при травме груди. Первая помощь при травме живота.

Теоретическое занятие.

Травма головы, первая помощь. Особенности ранений волосистой части головы. Порядок оказания первой помощи. Особенности оказания первой помощи при травмах глаза и носа.

Основные проявления черепно-мозговой травмы. Порядок оказания первой помощи. Особенности наложения повязки при открытой черепно-мозговой травме. Транспортное положение.

Травма груди, первая помощь. Основные проявления травмы груди. Понятие об открытом пневмотораксе, острой дыхательной недостаточности. Порядок оказания первой помощи. Особенности наложения повязки при открытой травме груди. Особенности наложения повязки на рану груди с инородным телом. Транспортное положение.

Травма живота, первая помощь. Основные проявления травмы живота. Закрытая травма живота с признаками внутреннего кровотечения и повреждения внутренних органов. Порядок оказания первой помощи. Особенности наложения повязок на рану при выпадении органов брюшной полости, при наличии инородного тела в ране. Транспортные положения при закрытой травме живота с признаками внутреннего кровотечения и при сильной боли.

Практическое занятие.

Наложение бинтовых повязок на раны волосистой части головы, при травмах глаза, уха, носа.

Отработка приемов оказания первой помощи пострадавшему с черепно-мозговой травмой. Придание транспортного положения пострадавшему в сознании, без сознания. Наложение повязки при подозрении на открытый перелом костей черепа.

Отработка приемов и порядка оказания первой помощи пострадавшему с травмой груди. Наложение повязки при открытой травме груди. Наложение повязки при наличии инородного тела в ране. Придание транспортного положения при травме груди.

Отработка приемов оказания первой помощи при закрытой и открытой травмах живота, при наличии инородного тела в ране и выпадении в рану органов брюшной полости.

Раздел 10. Первая помощь при термических и химических ожогах, ожоговом шоке. Первая помощь при отморожении и переохлаждении. Первая помощь при перегревании.

Ожоговая травма, первая помощь.

Виды ожогов. Основные проявления. Понятия о поверхностном и глубоком ожогах. Ожог верхних дыхательных путей, отравление угарным газом и продуктами горения, основные проявления. Порядок оказания первой помощи.

Отработка приемов и порядка оказания первой помощи при термических и химических ожогах, ожоге верхних дыхательных путей. Особенности оказания первой помощи при ожогах вследствие поражения слезоточивыми и раздражающими веществами.

Холодовая травма, первая помощь.

Виды холодовой травмы. Основные проявления переохлаждения (гипотермии), порядок оказания первой помощи, способы согревания. Основные проявления отморожения, оказание первой помощи.

Перегревание (гипертермия), первая помощь.

Факторы, способствующие развитию перегревания. Основные проявления, оказание первой помощи.

Раздел 11. Первая помощь при острых отравлениях.

Влияние употребления этанола и этанолсодержащих жидкостей, медикаментов (антигистаминных, седативных, антидепрессантов), наркотических веществ при осуществлении деятельности, связанной с повышенной опасностью для окружающих.

Отравления, пути попадания ядов в организм. Признаки острого отравления. Порядок оказания первой помощи при попадании отравляющих веществ в организм через дыхательные пути, пищеварительный тракт, через кожу.

Основные проявления отравлений выхлопными газами, эксплуатационными жидкостями, бензином, этиленгликолем. Порядок оказания первой помощи.

Основные проявления отравлений этанолом и этанолсодержащими жидкостями, порядок оказания первой помощи.

Особенности оказания первой помощи при отравлении в результате действия слезоточивых и раздражающих веществ.

Раздел 12. Порядок оказания первой помощи при неотложных состояниях, вызванных заболеваниями (острые нарушения сознания, дыхания, кровообращения, судорожный синдром).

Теоретическое занятие.

Влияние состояния здоровья и усталости при осуществлении деятельности, связанной с повышенной опасностью для окружающих. Признаки утомления, соматические, психоэмоциональные расстройства.

Острые нарушения сознания. Кратковременная потеря сознания (обморок) и нарушение сознания при тяжелых заболеваниях. Причины, основные проявления, первая помощь.

Острые нарушения дыхания. Приступ удушья и другие острые нарушения дыхания. Причины, основные проявления, первая помощь.

Острое нарушение кровообращения. Острый сердечный приступ. Причины, основные проявления, первая помощь.

