Письмо Федерального агентства по образованию от 5 декабря 2008 г. № 2684/12-14
В соответствии с п. 2.16 Сетевого графика по реализации приоритетного национального проекта «Образование», утвержденного приказом Минобрнауки России от 28 декабря 2007 года N 396, Рособразование просит в срок до 18 декабря т.г. представить аналитический отчет о реализации мероприятий по государственной поддержке общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы, в 2006 - 2008 годах.
Аналитический отчет, подписанный руководителем органа исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющего управление в сфере образования, и заверенный печатью этого органа, необходимо представить на бумажном носителе в адрес федерального оператора (Академия повышения квалификации и профессиональная переподготовка работников образования) по прилагаемой форме, а также в формате Word по электронной почте: pnpo@apkpro.ru
По всем вопросам оформления и предоставления информации обращаться: т/ф: (495) 232-48-91, 452-25-32
Приложение: упомянутое в тексте на 3 листах
Е.Я. Бутко |
Аналитический отчет по реализации мероприятий по государственной поддержке общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы, в 2006 - 2008 годах.
____________________________________________________________________ (наименование субъекта Российской Федерации)
Таблица 1
N п/п | Показатели реализации мероприятий по государственной поддержке ОУ, внедряющих инновационные образовательные программы | 2006 год | 2007 год | 2008 год |
---|---|---|---|---|
1. | Количество школ-победителей | |||
2. | Объем средств федерального бюджета | |||
3. | Объем средств бюджета субъекта РФ (софинансирование) |
Таблица 2
Год | Основные направления*(1) инновационных программ, реализуемых образовательными учреждениями - победителями | Условия реализации инновационных образовательных программ*(2) (не более 5 условий по каждому направлению) | Основные результаты реализации инновационных образовательных программ (не более 3 результатов по каждому направлению) | Показатели реализации инновационных образовательных программ (по каждому направлению) | ||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Описание необходимых условий | Источник финансирования*(4) | Участвовавшие в реализации направлений инновационных образовательных программ: | ||||||
Кол-во школ- победи-телей*(4) | Кол-во педагогов | Кол-во учащихся | ||||||
2006 год | 1. | |||||||
2. | ||||||||
3. | ||||||||
4. | ||||||||
5. | ||||||||
6. | ||||||||
7. | ||||||||
8. | ||||||||
9. | ||||||||
10. | ||||||||
2007 год | 1. | |||||||
2. | ||||||||
3. | ||||||||
4. | ||||||||
5. | ||||||||
6. | ||||||||
7. | ||||||||
8. | ||||||||
9. | ||||||||
10. | ||||||||
2008 год | 1. | |||||||
2. | ||||||||
3. | ||||||||
4. | ||||||||
5. | ||||||||
6. | ||||||||
7. | ||||||||
8. | ||||||||
9. | ||||||||
10. |
Руководитель органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющего управление в сфере образования М.П. ________________Подпись
_____________________________
*(1) Основные направления инновационных программ, реализуемых образовательными учреждениями - победителями:
1. Гражданско-патриотическое воспитание учащихся.
2. Дополнительное образование детей.
3. Духовно-нравственное воспитание учащихся.
4. Здоровьесберегающие технологии.
5. Инновации в работе с детьми с ограниченными возможностями.
6. Использование личностно-ориентированных и развивающих методик в образовательном процессе.
7. Поддержка одаренных детей и развитие творческих способностей.
8. Предпрофильная подготовка и профильное обучение.
9. Предшкольное образование.
10. Проектная и исследовательская деятельность учащихся.
11. Самоуправление в образовательном учреждении.
12. Совершенствование структуры и содержания образования.
13. Управление образовательным учреждением.
14. Формирование информационно-коммуникационной компетентности учащихся.
15. Формирование образовательных, учебно-познавательных компетентностей учащихся.
16. Формирование психологически комфортной среды образовательного учреждения.
17. Формирование социальной компетенции учащихся (социализация).
18. Формирование среды, способствующей саморазвитию личности.
19. Школа - социокультурный центр.
20. Экологическое образование.
21. Этнокультурное образование.
*(2) Условия реализации инновационных образовательных программ. Перечислить то, что необходимо для успешной реализации инновационной программы. Нужно выделить самое необходимое, отмеченное большинством школ, реализующих данное направление. В основном, условия - это закупленное оборудование.
*(3) Источник финансирования. По каждому условию реализации инновационных образовательных программ отметить, из какого источника - федеральный бюджет или бюджет субъекта РФ (софинансирование) - финансировалось создание условия.
*(4) Количество школ. Школы-победители необходимо распределить по направлениям таким образом, чтобы в итоге получилось количество школ, соответствующее квоте. Т.е. из всех направлений, реализуемых в школе, необходимо выделить одно, основное, по которому, в частности, закупалась основная часть оборудования.
Письмо Федерального агентства по образованию от 5 декабря 2008 г. N 2684/12-14
Текст письма официально опубликован не был