Проект Приказа Министерства труда и социальной защиты РФ "Об утверждении проекта профессионального стандарта "Инструктор-методист по адаптивной физической культуре и адаптивному спорту" (подготовлен Минтрудом России 23.11.2018)

Досье на проект

Пояснительная записка

УТВЕРЖДЕН
приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации
от "__" ______2018 г. N___

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ
Инструктор-методист по адаптивной физической культуре и адаптивному спорту

Регистрационный номер

I. Общие сведения

Организационно-методическая деятельность в области адаптивной физической культуры и адаптивного спорта
(наименование вида профессиональной деятельности)		Код

Основная цель вида профессиональной деятельности:

Организационно-методическое обеспечение реабилитационной (восстановительной) деятельности за счет средств физической культуры, спортивной подготовки лиц с ограниченными возможностями здоровья (включая инвалидов) всех возрастных и нозологических групп, вовлеченных в деятельность в сфере адаптивной физической культуры, адаптивного физического воспитания, адаптивного спорта

Группа занятий:

2358	Тренеры и инструкторы-методисты по физической культуре и спорту	3423	Инструкторы фитнес-клубов, спортивных зон отдыха и организаторы спортивных программ
(код ОКЗ*(1))	(наименование)	(код ОКЗ)	(наименование)

Отнесение к видам экономической деятельности:

93.1	Деятельность в области спорта
(код ОКВЭД*(2))	(наименование вида экономической деятельности)

II. Описание трудовых функций, входящих в профессиональный стандарт (функциональная карта вида профессиональной деятельности)

Обобщенные трудовые функции			Трудовые функции
код	наименование	уровень квалификации	наименование	код	уровень (подуровень) квалификации
А	Организация групповых и индивидуальных занятий по адаптивной физической культуре с инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья всех возрастных и нозологических групп	5	Формирование групп для занятий адаптивной физической культурой с учетом типичных нарушений инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья различных нозологических групп	А/01.5	5
			Проведение с инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья всех возрастных и нозологических групп занятий по программам адаптивного физического воспитания и индивидуальным планам физической реабилитации	А/02.5	5
			Проведение воспитательной, рекреационно-досуговой, оздоровительной работы с инвалидами, лицами с ограниченными возможностями здоровья	А/03.5	5
			Обучение инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья технике безопасности и предупреждению травматизма, проведение разъяснительной антидопинговой работы	А/04.5	5
В	Организационно-методическое обеспечение реабилитационной (восстановительной) деятельности за счет средств физической культуры, спортивной подготовки инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья всех возрастных и нозологических групп	6	Планирование спортивной подготовки инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья по виду, спортивной дисциплине адаптивного спорта	B/01.6	6
			Методическое сопровождение спортивной подготовки инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья по виду, спортивной дисциплине адаптивного спорта	B/02.6	6
			Проведение мониторинга и анализа спортивной подготовки инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья по виду, спортивной дисциплине адаптивного спорта	B/03.6	6
			Управление процессами методического обеспечения реабилитационной (восстановительной) деятельности за счет средств физической культуры, спортивной подготовки инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья	B/05.6	6
C	Организация групповых и индивидуальных занятий по адаптивной физической культуре со спортсменами спортивной сборной команды Российской Федерации (субъекта Российской Федерации) по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта	6	Проведение занятий по адаптивной физической культуре, лечебной физической культуре и общей физической подготовке со спортсменами - членами спортивной сборной команды Российской Федерации (субъекта Российский Федерации) по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта	C/01.6	6
			Сопровождение спортсменов - членов спортивной сборной команды Российской Федерации (субъекта Российской Федерации) по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта во время специального тренировочного и соревновательного процессов	C/02.6	6
			Предупреждение травматизма и использования допинга среди спортсменов спортивной сборной команды Российской Федерации (субъекта Российской Федерации) по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта	C/03.6	6

III. Характеристика обобщенных трудовых функций

3.1. Обобщенная трудовая функция

Наименование	Организация групповых и индивидуальных занятий по адаптивной физической культуре с инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья всех возрастных и нозологических групп	Код	А	Уровень квалификации	5

Происхождение обобщенной трудовой функции	Оригинал	Х	Заимствовано из оригинала
					Код оригинала	Регистрационный номер профессионального стандарта

Возможные наименования должностей, профессий	Инструктор по адаптивной физической культуре

Требования к образованию и обучению	Среднее профессиональное образование по профилю адаптивная физическая культура или Среднее профессиональное образование (непрофильное) и подготовка по дополнительным профессиональным программам - программам повышения квалификации в области адаптивной физической культуры, адаптивного спорта по профилю вида деятельности
Требования к опыту практической работы	Не менее лет двух в области адаптивной физической культуры, адаптивного спорта при отсутствии профильного образования

Особые условия допуска к работе

Отсутствие ограничений на осуществление трудовой деятельности в сфере образования, воспитания, развития несовершеннолетних, организации их отдыха и оздоровления, медицинского обеспечения, социальной защиты и социального обслуживания в сфере детско-юношеского спорта, культуры и искусства с участием несовершеннолетних в соответствие с законодательством Российской Федерации*(3) Прохождение обязательных предварительных (при поступлении на работу) и периодических медицинских осмотров (обследований) в установленном законодательством Российской Федерации порядке*(4)

Другие характеристики

С целью профессионального роста и присвоения квалификационных категорий: - дополнительное профессиональное образование (программы повышения квалификации и программы профессиональной переподготовки); - формирование профессиональных навыков через наставничество; - использование современных дистанционных образовательных технологий (вебинары); - участие в тренингах, конференциях, мастер-классах и других образовательных мероприятиях

Дополнительные характеристики

Наименование документа	Код	Наименование базовой группы, должности (профессии) или специальности
ОКЗ	3423	Инструкторы фитнес-клубов, спортивных зон отдыха и организаторы спортивных программ
ЕКС*(5)	-	Инструктор по адаптивной физической культуре
ОКСО*(6)	7.49.02.02	Адаптивная физическая культура

3.1.1. Трудовая функция

Наименование	Формирование групп для занятий адаптивной физической культурой с учетом типичных нарушений инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья различных нозологических групп	Код	А/01.5	Уровень (подуровень) квалификации	5

Происхождение трудовой функции	Оригинал	Х	Заимствовано из оригинала
					Код оригинала	Регистрационный номер профессионального стандарта

Трудовые действия	Оценка данных физической подготовленности, возрастных особенностей и типичных нарушений инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья для формирования групп занятий по адаптивной физической культуре
	Анализ индивидуальных программ реабилитации инвалидов
	Собеседование с инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, их законными представителями, выявление индивидуальных потребностей в области развития физических и жизненно-важных навыков
	Анализ наличия медицинских противопоказаний для занятий адаптивной физической культурой по соответствующей программе занятий
	Комплектование групп для занятий адаптивной физической культурой с учетом возрастно-половых особенностей, уровня физической подготовленности, типичных нарушений функций организма и индивидуальных потребностей инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья различных нозологических групп
	Составление итогового списка зачисленных в группы занятий адаптивной физической культурой
	Подбор методик проведения групповых занятий с инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья всех возрастных и нозологических групп с учетом с учетом типичных нарушений функций организма
	Проведение разъяснительных бесед с инвалидами, лицами с ограниченными возможностями здоровья, их законными представителями, сопровождающими инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья по вопросам формирования групп для занятий адаптивной физической культурой
Необходимые умения	Вести документацию по анализу физической подготовленности, возрастных и физических особенностей инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья для составления списка групп занятий адаптивной физической культурой
	Пользоваться информационно-коммуникационными технологиями и средствами связи
	Анализировать уровень физической подготовленности и физического состояния инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья всех возрастных и нозологических групп
	Проводить коммуникации с инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья всех возрастных и нозологических групп, их законными представителями с учетом нравственных и деонтологических норм
	Выявлять потребности и приоритеты инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в физическом развитии и в формировании их жизненно-важных навыков
	Формировать группы для занятий адаптивной физической культурой с учетом возраста, уровня физического развития, нозологической формы заболевания, степени тяжести и структуры нарушений, состояния сохранных функций
	Пользоваться специализированным спортивным инвентарем и оборудованием для занятий адаптивной физической культурой
	Разъяснять инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья всех возрастных и нозологических групп, их законным представителям принципы формирования групп занятий адаптивной физической культурой
Необходимые знания	Медицинские, медико-биологические, психофизиологические требования и возрастные нормы при формировании групп занятий адаптивной физической культурой
	Теория и организация адаптивной физической культуры
	Медицинские основы адаптивной физической культуры и спорта
	Порядок составления и ведения документации по анализу уровня физической подготовленности и физического состояния инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья всех возрастных и нозологических групп
	Правила использования специализированного спортивного инвентаря и оборудования для занятий адаптивной физической культурой
	Номенклатура технических средств реабилитации инвалидов
	Современные способы организации занятий адаптивной физической культурой при различных типичных нарушениях функций организма инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
	Принципы формирования групп инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья, занимающихся адаптивной физической культурой
	Правила этики и деонтологии в сфере взаимодействия с инвалидами, лицами с ограниченными возможностями здоровья
Другие характеристики	-

3.1.2. Трудовая функция

Наименование	Проведение с инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья всех возрастных и нозологических групп занятий по программам адаптивного физического воспитания и индивидуальным планам физической реабилитации	Код	А/02.5	Уровень (подуровень) квалификации	5

Происхождение трудовой функции	Оригинал	Х	Заимствовано из оригинала
					Код оригинала	Регистрационный номер профессионального стандарта

Трудовые действия	Составление индивидуального плана физической реабилитации инвалида на основе индивидуальной программы реабилитации инвалида
	Определение задач и содержания группового (индивидуального) занятия по адаптивной физической культуре с учетом возраста, уровня физической подготовленности, типичных нарушений функций организма и функциональных возможностей инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
	Разработка плана проведения занятия по адаптивной физической культуре по программам адаптивного физического воспитания, индивидуального плана физической реабилитации инвалида
	Составление расписания проведения индивидуальных или групповых занятий по адаптивной физической культуре по программам адаптивного физического воспитания, индивидуальному плану физической реабилитации инвалида
	Проведение занятия по адаптивной физической культуре согласно разработанному плану по программам и методикам адаптивного физического воспитания, индивидуальному плану физической реабилитации инвалида
	Регулирование физической нагрузки в соответствии с задачами, формой организации адаптивного физического воспитания, характером типичных нарушений функций организма, функциональных возможностей инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья
	Контроль и оперативная коррекция выполнения двигательных действий инвалидами, лицами с ограниченными возможностями здоровья
	Контроль физического состояния инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья во время проведения занятия по адаптивной физической культуре совместно с медицинскими работниками
	Контроль подготовленности инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья при проведении занятия по адаптивной физической культуре
	Оценка выполнения индивидуального плана физической реабилитации инвалида, внесение корректировок в процесс проведения занятий по адаптивной физической культуре с инвалидами
	Обеспечение безопасного проведения занятия по адаптивной физической культуре
	Составление рекомендаций инвалидам, лицам с ограниченными возможностями здоровья, их законным представителям о проведении занятий по адаптивной физической культуре в домашних условиях
	Отчет о проведении занятия по адаптивной физической культуре
Необходимые умения	Планировать групповое или индивидуальное занятие по адаптивной физической культуре по программам и методикам адаптивного физического воспитания, индивидуальному плану физической реабилитации инвалида
	Контролировать физическое, функциональное и психическое состояние инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья во время проведения занятия по адаптивной физической культуре
	Пользоваться специализированным спортивным инвентарем и оборудованием для занятий адаптивной физической культурой, техническими средствами реабилитации инвалидов
	Пользоваться контрольно-измерительными приборами и средствами измерений уровня физической подготовленности, физического состояния инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья
	Планировать процесс индивидуальной физической реабилитации инвалида с учетом развития приоритетных физических и жизненно-важных навыков инвалида
	Оказывать первую помощь
	Оценивать уровень подготовленности инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья
	Проводить корректировку плана индивидуального или группового занятия по адаптивной физической культуре с учетом показателей контроля подготовленности инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья
	Показывать инвалидам, лицам с ограниченными возможностями здоровья элементы техники выполнения упражнений
	Проводить коммуникации с лицами с ограниченными возможностями здоровья (включая инвалидов) всех возрастных и нозологических групп с учетом нравственных и деонтологических норм
	Контролировать двигательную активность и физическое состояние инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья во время занятия по адаптивной физической культуре
	Разъяснять правила техники безопасности при выполнении упражнений
	Выявить угрозы и степени опасности внешних и внутренних факторов, оперативно реагировать на нештатные ситуации и применять алгоритмы действий для устранения или снижения опасности последних
Необходимые знания	Теория и методика адаптивной физической культуры
	Основы коррекционной педагогики и коррекционной психологии
	Анатомия человека
	Физиология человека
	Социально-биологические основы адаптивной физической культуры и спорта
	Современные методики организации занятий адаптивной физической культурой при различных нарушениях функций организма инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья
	Гигиенические основы физического воспитания
	Общие и специальные санитарно-гигиенические требования, правила техники безопасности при проведении занятий адаптивной физической культурой и оказания первой помощи инвалидам, лицам с ограниченными возможностями здоровья
	Медицинские основы адаптивной физической культуры и спорта
	Первые признаки утомления инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья
	Порядок составления индивидуального плана физической реабилитации инвалида, плана проведения индивидуального и группового занятия по адаптивной физической культуре с инвалидами, лицами с ограниченными возможностями здоровья
	Правила использования специализированного спортивного оборудования и инвентаря, используемого для занятий адаптивной физической культурой
	Назначение и особенности использования технических средств реабилитации инвалидов
	Техники общения с инвалидами, лицами с ограниченными возможностями здоровья всех возрастных и нозологических групп, методы общения с лицами, имеющими поражения отдельных органов чувств
	Правила этики и деонтологии в сфере взаимодействия с инвалидами, лицами с ограниченными возможностями здоровья
	Правила пользования информационно-коммуникационными технологиями и средствами связи
	Формы составления отчета о проведении индивидуального или группового занятия по адаптивной физической культуре
Другие характеристики	-

3.1.3. Трудовая функция

Наименование	Проведение воспитательной, рекреационно-досуговой, оздоровительной работы с инвалидами, лицами с ограниченными возможностями здоровья	Код	А/03.5	Уровень (подуровень) квалификации	5

Происхождение трудовой функции	Оригинал	Х	Заимствовано из оригинала
					Код оригинала	Регистрационный номер профессионального стандарта

Трудовые действия	Анализ планов и программ, регламентирующими содержание воспитательной, рекреационно-досуговой, оздоровительной работы по социализации инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья, по овладению основами техники избранного вида адаптивного спорта
	Разработка рабочих планов мероприятий по воспитательной, рекреационно-досуговой, оздоровительной работе с инвалидами, лицами с ограниченными возможностями здоровья, подготовка методических материалов для проведения занятий и мероприятий
	Анализ годового и текущего планов теоретической, физической, технической, морально-волевой и спортивной подготовки инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья на этапе начальной подготовки
	Разработка и проведение коррекционно-развивающих занятий и мероприятий по социализации инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья, по формированию устойчивого интереса к занятиям спортом, по овладению основами техники избранного вида адаптивного спорта
	Контроль за состоянием мест проведения занятий и мероприятий по воспитательной, рекреационно-досуговой, оздоровительной работе с инвалидами, лицами с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями
	Поведение занятий с инвалидами, лицами с ограниченными возможностями здоровья по формированию гигиенических знаний, умений и навыков, по истории развития, основам спортивной подготовки и тренировочного процесса в избранном виде адаптивного спорта
	Обучение инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья безопасному использованию спортивного оборудования, тренажеров, устройств и вспомогательных средств для совершенствования спортивной техники, инвентаря и спортивной экипировки в избранном виде спорта
	Обучение инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья выполнению упражнений в самостраховке, страховке, оказание помощи при выполнении различных упражнений и технических действий
	Контроль соблюдения графика занятий и мероприятий по воспитательной, рекреационно-досуговой, оздоровительной работе с инвалидами, лицами с ограниченными возможностями здоровья
	Проведение совместно с тренером по адаптивной физической культуре, адаптивному спорту тестирования уровня физической и специальной подготовки инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья
	Подготовка предложений по развитию коррекционно-развивающего воздействия при проведении воспитательной, рекреационно-досуговой, оздоровительной работы с инвалидами, лицами с ограниченными возможностями здоровья
Необходимые умения	Вести пропаганду здорового образа жизни среди инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья
	Пользоваться информационно-коммуникационными технологиями и средствами связи
	Проводить коммуникации с инвалидами, лицами с ограниченными возможностями здоровья всех возрастных и нозологических групп с учетом нравственных и деонтологических норм
	Излагать материал по формированию гигиенических знаний, умений и навыков, по истории развития, основам спортивной подготовки и тренировочного процесса в избранном виде адаптивного спорта в доступной форме
	Демонстрировать элементы техники выполнения упражнений в самостраховке, страховке
	Использовать методы словесного, наглядного и сенсорно-коррекционного воздействия при показе техники выполнения упражнений
	Наблюдать за выполнением упражнений, технических приемов инвалидами, лицами с ограниченными возможностями здоровья, находить и исправлять ошибки
	Пользоваться специализированным спортивным оборудованием, тренажерами, устройствами и вспомогательными средствами для совершенствования спортивной техники в адаптивном спорте, инвентарем и спортивной экипировкой
	Пользоваться техническими средствами реабилитации инвалидов
	Использовать различные формы адаптивного физического воспитания, средства и методы физической реабилитации инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья
	Планировать содержание, готовить необходимые методические материалы и проводить занятия и мероприятия по воспитательной, рекреационно-досуговой, оздоровительной работе с инвалидами, лицами с ограниченными возможностями здоровья
	Оценивать результаты коррекционно-развивающей направленности педагогических воздействий в отношении инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья при проведении тренировочных, воспитательных, рекреационно-досуговых, оздоровительных занятий и мероприятий, готовить обоснованные предложения корректировке планов названных мероприятий
	Мотивировать инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья к участию в воспитательных, рекреационно-досуговых, оздоровительных мероприятиях
	Своевременно выявить угрозы и степени опасности внешних и внутренних факторов, оперативно реагировать на нештатные ситуации и применять алгоритмы действий для устранения или снижения опасности последних
Необходимые знания	Технология планирования и современные формы организации воспитательной, рекреационно-досуговой, оздоровительной работы с инвалидами, лицами с ограниченными возможностями здоровья
	Основы коррекционной педагогики и коррекционной психологии
	Анатомия
	Физиология с основами биохимии
	Основы организации здорового образа жизни
	Теория и методика адаптивной физической культуры
	Основы коррекционной педагогики и коррекционной психологии
	Функциональные группы лиц, проходящих спортивную подготовку по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта
	Первые признаки утомления инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья
	План-график годичного цикла спортивной тренировки на начальном этапе спортивной подготовки в избранном виде (спортивной дисциплине) адаптивного спорта
	Техники общения с инвалидами, лицами с ограниченными возможностями здоровья, методы общения с лицами, имеющими поражения отдельных органов чувств
	Медицинские основы адаптивной физической культуры и спорта
	Общие и специальные санитарно-гигиенические требования, правила техники безопасности при проведении воспитательных, рекреационно-досуговых, оздоровительных мероприятий с инвалидами, лицами с ограниченными возможностями здоровья, правила оказания первой помощи инвалидам, лицам с ограниченными возможностями здоровья
	Правила использования специализированного спортивного оборудования тренажеров, устройств и вспомогательных средств для совершенствования спортивной техники в адаптивном спорте
	Назначение и особенности использования технических средств реабилитации инвалидов
	Правила этики и деонтологии в сфере взаимодействия с инвалидами, лицами с ограниченными возможностями здоровья
	Порядок составления и ведения документации по воспитательной, рекреационно-досуговой, оздоровительной работе с инвалидами, лицами с ограниченными возможностями здоровья
Другие характеристики	-

3.1.4. Трудовая функция

Наименование	Обучение инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья технике безопасности и предупреждению травматизма, проведение разъяснительной антидопинговой работы	Код	А/04.5	Уровень (подуровень) квалификации	5

Происхождение трудовой функции	Оригинал	Х	Заимствовано из оригинала
					Код оригинала	Регистрационный номер профессионального стандарта

Трудовые действия	Подготовка методических (в том числе раздаточных, демонстрационных) материалов для занятий по профилактике травматизма и по отказу от приема допинга в различных направлениях адаптивной физической культуры и видах адаптивного спорта
	Проведение лекций, бесед с инвалидами, лицами с ограниченными возможностями здоровья о значимости Всемирной антидопинговой программы, о недопустимости применения антидопинговых средств и методов, об антидопинговых правилах и процедурных правилах допинг-контроля, об особенностях применения фармакологических средств спортсменами в адаптивном виде спорта
	Проведение с инвалидами, лицами с ограниченными возможностями здоровья инструктажа по технике безопасности при выполнении упражнений, использовании специализированного спортивного инвентаря и технических средств реабилитации, участии в спортивной (подвижной) игре, инструктажа по антидопинговым правилам
	Разбор с инвалидами, лицами с ограниченными возможностями здоровья видов спортивного травматизма и причин возникновения травм, симптомов перенапряжения и переутомления, их профилактики при занятиях адаптивной физической культурой и адаптивным спортом, обучение способам предотвращения
	Периодический контроль технической исправности специализированного спортивного оборудования, инвентаря и экипировки, используемых при организации занятий по адаптивной физической культуре, адаптивному спорту
	Контроль возникновения опасных ситуаций и угроз здоровью, жизни инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья во время занятия, мероприятия по адаптивной физической культуре, адаптивному спорту, принятие мер по минимизации и нейтрализации угроз
	Проведение разъяснительных бесед с законными представителями инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья, социальными и медицинскими работниками, сопровождающими по вопросам предупреждения травматизма при самостоятельных занятиях адаптивной физической культурой, о недопустимости применения допинговых средств и методов при занятии адаптивным спортом
Необходимые умения	Проводить коммуникации с учетом нравственных и деонтологических норм
	Проводить инструктаж по технике безопасности, по антидопинговым правилам с инвалидами, лицами с ограниченными возможностями здоровья, вести журнал инструктажа
	Анализировать индивидуальную фармакологическую карту спортсмена, средства и методы, применяемые спортсменом в период подготовки и участия в соревнованиях в период годичного цикла
	Пользоваться информационно-коммуникационными технологиями и средствами связи
	Разъяснять инвалидам, лицам с ограниченными возможностями здоровья вопросы антидопинговой подготовки, применения фармакологических средств спортсменами, правила техники безопасности при выполнении упражнений, участии в спортивной (подвижной) игре, использования спортивного инвентаря, технических средств реабилитации
	Выявить угрозы и степени опасности внешних и внутренних факторов для инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья, оперативно реагировать на нештатные ситуации и применять алгоритмы действий для устранения или снижения опасности последних
	Выявлять неисправности специализированного спортивного оборудования, объектов и инвентаря
Необходимые знания	Антидопинговые правила
	Международные стандарты для терапевтического использования запрещенных субстанций
	Всемирный антидопинговый кодекс
	Форма и порядок составления индивидуальной фармакологической карты спортсмена
	Виды и причины спортивного травматизма в адаптивном спорте
	Признаки перенапряжения и переутомления инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья
	Теория и методика адаптивной физической культуры
	Правила техники безопасности при проведении при проведении занятий и мероприятий по адаптивной физической культуре, адаптивному спорту правила оказания первой помощи инвалидам, лицам с ограниченными возможностями здоровья
	Правила использования специализированного спортивного оборудования тренажеров, устройств и вспомогательных средств для занятий адаптивной физической культурой, адаптивным спортом, технических средств реабилитации инвалидов
	Медицинские основы адаптивной физической культуры и спорта, порядок и формы медицинского контроля
	Правила пользования информационно-коммуникационными технологиями и средствами связи
	Правила этики и деонтологии в сфере взаимодействия с инвалидами, лицами с ограниченными возможностями здоровья
	Техники общения с инвалидами, лицами с ограниченными возможностями здоровья, методы общения с лицами, имеющими поражения отдельных органов чувств
	Этические нормы в области спорта
Другие характеристики	-

3.2. Обобщенная трудовая функция

Наименование	Организационно-методическое обеспечение реабилитационной (восстановительной) деятельности за счет средств физической культуры, спортивной подготовки инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья всех возрастных и нозологических групп	Код	В	Уровень квалификации	6

Происхождение трудовой функции	Оригинал	Х	Заимствовано из оригинала
					Код оригинала	Регистрационный номер профессионального стандарта

Возможные наименования должностей, профессий	Инструктор-методист по виду спорта (спортивной дисциплине) адаптивного спорта Старший инструктор-методист по адаптивной физической культуре Старший инструктор-методист по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта

Требования к образованию и обучению	Среднее профессиональное образование по профилю адаптивная физическая культура или Среднее профессиональное образование (непрофильное) и подготовка по дополнительным профессиональным программам - программам переподготовки в области адаптивной физической культуры, адаптивного спорта по профилю вида деятельности
Требования к опыту практической работы	Не менее десяти лет в области адаптивной физической культуры, адаптивного спорта при среднем непрофильном профессиональном образовании
Особые условия допуска к работе	Отсутствие ограничений на осуществление трудовой деятельности в сфере образования, воспитания, развития несовершеннолетних, организации их отдыха и оздоровления, медицинского обеспечения, социальной защиты и социального обслуживания в сфере детско-юношеского спорта, культуры и искусства с участием несовершеннолетних в соответствие с законодательством Российской Федерации Прохождение обязательных предварительных (при поступлении на работу) и периодических медицинских осмотров (обследований) в установленном законодательством Российской Федерации порядке
Другие характеристики	С целью профессионального роста и присвоения квалификационных категорий: - дополнительное профессиональное образование (программы повышения квалификации и программы профессиональной переподготовки); - формирование профессиональных навыков через наставничество; - использование современных дистанционных образовательных технологий (вебинары); - участие в тренингах, конференциях, мастер-классах и других образовательных мероприятиях

Дополнительные характеристики

Наименование документа	Код	Наименование базовой группы, должности (профессии) или специальности
ОКЗ	2358	Тренеры и инструкторы-методисты по физической культуре и спорту
ЕКС	-	Инструктор-методист физкультурно-спортивных организаций
	-	Инструктор-методист по адаптивной физической культуре
ОКПДТР*(7)	23122	Инструктор-методист физкультурно-спортивной организации
ОКСО	7.49.02.02	Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)

3.2.1. Трудовая функция

Наименование	Планирование спортивной подготовки инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья по виду, спортивной дисциплине адаптивного спорта	Код	B/01.6	Уровень (подуровень) квалификации	6

Происхождение трудовой функции	Оригинал	Х	Заимствовано из оригинала
					Код оригинала	Регистрационный номер профессионального стандарта

Трудовые действия	Определение задач и специфики тренировочной и воспитательной работы в организациях, осуществляющих спортивную подготовку по видам (спортивным дисциплинам) адаптивного спорта
	Разработка методической документации по проведению набора в группы занятий по адаптивной физической культуре, проведению спортивной ориентации лиц с ограниченными возможностями здоровья под руководством старшего инструктора-методиста по адаптивной физической культуре
	Формирование сводного плана комплектования групп по степени функциональных возможностей (функциональных классов) для занятия видом адаптивного спорта, по видам (спортивным дисциплинам) адаптивного спорта и этапам спортивной подготовки
	Разработка годового плана работы физкультурно-спортивной организации в части организации спортивной подготовки по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта
	Разработка календарного плана физкультурных и спортивных мероприятий по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта, показателей соревновательной деятельности по виду адаптивного спорта
	Разработка программы учебно-спортивной подготовки, физкультурно-оздоровительных и тренировочных комплексов занятий адаптивной физической культурой и спортом
	Планирование мероприятий по повышению эффективности спортивной подготовки по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта
Необходимые умения	Пользоваться информационно-коммуникационными технологиями и средствами связи
	Планировать содержание тренировочного процесса на основе требований федерального стандарта спортивной подготовки по избранному виду адаптивного спорта
	Использовать различные методы и формы организации спортивной подготовки в адаптивном спорте, строить их с учетом возрастно-половых, морфофункциональных и индивидуально-психологических и нозологических особенностей инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья
	Подбирать средства и методы тренировки в соответствии с программой спортивной подготовки, принадлежностью к нозологической группе, поло-возрастными и индивидуальными особенностями занимающихся
	Планировать и корректировать содержание когнитивного и двигательного (моторного) обучения, исходя из единства механизмов формирования ориентировочной основы умственных, сенсорных, перцептивных и двигательных действий и понятий и с учетом результатов оценивания физического, функционального и психического состояния инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья
	Организовывать и проводить физкультурные и спортивные мероприятия с инвалидами, лицами с ограниченными возможностями здоровья
	Изучать индивидуальные особенности лиц, проходящих спортивную подготовку по адаптивному спорту, использовать полученную информацию при планировании и корректировке тренировочной и воспитательной работы
	Планировать педагогические, медико-биологические, психологические восстановительные мероприятия и антидопинговые мероприятия по периодам и циклам спортивной подготовки инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья
	Определять минимальный и предельный объем соревновательной и тренировочной деятельности инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья
Необходимые знания	Гигиена физической культуры
	Основы спортивно-медицинской, спортивно-функциональной и гандикапной классификаций
	Коррекционная педагогика и коррекционная психология
	Биомеханика двигательной деятельности
	Теория и методика адаптивной физической культуры
	Медицинские основы адаптивной физической культуры и спорта
	Принципы методического обеспечения отборочного, тренировочного и образовательного процессов в организации, осуществляющей деятельность в области адаптивной физической культуры и спорта
	Принципы планирования тренировочных занятий, соревновательной практики в адаптивном спорте
	Методики календарного планирования
	Порядок разработки учебно-программной документации по учебно-образовательному процессу со спецификой адаптивной физической культуры и спорта
	Методы сбора и анализа информации
	Комплекс педагогических, медико-биологических психологических восстановительных мероприятий
	Организация и проведение врачебно-педагогического, психологического и биохимического контроля
	Предельный объем тренировочной нагрузки на этапах спортивной подготовки по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта для занимающихся различных нозологических групп и функциональных классов
	Особенности построения процесса спортивной подготовки в избранном виде адаптивного спорта
	Порядок составления и ведения документации по планированию тренировочной и воспитательной работы в организациях, осуществляющих спортивную подготовку по видам (спортивным дисциплинам) адаптивного спорта
	Правила пользования информационно-коммуникационными технологиями и средствами связи
	Передовой опыт методического обеспечения тренировочного процесса инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья различных нозологических групп
	Содержание спортивной тренировки в виде адаптивного спорта для занимающихся различных нозологических групп и функциональных классов
	Требования для присвоения спортивных разрядов и званий по виду адаптивного спорта в соответствии с Единой всероссийской спортивной классификацией
	Требования и нормы обеспечения экипировкой, спортивным инвентарем и оборудованием при организации тренировочных мероприятий по виду, спортивной дисциплине адаптивного спорта
	Федеральные стандарты спортивной подготовки по виду адаптивного спорта
Другие характеристики	-

3.2.2. Трудовая функция

Наименование	Методическое сопровождение спортивной подготовки инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья по виду, спортивной дисциплине адаптивного спорта	Код	B/02.6	Уровень (подуровень) квалификации	6

Происхождение трудовой функции	Оригинал	Х	Заимствовано из оригинала
					Код оригинала	Регистрационный номер профессионального стандарта

Трудовые действия	Формирование банка педагогической, нормативной правовой, научно-методической, методической информации в области адаптивной физической культуры и спорта
	Разработка методических и информационных материалов по реализации программ спортивной подготовки инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта
	Обобщение и распространение результативного опыта работы тренеров, тренеров-преподавателей по адаптивной физической культуре, специалистов физкультурно-спортивной организации по осуществлению тренировочной и состязательной деятельности по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта
	Информирование тренеров, тренеров-преподавателей по адаптивной физической культуре, специалистов физкультурно-спортивной организации о новых направлениях в развитии адаптивного спорта, путем проведения публичных мероприятий в очной и дистанционной форме, включая и передачу информационного и методического материала на бумажных и электронных носителях
	Методическая помощь тренерам, тренерам-преподавателям по адаптивной физической культуре, адаптивному спорту при разработке маршрутов прохождения программ спортивной подготовки, по развитию психических и физических качеств инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья
Необходимые умения	Систематизировать методические и информационные материалы по адаптивной физической культуре, адаптивному спорту
	Выявлять актуальные направления в сфере адаптивной физической культуры и адаптивного спорта
	Использовать аудиовизуальные и интерактивные средств обучения
	Пользоваться информационно-коммуникационными технологиями и средствами связи
	Составлять методическую документацию по организации и проведению спортивной подготовки инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья всех возрастных и нозологических групп
	Проводить консультации, публичных мероприятий в очной и дистанционной форме
	Корректировать содержание когнитивного и двигательного (моторного) обучения инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья с учетом сенситивных периодов развития психических и физиологических функций, структуры, характера, этиологии и патогенеза заболевания
	Оценивать уровень компетентности тренерско-преподавательского состава организации, осуществляющей деятельность в области адаптивной физической культуры и спорта, целенаправленно воздействовать для оптимизации процесса спортивной подготовки
	Распространять результативный опыт работы тренеров, тренеров-преподавателей, специалистов, осуществляющих спортивную подготовку по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта
Необходимые знания	Отечественный и зарубежный опыт адаптивной физической культуры, адаптивного спорта
	Основы спортивно-медицинской, спортивно-функциональной и гандикапной классификаций
	Принципы методического обеспечения отборочного, тренировочного и образовательного процессов в области адаптивной физической культуры и спорта
	Коррекционная педагогика и коррекционная психология
	Биомеханика двигательной деятельности
	Анатомия человека
	Физиология человека
	Теория и методика адаптивной физической культуры
	Медицинские основы адаптивной физической культуры и спорта
	Система организации спортивной подготовки в организациях, осуществляющих деятельность в области адаптивной физической культуры и спорта
	Принципы и порядок разработки учебно-программной документации по учебно-образовательному процессу со спецификой адаптивной физической культуры и спорта
	Методы оценки и способы повышения уровня компетентности тренерско-преподавательского состава организации, осуществляющей деятельность в области адаптивной физической культуры и спорта
	Методы проведения публичных мероприятий в очной и дистанционной форме
	Правила вида адаптивного спорта
	Правила пользования информационно-коммуникационными технологиями и средствами связи
	Теория и методика спортивной подготовки инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья различных возрастных и нозологических групп
	Антидопинговые правила
	Требования для присвоения спортивных разрядов и званий по виду адаптивного спорта в соответствии с Единой всероссийской спортивной классификацией
	Федеральные стандарты спортивной подготовки по виду адаптивного спорта
Другие характеристики	-

3.2.3. Трудовая функция

Наименование	Проведение мониторинга спортивной подготовки инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья по виду, спортивной дисциплине адаптивного спорта	Код	B/03.6	Уровень (подуровень) квалификации	6

Происхождение трудовой функции	Оригинал	Х	Заимствовано из оригинала
					Код оригинала	Регистрационный номер профессионального стандарта

Трудовые действия	Определение целей и задач анализа спортивной подготовки инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта
	Определение объекта анализа и набора контрольных показателей для мониторинга спортивной подготовки инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта
	Формирование базы данных для мониторинга и анализа спортивной подготовки инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта
	Анализ отраслевой статистической информации, показателей исполнения индивидуальных планов спортивной подготовки, результативности соревновательной деятельности инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья
	Анализ системы спортивной подготовки в физкультурно-спортивной организации, осуществляющей спортивную подготовку по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта
	Статистическая обработка и анализ полученных значений контрольных показателей спортивной подготовки инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта, формирование выводов по результатам анализа
	Подготовка отчета по результатам мониторинга и анализа спортивной подготовки инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья
Необходимые умения	Определять контрольные показатели для мониторинга спортивной подготовки инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта
	Систематизировать и обрабатывать статистическими методами показатели спортивной подготовки инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта
	Интерпретировать данные мониторинга спортивной подготовки инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья по виду, спортивной дисциплине адаптивного спорта
	Пользоваться информационно-коммуникационными технологиями и средствами связи
	Оценивать результативность спортивной подготовки, соревновательной деятельности инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья
	Оценивать результативность системы спортивной подготовки в физкультурно-спортивной организации, осуществляющей спортивную подготовку по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта
	Выявлять причинно-следственные связи снижения результативности спортивной подготовки, определять способы корректировки спортивной подготовки инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья
	Составлять аналитические отчеты по результатам обработки данных мониторинга
Необходимые знания	Содержание программы спортивной подготовки по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта
	Формы и порядок ведения статистического учета результатов работы организаций, осуществляющих спортивную подготовку инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья
	Основы спортивно-медицинской, спортивно-функциональной и гандикапной классификаций
	Система организации спортивной подготовки в организации, осуществляющей деятельность в области адаптивной физической культуры и спорта
	Методы сбора, систематизации и статистической обработки информации
	Методы анализа, систематизации и обобщения опыта работы тренеров и специалистов, осуществляющих спортивную подготовку инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья
	Методы оценки результативности спортивной подготовки в адаптивном спорте
	Отечественный и зарубежный опыт спортивной подготовки по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта
	Правила составления отчета по результатам мониторинга и анализа спортивной подготовки инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья
	Правила пользования информационно-коммуникационными технологиями и средствами связи
	Содержание и техники комплексного контроля и учета в спортивной подготовке по виду адаптивного спорта
Другие характеристики	-

3.2.5. Трудовая функция

Наименование	Управление процессами методического обеспечения реабилитационной (восстановительной) деятельности за счет средств физической культуры, спортивной подготовки инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья	Код	B/04.6	Уровень (подуровень) квалификации	6

Происхождение трудовой функции	Оригинал	Х	Заимствовано из оригинала
					Код оригинала	Регистрационный номер профессионального стандарта

Трудовые действия	Разработка программ, планов адаптивного физического воспитания, адаптивной двигательной рекреации, физической реабилитации, активного отдыха, спортивной подготовки по виду (спортивной дисциплине адаптивного спорта) в физкультурно-спортивной или иной организации, осуществляющей деятельность в области адаптивной физической культуры и спорта
	Закрепление за инструкторами, инструкторами-методистами по адаптивной физической культуре, адаптивному спорту участков работы по методическому обеспечению реабилитационной (восстановительной) деятельности за счет средств физической культуры, спортивной подготовки инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья
	Управление разработкой комплексов занятий по адаптивной физической культуре
	Контроль мониторинга и анализа спортивной подготовки инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья
	Оценка эффективности применяемых методов восстановительной физической культуры и методов спортивной тренировки инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья, разработка предложений по совершенствования работы в направлении адаптивной физической культуры, адаптивного спорта
	Координирование тренировочного, воспитательного и реабилитационного (восстановительного) процессов в организации спортивной подготовки и других организациях, осуществляющих деятельность в области адаптивной физической культуры и спорта
	Мониторинг уровня профессиональной подготовленности инструкторов-методистов по адаптивной физической культуре, тренеров-преподавателей по адаптивной физической культуре, тренеров по адаптивному спорту, планирование мероприятий по развитию их профессиональных компетенций
	Контроль формирования банка педагогической, психологической, нормативной правовой, научно-методической, методической информации в области адаптивной физической культуры, адаптивного спорта
	Управление деятельностью инструкторов-методистов по адаптивной физической культуре по распространению передового педагогического опыта, включая индивидуальный опыт тренеров-преподавателей по адаптивной физической культуре, адаптивному спорту
	Курирование педагогических, методических советов, форм методической работы в организации спортивной подготовки и других организациях, осуществляющих деятельность в области адаптивной физической культуры и спорта
Необходимые умения	Пользоваться информационно-коммуникационными технологиями и средствами связи
	Планировать содержание учебных планов, программ спортивной подготовки на основе требований федерального стандарта спортивной подготовки по избранному виду адаптивного спорта
	Определять задачи и делегировать полномочия инструкторам-методистам по адаптивной физической культуре, вести контроль их деятельности
	Разрабатывать программы, планы и методическое сопровождение адаптивного физического воспитания, адаптивной двигательной рекреации, физической реабилитации, активного отдыха
	Оценивать уровень и составлять планы развития профессиональных компетенций инструкторов-методистов по адаптивной физической культуре, тренеров-преподавателей по адаптивной физической культуре, тренеров по адаптивному спорту
	Систематизировать методические и информационные материалы по обеспечению реабилитационной (восстановительной) деятельности за счет средств физической культуры, спортивной подготовки инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья
	Владеть современными педагогическими технологиями продуктивного, дифференцированного, развивающего обучения, реализации компетентного подхода, реабилитационными (восстановительными) технологиями в отношении инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья всех возрастных и нозологических групп
	Координировать тренировочный, воспитательный и реабилитационный (восстановительный) процессы, оптимизировать физические потенции инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с видами адаптивной физической культуры
	Проводить корректировку методик по сопровождению реабилитационной (восстановительной) деятельности за счет средств физической культуры, спортивной подготовки инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья
	Проводить консультации и публичные мероприятия в очной и дистанционной форме
	Вести статистический учет деятельности организации спортивной подготовки и других организациях, осуществляющих деятельность в области адаптивной физической культуры и спорта
Необходимые знания	Основы законодательства Российской Федерации в сфере физической культуры и спорта
	Приоритетные направления развития адаптивной физической культуры и спорта
	Теория и методика адаптивной физической культуры
	Основы спортивно-медицинской, спортивно-функциональной и гандикапной классификаций
	Биомеханика двигательной деятельности
	Анатомия человека
	Физиология человека
	Принципы и формы организации реабилитационной (восстановительной) деятельности инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья за счет средств физической культуры, направленные на восстановление нарушенных или временно утраченных функций организма человека и способностей к общественной и профессиональной деятельности
	Медицинские основы адаптивной физической культуры и спорта
	Общие и специальные санитарно-гигиенические требования, правила техники безопасности при осуществлении реабилитационной (восстановительной) деятельности за счет средств физической культуры, спортивной подготовки инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья
	Основы коррекционной педагогики и коррекционной психологии
	Система организации спортивной подготовки в организации, осуществляющей деятельность в области адаптивной физической культуры и спорта
	Методическое обеспечение адаптивного физического воспитания, адаптивной двигательной рекреации, физической реабилитации, активного отдыха, включая современные методы и инновационные технологии
	Содержание когнитивного и двигательного (моторного) обучения, основанного на единстве механизмов формирования ориентировочной основы умственных, сенсорных, перцептивных и двигательных действий и понятий
	Методы сбора, систематизации и статистической обработки информации
	Методы оценки качества и результативности работы инструкторов-методистов по адаптивной физической культуре, тренеров-преподавателей по адаптивной физической культуре, тренеров по адаптивному спорту
	Методы консультирования, проведения публичных мероприятий в очной и дистанционной форме
	Правила пользования информационно-коммуникационными технологиями и средствами связи
	Этические нормы в области спорта
Другие характеристики	-

3.3. Обобщенная трудовая функция

Наименование	Организация групповых и индивидуальных занятий по адаптивной физической культуре со спортсменами спортивной сборной команды Российской Федерации (субъекта Российской Федерации) по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта	Код	C	Уровень квалификации	6

Происхождение обобщенной трудовой функции	Оригинал	Х	Заимствовано из оригинала
					Код оригинала	Регистрационный номер профессионального стандарта

Возможные наименования должностей, профессий	Инструктор-методист спортивной сборной команды Российской Федерации (субъекта Российской Федерации) по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта Старший инструктор-методист спортивной сборной команды Российской Федерации (субъекта Российской Федерации) по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта

Требования к образованию и обучению	Среднее профессиональное образование по профилю адаптивная физическая культура или Среднее профессиональное образование (непрофильное) и подготовка по дополнительным профессиональным программам - программам переподготовки в области адаптивной физической культуры, адаптивного спорта
Требования к опыту практической работы	Не менее десяти лет в области адаптивной физической культуры, адаптивного спорта, результативного участия в качестве спортсмена в составе спортивной сборной команды России или профессиональной команды в официальных международных спортивных соревнованиях (1-6 место в итоговом протоколе) по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта за последние четыре года и, или наличия присвоенной в установленном порядке высшей квалификационной категории специалиста по адаптивной физической культуре, адаптивному спорту при среднем непрофильном профессиональном образовании Не менее трех лет в области адаптивной физической культуры, адаптивного спорта по профилю деятельности или наличие опыта результативного участия в качестве спортсмена в составе спортивной сборной команды России или профессиональной команды в официальных международных спортивных соревнованиях (1-6 место в итоговом протоколе) по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта или выполнение норматива "Мастер спорта Российской Федерации", наличие присвоенной в установленном порядке высшей квалификационной категории тренера, тренера-преподавателя при высшем непрофильном образовании
Особые условия допуска к работе	Отсутствие ограничений на осуществление трудовой деятельности в сфере образования, воспитания, развития несовершеннолетних, организации их отдыха и оздоровления, медицинского обеспечения, социальной защиты и социального обслуживания в сфере детско-юношеского спорта, культуры и искусства с участием несовершеннолетних в соответствие с законодательством Российской Федерации Прохождение обязательных предварительных (при поступлении на работу) и периодических медицинских осмотров (обследований) в установленном законодательством Российской Федерации порядке
Другие характеристики	С целью профессионального роста и присвоения квалификационных категорий: - дополнительное профессиональное образование (программы повышения квалификации и программы профессиональной переподготовки); - формирование профессиональных навыков через наставничество; - использование современных дистанционных образовательных технологий (вебинары); - участие в тренингах, конференциях, мастер-классах и других образовательных мероприятиях

Дополнительные характеристики

Наименование документа	Код	Наименование базовой группы, должности (профессии) или специальности
ОКЗ	2358	Тренеры и инструкторы-методисты по физической культуре и спорту
ЕКС	-	Старший инструктор-методист по адаптивной физической культуре
	-	Инструктор-методист спортивной сборной команды Российской Федерации по адаптивной физической культуре
ОКПДТР	26676	Старший инструктор-методист физкультурно-спортивной организации
ОКСО	7.49.02.02	Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)

3.3.1. Трудовая функция

Наименование	Проведение занятий по адаптивной физической культуре, лечебной физической культуре и общей физической подготовке со спортсменами - членами спортивной сборной команды Российской Федерации (субъекта Российский Федерации) по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта	Код	C/01.6	Уровень (подуровень) квалификации	6

Происхождение трудовой функции	Оригинал	Х	Заимствовано из оригинала
					Код оригинала	Регистрационный номер профессионального стандарта

Трудовые действия	Разработка плана проведения занятий по адаптивной физической культуре по программам и методикам подготовки членов спортивной сборной команды по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта
	Разработка индивидуального адаптационного курса тренировок для спортсмена - члена спортивной сборной команды по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта, адаптационного курса тренировок для спортивной сборной команды
	Выявление признаков переутомления, перенапряжения, регулирование физической нагрузки спортсменов - членов спортивной сборной команды по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта во время проведения занятий
	Проведение занятий по лечебной физической культуре, общей физической подготовке совместно с медицинской сестрой по массажу, врачом по спортивной медицине, спортивным психологом спортивной сборной команды по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта
	Подготовка рекомендаций по совершенствованию проведения занятий по адаптивной физической культуре, лечебной физической культуре, общей физической подготовке со спортсменами - членами спортивной сборной команды по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта
	Отчет о результатах проведенного занятия по адаптивной физической культуре, лечебной физической культуре, общей физической подготовке со спортсменами - членами спортивной сборной команды по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта, его обсуждение с тренером, врачом по спортивной медицине, спортивным психологом спортивной сборной команды по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта
Необходимые умения	Использовать спортивное оборудование, инвентарь, контрольно-измерительные приборы и средства измерений для занятий по адаптивной физической культуре, лечебной физической культуре и общей физической подготовке со спортсменами - членами спортивной сборной команды по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта
	Вести отчетную документацию по результатам проведения занятий по адаптивной физической культуре, лечебной физической культуре и общей физической подготовке со спортсменами - членами спортивной сборной команды по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта
	Пользоваться информационно-коммуникационными технологиями и средствами связи
	Разрабатывать методически обоснованный индивидуальный адаптационный курс тренировок для спортсмена - члена спортивной сборной команды по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта, адаптационный курс тренировок для спортивной сборной команды
	Планировать групповое или индивидуальное занятие по адаптивной физической культуре по программам и методикам подготовки членов спортивной сборной команды по адаптивному спорту (спортивной дисциплине)
	Использовать методически обоснованные комплексы упражнений лечебной физической культуры, общей физической подготовки
	Определять признаки переутомления, перенапряжения, варьировать степенью и направленностью физической нагрузки
	Давать обоснованные рекомендации по содержанию спортивного и оздоровительного питания (диеты), соблюдению режима труда и отдыха спортсмена спортивной сборной команды по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта с целью сохранения функционального состояния и спортивной формы
Необходимые знания	Биомеханика спорта
	Физиология и биохимия
	Гигиена физической культуры
	Анатомия человека
	Диетология и основы спортивного питания
	Медицинские основы адаптивной физической культуры и спорта
	Планы, содержание и объемы занятий по адаптивной физической культуре, лечебной физической культуре и общей физической подготовке с членами спортивной сборной команды по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта
	Типовые (модельные) и авторские методики и технологии организации занятий по адаптивной физической культуре, лечебной физической культуре и общей физической подготовке, используемые (рекомендованные для использования) для подготовки спортсменов спортивной сборной команды по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта
	Теория и методика адаптивной физической культуры
	Основы коррекционной педагогики и коррекционной психологии
	Методические комплексы лечебной физической культуры. применяемые при травмах, заболеваниях органов дыхания, внутренних органов, сердечно-сосудистой системы, нервной системы, при деформациях и заболеваниях опорно-двигательного аппарата
	Средства, формы и методы организации занятий по адаптивной физической культуре, по общей физической подготовке, классификация физических упражнений в лечебной физической культуре
	Методы и методики врачебно-педагогического контроля на тренировочных занятиях
	Правила вида адаптивного спорта
	Общие и специальные санитарно-гигиенические требования, правила техники безопасности и правила оказания первой помощи при проведении тренировочных мероприятий по виду адаптивного спорта
	Основные виды и приемы массажа, показания и противопоказания при назначении массажа и лечебной физической культуры
	Порядок составления отчетной документации о результатах проведенного занятия по адаптивной физической культуре, лечебной физической культуре, общей физической подготовке
	Характеристика спортивного оборудования, инвентаря, контрольно-измерительных приборов и средств измерений для занятий по адаптивной физической культуре, лечебной физической культуре и общей физической подготовке со спортсменами - членами спортивной сборной команды по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта
	Правила использования спортивного оборудования и инвентаря, контрольно-измерительных приборов и средств измерений
	Правила этики и деонтологии в сфере взаимодействия с инвалидами, лицами с ограниченными возможностями здоровья
	Техники общения с инвалидами, лицами с ограниченными возможностями здоровья всех возрастных и нозологических групп, методы общения с лицами, имеющими поражения отдельных органов чувств
	Правила пользования информационно-коммуникационными технологиями и средствами связи
	Применение приемов страховки и самостраховки при выполнении физических упражнений
Другие характеристики	-

3.3.2. Трудовая функция

Наименование	Сопровождение спортсменов - членов спортивной сборной команды Российской Федерации (субъекта Российской Федерации) по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта во время специального тренировочного и соревновательного процессов	Код	C/02.6	Уровень (подуровень) квалификации	6

Происхождение трудовой функции	Оригинал	Х	Заимствовано из оригинала
					Код оригинала	Регистрационный номер профессионального стандарта

Трудовые действия	Сопровождение при транспортировке спортсменов - членов спортивной сборной команды по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта на тренировочные и соревновательные мероприятия
	Постоянное сопровождение спортсменов - членов спортивной сборной команды по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта при совместном проживании в средствах размещения
	Сопровождение спортсменов - членов спортивной сборной команды по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта во время тренировочных занятий и официальных спортивных соревнований, оказание помощи в переодевании, при необходимости, в пересаживании с ездовой коляски на спортивную и обратно
	Сопровождение спортсменов - членов спортивной сборной команды по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта во время углубленного медицинского обследования, прохождения допинг-контроля, тестирования, других мероприятий, предусмотренных планами подготовки к официальным спортивным соревнованиям
	Проведение мероприятий активного отдыха спортсменов - членов спортивной сборной команды по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта в режиме дня команды по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта
Необходимые умения	Пользоваться информационно-коммуникационными технологиями и средствами связи
	Определить исправность технических средств реабилитации и инвентаря спортсменов - членов спортивной сборной команды но адаптивному спорту (спортивной дисциплине)
	Проводить коммуникации со спортсменами - членами спортивной сборной команды но адаптивному спорту (спортивной дисциплине), с тренерами, врачом по спортивной медицине, спортивным психологом спортивной сборной команды по адаптивному спорту (спортивной дисциплине)
	Оказывать помощь спортсменам - членам спортивной сборной команды но адаптивному спорту (спортивной дисциплине) в перемещении, общении, получении информации, в переодевании и пересаживании с ездовой коляски на спортивную и обратно
	Обеспечивать контроль за перевозкой и сохранностью технических средств реабилитации, спортивного инвентаря, экипировки спортсменов - членов спортивной сборной команды по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта
	Оказывать первую помощь членам спортивной сборной команды по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта
	Оказывать психологическую поддержку спортсменам - членам спортивной сборной команды по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта
	Оформлять или контролировать правильность оформления документов спортсмена - члена спортивной сборной команды по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта во время специального тренировочного и соревновательного процессов
	Организовывать жизнедеятельность спортсменов - членов спортивной сборной команды по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта в соответствии с расписанием этапов, занятий, процедур, выступлений, церемоний в составе специального тренировочного и соревновательного процессов, с санитарно-гигиеническими нормами и индивидуальной программой реабилитации спортсмена
	Организовывать активный отдых спортсменов - членов спортивной сборной команды по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта в соответствии с установленным режимом дня команды
Необходимые знания	Порядок сопровождения спортсменов - членов спортивной сборной команды по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта на тренировки и соревнования
	Нормативные требования к социальному и бытовому обслуживанию спортсменов - членов спортивной сборной команды по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта
	Регламент посещаемого специального тренировочного мероприятия, официального спортивного соревнования, расписание отдельных этапов, занятий, процедур, выступлений, церемоний
	Теория и методика адаптивной физической культуры
	Основы коррекционной педагогики и коррекционной психологии
	Биомеханика спорта
	Физиология и биохимия
	Гигиена физической культуры
	Анатомия человека
	Медицинские основы адаптивной физической культуры и спорта
	Методики и методы спортивной тренировки в избранном виде адаптивного спорта (спортивной дисциплине)
	Порядок проведения врачебного контроля и допинг-контроля
	Правила оказания первой помощи
	Правила вида адаптивного спорта
	Система и правила соревнований в адаптивном спорте (спортивной дисциплине)
	Средства, формы и методы проведения активного отдыха лиц с ограниченными возможностями здоровья (включая инвалидов) всех возрастных и нозологических групп
	Гигиенические основы физического воспитания
	Медицинские основы адаптивной физической культуры и спорта
	Антидопинговые правила
	Права и обязанности спортсмена - члена спортивной сборной команды но адаптивному спорту (спортивной дисциплине) при осуществлении процедуры допинг-контроля
	Техники комплексной (медицинской, профессиональной и социальной) реабилитации инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья
	Правила эксплуатации и обслуживания технических средств реабилитации
	Порядок документального оформления передвижения инвалидов, лиц с ограниченными возможностями разными видами транспорта
	Порядок составления установленной отчетности
	Правила этики и деонтологии в сфере взаимодействия с инвалидами, лицами с ограниченными возможностями здоровья
	Специфика развития интересов и потребностей спортсменов высокой квалификации - членов спортивной сборной команды по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта
Другие характеристики	-

3.3.3. Трудовая функция

Наименование	Предупреждение травматизма и использования допинга среди спортсменов спортивной сборной команды Российской Федерации (субъекта Российской Федерации) по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта	Код	C/03.6	Уровень (подуровень) квалификации	6

Происхождение трудовой функции	Оригинал	Х	Заимствовано из оригинала
					Код оригинала	Регистрационный номер профессионального стандарта

Трудовые действия	Анализ актуальных тенденций в российском и международном антидопинговом законодательстве, инновационных подходов к противодействию допинга
	Формирование базы передового опыта в области профилактики травматизма в виде адаптивного спорта
	Проведение со спортсменами - членами спортивной сборной команды по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта инструктажа по технике безопасности при выполнении упражнений, использовании спортивного инвентаря, участии в соревновательном процессе
	Контроль технической исправности спортивных объектов, спортивного и специализированного оборудования и инвентаря, технических средств реабилитации до начала тренировок и соревнований, проводимых с участием членов спортивной сборной команды по адаптивному спорту (спортивной дисциплине), при возникновении неисправности запрещение их использования
	Контроль возникновения опасных ситуаций и угроз здоровью, жизни членам спортивной сборной команды по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта во время их участия в тренировочном и соревновательном процессе, принятие мер к минимизации и нейтрализации угроз
	Анализ со спортсменами - членами спортивной сборной команды по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта неблагоприятных факторов, способствующих возникновению травм и заболеваний, последствий влияния факторов травматизма
	Разъяснение спортсменам - членам спортивной сборной команды по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта санкционных, юридических и репутационных последствий использования или попытки использования субстанции и (или) метода, включенных в перечни субстанций и (или) методов, запрещенных для использования в виде адаптивного спорта, отказа спортсмена явиться на взятие пробы, неявки спортсмена на взятие пробы без уважительных причин после получения уведомления в соответствии с антидопинговыми правилами или уклонения иным образом спортсмена от взятия пробы; уклонения спортсмена для взятия у него проб во внесоревновательный период
	Разъяснение спортсменам - членам спортивной сборной команды по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта порядка допинг-контроля, оформления в соответствии с Международным стандартом по терапевтическому использованию запрещенных субстанций Всемирного антидопингового агентства разрешения на терапевтическое использование запрещенной субстанции и (или) запрещенного метода
Необходимые умения	Осуществлять коммуникации со спортсменами - членами спортивной сборной команды по адаптивному спорту (спортивной дисциплине) с учетом нравственных и деонтологических норм
	Изучать и систематизировать информацию по вопросам профилактики травматизма, недопустимости применения допинговых средств и методов в адаптивном спорте
	Обеспечивать применение спортсменами - членами спортивной сборной команды по адаптивному спорту (спортивной дисциплине) безопасных методов и приемов при выполнении упражнений, использовании спортивного инвентаря, участии в соревнованиях
	Выявлять причинно-следственные связи несоблюдения правил техники безопасности, их влияние на спортивные результаты, функциональное состояние и здоровье спортсменов - членов спортивной сборной команды по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта
	Своевременно выявлять угрозы и степени опасности внешних и внутренних факторов, оперативно реагировать на внештатные ситуации в процессе тренировочной и соревновательной деятельности, сопровождения спортсменов - членов спортивной сборной команды по адаптивному спорту (спортивной дисциплине) и применять верные алгоритмы действий для устранения или снижения опасности последних
	Выявлять неисправности спортивных объектов и инвентаря, технических средств реабилитации
	Формировать осведомленность о ключевых положениях антидопинговых правил, формировать культуру нетерпимости к допингу спортсменов - членов спортивной сборной команды по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта
	Пользоваться информационно-коммуникационными технологиями и средствами связи
Необходимые знания	Основы организации здорового образа жизни
	Биомеханика спорта
	Физиология и биохимия
	Гигиена физической культуры
	Анатомия человека
	Национальный план борьбы с допингом в спорте
	Биологический паспорт спортсмена
	Технологии тестирования антидопинговой организации
	Информационная система сбора и хранения данных допинг-контроля, сервис по проверке лекарственных средств на наличие в их составе запрещенных в спорте субстанций, а также на возможные запрещенные методы их применения
	Система медико-биологического обеспечения спортсменов спортивных сборных команд Российской Федерации
	Антидопинговые правила, правила техники безопасности
	Права и обязанности спортсмена при прохождении допинг-контроля
	Основные виды нарушений антидопинговых правил, санкционные, юридические и репутационные последствия нарушения антидопинговых правил
	Безопасные методы и приемы выполнения работ на спортивных объектах
	Методы сбора, систематизации и обработки информации
	Основы спортивной медицины, медицинского контроля и способы оказания медицинской помощи
	Правила эксплуатации и обслуживания технических средств реабилитации инвалидов
	Техники общения с инвалидами, лицами с ограниченными возможностями здоровья, методы общения с лицами, имеющими поражения отдельных органов чувств
	Этические нормы в области спорта
Другие характеристики	-

IV. Сведения об организациях - разработчиках профессионального стандарта

4.1. Ответственная организация-разработчик

Федеральное государственное бюджетное учреждение "Федеральный центр подготовки спортивного резерва", город Москва
Директор Вырупаев Константин Викторович

4.2. Наименования организаций-разработчиков

1	Ассоциация СРО "Промспорт"
2	АНО Научно-консультационный центр "Спортивная перспектива", г. Москва
3	Компания "Маркер", г. Пермь
4	Общероссийская общественная организация Всероссийская Федерация спорта лиц с интеллектуальными нарушениями, г. Москва
5	ООО "Технологии спорта", г. Москва
6	Федерация фитнес-аэробики России, г. Москва
7	ФГБУ "Центр подготовки сборных команд России", г. Москва
8	ФГБОУ ВО "Национальный государственный университет физической культуры, спорта и здоровья им. П.Ф. Лесгафта, Санкт-Петербург"
9	ФГБОУ ВО "Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодежи и туризма" (ГЦОЛИФК), г. Москва

-------------------------------------------

*(1) Общероссийский классификатор занятий.

*(2) Общероссийский классификатор видов экономической деятельности.

*(3) Статья 351.1 Трудового кодекса Российской Федерации (Собрание законодательства Российской Федерации, 2002, N1, ст. 3; 2010, N52, ст. 7002; 2012, N14, ст. 1553; 2015, N1, ст. 42; N29, ст. 4363)

*(4) Приказ Минздравсоцразвития России от 12 апреля 2011 г. N 302н "Об утверждении перечней вредных и (или) опасных производственных факторов и работ, при выполнении которых проводятся обязательные предварительные и периодические медицинские осмотры и порядка проведения обязательных предварительных (при поступлении на работу) и периодических медицинских осмотров (обследований) работников, занятых на тяжелых работах и на работах с вредными и (или) опасными условиями труда" (зарегистрирован Минюстом России 21 октября 2011 г., регистрационный N 22111), с изменением, внесенным приказом Минздрава России от 15 мая 2013 г. N296н (зарегистрирован Минюстом России 3 июля 2013 г., регистрационный N 28970) и от 5 декабря 2014 г. N801н (зарегистрирован Минюстом России 5 февраля 2015 г. регистрационный N35848); статьи 69 и 213 Трудового кодекса Российской Федерации (Собрание законодательства Российской Федерации, 2002, N1, ст. 3; 2010, N52, ст. 7002; 2012, N14, ст. 1553; 2015, N1, ст. 42; N29, ст. 4363)

*(5) Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей работников в области физической культуры и спорта"

*(6) ОК 009-2016. Общероссийский классификатор специальностей по образованию (принят и введен в действие Приказом Росстандарта от 08.12.2016 N 2007-ст)

*(7) Постановление Госстандарта РФ от 26.12.1994 N 367 (ред. от 19.06.2012) "О принятии и введении в действие Общероссийского классификатора профессий рабочих, должностей служащих и тарифных разрядов ОК 016-94" (вместе с ОК 016-94. Общероссийский классификатор профессий рабочих, должностей служащих и тарифных разрядов) (дата введения 01.01.1996)