Понятие «судороги». Эпилептический припадок. Причины, основные проявления, первая помощь. Типичные ошибки при оказании первой помощи.

Практическое занятие.

Решение ситуационных задач по темам: «Острые нарушения сознания (обморок, кома)», «Острые нарушения дыхания (удушье)», «Острое нарушение кровообращения (сердечный приступ)», «Судорожный синдром». Отработка порядка оказания первой помощи.

Раздел 13. Первая помощь при политравме.

Решение ситуационных задач по теме: «Политравма» для повторения и закрепления приемов и порядка оказания первой помощи.

6. Требования к итоговой аттестации

6.1. По завершении обучения по Программе проводится итоговая аттестация в форме квалификационного экзамена, к которой допускаются обучающиеся, освоившие Программу в полном объеме. Квалификационный экзамен проводится образовательной организацией для определения соответствия полученных знаний, умений и навыков программе профессионального обучения и установления (подтверждения) на этой основе лицам, прошедшим профессиональное обучение, квалификационных разрядов, классов, категорий по соответствующим профессиям рабочих (должностям служащих).

6.2. Квалификационный экзамен включает в себя практическую квалификационную работу и проверку теоретических знаний в пределах квалификационных требований, указанных в квалификационных справочниках (профессиональных стандартах), по соответствующим профессиям рабочих (должностям служащих). Содержание практической квалификационной работы определяется образовательной организацией, включает выполнение заданий по одной или нескольким учебным дисциплинам и выполняется в пределах времени освоения дисциплин. К проведению квалификационного экзамена привлекаются представители работодателей, их объединений.

6.3. При проверке теоретических знаний используются вопросы по учебным дисциплинам: «Правовая подготовка», «Тактико-специальная подготовка», «Техническая подготовка», «Первая помощь».

6.4. Проверка теоретических знаний проводится с использованием экзаменационных билетов, разработанных образовательной организацией, осуществляющей обучение частных детективов на основе данной Программы, и утвержденных руководителем образовательной организации. Проверка теоретических знаний может проводиться в форме тестирования.

6.5. Результаты итоговой аттестации оформляются локальным актом образовательной организации.

6.6. По результатам итоговой аттестации выдается документ о прохождении профессионального обучения, форма которого определяется образовательной организацией.

7. Требования к уровню подготовки лиц, успешно освоивших Программу

7.1. Лица, успешно освоившие Программу, должны:

7.1.1. Иметь четкую ценностную ориентацию на обеспечение законных прав и интересов заказчиков при осуществлении частной детективной деятельности, соблюдение прав и свобод человека и гражданина при обеспечении оказания частных детективных услуг.

7.1.2. Знать изменения действующих норм и правил в области следующих основных разделов (а также в части информации, наиболее значимой для соблюдения и защиты прав и законных интересов граждан и организаций):

правовой статус и организационные основы деятельности частных детективов;

контроль и надзор за частной детективной деятельностью;

основы законодательства в области частной детективной деятельности и нормативные правовые акты, регулирующие деятельность частного детектива;

имеющиеся ограничения в деятельности частного детектива, в том числе связанные с запретом на проведение оперативно-розыскных действий, составляющих исключительную компетенцию уполномоченных на то органов, а также связанные с запретом использования специальных технических средств, предназначенных для негласного получения информации;

законодательство Российской Федерации в части защиты информации, затрагивающей личную жизнь и имущество граждан;

прямые и косвенные угрозы законным правам и интересам заказчиков сыскных услуг;

основы организации и тактики осуществления частной детективной деятельности;

особенности оказания отдельных видов сыскных услуг;

психологические основы деятельности частного детектива;

основные технические и иные средства, используемые в частной детективной деятельности, правила их использования;

нормы профессионального поведения и этики частного детектива;

основы организации первой помощи, порядок направления пострадавших в лечебные учреждения.

7.1.3. Уметь:

принимать юридически грамотные решения в различных профессиональных ситуациях, содействовать правоохранительным органам в предупреждении и раскрытии преступлений, предупреждении и пресечении административных правонарушений;

грамотно выполнять профессиональные обязанности с использованием имеющихся в распоряжении частного детектива технических и иных средств;

правомерно и четко действовать при возникновении конфликтных и экстремальных ситуаций;

оказывать квалифицированную первую помощь пострадавшим при различных травмах и иных угрозах жизни и здоровью.

7.1.4. Владеть системным подходом к решению задач по обеспечению эффективной деятельности частного детектива.

7.2. Конкретные требования к уровню подготовки устанавливаются образовательной организацией с учетом пункта 7.1 настоящей Программы.

8. Наличие специальной учебной базы

В учебном процессе используются типы и виды технических средств из числа разрешенных для использования в частной детективной деятельности (указываются технические средства, имеющиеся в соответствующей образовательной организации). Иные средства материально-технического обеспечения образовательной деятельности в данном разделе не указываются.

______________________________

*(1) Далее - Программа.

*(2) Собрание законодательства Российской Федерации, 2009, № 1, ст. 1, ст. 2; 2014, № 9, ст. 851; № 15, ст. 1691.

*(3) Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации, 1992, № 17, ст. 888; Собрание законодательства Российской Федерации, 2002, № 12, ст. 1093; 2003, № 2, ст. 167; 2005, № 24, ст. 2313; 2006, № 30, ст. 3294; 2007, № 31, ст. 4011; 2008, № 52, ст. 6227; 2009, № 48, ст. 5717; № 52, ст. 6450, ст. 6455; 2010, № 47, ст. 6032; № 47, ст. 6035; 2011, № 7, ст. 901; № 27, ст. 3880; № 49, ст. 7067; 2013, № 27, ст. 3477; 2014, № 19, ст. 2331; № 26, ст. 3364, далее - Закон Российской Федерации «О частной детективной и охранной деятельности в Российской Федерации».

*(4) Собрание законодательства Российской Федерации, 2006, № 31, ст. 3451; 2009, № 48, ст. 5716; № 52, ст. 6439; 2010, № 27, ст. 3407; № 31, ст. 4173; ст. 4196; № 49, ст. 6409; 2011, № 23, ст. 3263; № 31, ст. 4701; 2013, № 14, ст. 1651; № 30, ст. 4038; № 51, ст. 6683.

*(5) Собрание законодательства Российской Федерации, 2006, № 31, ст. 3448; 2010, № 31, ст. 4196; 2011, № 15, ст. 2038; № 30, ст. 4600; 2012, № 31, ст. 4328; 2013, № 14, ст. 1658; № 23, ст. 2870; № 27, ст. 3479; № 52, ст. 6961, ст. 6963.

*(6) Собрание законодательства Российской Федерации, 1996, № 25, ст. 2954; 1998, № 26, ст. 3012; 2002, № 19, ст. 1793; 2003, № 50, ст. 4848; 2004, № 30, ст. 3091; 2008, № 52, ст. 6227; 2009, № 52, ст. 6453; 2011, № 1, ст. 10; № 11, ст. 1495; № 50, ст. 7362; 2012, № 53, ст. 7631.

*(7) Собрание законодательства Российской Федерации, 2002, № 1, ст. 1; 2003, № 50, ст. 4847; 2005, № 27, ст. 2719; 2007, № 26, ст. 3089; 2008, № 52, ст. 6227; 2010, № 21, ст. 2526; № 31, ст. 4208; 2011, № 1, ст. 10, № 23, ст. 3260; 2013, № 27, ст. 3469, ст. 3477, далее - «КоАП».

*(8) Далее - «СЛР».

Обзор документа


Утверждены типовые программы профподготовки и повышения квалификации частных детективов.

Так, программа подготовки направлена на приобретение профессиональной компетенции частного детектива без изменения уровня образования. Срок освоения - 319 ч. Она включает в себя примерные учебный и тематические планы, программы учебных дисциплин, требования к итоговой аттестации. В разделе "Наличие специальной учебной базы" приведены типы и виды техсредств (из числа допущенных для применения в частной детективной деятельности), которые используются в учебном процессе.

Предусмотрены такие учебные дисциплины, как правовая, тактико-специальная, техническая и психологическая подготовка, первая помощь.

Итоговая аттестация проводится в форме квалификационного экзамена. По ее результатам выдается документ о прохождении профобучения, форма которого определяется образовательной организацией.

Для просмотра актуального текста документа и получения полной информации о вступлении в силу, изменениях и порядке применения документа, воспользуйтесь поиском в Интернет-версии системы ГАРАНТ: