Продукты и услуги Информационно-правовое обеспечение ПРАЙМ Документы ленты ПРАЙМ Проект Приказа Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации "Об утверждении профессионального стандарта "Писатель" (подготовлен Минтрудом России 17.09.2024)

Обзор документа

Проект Приказа Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации "Об утверждении профессионального стандарта "Писатель" (подготовлен Минтрудом России 17.09.2024)

Досье на проект

Пояснительная записка

В соответствии с пунктом 15 Правил разработки и утверждения профессиональных стандартов, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 10 апреля 2023 г. N 580, приказываю:

1. Утвердить прилагаемый профессиональный стандарт "Писатель".

2. Установить, что настоящий приказ вступает в силу с 1 марта 2025 г. и действует до 1 марта 2031 г.

Министр А.О. Котяков

ПРОЕКТ

УТВЕРЖДЕН
приказом Министерства труда
и социальной защиты
Российской Федерации
от N

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ
Писатель

Регистрационный номер

I. Общие сведения

Деятельность писателей по созданию литературных произведений в жанрах

словесного художественного творчества

(наименование вида профессиональной деятельности) Код

Основная цель вида профессиональной деятельности:

Группа занятий:

2641 Писатели, поэты и другие литераторы

(код ОКЗ) (наименование)

Отнесение к видам экономической деятельности:

90.03 Деятельность в области художественного творчества

(код ОКВЭД) (наименование вида экономической деятельности)

II. Описание трудовых функций, входящих в профессиональный стандарт (функциональная карта вида профессиональной деятельности)

Обобщенные трудовые функции Трудовые функции
код наименование уровень квалификации наименование код уровень (подуровень) квалификации
            Создание оригинальных литературных произведений в разных литературных жанрах        
A
Создание литературных произведений
   
   
6 А/01.6 6
                   
            Создание оригинальных литературных произведений для аудиовизуальных произведений     А/02.6     6
            Оценка качества литературных произведений А/03.6 6
            Переработка        
            (обработка, инсценировка) литературных произведений А/04/6 6

III. Характеристика обобщенных трудовых функций

3.1.1. Обобщенная трудовая функция

Наименование

Происхождение

обобщенной трудовой функции

Код оригинала

Регистрационный номер профессионального стандарта

Возможные наименования должностей, профессий Писатель
Требования к образованию и обучению Высшее образование - специалитет или Высшее образование - подготовка кадров высшей квалификации по программе ассистентуры-стажировки
Требования к опыту практической работы     -
Особые условия допуска к к работе -
Другие характеристики -

Дополнительные характеристики

Наименование документа Код Наименование базовой группы, должности (профессии) или специальности
ОКЗ 2641 Прозаики, поэты и другие литераторы
ОКСО 8.52.05.04 Литературное творчество
    8.52.09.07 Драматургия
    8.52.09.08 Искусство словесности (по видам)

3.1.2. Трудовая функция

Наименование

Код

Уровень (подуровень)

квалификации

Оригинал Х Заимствовано из оригинала -    

Происхождение трудовой функции

Код оригинала

Регистрационный номер профессионального стандарта

                    Трудовые действия Разработка замысла (драматургии, концепции, жанра, формы) оригинального литературного произведения
Написание основного текста оригинального литературного произведения
Первичное редактирование оригинального литературного произведения
Корректировка (доработка) оригинального литературного произведения
Подготовка текста оригинального литературного произведения для передачи в издательство
Подготовка журнального варианта оригинального литературного произведения для передачи в редакцию периодического издания
Необходимые умения Находить интересные темы, развивать их в художественные произведения малой и крупной формы
Работать в разнообразных жанрах литературных произведений
Использовать стилистическое и лексическое богатство русского/родного языка
Необходимые знания Художественно-выразительные средства русского/родного языка
Основные направления русской и зарубежной литературы
Особенности современного литературного процесса
Основные этапы эволюции литературно-художественных стилей
История России и всеобщая история
Фольклор народов России и мира

3.1.2. Трудовая функция

Создание оригинальных

литературных произведений для аудиовизуальных произведений

Наименование

Оригинал Х Заимствовано из оригинала -    

Происхождение трудовой функции

Код

Код

Уровень (подуровень)

А/02.6

6

квалификации

Регистрационный

оригинала

номер профессионального стандарта

        Трудовые действия     Разработка замысла (драматургии, концепции, жанра, формы) оригинального литературного произведения для аудиовизуального произведения
Подготовка текста оригинального литературного произведения, представляющего собой воплощение творческого замысла писателя в контексте концепции аудиовизуального произведения
Корректировка (доработка) оригинального литературного произведения
Необходимые умения Использовать литературоведческие приемы анализа художественной состоятельности концепции аудиовизуального произведения
Использовать различные технические средства для подготовки аудиовизуального произведения
Работать в коллективе с актерами, чтецами, композиторами, режиссерами, продюсерами
Использовать стилистическое богатство русского/родного языка и его современных речевых особенностей при создании оригинального литературного произведения
    Необходимые знания Художественно-выразительные средства русского/родного языка
Методы сюжетно-фабульного построения литературного произведения, предназначенного для воплощения в аудиовизуальной форме
Драматургические принципы создания аудиовизуального произведения
Основные принципы работы специализированного программного обеспечения

3.1.3. Трудовая функция

Наименование

Код

Уровень (подуровень)

квалификации

Оригинал Х Заимствовано из оригинала -    

Происхождение трудовой функции

Код оригинала

Регистрационный номер профессионального стандарта

        Трудовые действия Проведение культурно-исторического и контекстуального анализа литературно-художественного текста
Проведение оценки прочитанного, предоставление интерпретаций смысла произведений и комментариев к ним, при необходимости составление библиографии
Создание литературно-критического текста
Проведение редактирования текста
    Необходимые умения Использовать различные виды, формы проведения подробного разбора сюжетных линий и фабулы литературного произведения, проработанности образов и характеров главных героев, лексических приемов, степени образности и оригинальности литературного языка и мышления автора произведения
Использовать знания по теории литературы, истории и новейшей истории при рассмотрении произведения в широком культурно-историческом контексте, определении его художественной ценности
Работать в основных жанрах литературной критики (критическая статья, проблемная статья, рецензия, памфлет, фельетон, эссе)
        Необходимые знания Художественно-выразительные средства русского/родного языка
История, теория, персоналии, современные направления литературной критической мысли
Содержание, тенденции, закономерности и особенности современного литературного процесса, его влияние на формирование общественного сознания

3.1.4. Трудовая функция

Наименование

Код

Уровень (подуровень)

квалификации

Оригинал Х Заимствовано из оригинала -    

Происхождение трудовой функции

Код оригинала

Регистрационный номер профессионального стандарта

Трудовые действия Разработка проекта переработки произведения (перевод в визуальный ряд, инсценирование художественного материала)
Создание производного литературного произведения
Редактирование и корректировка (доработка) текста производного литературного произведения
                                                        Необходимые умения                                                                                                                                                     Собирать и систематизировать материал для подготовки литературного произведения (работать с архивами, рукописями, библиотечными фондами)
Находить и определять замысел и основную идею произведения, творчески развивать в формате инсценировки и аудиовизуальном виде
Использовать драматургические приемы в сюжете и композиции сценического эквивалента литературного произведения
Необходимые знания Художественно-выразительные средства русского/родного языка
Теория и практика переработки оригинальных литературных произведений в жанр инсценировки и аудиовизуальный формат
Основные принципы драматургического инсценирования художественного материала

IV. Сведения об организациях-разработчиках профессионального стандарта

4.1. Ответственная организация-разработчик

Ассоциация союзов писателей и издателей России, город Москва
(наименование организации) Председатель Ассоциации Шаргунов Сергей Александрович
(должность и Ф. И. О. руководителя)    

4.2. Наименования организаций-разработчиков

1.     2.     3.     4.     5.     6.     ФГБОУ ВО "Литературный институт имени А.М. Горького", город Москва     Общероссийская общественная организация "Союз российских писателей", город Москва Общероссийская общественная организация "Союз писателей России", город Москва     Общественная организация "Союз писателей Москвы", город Москва     Общественная организация "Союз писателей Санкт-Петербурга", город Санкт-Петербург "Российский книжный союз", город Москва

Обзор документа


Минтруд разработал профстандарт "Писатель", содержащий в т. ч.:

- описание трудовых функций;

- требования к образованию и обучению;

- необходимые знания и умения.

Основная цель деятельности - создание литературных произведений в жанрах словесного художественного творчества.

Для просмотра актуального текста документа и получения полной информации о вступлении в силу, изменениях и порядке применения документа, воспользуйтесь поиском в Интернет-версии системы ГАРАНТ: