Продукты и услуги Информационно-правовое обеспечение ПРАЙМ Документы ленты ПРАЙМ Постановление Правительства РФ от 13 июля 2012 г. № 716 "О внесении изменений в Федеральную целевую программу развития образования на 2011 - 2015 годы и признании утратившим силу постановления Правительства Российской Федерации от 20 мая 2011 г. № 404" (не вступило в силу)

Обзор документа

Постановление Правительства РФ от 13 июля 2012 г. № 716 "О внесении изменений в Федеральную целевую программу развития образования на 2011 - 2015 годы и признании утратившим силу постановления Правительства Российской Федерации от 20 мая 2011 г. № 404" (не вступило в силу)

Правительство Российской Федерации постановляет:

1. Утвердить прилагаемые изменения, которые вносятся в Федеральную целевую программу развития образования на 2011 - 2015 годы, утвержденную постановлением Правительства Российской Федерации от 7 февраля 2011 г. № 61 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2011, № 10, ст. 1377; 2012, № 3, ст. 411).

2. Признать утратившим силу постановление Правительства Российской Федерации от 20 мая 2011 г. № 404 "О порядке предоставления субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на реализацию комплексных программ поддержки развития дошкольных образовательных учреждений в субъектах Российской Федерации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2011, № 22, ст. 3175).

Председатель Правительства
Российской Федерации
Д. Медведев

Изменения,
которые вносятся в Федеральную целевую программу развития образования на 2011 - 2015 годы
(утв. постановлением Правительства РФ от 13 июля 2012 г. № 716)

1. Позицию паспорта, касающуюся объемов и источников финансирования Программы, изложить в следующей редакции:

"

Объемы и источники финансирования Программы - объем финансирования мероприятий Программы (в ценах соответствующих лет) составит: общий объем - 140778,3 млн. рублей, в том числе: за счет средств федерального бюджета -
56801,1 млн. рублей, из них субсидии - 11469,68 млн. рублей; за счет средств бюджетов субъектов Российской Федерации - 67070 млн. рублей; за счет внебюджетных источников -
16907,2 млн. рублей

".

2. В разделе IV:

а) в абзаце первом цифры "139778,3" заменить цифрами "140778,3";

б) абзац второй изложить в следующей редакции:

"за счет средств федерального бюджета - 56801,10 млн. рублей, из них субсидии - 11469,68 млн. рублей;".

3. Раздел "Задача "Модернизация общего и дошкольного образования как института социального развития" приложения № 1 к указанной Программе:

а) дополнить позицией 1.1 следующего содержания:

"

1.1. Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, воспитывающихся в учреждениях, в общем количестве детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей процентов 25,5 25 23 21 20 19,5

";

б) дополнить позицией 3.1 следующего содержания:

"3.1. Доля детей в возрасте от 1 года до 7 лет, охваченных услугами дошкольного образования, в общей численности детей указанного возраста процентов 58,3 59,8 63,1 63,3 63,5 63,7

".

4. В методике сбора исходной информации и расчета целевых индикаторов и показателей Федеральной целевой программы развития образования на 2011 - 2015 годы (приложение № 2 к указанной Программе):

а) приложение № 2 к указанной методике:

дополнить позицией 1.1 следующего содержания:

"

1.1. Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, воспитывающихся в учреждениях, в общем количестве детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей использование данных Минобрнауки России о численности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; проведение обследований в субъектах Российской Федерации и экспертных оценок, экстраполирующих результаты на федеральный уровень для расчета целевых индикаторов

";

дополнить позицией 3.1 следующего содержания:

"

3.1. Доля детей в возрасте от 1 года до 7 лет, охваченных услугами дошкольного образования, в общей численности детей указанного возраста использование данных Минобрнауки России и региональных органов управления образованием;
использование данных Росстата; результаты проектов и мониторинговых исследований в рамках реализации Программы в субъектах Российской Федерации; экспертная оценка и экстраполяция полученных результатов на федеральный уровень для расчета целевых индикаторов

";

б) приложение № 3 к указанной методике:

дополнить позицией 1.1 следующего содержания:

"

1.1. Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, которым предоставлена возможность социализации, в общем количестве детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей процентов 74,5

";

дополнить позицией 3.1 следующего содержания:

"

3.1. Доля детей в возрасте от 1 года до 7 лет, охваченных услугами дошкольного образования, в общей численности детей указанного возраста процентов 58,3

".

5. В приложении № 3 к указанной Программе:

а) в разделе "Задача "Модернизация общего и дошкольного образования как института социального развития":

позицию 1 изложить в следующей редакции:

"

1. Достижение во всех субъектах Российской Федерации стратегических ориентиров национальной образовательной инициативы "Наша новая школа" 20891,34 2822,62 4710,04 6708,64 3784,78 2865,26 обучены и повысили квалификацию 58400 педагогических и управленческих работников системы образования    
федеральный бюджет - всего (Минобрнауки России) 6436,58 1010,9 1910 1941,88 774 799,80
в том числе:                        
НИОКР 150,6 41 24 38,6 23 24
прочие
нужды - всего
6285,98 969,9 1886 1903,28 751 775,8
из них субсидии 6095,08 924,68 1853,68 1846,56 699,68 770,48
бюджеты субъектов Российской Федерации 11880 1550 2350 3950 2440 1590
внебюджетные источники 2574,76 261,72 450,04 816,76 570,78 475,46

";

субпозицию 8 изложить в следующей редакции:

"8) создание условий для распространения моделей государственно-общественного управления образованием и поддержка программ развития регионально-муниципальных систем дошкольного образования 5791,18 242,72  1874,18  2405,48 804,78  464,02 созданы модели государственно-общественного управления образованием и апробированы на базе 12 стажировочных площадок; созданы дополнитель-ные места в учреждениях для детей дошкольного возраста 7, 8, 10, 31
федеральный бюджет - всего (Минобрнауки России) 2305,95 41 1048,2 1039,75 103 74
в том числе:                        
НИОКР 147,6 38 24 38,6 23 24
прочие
нужды - всего
2158,35 3 1024,2 1001,15 80 50
из них субсидии 2155,35 - 1024,2 1001,15 80 50
бюджеты субъектов Российской Федерации 2110 50 590 920 400 150
внебюджетные источники 1375,23 151,72 235,98 445,73 301,78 240,02

";

субпозиции 7 и 8 позиции 2 в графе "Показатель Программы (номер в соответствии с приложением № 1 к Программе)" после цифры "1," дополнить цифрой "1.1,";

раздел "Всего по задаче" изложить в следующей редакции:

"Всего по задаче

федеральный бюджет - всего (Минобрнауки России) 12285,98 2482,7 2926,1 3078,38 1900,5 1898,3        
в том числе:                                
НИОКР 332,5 116,3 54 48,6 56,7 56,9        
прочие нужды - всего 11953,48 2366,4 2872,1 3029,78 1843,8 1841,4        
из них субсидии 7288,08 1101,68 2126,68 1979,56 1056,68 1023,48        
                                 
приоритетный национальный проект "Образование" - всего в том числе: 3938,95 1424 1294,95 1220 - -        
прочие нужды - всего 3938,95 1424 1294,95 1220 - -        
из них субсидии 2429,46 895,5 745,98 787,98 - -        
                                 
национальная образовательная инициатива "Наша новая школа" - всего 120 25 84 5 - 6        
в том числе:                                
НИОКР 14 8 1 5 - -        
прочие нужды 106 17 83 - - 6        
                                 
бюджеты субъектов Российской Федерации 24490 3150 4750 7550 5440 3600        
внебюджетные источники 3856,75 371,93 680 1217,46 859,06 728,3        
Итого 40632,73 6004,63 8356,10 11845,84 8199,56 6226,6";        

б) в задаче "Развитие системы оценки качества образования и востребованности образовательных услуг":

позицию 11 изложить в следующей редакции:

"11. Экспертно-аналитическое, научно-методическое и информационное сопровождение мероприятий 1577,6 215 216 442,6 352 352 экспертно-аналитическое, научно-методическое и информационное сопровождение Программы реализация мероприятия обеспечивает достижение целевых индикаторов Программы
федеральный бюджет (Минобрнауки России) - всего     в том числе: 1327,6 165 166 392,6 302 302
НИОКР 110,6 15 29 48,6 9 9
прочие нужды 1217 150 137 344 293 293
бюджеты субъектов Российской Федерации 250 50 50 50 50 50

";

раздел "Всего по задаче" изложить в следующей редакции:

"Всего по задаче

федеральный бюджет - всего 8047,8 2358 1452,2 1633,6 1403 1201        
в том числе:                                
НИОКР 201,41 41 42,15 48,6 33,88 35,78        
прочие нужды 7846,39 2317 1410,05 1585 1369,12 1165,22        
                                 
Минобрнауки России - всего 6047,8 2358 1452,2 1633,6 302 302        
в том числе:                                
НИОКР 149,75 41 42,15 48,6 9 9        
прочие нужды 5898,05 2317 1410,05 1585 293 293        
                                 
Рособрнадзор - всего 2000 - - - 1101 899        
в том числе:                                
НИОКР 51,66 - - - 24,88 26,78        
прочие нужды 1948,34 - - - 1076,12 872,22        
                                 
приоритетный национальный проект "Образование" - всего 1803,05 749 469,05 585 - -        
в том числе прочие нужды 1803,05 749 469,05 585 - -        
                                   
национальная образовательная инициатива "Наша новая школа" - всего 937 250 200 167 160 160        
в том числе прочие нужды 937 250 200 167 160 160        
                                 
бюджеты субъектов Российской Федерации 18670 2640 4150 4970 4050 2860        
внебюджетные источники 5083,14 456,33 917,84 1547,87 1210,82 950,28        
Итого 31800,94 5454,33 6520,04 8151,47 6663,82 5011,28        

";

в) раздел "Всего по Программе" изложить в следующей редакции:

"Всего по Программе

федеральный бюджет - всего 56801,1 14179,8 11727,79 11264 9836,67 9792,84        
в том числе:                                
капитальные вложения 26797,4 7261,6 5720,8 5005 4324,8 4485,2        
НИОКР 779,26 198,3 138,3 145,8 147,38 149,48        
прочие нужды - всего 29224,44 6719,9 5868,69 6113,2 5364,49 5158,16        
из них субсидии 11469,68 1898,1 2703,04 2498,21 2201,78 2168,55        
                                 
Минобрнауки России - всего 54682,1 14060,8 11727,79 11264 8735,67 8893,84        
в том числе:                                
капитальные вложения 26678,4 7142,6 5720,8 5005 4324,8 4485,2        
НИОКР 727,6 198,3 138,3 145,8 122,5 122,7        
прочие нужды - всего 27276,1 6719,9 5868,69 6113,2 4288,37 4285,94        
из них субсидии 11469,68 1898,1 2703,04 2498,21 2201,78 2168,55        
                                 
Рособрнадзор - всего 2000 - - - 1101 899        
в том числе:                                
НИОКР 51,66 - - - 24,88 26,78        
прочие нужды 1948,34 - - - 1076,12 872,22        
                                 
Санкт-Петербургский государственный университет - всего 119 119 - - - -        
в том числе капитальные вложения 119 119 - - - -        
                                 
приоритетный национальный проект "Образование" - всего 4120 1395 1395 1330 - -        
в том числе прочие нужды - всего 4120 1395 1395 1330 - -        
из них:                                
субсидии 1963,93 823,92 621,36 518,65 - -        
формирование общероссийского кадрового ресурса ведущих консультантов по вопросам развития системы образования 90 45 45 - - -        
развитие региональных систем профессионального образования, укрепление базовых учреждений начального и среднего профессионального образования 4030 1350 1350 1330 - -        
                                   
мероприятия, реализуемые в приоритетном национальном проекте "Образование" и национальной образовательной инициативе "Наша новая школа", - всего 5952 2228 1819 1905 - -        
в том числе прочие нужды - всего 5952 2228 1819 1905 - -        
из них                                
субсидии 2356,96 868 700,98 787,98 - -        
модернизация муниципальных систем дошкольного образования 820 615 105 100 - -        
распространение на всей территории Российской Федерации моделей образовательных систем, обеспечивающих современное качество общего образования 612 253 184 175 - -        
формирование системы взаимодействия университетов и учреждений общего образования по реализации общеобразовательных программ старшей школы, ориентированной на развитие одаренности у детей и подростков 210 150 30 30 - -        
создание основанной на информационно-коммуникационных технологиях системы управления качеством образования, обеспечивающей доступ к образовательным услугам и сервисам 4310 1210 1500 1600 - -        
                                 
национальная образовательная инициатива "Наша новая школа" - всего 1057 275 284 172 160 166        
в том числе:                                
НИОКР 14 8 1 5 - -        
прочие нужды - всего 1043 267 283 167 160 166        
из них:                                
субсидии 91 17 74 - - -        
разработка примерных основных образовательных программ основного и среднего (полного) общего образования 3 3 - - - -        
повышение квалификации педагогических и управленческих кадров для реализации федеральных государственных образовательных стандартов общего образования 86 17 69 - - -        
внедрение модели организации и финансирования повышения квалификации работников образования, обеспечивающей непрерывность и адресный подход к повышению квалификации 5 - 5 - - -        
создание единой федеральной базы данных победителей и призеров Всероссийской олимпиады школьников, олимпиад школьников, мероприятий и конкурсов, по результатам которых присваиваются премии для поддержки талантливой молодежи 5 - - 5 - -        
разработка и введение норматива подушевого финансирования на педагогическое сопровождение развития (образования) талантливых детей 10 - 10 - - -        
развитие сетевого взаимодействия образовательных учреждений, в том числе в регионах с ярко выраженной региональной, этнокультурной составляющей, а также образовательных учреждений, обеспечивающих совместное обучение детей с ограниченными возможностями здоровья 6 - - - - 6        
обеспечение подготовки и повышения квалификации педагогических, медицинских работников и вспомогательного персонала для сопровождения обучения детей-инвалидов 5 5 - - - -        
создание условий для минимизации отчетности при одновременном повышении ответственности посредством внедрения электронного документооборота, развития системы открытого электронного мониторинга и обязательной публичной отчетности образовательных учреждений 7 - - 7 - -        
развитие общероссийской системы оценки качества общего образования 930 250 200 160 160 160        
                                   
бюджеты субъектов Российской Федерации 67070 8690 13350 18780 15590 10660        
внебюджетные источники 16907,2 2093,9 3174,2 5035,9 3570 3033,2        
Итого 140778,3 24963,7 28251,99  35079,9 28996,67  23486,04        

".

6. В приложении № 4 к указанной Программе:

а) позицию 2 изложить в следующей редакции:

2. Учебный корпус
университета,
г. Владимир, ул. Студенческая, 8
2011 год тыс. кв. метров 3,37 52,8 45,4 52,8 45,4 - - - - - - - -

";

б) в разделе "Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Национальный исследовательский ядерный университет "МИФИ", г. Москва" слово "бюджетное" заменить словом "автономное";

в) позицию 22 изложить в следующей редакции:

"

22. Учебный корпус, 2-я очередь комплекса зданий,
г. Москва
2013 год тыс. кв. метров 12,7 145 120 11,3 5,3 50 40 83,7 74,7 - - - -

";

г) позицию 24 изложить в следующей редакции:

"

24. Приспособление для современного использования и реставрация комплекса зданий, г. Москва, Тверской бульвар, 25 2013 год объект 1 544,5 473,5 - - 188 163,5 356,5 310 - - - -
    проектные и изыскательские работы 2012 год - - 46 40 23 20 23 20 - - - - - -

";

д) в разделе "Государственное учреждение "Управление межвузовского студенческого городка в Санкт-Петербурге", г. Санкт-Петербург" слово "Государственное" заменить словами "Федеральное государственное бюджетное";

е) позицию 45 изложить в следующей редакции:

"

45. Учебный корпус, г. Ростов-на-Дону, пл. Гагарина, 1 2011 год тыс. кв. метров 8,9 103 94 103 94 - - - - - - - -

";

ж) позицию 53 изложить в следующей редакции:

"

53. Завершение строительства комплекса зданий и сооружений,
г. Нижний Новгород 
2015 год тыс. кв. метров 18,1 526,6 455,1 51,1 45,1 50 40 115 100 172,5 150 138 120

";

з) раздел "Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Саратовский государственный технический университет", г. Саратов" после слова "университет" дополнить словами "имени Ю.А. Гагарина";

и) позицию 59 изложить в следующей редакции:

"

59. Реконструкция, расширение и модернизация объектов для создания Уральского центра развития дизайна,
г. Екатеринбург
2012 год тыс. кв. метров 7,4 139,7 119,6 31 25 108,7 94,6 - - - - - -

";

к) позицию 69 изложить в следующей редакции:

"

69. Учебный корпус-1-й пусковой комплекс 2 очереди строительства (блок Б),
г. Абакан, Республика Хакасия (корректировка)
2014 год тыс. кв. метров 11,6 189,3 164,6 28,8 25 57,5 50 57,5 50 57 49,6 46 40

";

л) позицию 78 изложить в следующей редакции:

"

78. Учебный корпус-2-я очередь, г. Новосибирск, 2015 год тыс. кв. метров 18,5 452,4 393,3 37,7 34,7 57,5 50 69,6 58,6 172,6 150 115 100

";

м) позицию 88 изложить в следующей редакции:

"

88. Общежитие с кафе Поморского государственного университета
им. М.В. Ломоносова в
г. Архангельске
2013 год тыс. кв. метров 15 676,5 420 10 10 350 250 316,5 160 - - - -

";

н) позицию 92 изложить в следующей редакции:

"

92. Общежитие Томского государственного университета, г. Томск 2012 год тыс. кв. метров 21,56 478,3 390,2 392,4 354,2 85,9 36 - - - - - -

".

7. Приложения № 5 и 6 к указанной Программе изложить в следующей редакции:

"Приложение № 5
к Федеральной целевой программе
развития образования
на 2011 - 2015 годы

(в редакции постановления Правительства РФ
от 13 июля 2012 г. № 716)

Объемы и источники финансирования Федеральной целевой программы развития образования
на 2011 - 2015 годы

(млн. рублей)
Источники финансирования и направления расходов Объем финансирования
2011 - 2015 годы - всего в том числе
2011 год 2012 год 2013 год 2014 год 2015 год
                           
Федеральный бюджет - всего 56801,1 14179,8 11727,79 11264 9836,67 9792,84
в том числе:                        
капитальные вложения 26797,4 7261,6 5720,8 5005 4324,8 4485,2
НИОКР 779,26 198,3 138,3 145,8 147,38 149,48
прочие нужды - всего 29224,44 6719,9 5868,69 6113,2 5364,49 5158,16
в том числе субсидии 11469,68 1898,1 2703,04 2498,21 2201,78 2168,55
Бюджеты субъектов Российской Федерации - всего     в том числе:     67070 8690 13350 18780 15590 10660
НИОКР 2012,1 260,7 400,5 563,4 467,7 319,8
прочие нужды 65057,9 8429,3 12949,5 18216,6 15122,3 10340,2
Внебюджетные источники - всего 16907,2 2093,9 3174,2 5035,9 3570 3033,2
в том числе капитальные вложения 4078 896,8 894,4 918,6 662,2 706
НИОКР 498,3 66,3 91,2 144,6 106,2 90
прочие нужды 12330,9 1130,8 2188,6 3972,7 2801,6 2237,2
Итого     в том числе: 140778,3 24963,7 28251,99 35079,9 28996,67 23486,04
капитальные вложения 30875,4 8158,4 6615,2 5923,6 4987 5191,2
НИОКР 3289,66 525,3 630 853,8 721,28 559,28
прочие нужды - всего 106613,24 16280 21006,79 28302,5 23288,39 17735,56
в том числе субсидии 11469,68 1898,1 2703,04 2498,21 2201,78 2168,55

Приложение № 6
к Федеральной целевой программе
развития образования
на 2011 - 2015 годы

(в редакции постановления Правительства РФ
от 13 июля 2012 г. № 716)

Объемы финансирования за счет средств федерального бюджета Федеральной целевой программы развития образования на 2011 - 2015 годы по государственным заказчикам

(млн. рублей)
Государственные заказчики Объем финансирования
2011 - 2015 годы - всего в том числе
2011 год 2012 год 2013 год 2014 год 2015 год
                           
Задача "Модернизация общего и дошкольного образования как института социального развития"
Минобрнауки России - всего     в том числе: 12285,98 2482,7 2926,1 3078,38 1900,5 1898,3
НИОКР 332,5 116,3 54 48,6 56,7 56,9
прочие нужды - всего 11953,48 2366,4 2872,1 3029,78 1843,8 1841,4
в том числе субсидии 7288,08 1101,68 2126,68 1979,56 1056,68 1023,48
Итого 12285,98 2482,7 2926,1 3078,38 1900,5 1898,3
Задача "Приведение содержания и структуры профессионального образования в соответствие с потребностями рынка труда"
Минобрнауки России - всего     в том числе: 36348,32 9220,1 7349,49 6552,02 6533,17 6693,54
капитальные вложения 26678,4 7142,6 5720,8 5005 4324,8 4485,2
НИОКР 245,35 41 42,15 48,6 56,8 56,8
прочие нужды - всего 9424,57 2036,5 1586,54 1498,42 2151,57 2151,54
в том числе субсидии 4181,6 796,42 576,36 518,65 1145,1 1145,07
Санкт-Петербургский государственный университет - всего 119 119 - - - -
в том числе капитальные вложения 119 119 - - - -
Итого     в том числе: 36467,32 9339,1 7349,49 6552,02 6533,17 6693,54
капитальные вложения 26797,4 7261,6 5720,8 5005 4324,8 4485,2
НИОКР 245,35 41 42,15 48,6 56,8 56,8
прочие нужды - всего 9424,57 2036,5 1586,54 1498,42 2151,57 2151,54
в том числе субсидии     4181,6 796,42 576,36 518,65 1145,1 1145,07
                           
Задача "Развитие системы оценки качества образования и востребованности образовательных услуг"
Минобрнауки России - всего     в том числе: 6047,8 2358 1452,2 1633,6 302 302
НИОКР 149,75 41 42,15 48,6 9 9
прочие нужды - всего 5898,05 2317 1410,05 1585 293 293
Рособрнадзор - всего     в том числе: 2000 - - - 1101 899
НИОКР 51,66 - - - 24,88 26,78
прочие нужды - всего 1948,34 - - - 1076,12 872,22
Итого     в том числе: 8047,8 2358 1452,2 1633,6 1403 1201
НИОКР 201,41 41 42,15 48,6 33,88 35,78
прочие нужды - всего 7846,39 2317 1410,05 1585 1369,12 1165,22
Итого по государственным заказчикам 56801,1 14179,8 11727,9 11264 9836,67 9792,84
Минобрнауки России - всего     в том числе: 54682,1 14060,8 11727,79 11264 8735,67 8893,84
капитальные вложения 26678,4 7142,6 5720,8 5005 4324,8 4485,2
НИОКР 727,6 198,3 138,3 145,8 122,5 122,7
прочие нужды - всего 27276,1 6719,9 5868,69 6113,2 4288,37 4285,94
в том числе субсидии 11469,68 1898,1 2703,04 2498,21 2201,78 2168,55
Рособрнадзор - всего     в том числе: 2000 - - - 1101 899
НИОКР 51,66 - - - 24,88 26,78
прочие нужды 1948,34 - - - 1076,12 872,22
Санкт-Петербургский государственный университет - всего 119 119 - - - -
в том числе капитальные вложения 119 119 - - - -
Итого по Программе - всего     в том числе: 56801,1 14179,8 11727,79 11264 9836,67 9792,84
капитальные вложения 26797,4 7261,6 5720,8 5005 4324,8 4485,2
НИОКР 779,26 198,3 138,3 145,8 147,38 149,48
прочие нужды - всего 29224,44 6719,9 5868,69 6113,2 5364,49 5158,16
в том числе субсидии 11469,68 1898,1 2703,04 2498,21 2201,78 2168,55".

8. В приложении № 7 к указанной Программе:

а) позицию "Задача "Модернизация общего и дошкольного образования как института социального развития" изложить в следующей редакции:

"

Задача "Модернизация общего и дошкольного образования как института социального развития" - всего     в том числе: 12285,98 2482,7 2926,1 3078,38 1900,5 1898,3
НИОКР 332,5 116,3 54 48,6 56,7 56,9
прочие нужды - всего 11953,48 2366,4 2872,1 3029,78 1843,8 1841,4
в том числе субсидии 7288,08 1101,68 2126,68 1979,56 1056,68 1023,48

";

б) субпозицию "мероприятие по достижению во всех субъектах Российской Федерации стратегических ориентиров национальной образовательной инициативы "Наша новая школа" изложить в следующей редакции:

"

мероприятие по достижению во всех субъектах Российской Федерации стратегических ориентиров национальной образовательной инициативы "Наша новая школа" 6436,58 1010,9 1910 1941,88 774 799,8
НИОКР 150,6 41 24 38,6 23 24
прочие нужды - всего 6285,98 969,9 1886 1903,28 751 775,8
в том числе субсидии 6095,08 924,68 1853,68 1846,56 699,68 770,48

";

в) позицию "Итого по Программе" изложить в следующей редакции:

"

Итого по Программе - всего     в том числе: 56801,1 14179,8 11727,79 11264 9836,67 9792,84
капитальные вложения 26797,4 7261,6 5720,8 5005 4324,8 4485,2
НИОКР 779,26 198,3 138,3 145,8 147,38 149,48
прочие нужды - всего 29224,44 6719,9 5868,69 6113,2 5364,49 5158,16
в том числе субсидии 11469,68 1898,1 2703,04 2498,21 2201,78 2168,55

".

9. В приложении № 8 к указанной Программе:

а) пункт 2 изложить в следующей редакции:

"2. Субсидии используются на софинансирование мероприятий региональных программ развития образования по следующим направлениям:

а) достижение во всех субъектах Российской Федерации стратегических ориентиров национальной образовательной инициативы "Наша новая школа";

б) распространение на всей территории Российской Федерации современных моделей успешной социализации детей;

в) разработка и внедрение программ модернизации систем профессионального образования субъектов Российской Федерации;

г) модернизация регионально-муниципальных систем дошкольного образования.";

б) пункт 5 дополнить подпунктами "в" и "г" следующего содержания:

"в) обязательство субъекта Российской Федерации по обеспечению соответствия значений показателей, устанавливаемых региональной программой развития образования, иными нормативными правовыми актами субъекта Российской Федерации и органов местного самоуправления, значениям показателей результативности предоставления субсидий, установленным соглашением о предоставлении субсидии;

г) обеспечение наличия в региональной программе развития образования в рамках реализации направления "модернизация регионально-муниципальных систем дошкольного образования" одного из следующих мероприятий, способствующих ликвидации (уменьшению) очереди в дошкольных учреждениях:

создание дополнительных мест для детей дошкольного возраста путем строительства новых зданий дошкольных образовательных учреждений;

возврат в систему дошкольного образования используемых не по назначению зданий дошкольных образовательных учреждений и их реконструкция;

создание новых групп детей дошкольного возраста в функционирующих дошкольных образовательных учреждениях за счет эффективного использования помещений этих учреждений.";

в) в пункте 7:

подпункт "е" изложить в следующей редакции:

"е) значения показателей результативности, предусмотренных пунктом 13 настоящих Правил (далее - показатели результативности);";

в подпунктах "ж" - "и" слова "целевых показателей" заменить словами "показателей результативности";

г) в пункте 8:

абзац второй изложить в следующей редакции:

"*";

абзац седьмой изложить в следующей редакции:

"Размер субсидии бюджету субъекта Российской Федерации, предусмотренной на осуществление мероприятий по достижению стратегических ориентиров национальной образовательной инициативы "Наша новая школа", по распространению современных моделей успешной социализации детей, по разработке и внедрению программ модернизации систем профессионального образования определяется по формуле:";

дополнить абзацами следующего содержания:

"Размер субсидии бюджету субъекта Российской Федерации, предусмотренной на осуществление мероприятия по модернизации регионально-муниципальных систем дошкольного образования, определяется по формуле:

*

где:

* - размер субсидии, предоставляемой бюджету i-го субъекта Российской Федерации на реализацию мероприятий комплексной программы развития регионально-муниципальных систем дошкольного образования;

* - количество дополнительно созданных мест для детей дошкольного возраста в текущем году в i-м субъекте Российской Федерации в результате реализации мероприятий комплексной программы развития регионально-муниципальных систем дошкольного образования;

F - общий размер субсидии, предусмотренной в федеральном бюджете на софинансирование мероприятий комплексных программ развития регионально-муниципальных систем дошкольного образования;

m - количество субъектов Российской Федерации - получателей субсидии.";

д) в пункте 10 слова "Министерством образования и науки Российской Федерации" заменить словами "Правительством Российской Федерации";

е) абзац девятый пункта 12 признать утратившим силу;

ж) в пункте 13:

абзац первый изложить в следующей редакции:

"13. Эффективность использования субсидий оценивается Министерством образования и науки Российской Федерации на основе следующих показателей результативности:";

дополнить абзацем следующего содержания:

"в отношении мероприятия по модернизации регионально-муниципальных систем дошкольного образования - количество дополнительно созданных мест для детей дошкольного возраста, оснащенных оборудованием за счет субсидии, и количество мест в учреждениях для детей дошкольного возраста на 1 тыс. детей в возрасте от 1 года до 7 лет, проживающих на территории субъекта Российской Федерации.";

з) в пункте 21 слова "целевой показатель" в соответствующих числе и падеже заменить словами "показатель результативности" в соответствующих числе и падеже.

Обзор документа


Вносятся изменения в Федеральную целевую программу развития образования на 2011-2015 гг.

Объем субсидий, выделяемых на нее из федерального бюджета, увеличивается на 1 млрд руб. По 500 млн руб. дополнительно предоставляются в 2012 и 2013 гг.

Уточняются объемы капитальных вложений по некоторым вузам. Изменения касаются МАТИ - Российского государственного технологического университета им. К.Э. Циолковского, Литературного института им. А.М. Горького, Донского государственного технического университета и т. д.

Скорректированы правила, в соответствии с которыми из федерального бюджета предоставляются субсидии на софинансирование региональных программ развития образования.

Так, уточняются направления мероприятий, по которым осуществляется софинансирование. В их числе - достижение во всех регионах стратегических ориентиров национальной образовательной инициативы "Наша новая школа". Ранее - ее реализация во всех субъектах Российской Федерации. Новое направление - модернизация регионально-муниципальных систем дошкольного образования.

Расширен перечень условий, при которых выделяются средства. Теперь требуется в т. ч. обеспечить соответствие значениям показателей результативности, установленным соглашением о предоставлении субсидии. Также необходимо, чтобы в региональную программу входило одно из мероприятий, способствующих ликвидации (уменьшению) очереди в дошкольных учреждениях. Речь идет о строительстве новых детсадов, возврате зданий дошкольных учреждений, используемых не по назначению, и их реконструкции, создании новых групп в детсадах.

Распределение субсидий утверждается Правительством РФ, а не Минобрнауки России.

Утрачивают силу правила, в соответствии с которыми регионам выделялись субсидии на реализацию комплексных программ поддержки развития дошкольных образовательных учреждений.

Для просмотра актуального текста документа и получения полной информации о вступлении в силу, изменениях и порядке применения документа, воспользуйтесь поиском в Интернет-версии системы ГАРАНТ: