(1).jpg)
Проект Приказа Министерства финансов Российской Федерации и Банка России "Об утверждении формы конкурсной заявки субъекта Российской Федерации, представляемой для участия во Всероссийском конкурсе "Столица финансовой культуры", а также методики оценки конкурсных заявок субъектов Российской Федерации, в том числе включающей критерии оценки презентации субъектами Российской Федерации проектов по повышению финансовой грамотности и формированию финансовой культуры граждан, планируемых к реализации в случае присвоения субъекту Российской Федерации статуса "Столица финансовой культуры" (подготовлен Минфином России 23.08.2024)
Досье на проект
Пояснительная записка
В соответствии с пунктами 29 и 37 Положения о Всероссийском конкурсе "Столица финансовой культуры", утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 20 июля 2024 г. N 989 "О Всероссийском конкурсе "Столица финансовой культуры", приказываем:
Утвердить:
форму конкурсной заявки субъекта Российской Федерации, представляемой для участия во Всероссийском конкурсе "Столица финансовой культуры", согласно приложению N 1 к настоящему приказу;
методику оценки конкурсных заявок субъектов Российской Федерации, в том числе включающую критерии оценки презентации субъектами Российской Федерации проектов по повышению финансовой грамотности и формированию финансовой культуры граждан, планируемых к реализации в случае присвоения субъекту Российской Федерации статуса "Столица финансовой культуры", согласно приложению N 2 к настоящему приказу.
|
Министр финансов Российской Федерации |
А.Г. Силуанов |
|
Председатель Центрального банка Российской Федерации |
Э.С. Набиуллина |
Приложение № 1
к приказу Министерства финансов
Российской Федерации
и Центрального банка
Российской Федерации
от _________________
№ ________
Форма
Конкурсная заявка субъекта Российской Федерации, представляемая для участия во Всероссийском конкурсе «Столица финансовой культуры»
Конкурсная комиссия
по проведению
Всероссийского конкурса
«Столица финансовой культуры»
Конкурсная заявка
__________________________________________________________________
(наименование субъекта Российской Федерации)
для участия во Всероссийском конкурсе «Столица финансовой культуры»
| № п/п | Сведения |
|---|---|
| 1 | Сведения о государственной программе субъекта Российской Федерации (структурном элементе государственной программы субъекта Российской Федерации)/региональной программе/ином документе, направленных на повышение финансовой грамотности и формирование финансовой культуры граждан (далее - региональный документ), включая сведения об ответственных исполнителях/соисполнителях/участниках реализации регионального документа, а также о достигнутых в предыдущем году ключевых результатах реализации регионального документа (при наличии в субъекте Российской Федерации регионального документа к конкурсной заявке прилагаются копия регионального документа, презентационный материал (не более 5 слайдов), содержащий информацию об ответственных исполнителях/соисполнителях/участниках реализации регионального документа, источниках финансового обеспечения реализации регионального документа, а также о достигнутых в предыдущем году ключевых результатах реализации регионального документа) |
| 2 | Сведения о межведомственном координационном органе субъекта Российской Федерации по реализации мероприятий в сфере повышения финансовой грамотности и формирования финансовой культуры граждан (далее - координационный орган) (при наличии в субъекте Российской Федерации координационного органа к конкурсной заявке прилагает(ют)ся копия(ии) документа(ов), утверждающего(их) положение о координационном органе и его персональный состав) |
| 3 | Сведения о региональном центре финансовой грамотности (при наличии в субъекте Российской Федерации регионального центра финансовой грамотности к конкурсной заявке прилагается презентационный материал (не более 5 слайдов), содержащий информацию по направлениям работы регионального центра финансовой грамотности, целевым группам граждан и количественному охвату граждан в рамках деятельности регионального центра финансовой грамотности) |
| 4 | Сведения об информационном ресурсе, способствующем повышению финансовой грамотности (далее - информационный ресурс) (при наличии в субъекте Российской Федерации информационного ресурса к конкурсной заявке прилагается презентационный материал (не более 5 слайдов), содержащий информацию о виде информационного ресурса, разделах информационного ресурса, количестве уникальных пользователей информационного ресурса, а также содержащий ссылку на информационный ресурс в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет») |
| 5 | Сведения о реализуемых на территории субъекта Российской Федерации практиках инициативного бюджетирования и (или) иных практиках вовлечения граждан в процессы управления, основанных на интернет-решениях, благодаря которым граждане вовлекаются в процесс формирования, обсуждения, принятия и реализации решений, в том числе в бюджетной сфере (далее - практики) (при наличии в субъекте Российской Федерации практик к конкурсной заявке прилагается презентационный материал (не более 5 слайдов), содержащий информацию о реализации на территории субъекта Российской Федерации практик, включая информацию о финансовом обеспечении реализации практик) |
| 6 | Сведения об отношении количества обучающихся общеобразовательных организаций и профессиональных образовательных организаций, осуществляющих деятельность на территории субъекта Российской Федерации, которые в предыдущем учебном году охвачены образовательными программами по финансовой грамотности, к общему количеству обучающихся общеобразовательных организаций и профессиональных образовательных организаций, осуществляющих деятельность на территории субъекта Российской Федерации |
| 7 | Сведения об отношении количества педагогических работников общеобразовательных организаций и профессиональных образовательных организаций, осуществляющих деятельность на территории субъекта Российской Федерации, которые в предыдущем учебном году прошли повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку по образовательным программам, включающим элементы финансовой грамотности, к общему количеству педагогических работников общеобразовательных организаций и профессиональных образовательных организаций, осуществляющих деятельность на территории субъекта Российской Федерации |
| 8 | Сведения о проведении в предыдущем году на территории субъекта Российской Федерации информационно-просветительских мероприятий субъекта Российской Федерации, направленных на повышение финансовой грамотности и формирование финансовой культуры различных целевых групп граждан (в том числе граждан, проживающих в отдаленных, малонаселенных и труднодоступных населенных пунктах) (к конкурсной заявке прилагается аналитическая справка, содержащая информацию о наименовании мероприятий, целях, задачах и сроках их проведения, целевых группах граждан, принявших участие в соответствующих мероприятиях (с указанием количественного охвата) |
| 9 | Сведения о реализуемых на территории субъекта Российской Федерации проектах, направленных на развитие добровольчества (волонтерства) в сфере финансовой грамотности и финансовой культуры (далее - проекты) (при наличии в субъекте Российской Федерации проектов к конкурсной заявке прилагается презентационный материал (не более 5 слайдов), содержащий информацию о реализации на территории субъекта оссийской Федерации проектов) |
По вопросам участия прошу взаимодействовать с __________________________________________________________________
фамилия, имя, отчество (при наличии),
__________________________________________________________________
должность контактного лица, номер телефона и адрес электронной почты
Достоверность (действительность) сведений, указанных в настоящей конкурсной заявке, гарантирую.
Приложение: на ___ л.
Высшее должностное лицо субъекта Российской Федерации __________________________________________________________________
фамилия, имя, отчество (при наличии)
__________________________________________________________________
(дата) (подпись) (расшифровка подписи)
Приложение № 2
к приказу Министерства финансов
Российской Федерации и
Центрального банка Российской Федерации
от _________________ № ________
Методика
оценки конкурсных заявок субъектов Российской Федерации, в том числе включающая критерии оценки презентации субъектами Российской Федерации проектов по повышению финансовой грамотности и формированию финансовой культуры граждан, планируемых к реализации в случае присвоения субъекту Российской Федерации статуса «Столица финансовой культуры»
1. Оценка конкурсной комиссией по проведению Всероссийского конкурса «Столица финансовой культуры» (далее соответственно - Комиссия, конкурс) конкурсных заявок субъектов Российской Федерации, допущенных к участию в этапе конкурса, предусмотренном подпунктом «б» пункта 27 Положения о Всероссийском конкурсе «Столица финансовой культуры», утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 20 июля 2024 г. № 989 (далее соответственно - конкурсная заявка субъекта Российской Федерации, Положение), осуществляется путем присвоения конкурсной заявке субъекта Российской Федерации баллов в соответствии с приложением № 1 к настоящей Методике (далее - приложение № 1), в целях дальнейшего получения итоговой суммы по конкурсной заявке субъекта Российской Федерации.
2. Итоговая сумма баллов по конкурсной заявке субъекта Российской Федерации (Рi) рассчитывается по формуле:
Рi = ?Кi,
где:
?Кi - сумма баллов, полученная по критериям оценки, которые указаны в приложении № 1.
3. Критериям оценки, предусмотренным приложением № 1, членами Комиссии присваиваются баллы по итогам рассмотрения конкурсной заявки субъекта Российской Федерации, в которой отражена информация, связанная с соответствующим критерием оценки.
4. Минимальное пороговое значение итоговой суммы баллов по конкурсным заявкам субъектов Российской Федерации, на основании которого соответствующие конкурсные заявки субъектов Российской Федерации допускаются к участию в этапе презентации субъектами Российской Федерации проектов по повышению финансовой грамотности и формированию финансовой культуры граждан, планируемых к реализации в случае присвоения субъекту Российской Федерации статуса «Столица финансовой культуры», предусмотренном подпунктом «в» пункта 27 Положения (далее - презентация) (Мзнач.), рассчитывается по формуле:
Мзнач. = Р / Ссуб.,
где:
Р - итоговая сумма баллов по всем конкурсным заявкам субъектов Российской Федерации;
Ссуб. - количество конкурсных заявок субъектов Российской Федерации.
5. Оценка Комиссией презентации осуществляется путем присвоения баллов по критериям, предусмотренным приложением № 2 к настоящей Методике (далее - приложение № 2).
6. Итоговая сумма баллов по презентации (Фi) рассчитывается по формуле:
Фi = ?Сi,
где:
?Сi - сумма баллов, полученная по всем критериям, которые указаны в приложении № 2.
7. Критериям оценки презентации, предусмотренным приложением № 2, членами Комиссии присваиваются баллы в зависимости от отражения в презентации информации, связанной с соответствующим критерием.
8. По итогам проведения этапа презентации Комиссия определяет субъект Российской Федерации, набравший наибольшее количество баллов, который признается победителем конкурса и которому присваивается статус «Столица финансовой культуры» на срок, установленный пунктом 4 Положения.
Приложение № 1
к методике оценки конкурсных заявок
субъектов Российской Федерации,
в том числе включающей критерии оценки презентации
субъектами Российской Федерации
проектов по повышению финансовой грамотности
и формированию финансовой культуры граждан,
планируемых к реализации в случае присвоения
субъекту Российской Федерации статуса
«Столица финансовой культуры»
Оценка конкурсных заявок субъектов Российской Федерации, допущенных к участию в этапе Всероссийского конкурса «Столица финансовой культуры», предусмотренном подпунктом «б» пункта 27 Положения о Всероссийском конкурсе «Столица финансовой культуры», утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 20 июля 2024 г. № 989
| № п/п | Наименование критерия оценки | Оценка в баллах |
|---|---|---|
| 1 | Наличие государственной программы субъекта Российской Федерации (структурного элемента государственной программы субъекта Российской Федерации)/региональной программы/иного документа, направленных на повышение финансовой грамотности и формирование финансовой культуры граждан | |
| 1.1 | Государственная программа субъекта Российской Федерации (структурный элемент государственной программы субъекта Российской Федерации), направленная на повышение финансовой грамотности и формирование финансовой культуры граждан, утвержденная правовым актом высшего исполнительного органа субъекта Российской Федерации | 10 баллов |
| 1.2 | Региональная программа, направленная на повышение финансовой грамотности и формирование финансовой культуры граждан, утвержденная правовым актом высшего исполнительного органа субъекта Российской Федерации | 10 баллов |
| 1.3 | Иной документ, направленный на повышение финансовой грамотности и формирование финансовой культуры граждан, утвержденный неправовым актом высшего исполнительного органа субъекта Российской Федерации | 5 баллов |
| 1.4 | Государственная программа субъекта Российской Федерации (структурный элемент государственной программы субъекта Российской Федерации)/региональная программа/иной документ, направленные на повышение финансовой грамотности и формирование финансовой культуры граждан, отсутствуют | 0 баллов |
| 2 | Содержание государственной программы субъекта Российской Федерации (структурного элемента государственной программы субъекта Российской Федерации)/региональной программы/иного документа, направленных на повышение финансовой грамотности и формирование финансовой культуры граждан | |
| 2.1 | Государственная программа субъекта Российской Федерации (структурный элемент государственной программы субъекта Российской Федерации)/региональная программа/иной документ, направленные на повышение финансовой грамотности и формирование финансовой культуры граждан, разработаны и реализуются с учетом положений Стратегии повышения финансовой грамотности и формирования финансовой культуры до 2030 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 24 октября 2023 г. № 2958-р (далее - Стратегия) | 5 баллов |
| 2.2 | Государственная программа субъекта Российской Федерации (структурный элемент государственной программы субъекта Российской Федерации)/региональная программа/иной документ, направленные на повышение финансовой грамотности и формирование финансовой культуры граждан, разработаны и реализуются без учета положений Стратегии | 0 баллов |
| 3 | Финансовое обеспечение реализации государственной программы субъекта Российской Федерации (структурного элемента государственной программы субъекта Российской Федерации)/региональной программы/иного документа, направленных на повышение финансовой грамотности и формирование финансовой культуры граждан | |
| 3.1 | Государственная программа субъекта Российской Федерации (структурный элемент государственной программы субъекта Российской Федерации)/региональная программа/иной документ, направленные на повышение финансовой грамотности и формирование финансовой культуры граждан, финансируются за счет средств бюджетов бюджетной системы Российской Федерации и (или) внебюджетных источников | 5 баллов |
| 3.2 | Государственная программа субъекта Российской Федерации (структурный элемент государственной программы субъекта Российской Федерации)/региональная программа/иной документ, направленные на повышение финансовой грамотности и формирование финансовой культуры граждан, не финансируются за счет средств бюджетов бюджетной системы Российской Федерации и средств внебюджетных источников | 0 баллов |
| 4 | Содержание плана реализации государственной программы субъекта Российской Федерации (структурного элемента государственной программы субъекта Российской Федерации)/региональной программы/иного документа, направленных на повышение финансовой грамотности и формирование финансовой культуры граждан, на текущий год | |
| 4.1 | План реализации государственной программы субъекта Российской Федерации (структурного элемента государственной программы субъекта Российской Федерации)/региональной программы/иного документа, направленных на повышение финансовой грамотности и формирование финансовой культуры граждан, на текущий год сформирован с учетом основных направлений реализации Стратегии | 5 баллов |
| 4.2 | План реализации государственной программы субъекта Российской Федерации (структурного элемента государственной программы субъекта Российской Федерации)/региональной программы/иного документа, направленных на повышение финансовой грамотности и формирование финансовой культуры граждан, на текущий год сформирован без учета основных направлений реализации Стратегии | 0 баллов |
| 5 | Наличие межведомственного координационного органа субъекта Российской Федерации по реализации мероприятий в сфере повышения финансовой грамотности и формирования финансовой культуры граждан | |
| 5.1 | В субъекте Российской Федерации функционирует межведомственный координационный орган субъекта Российской Федерации по реализации мероприятий в сфере повышения финансовой грамотности и формирования финансовой культуры граждан | 5 баллов |
| 5.2 | В субъекте Российской Федерации межведомственный координационный орган субъекта Российской Федерации по реализации мероприятий в сфере повышения финансовой грамотности и формирования финансовой культуры граждан отсутствует | 0 баллов |
| 6 | Наличие регионального центра финансовой грамотности | |
| 6.1 | В субъекте Российской Федерации создан и функционирует региональный центр финансовой грамотности | 5 баллов |
| 6.2 | В субъекте Российской Федерации региональный центр финансовой грамотности отсутствует | 0 баллов |
| 7 | Деятельность регионального центра финансовой грамотности | |
| 7.1 | Направления деятельности регионального центра финансовой грамотности соответствуют основным направлениям реализации Стратегии | 5 баллов |
| 7.2 | Направления деятельности регионального центра финансовой грамотности не соответствуют основным направлениям реализации Стратегии | 0 баллов |
| 8 | Охват различных целевых групп граждан в рамках деятельности регионального центра финансовой грамотности | |
| 8.1 | Деятельностью регионального центра финансовой грамотности с учетом отдельных стадий жизненного цикла гражданина охвачены все целевые группы граждан, указанные в Стратегии | 5 баллов |
| 8.2 | Деятельностью регионального центра финансовой грамотности с учетом отдельных стадий жизненного цикла гражданина не охвачены все целевые группы граждан, указанные в Стратегии | 0 баллов |
| 9 | Наличие информационного ресурса, способствующего повышению финансовой грамотности (далее - информационный ресурс) | |
| 9.1 | В субъекте Российской Федерации функционирует информационный ресурс в виде отдельного сайта (портала) в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» или раздела официального сайта (портала) исполнительного органа субъекта Российской Федерации, ответственного за реализацию государственной программы субъекта Российской Федерации (структурного элемента государственной программы субъекта Российской Федерации)/региональной программы/иного документа, направленных на повышение финансовой грамотности и формирование финансовой культуры граждан (информационный ресурс в том числе должен содержать не только информационные сообщения, но и соответствующие образовательно-просветительские материалы) | 5 баллов |
| 9.2 | В субъекте Российской Федерации информационный ресурс в виде отдельного сайта (портала) в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» или раздела официального сайта (портала) исполнительного органа субъекта Российской Федерации, ответственного за реализацию государственной программы субъекта Российской Федерации (структурного элемента государственной программы субъекта Российской Федерации)/региональной программы/иного документа, направленных на повышение финансовой грамотности и формирование финансовой культуры граждан, отсутствует | 0 баллов |
| 10 | Посещаемость информационного ресурса (по итогам предыдущего года) | |
| 10.1 | Доля уникальных пользователей, посетивших информационный ресурс в предыдущем году, составила 10 и более процентов от общей численности населения соответствующего субъекта Российской Федерации | 10 баллов |
| 10.2 | Доля уникальных пользователей, посетивших информационный ресурс в предыдущем году, составила от 1% до 10% от общей численности населения соответствующего субъекта Российской Федерации | 5 баллов |
| 10.3 | Доля уникальных пользователей, посетивших информационный ресурс в предыдущем году, составила менее 1% от общей численности населения соответствующего субъекта Российской Федерации | 0 баллов |
| 11 | Ежемесячный прирост уникальных пользователей информационного ресурса (по итогам соответствующего месяца предыдущего года) | |
| 11.1 | Наличие ежемесячного прироста уникальных пользователей информационного ресурса | 5 баллов |
| 11.2 | Отсутствие ежемесячного прироста уникальных пользователей информационного ресурса | 0 баллов |
| 12 | Наличие реализуемых на территории субъекта Российской Федерации практик инициативного бюджетирования и (или) иных практик вовлечения граждан в процессы управления, основанных на интернет-решениях, благодаря которым граждане вовлекаются в процесс формирования, обсуждения, принятия и реализации решений, в том числе в бюджетной сфере | |
| 12.1 | В субъекте Российской Федерации реализуются практики инициативного бюджетирования и (или) иные практики вовлечения граждан в процессы управления, основанные на интернет-решениях, благодаря которым граждане вовлекаются в процесс формирования, обсуждения, принятия и реализации решений, в том числе в бюджетной сфере | 5 баллов |
| 12.2 | В субъекте Российской Федерации практики инициативного бюджетирования и (или) иные практики вовлечения граждан в процессы управления, основанные на интернет-решениях, благодаря которым граждане вовлекаются в процесс формирования, обсуждения, принятия и реализации решений, в том числе в бюджетной сфере отсутствуют | 0 баллов |
| 13 | Финансовое обеспечение реализации практик инициативного бюджетирования и (или) иных практик вовлечения граждан в процессы управления, основанных на интернет-решениях, благодаря которым граждане вовлекаются в процесс формирования, обсуждения, принятия и реализации решений, в том числе в бюджетной сфере | |
| 13.1 | В субъекте Российской Федерации на финансовое обеспечение реализации проектов инициативного бюджетирования, инициативных проектов и (или) иных проектов, реализуемых в рамках практик вовлечения граждан в процессы управления, основанных на интернет-решениях, благодаря которым граждане вовлекаются в процесс формирования, обсуждения, принятия и реализации решений, в том числе в бюджетной сфере, направлено не менее 1% расходов бюджета субъекта Российской Федерации | 5 баллов |
| 13.2 | В субъекте Российской Федерации на финансовое обеспечение реализации проектов инициативного бюджетирования, инициативных проектов и (или) иных проектов, реализуемых в рамках практик вовлечения граждан в процессы управления, основанных на интернет-решениях, благодаря которым граждане вовлекаются в процесс формирования, обсуждения, принятия и реализации решений, в том числе в бюджетной сфере, направлено менее 1% расходов бюджета субъекта Российской Федерации | 0 баллов |
| 14 | Доля обучающихся общеобразовательных организаций и профессиональных образовательных организаций, осуществляющих деятельность на территории субъекта Российской Федерации, которые охвачены образовательными программами по финансовой грамотности | |
| 14.1 | Доля обучающихся общеобразовательных организаций и профессиональных образовательных организаций, осуществляющих деятельность на территории субъекта Российской Федерации, которые охвачены образовательными программами по финансовой грамотности, в предыдущем учебном году составила 100% от общего количества обучающихся общеобразовательных организаций и профессиональных образовательных организаций, осуществляющих деятельность на территории субъекта Российской Федерации | 10 баллов |
| 14.2 | Доля обучающихся общеобразовательных организаций и профессиональных образовательных организаций, осуществляющих деятельность на территории субъекта Российской Федерации, которые охвачены образовательными программами по финансовой грамотности, в предыдущем учебном году составила от 70% до 100% от общего количества обучающихся общеобразовательных организаций и профессиональных образовательных организаций, осуществляющих деятельность на территории субъекта Российской Федерации | 5 баллов |
| 14.3 | Доля обучающихся общеобразовательных организаций и профессиональных образовательных организаций, осуществляющих деятельность на территории субъекта Российской Федерации, которые охвачены образовательными программами по финансовой грамотности, в предыдущем учебном году составила менее 70% от общего количества обучающихся общеобразовательных организаций и профессиональных образовательных организаций, осуществляющих деятельность на территории субъекта Российской Федерации | 0 баллов |
| 15 | Доля педагогических работников общеобразовательных организаций и профессиональных образовательных организаций, осуществляющих деятельность на территории субъекта Российской Федерации, которые прошли повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку по образовательным программам, включающим элементы финансовой грамотности | |
| 15.1 | Доля педагогических работников общеобразовательных организаций и профессиональных образовательных организаций, осуществляющих деятельность на территории субъекта Российской Федерации, которые прошли повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку по образовательным программам, включающим элементы финансовой грамотности, в предыдущем учебном году составила не менее 1,5% от общего количества педагогических работников общеобразовательных организаций и профессиональных образовательных организаций, осуществляющих деятельность на территории субъекта Российской Федерации | 5 баллов |
| 15.2 | Доля педагогических работников общеобразовательных организаций и профессиональных образовательных организаций, осуществляющих деятельность на территории субъекта Российской Федерации, которые прошли повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку по образовательным программам, включающим элементы финансовой грамотности, в предыдущем учебном году составила менее 1,5% от общего количества педагогических работников общеобразовательных организаций и профессиональных образовательных организаций, осуществляющих деятельность на территории субъекта Российской Федерации | 0 баллов |
| 16 | Охват различных целевых групп граждан в рамках проведенных в предыдущем году на территории субъекта Российской Федерации информационно-просветительских мероприятий субъекта Российской Федерации, направленных на повышение финансовой грамотности и формирование финансовой культуры | |
| 16.1 | В рамках проведения в предыдущем году на территории субъекта Российской Федерации информационно-просветительских мероприятий субъекта Российской Федерации, направленных на повышение финансовой грамотности и формирование финансовой культуры (онлайн- и офлайн-форматы), с учетом отдельных стадий жизненного цикла гражданина охвачены все целевые группы граждан, указанные в Стратегии | 10 баллов |
| 16.2 | В рамках проведения в предыдущем году на территории субъекта Российской Федерации информационно-просветительских мероприятий субъекта Российской Федерации, направленных на повышение финансовой грамотности и формирование финансовой культуры (онлайн- и офлайн-форматы), с учетом отдельных стадий жизненного цикла гражданина частично охвачены целевые группы граждан, указанные в Стратегии | 5 баллов |
| 16.3 | В рамках проведения в предыдущем году на территории субъекта Российской Федерации информационно-просветительских мероприятий субъекта Российской Федерации, направленных на повышение финансовой грамотности и формирование финансовой культуры (онлайн- и офлайн-форматы), с учетом отдельных стадий жизненного цикла гражданина не охвачены все целевые группы граждан, указанные в Стратегии | 0 баллов |
| 17 | Доля участников проведенных в предыдущем году на территории субъекта Российской Федерации информационно-просветительских мероприятий субъекта Российской Федерации, направленных на повышение финансовой грамотности и формирование финансовой культуры различных целевых групп граждан | |
| 17.1 | Доля участников проведенных в предыдущем году на территории субъекта Российской Федерации информационно-просветительских мероприятий субъекта Российской Федерации, направленных на повышение финансовой грамотности и формирование финансовой культуры различных целевых групп граждан (онлайн- и офлайн-форматы), в совокупности составила 10 и более процентов от общей численности населения соответствующего субъекта Российской Федерации | 10 баллов |
| 17.2 | Доля участников проведенных в предыдущем году на территории субъекта Российской Федерации информационно-просветительских мероприятий субъекта Российской Федерации, направленных на повышение финансовой грамотности и формирование финансовой культуры различных целевых групп граждан (онлайн- и офлайн-форматы), в совокупности составила от 1% до 10% от общей численности населения соответствующего субъекта Российской Федерации | 5 баллов |
| 17.3 | Доля участников проведенных в предыдущем году на территории субъекта Российской Федерации информационно-просветительских мероприятий субъекта Российской Федерации, направленных на повышение финансовой грамотности и формирование финансовой культуры различных целевых групп граждан (онлайн- и офлайн-форматы), в совокупности составила менее 1% от общей численности населения соответствующего субъекта Российской Федерации | 0 баллов |
| 18 | Наличие реализуемых на территории субъекта Российской Федерации проектов, направленных на развитие добровольчества (волонтерства) в сфере финансовой грамотности и финансовой культуры | |
| 18.1 | В субъекте Российской Федерации реализуются проекты, направленные на развитие добровольчества (волонтерства) в сфере финансовой грамотности и финансовой культуры | 5 баллов |
| 18.2 | В субъекте Российской Федерации проекты, направленные на развитие добровольчества (волонтерства) в сфере финансовой грамотности и финансовой культуры, отсутствуют | 0 баллов |
Приложение № 2
к методике оценки конкурсных заявок
субъектов Российской Федерации,
в том числе включающей критерии оценки презентации
субъектами Российской Федерации проектов
по повышению финансовой грамотности
и формированию финансовой культуры граждан,
планируемых к реализации в случае присвоения
субъекту Российской Федерации статуса
«Столица финансовой культуры»
Критерии
оценки презентации субъектами Российской Федерации проектов по повышению финансовой грамотности и формированию финансовой культуры граждан, планируемых к реализации в случае присвоения субъекту Российской Федерации статуса «Столица финансовой культуры»
| № п/п | Наименование критерия | Оценка критерия | |
|---|---|---|---|
| 1 | Уникальность проекта по повышению финансовой грамотности и формированию финансовой культуры граждан, планируемого к реализации в случае присвоения субъекту Российской Федерации статуса «Столица финансовой культуры» | 0-5 баллов | |
| 2 | Масштабность проекта по повышению финансовой грамотности и формированию финансовой культуры граждан, планируемого к реализации в случае присвоения субъекту Российской Федерации статуса «Столица финансовой культуры» | ||
| 2.1 | Проект по повышению финансовой грамотности и формированию финансовой культуры граждан, планируемый к реализации в случае присвоения субъекту Российской Федерации статуса «Столица финансовой культуры», будет охватывать все муниципальные образования, располагающиеся на территории субъекта Российской Федерации | 5 баллов | |
| 2.2 | Проект по повышению финансовой грамотности и формированию финансовой культуры граждан, планируемый к реализации в случае присвоения субъекту Российской Федерации статуса «Столица финансовой культуры», не будет охватывать все муниципальные образования, располагающиеся на территории субъекта Российской Федерации | 0 баллов | |
| 3 | Логическая последовательность этапов проекта по повышению финансовой грамотности и формированию финансовой культуры граждан, планируемого к реализации в случае присвоения субъекту Российской Федерации статуса «Столица финансовой культуры» | 0-5 баллов | |
| 4 | Результативность проекта по повышению финансовой грамотности и формированию финансовой культуры граждан, планируемого к реализации в случае присвоения субъекту Российской Федерации статуса «Столица финансовой культуры» | 0-5 баллов | |
| 5 | Партнерская вовлеченность в проект по повышению финансовой грамотности и формированию финансовой культуры граждан, планируемый к реализации в случае присвоения субъекту Российской Федерации статуса «Столица финансовой культуры» | ||
| 5.1 | В рамках выполнения проекта по повышению финансовой грамотности и формированию финансовой культуры граждан, планируемого к реализации в случае присвоения субъекту Российской Федерации статуса «Столица финансовой культуры», будут привлекаться внебюджетные источники финансирования | 5 баллов | |
| 5.2 | В рамках выполнения проекта по повышению финансовой грамотности и формированию финансовой культуры граждан, планируемого к реализации в случае присвоения субъекту Российской Федерации статуса «Столица финансовой культуры», не будут привлекаться внебюджетные источники финансирования | 0 баллов | |
Обзор документа
Предложена форма заявки региона, представляемой для участия во Всероссийском конкурсе "Столица финансовой культуры".
Также урегулируют оценку заявок. В частности, приведены критерии оценки презентации проектов по повышению финансовой грамотности и формированию финансовой культуры граждан.
Для просмотра актуального текста документа и получения полной информации о вступлении в силу, изменениях и порядке применения документа, воспользуйтесь поиском в Интернет-версии системы ГАРАНТ:
