Проект Приказа Министерства труда и социальной защиты РФ "Об утверждении профессионального стандарта "Научный работник (научная (научно-исследовательская) деятельность)" (подготовлен Минтрудом России 05.09.2017)
Досье на проект
Пояснительная записка
В соответствии с пунктом 16 Правил разработки, утверждения и применения профессиональных стандартов, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 22 января 2013 г. N 23 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2013, N 4, ст. 293; 2014, N 39, ст. 5266), приказываю:
Утвердить прилагаемый профессиональный стандарт "Научный работник (научная (научно-исследовательская) деятельность)".
Министр | М.А. Топилин |
УТВЕРЖДЕН
приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации
от " " г. N
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ
Научный работник (научная (научно-исследовательская) деятельность)
I. Общие сведения
Проведение научных исследований и разработок | ||
---|---|---|
(наименование вида профессиональной деятельности) | Код |
Основная цель вида профессиональной деятельности:
Выполнение фундаментальных научных исследований, поисковых научных исследований и прикладных научных исследований |
---|
Группа занятий:
21 | Специалисты в области науки и техники | 22 | Специалисты в области здравоохранения |
---|---|---|---|
23 | Специалисты в области образования | 26 | Специалисты в области права, гуманитарных областей и культуры |
(код ОКЗ*(1)) | (наименование) | (код ОКЗ) | (наименование) |
Отнесение к видам экономической деятельности:
72.19 | Научные исследования и разработки в области естественных и технических наук прочие |
---|---|
72.20 | Научные исследования и разработки в области общественных и гуманитарных наук |
(код ОКВЭД*(2)) | (наименование вида экономической деятельности) |
II. Описание трудовых функций, входящих в профессиональный стандарт (функциональная карта вида трудовой деятельности)
Обобщенные трудовые функции | Трудовые функции | ||||
---|---|---|---|---|---|
код | наименование | уровень квалификации | наименование | код | уровень (подуровень) квалификации |
A | Решение исследовательских задач в рамках реализации научного (научно-технического, инновационного) проекта под руководством более квалифицированного работника | 7 | Выполнение отдельных заданий в рамках решения исследовательских задач под руководством более квалифицированного работника | A/01.7.1 | 7.1 |
Представление научных (научно-технических) результатов профессиональному сообществу | A/02.7.1 | 7.1 | |||
B | Самостоятельное решение исследовательских задач в рамках реализации научного (научно-технического, инновационного) проекта | 7 | Проведение исследований, направленных на решение отдельных исследовательских задач | B/01.7.2 | 7.2 |
Наставничество в процессе проведения исследований | B/02.7.2 | 7.2 | |||
Определение способов практического использования научных (научно-технических) результатов | B/03.7.2 | 7.2 | |||
C | Организация проведения исследований и (или) разработок в рамках реализации научных (научно-технических, инновационных) проектов | 8 | Решение комплекса взаимосвязанных исследовательских задач | C/01.8.1 | 8.1 |
Формирование научного коллектива для решения исследовательских задач | C/02.8.1 | 8.1 | |||
Развитие компетенций научного коллектива | C/03.8.1 | 8.1 | |||
Экспертиза научных (научно-технических) результатов | C/04.8.1 | 8.1 | |||
Представление научных (научно-технических) результатов потенциальным потребителям | C/05.8.1 | 8.1 | |||
D | Организация проведения исследований и (или) разработок в рамках реализации научных (научно-технических) программ с профессиональным и межпрофессиональным взаимодействием коллективов исполнителей | 8 | Обобщение научных (научно-технических) результатов, полученных коллективами исполнителей в ходе выполнения научных (научно-технических) программ | D/01.8.2 | 8.2 |
Формирование коллективов исполнителей для проведения совместных исследований и разработок | D/02.8.2 | 8.2 | |||
Развитие научных кадров высшей квалификации | D/03.8.2 | 8.2 | |||
Экспертиза научных (научно-технических, инновационных) проектов | D/04.8.2 | 8.2 | |||
Популяризация вклада научных (научно-технических) программ в развитие отраслей науки и (или) научно-технологическое развитие Российской Федерации | D/05.8.2 | 8.2 | |||
E | Организация проведения исследований и (или) разработок, выходящих за рамки основной научной (научно-технической) специализации, по новым и (или) перспективным научным направлениям с широким профессиональным и общественным взаимодействием | 9 | Обобщение научных (научно-технических) результатов, полученных ведущими научными коллективами по новым и (или) перспективным научным направлениям | E/01.9 | 9 |
Формирование долгосрочных партнерских отношений и (или) консорциумов в целях развития новых и (или) перспективных научных направлений | E/02.9 | 9 | |||
Формирование образов будущих профессий и требований к компетенциям специалистов, необходимым для развития новых направлений науки и технологии | E/03.9 | 9 | |||
Экспертиза научных (научно-технических, инновационных) программ | E/04.9 | 9 | |||
Популяризация возможных изменений в науке, социально-экономической системе и обществе в результате развития новых и (или) перспективных научных направлений | E/05.9 | 9 |
III. Характеристика обобщенных трудовых функций
3.1. Обобщенная трудовая функция
Наименование | Решение исследовательских задач в рамках реализации научного (научно-технического, инновационного) проекта под руководством более квалифицированного работника | Код | A | Уровень квалификации | 7 |
---|
Происхождение обобщенной трудовой функции | Оригинал | X | Заимствовано из оригинала | |||
---|---|---|---|---|---|---|
Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта |
Возможные наименования должностей, профессий | Младший научный сотрудник, инженер-исследователь |
---|
Требования к образованию и обучению | Высшее образование - специалитет, магистратура |
---|---|
Требования к опыту практической работы | Опыт проведения экспериментов, наблюдений, измерений, информационного поиска и анализа данных. Опыт представления научных (научно-технических) результатов в рецензируемых научных изданиях и на научных (научно-практических) мероприятиях. |
Особые условия допуска к работе | |
Другие характеристики |
Дополнительные характеристики
Наименование документа | Код | Наименование базовой группы, должности (профессии) или специальности |
---|---|---|
ОКЗ? | 21 | Специалисты в области науки и техники |
22 | Специалисты в области здравоохранения | |
23 | Специалисты в области образования | |
26 | Специалисты в области права, гуманитарных областей и культуры | |
ОКПДТР? | 22488 | Инженер-исследователь |
ОКСВНК? | 01-00-00 | Физико-математические науки |
02-00-00 | Химические науки | |
03-00-00 | Биологические науки | |
05-00-00 | Технические науки | |
06-00-00 | Сельскохозяйственные науки | |
07-00-00 | Исторические науки и археология | |
08-00-00 | Экономические науки | |
09-00-00 | Философские науки | |
10-00-00 | Филологические науки | |
12-00-00 | Юридические науки | |
13-00-00 | Педагогические науки | |
14-00-00 | Медицинские науки | |
17-00-00 | Искусствоведение | |
19-00-00 | Психологические науки | |
20-00-00 | Военные науки | |
22-00-00 | Социологические науки | |
23-00-00 | Политология | |
24-00-00 | Культурология | |
25-00-00 | Науки о Земле |
3.1.1. Трудовая функция
Наименование | Выполнение отдельных заданий в рамках решения исследовательских задач под руководством более квалифицированного работника | Код | A/01.7.1 | Уровень (подуровень) квалификации | 7.1 |
---|
Происхождение трудовой функции | Оригинал | X | Заимствовано из оригинала | |||
---|---|---|---|---|---|---|
Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта |
Трудовые действия | Сбор и обработка научной и (или) научно-технической информации, необходимой для решения исследовательских задач |
---|---|
Проведение исследований, экспериментов, наблюдений, измерений под руководством более квалифицированного работника | |
Формулирование выводов по итогам проведенных исследований, экспериментов, наблюдений, измерений | |
Необходимые умения | Проводить информационный поиск для решения исследовательских задач |
Использовать информационные ресурсы, научную, опытно-экспериментальную и приборную базы по тематике проводимых исследований и (или) разработок | |
Формулировать результаты, полученные в ходе решения исследовательских задач | |
Необходимые знания | Методы и способы решения исследовательских задач по тематике проводимых исследований и (или) разработок |
Нормативные и технические требования к использованию информационных ресурсов, объектов научной, опытно-экспериментальной и приборной базы по тематике проводимых исследований и (или) разработок | |
Другие характеристики | - |
3.1.2. Трудовая функция
Наименование | Представление научных (научно-технических) результатов профессиональному сообществу | Код | A/02.7.1 | Уровень (подуровень) квалификации | 7.1 |
---|
Происхождение трудовой функции | Оригинал | X | Заимствовано из оригинала | |||
---|---|---|---|---|---|---|
Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта |
Трудовые действия | Информирование научной общественности о результатах проведенных исследований, экспериментов, наблюдений, измерений путем публикаций в рецензируемых научных изданиях |
---|---|
Информирование научной общественности о результатах проведенных исследований, экспериментов, наблюдений, измерений на научных (научно-практических) мероприятиях | |
Необходимые умения | Представлять научные (научно-технические) результаты в форме публикаций в рецензируемых научных изданиях |
Проводить научные дискуссии на научных (научно-практических) мероприятиях | |
Необходимые знания | Основы авторского права |
Требования к оформлению научных публикаций в рецензируемых научных изданиях | |
Иностранный язык на уровне проведения научных дискуссий в области научной специализации | |
Другие характеристики | - |
3.2. Обобщенная трудовая функция
Наименование | Самостоятельное решение исследовательских задач в рамках реализации научного (научно-технического, инновационного) проекта | Код | B | Уровень квалификации | 7.2 |
---|
Происхождение обобщенной трудовой функции | Оригинал | X | Заимствовано из оригинала | |||
---|---|---|---|---|---|---|
Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта |
Возможные наименования должностей, профессий | Научный сотрудник |
---|
Требования к образованию и обучению | Высшее образование - специалитет, магистратура. Высшее образование - подготовка кадров высшей квалификации (аспирантура, ординатура, адъюнктура, ассистентура-стажировка и докторантура). |
---|---|
Требования к опыту практической работы | Опыт проведения самостоятельных исследований. Опыт представления научных (научно-технических) результатов в рецензируемых научных изданиях, на научных (научно-практических) мероприятиях и (или) в форме охраноспособных результатов интеллектуальной деятельности. |
Особые условия допуска к работе | |
Другие характеристики |
Дополнительные характеристики
Наименование документа | Код | Наименование базовой группы, должности (профессии) или специальности |
---|---|---|
ОКЗ? | 21 | Специалисты в области науки и техники |
22 | Специалисты в области здравоохранения | |
23 | Специалисты в области образования | |
26 | Специалисты в области права, гуманитарных областей и культуры | |
ОКСВНК? | 01-00-00 | Физико-математические науки |
02-00-00 | Химические науки | |
03-00-00 | Биологические науки | |
05-00-00 | Технические науки | |
06-00-00 | Сельскохозяйственные науки | |
07-00-00 | Исторические науки и археология | |
08-00-00 | Экономические науки | |
09-00-00 | Философские науки | |
10-00-00 | Филологические науки | |
12-00-00 | Юридические науки | |
13-00-00 | Педагогические науки | |
14-00-00 | Медицинские науки | |
17-00-00 | Искусствоведение | |
19-00-00 | Психологические науки | |
20-00-00 | Военные науки | |
22-00-00 | Социологические науки | |
23-00-00 | Политология | |
24-00-00 | Культурология | |
25-00-00 | Науки о Земле |
3.2.1. Трудовая функция
Наименование | Проведение исследований, направленных на решение отдельных исследовательских задач | Код | B/01.7.2 | Уровень (подуровень) квалификации | 7.2 |
---|
Происхождение трудовой функции | Оригинал | X | Заимствовано из оригинала | |||
---|---|---|---|---|---|---|
Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта |
Трудовые действия | Поиск пути решения исследовательских задач |
---|---|
Определение информационных ресурсов, научной, опытно-экспериментальной и приборной базы, необходимых для решения исследовательских задач | |
Интерпретация научных (научно-технических) результатов, полученных в ходе решения исследовательских задач | |
Необходимые умения | Анализировать методы и способы решения исследовательских задач |
Формулировать задачи исследования | |
Использовать информационные ресурсы, научную, опытно-экспериментальную и приборную базы по тематике проводимых исследований и (или) разработок | |
Формулировать результаты, полученные в ходе решения исследовательских задач | |
Необходимые знания | Методы и способы решения исследовательских задач по тематике проводимых исследований и (или) разработок |
Сложившиеся практики решения исследовательских задач по тематике проводимых исследований и (или) разработок | |
Нормативные и технические требования к использованию информационных ресурсов, объектов научной, опытно-экспериментальной и приборной базы по тематике проводимых исследований и (или) разработок | |
Информационные и мультимедийные технологии, используемые в науке и технике | |
Другие характеристики | - |
3.2.2. Трудовая функция
Наименование | Наставничество в процессе проведения исследований | Код | B/02.7.2 | Уровень (подуровень) квалификации | 7.2 |
---|
Происхождение трудовой функции | Оригинал | X | Заимствовано из оригинала | |||
---|---|---|---|---|---|---|
Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта |
Трудовые действия | Формирование у менее квалифицированных работников практических навыков проведения исследования в процессе его совместного выполнения |
---|---|
Формирование у менее квалифицированных работников практических навыков обоснования логики построения исследований и значимости полученных результатов | |
Необходимые умения | Организовывать самостоятельную исследовательскую работу менее квалифицированных работников |
Оценивать профессиональное развитие менее квалифицированных работников | |
Необходимые знания | Основы научно-педагогической деятельности |
Сложившиеся практики решения исследовательских задач по тематике проводимых исследований и (или) разработок | |
Другие характеристики | - |
3.2.3. Трудовая функция
Наименование | Определение способов практического использования научных (научно-технических) результатов | Код | B/03.7.2 | Уровень (подуровень) квалификации | 7.2 |
---|
Происхождение трудовой функции | Оригинал | X | Заимствовано из оригинала | |||
---|---|---|---|---|---|---|
Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта |
Трудовые действия | Информирование научной общественности о научных (научно-технических) результатах путем публикации в рецензируемых научных изданиях и докладов на научных (научно-практических) мероприятиях |
---|---|
Выявление научных (научно-технических) результатов, которые могут быть опубликованы в рецензируемых научных изданиях и (или) подлежат правовой охране | |
Представление научных (научно-технических) результатов в отечественных и зарубежных базах данных и системах учета | |
Необходимые умения | Выделять научные (научно-технические) результаты, имеющие практическое значение |
Представлять научные (научно-технические) результаты в форме публикаций в рецензируемых научных изданиях и на научных (научно-практических) мероприятиях | |
Проводить научные дискуссии на научных (научно-практических) мероприятиях | |
Использовать в профессиональной деятельности отечественные и зарубежные базы данных и системы учета научных (научно-технических) результатов | |
Необходимые знания | Основы права интеллектуальной собственности |
Требования к оформлению научных публикаций в рецензируемых научных изданиях | |
Требования к представлению научных (научно-технических) результатов в отечественных и зарубежных базах данных и системах учета | |
Иностранный язык на уровне проведения научных дискуссий в области научной специализации | |
Другие характеристики | - |
3.3. Обобщенная трудовая функция
Наименование | Организация проведения исследований и (или) разработок в рамках реализации научных (научно-технических, инновационных) проектов | Код | C | Уровень квалификации | 8.1 |
---|
Происхождение обобщенной трудовой функции | Оригинал | X | Заимствовано из оригинала | |||
---|---|---|---|---|---|---|
Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта |
Возможные наименования должностей, профессий | Старший научный сотрудник |
---|
Требования к образованию и обучению | Высшее образование - специалитет, магистратура. Высшее образование - подготовка кадров высшей квалификации (аспирантура, ординатура, адъюнктура, ассистентура-стажировка и докторантура). |
---|---|
Требования к опыту практической работы | Опыт организации и реализации научных (научно-технических, инновационных) проектов, включая представление и (или) правовую охрану научных (научно-технических) результатов. Опыт представления научных (научно-технических) результатов в ведущих рецензируемых научных изданиях, на научных (научно-практических) мероприятиях и (или) в форме охраноспособных результатов. |
Особые условия допуска к работе | |
Другие характеристики | Ученая степень кандидата наук. Стажировки в ведущих российских и (или) зарубежных научных лабораториях |
Дополнительные характеристики
Наименование документа | Код | Наименование базовой группы, должности (профессии) или специальности |
---|---|---|
ОКЗ? | 21 | Специалисты в области науки и техники |
22 | Специалисты в области здравоохранения | |
23 | Специалисты в области образования | |
26 | Специалисты в области права, гуманитарных областей и культуры | |
ОКСВНК? | 01-00-00 | Физико-математические науки |
02-00-00 | Химические науки | |
03-00-00 | Биологические науки | |
05-00-00 | Технические науки | |
06-00-00 | Сельскохозяйственные науки | |
07-00-00 | Исторические науки и археология | |
08-00-00 | Экономические науки | |
09-00-00 | Философские науки | |
10-00-00 | Филологические науки | |
12-00-00 | Юридические науки | |
13-00-00 | Педагогические науки | |
14-00-00 | Медицинские науки | |
17-00-00 | Искусствоведение | |
19-00-00 | Психологические науки | |
20-00-00 | Военные науки | |
22-00-00 | Социологические науки | |
23-00-00 | Политология | |
24-00-00 | Культурология | |
25-00-00 | Науки о Земле |
3.3.1. Трудовая функция
Наименование | Решение комплекса взаимосвязанных исследовательских задач | Код | C/01.8.1 | Уровень (подуровень) квалификации | 8.1 |
---|
Происхождение трудовой функции | Оригинал | X | Заимствовано из оригинала | |||
---|---|---|---|---|---|---|
Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта |
Трудовые действия | Разработка методов и способов решения комплекса взаимосвязанных исследовательских задач |
---|---|
Координация решения комплекса взаимосвязанных исследовательских задач | |
Обоснование разработанного инструментария решения исследовательских задач и способов его практического использования | |
Необходимые умения | Формулировать задачи исследования и планировать процесс его проведения |
Использовать информационные ресурсы, научную, опытно-экспериментальную и приборную базы по тематике проводимых исследований и (или) разработок | |
Проводить анализ, синтез и оптимизацию решений исследовательских задач | |
Выявлять научные (научно-технические) результаты, имеющие практическое значение | |
Необходимые знания | Методы и средства планирования и организации исследований и (или) разработок |
Научные проблемы, передовые, уникальные разработки по тематике проводимых исследований и (или) разработок | |
Нормативные и технические требования к использованию информационных ресурсов, объектов научной, опытно-экспериментальной и приборной базы по тематике проводимых исследований и (или) разработок | |
Информационные и мультимедийные технологии, используемые в науке и технике | |
Другие характеристики | Ученая степень кандидата наук. Стажировки в ведущих российских и (или) зарубежных научных лабораториях |
3.3.2. Трудовая функция
Наименование | Формирование научного коллектива для решения исследовательских задач | Код | C/02.8.1 | Уровень (подуровень) квалификации | 8.1 |
---|
Происхождение трудовой функции | Оригинал | X | Заимствовано из оригинала | |||
---|---|---|---|---|---|---|
Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта |
Трудовые действия | Определение компетенций работников, необходимых для решения конкретных исследовательских задач |
---|---|
Отбор исполнителей, обладающих необходимыми компетенциями | |
Необходимые умения | Распознавать творческие способности исполнителей в соответствии с задачами исследования |
Формулировать задачи исследования | |
Планировать процесс проведения исследования | |
Необходимые знания | Трудовое законодательство Российской Федерации в сфере науки |
Правила и нормы охраны труда в Российской Федерации | |
Требования к выпускникам всех уровней высшего образования в области научной специализации в соответствии с образовательными стандартами Российской Федерации | |
Другие характеристики | Ученая степень кандидата наук. Стажировки в ведущих российских и (или) зарубежных научных лабораториях |
3.3.3. Трудовая функция
Наименование | Развитие компетенций научного коллектива | Код | C/03.8.1 | Уровень (подуровень) квалификации | 8.1 |
---|
Происхождение трудовой функции | Оригинал | X | Заимствовано из оригинала | |||
---|---|---|---|---|---|---|
Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта |
Трудовые действия | Формирование практических навыков коллективной научно-исследовательской работы |
---|---|
Определение форм и способов приобретения дополнительных компетенций | |
Научное руководство диссертационными исследованиями | |
Необходимые умения | Организовывать коллективную научно-исследовательскую работу |
Оценивать профессиональное развитие менее квалифицированных работников | |
Необходимые знания | Основы научно-педагогической деятельности |
Сложившиеся практики решения исследовательских задач по тематике проводимых исследований и (или) разработок | |
Формы и способы подготовки и переподготовки работников по тематике проводимых исследований и (или) разработок | |
Другие характеристики | Ученая степень кандидата наук. Стажировки в ведущих российских и (или) зарубежных научных лабораториях |
3.3.4. Трудовая функция
Наименование | Экспертиза научных (научно-технических) результатов | Код | C/04.8.1 | Уровень (подуровень) квалификации | 8.1 |
---|
Происхождение трудовой функции | Оригинал | X | Заимствовано из оригинала | |||
---|---|---|---|---|---|---|
Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта |
Трудовые действия | Оценка ключевых характеристик научных (научно-технических) результатов в форме рецензий, заключений, отзывов |
---|---|
Оценка возможностей практического применения научных (научно-технических) результатов | |
Необходимые умения | Выявлять ключевые критерии оценки научных (научно-технических) результатов |
Анализировать перспективы развития исследований по конкретной тематике | |
Необходимые знания | Исследовательские запросы в области научной специализации |
Сложившиеся практики решения исследовательских задач по тематике проводимых исследований и (или) разработок | |
Другие характеристики | Ученая степень кандидата наук. Стажировки в ведущих российских и (или) зарубежных научных лабораториях |
3.3.5. Трудовая функция
Наименование | Представление научных (научно-технических) результатов потенциальным потребителям | Код | C/05.8.1 | Уровень (подуровень) квалификации | 8.1 |
---|
Происхождение трудовой функции | Оригинал | X | Заимствовано из оригинала | |||
---|---|---|---|---|---|---|
Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта |
Трудовые действия | Информирование научной общественности и потенциальных потребителей о возможностях и способах практического применения научных (научно-технических) результатов путем публикаций в ведущих рецензируемых научных изданиях, докладов на научных (научно-практических) мероприятиях и размещения в базах данных и системах учета |
---|---|
Оценка преимуществ различных способов практического использования научных (научно-технических) результатов | |
Обеспечение правовой охраны научных (научно-технических) результатов в процессе их передачи и использования потребителями | |
Необходимые умения | Оценивать преимущества различных вариантов практического использования и (или) распоряжения правами на результаты интеллектуальной деятельности |
Представлять научные (научно-технические) результаты в форме публикаций в рецензируемых научных изданиях и докладов на научных (научно-практических) мероприятиях | |
Проводить научные дискуссии на научных (научно-практических) мероприятиях | |
Выявлять потенциальных потребителей научных (научно-технических) результатов | |
Необходимые знания | Исследовательские запросы со стороны конкретных потребителей |
Основы управления правами на результаты интеллектуальной деятельности | |
Требования к оформлению научных публикаций в рецензируемых научных изданиях | |
Требования к представлению научных (научно-технических) результатов в отечественных и зарубежных базах данных и системах учета | |
Другие характеристики | Ученая степень кандидата наук. Стажировки в ведущих российских и (или) зарубежных научных лабораториях |
3.4. Обобщенная трудовая функция
Наименование | Организация проведения исследований и (или) разработок в рамках реализации научных (научно-технических) программ с профессиональным и межпрофессиональным взаимодействием коллективов исполнителей | Код | D | Уровень квалификации | 8.2 |
---|
Происхождение обобщенной трудовой функции | Оригинал | X | Заимствовано из оригинала | |||
---|---|---|---|---|---|---|
Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта |
Возможные наименования должностей, профессий | Ведущий научный сотрудник |
---|
Требования к образованию и обучению | Высшее образование - специалитет, магистратура. Высшее образование - подготовка кадров высшей квалификации (аспирантура, ординатура, адъюнктура, ассистентура-стажировка и докторантура). |
---|---|
Требования к опыту практической работы | Опыт организации профессионального взаимодействия коллективов исполнителей в рамках реализации научных (научно-технических, инновационных) проектов и (или) научных (научно-технических) программ. Опыт организации практического использования результатов интеллектуальной деятельности и (или) передачи их в образовательный процесс. Опыт представления научных (научно-технических) результатов в ведущих рецензируемых научных изданиях, научно-методических и научно-популярных изданиях, на научных (научно-практических) мероприятиях и (или) в форме охраноспособных результатов. |
Особые условия допуска к работе | |
Другие характеристики | Ученая степень доктора наук. Ученая степень кандидата наук при наличии опыта руководства научными (научно-техническими, инновационными) проектами. Стажировки в ведущих российских и (или) зарубежных научных лабораториях. |
Дополнительные характеристики
Наименование документа | Код | Наименование базовой группы, должности (профессии) или специальности |
---|---|---|
ОКЗ? | 21 | Специалисты в области науки и техники |
22 | Специалисты в области здравоохранения | |
23 | Специалисты в области образования | |
26 | Специалисты в области права, гуманитарных областей и культуры | |
ОКСВНК? | 01-00-00 | Физико-математические науки |
02-00-00 | Химические науки | |
03-00-00 | Биологические науки | |
05-00-00 | Технические науки | |
06-00-00 | Сельскохозяйственные науки | |
07-00-00 | Исторические науки и археология | |
08-00-00 | Экономические науки | |
09-00-00 | Философские науки | |
10-00-00 | Филологические науки | |
12-00-00 | Юридические науки | |
13-00-00 | Педагогические науки | |
14-00-00 | Медицинские науки | |
17-00-00 | Искусствоведение | |
19-00-00 | Психологические науки | |
20-00-00 | Военные науки | |
22-00-00 | Социологические науки | |
23-00-00 | Политология | |
24-00-00 | Культурология | |
25-00-00 | Науки о Земле |
3.4.1. Трудовая функция
Наименование | Обобщение научных (научно-технических) результатов, полученных коллективами исполнителей в ходе выполнения научных (научно-технических) программ | Код | D/01.8.2 | Уровень (подуровень) квалификации | 8.2 |
---|
Происхождение трудовой функции | Оригинал | X | Заимствовано из оригинала | |||
---|---|---|---|---|---|---|
Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта |
Трудовые действия | Разработка методологических подходов к решению исследовательских задач |
---|---|
Организация профессионального и межпрофессионального взаимодействия коллективов исполнителей в процессе реализации научной (научно-технической) программы | |
Обоснование направлений новых исследований и (или) разработок | |
Необходимые умения | Проводить теоретико-методологический анализ |
Формулировать задачи исследования и планировать процесс его проведения с участием привлеченных коллективов исполнителей | |
Проводить анализ, синтез и оптимизацию решений исследовательских задач | |
Выявлять научные (научно-технические) результаты, имеющие практическое значение | |
Необходимые знания | Новейшие методы, средства и практику планирования, организации, проведения и внедрения научных исследований и (или) разработок |
Научные проблемы и передовые, уникальные разработки в области научной специализации и смежных областях | |
Российские и зарубежные ведущие лаборатории и (или) центры коллективного пользования научным оборудованием, и (или) уникальные научные установки в области научной специализации и смежных областях | |
Другие характеристики | Ученая степень доктора наук. Ученая степень кандидата наук при наличии опыта руководства научными (научно-техническими, инновационными) проектами. Стажировки в ведущих российских и (или) зарубежных научных лабораториях |
3.4.2. Трудовая функция
Наименование | Формирование коллективов исполнителей для проведения совместных исследований и разработок | Код | D/02.8.2 | Уровень (подуровень) квалификации | 8.2 |
---|
Происхождение трудовой функции | Оригинал | X | Заимствовано из оригинала | |||
---|---|---|---|---|---|---|
Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта |
Трудовые действия | Определение компетенций коллективов исполнителей, необходимых для решения исследовательских задач в рамках научных (научно-технических) программ |
---|---|
Отбор коллективов исполнителей, обладающих необходимыми компетенциями | |
Необходимые умения | Оценивать научные (научно-технические) результаты отдельных ученых и (или) коллективов исполнителей |
Организовывать процесс проведения исследования с участием привлеченных коллективов исполнителей | |
Необходимые знания | Трудовое законодательство Российской Федерации в сфере науки |
Организацию труда, правила и нормы охраны труда в Российской Федерации | |
Передовые, уникальные разработки в области научной специализации и смежных областях | |
Информационные ресурсы, содержащие сведения об исследователях и (или) организациях, выполняющих исследования и разработки | |
Требования к квалификации персонала, занятого в сфере исследований и разработок в Российской Федерации | |
Другие характеристики | Ученая степень доктора наук. Ученая степень кандидата наук при наличии опыта руководства научными (научно-техническими, инновационными) проектами. Стажировки в ведущих российских и (или) зарубежных научных лабораториях |
3.4.3. Трудовая функция
Наименование | Развитие научных кадров высшей квалификации | Код | D/03.8.2 | Уровень (подуровень) квалификации | 8.2 |
---|
Происхождение трудовой функции | Оригинал | X | Заимствовано из оригинала | |||
---|---|---|---|---|---|---|
Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта |
Трудовые действия | Передача опыта применения новейших методов, средств и практики планирования, организации, проведения и внедрения научных исследований и (или) разработок путем научного консультирования при проведении диссертационных исследований |
---|---|
Научно-методическое консультирование и (или) формирование научных школ | |
Необходимые умения | Передавать информацию на высоком научно-методическом уровне |
Организовывать коллективную научно-исследовательскую работу | |
Оценивать профессиональное развитие научных кадров высшей квалификации | |
Необходимые знания | Основы организации коллективной работы |
Научные проблемы и передовые, уникальные разработки в области научной специализации и смежных областях | |
Новейшие методы, средства и практику планирования, организации, проведения и внедрения научных исследований и (или) разработок | |
Формы и способы подготовки и переподготовки работников в области научной специализации и смежных областях | |
Другие характеристики | Ученая степень доктора наук. Ученая степень кандидата наук при наличии опыта руководства научными (научно-техническими, инновационными) проектами. Стажировки в ведущих российских и (или) зарубежных научных лабораториях. |
3.4.4. Трудовая функция
Наименование | Экспертиза научных (научно-технических, инновационных) проектов | Код | D/04.8.2 | Уровень (подуровень) квалификации | 8.2 |
---|
Происхождение трудовой функции | Оригинал | X | Заимствовано из оригинала | |||
---|---|---|---|---|---|---|
Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта |
Трудовые действия | Оценка возможностей использования научных (научно-технических) результатов при создании продуктов (товаров), услуг и (или) технологий в форме рецензий, заключений, отзывов |
---|---|
Оценка вклада результатов научных (научно-технических, инновационных) проектов в развитие конкретных отраслей науки и (или) научно-технологическое развитие Российской Федерации | |
Необходимые умения | Находить способы использования результатов научных (научно-технических, инновационных) проектов при создании продуктов (товаров), услуг и (или) технологий |
Оценивать соответствие научных (научно-технических) результатов исследовательским запросам со стороны государства, бизнеса и общества | |
Необходимые знания | Исследовательские запросы со стороны государства, бизнеса и общества |
Передовые, уникальные разработки в области научной специализации и смежных областях | |
Другие характеристики | Ученая степень доктора наук. Ученая степень кандидата наук при наличии опыта руководства научными (научно-техническими, инновационными) проектами. Стажировки в ведущих российских и (или) зарубежных научных лабораториях |
3.4.5. Трудовая функция
Наименование | Популяризация вклада научных (научно-технических) программ в развитие отраслей науки и (или) научно-технологическое развитие Российской Федерации | Код | D/05.8.2 | Уровень (подуровень) квалификации | 8.2 |
---|
Происхождение трудовой функции | Оригинал | X | Заимствовано из оригинала | |||
---|---|---|---|---|---|---|
Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта |
Трудовые действия | Информирование научной общественности о вкладе научных (научно-технических) программ в развитие отраслей науки путем публикаций в ведущих рецензируемых научных, научно-методических, научно-популярных изданиях и докладов на научных (научно-практических) мероприятиях |
---|---|
Информирование широкой аудитории о вкладе научных (научно-технических) программ в научно-технологическое развитие Российской Федерации | |
Обеспечение правовой охраны и защиты научных (научно-технических) результатов в процессе их практического использования | |
Необходимые умения | Определять способы введения научных (научно-технических) результатов в научный процесс и (или) образовательный процесс, и (или) хозяйственный оборот |
Представлять научные (научно-технические) результаты в форме публикаций в ведущих рецензируемых научных изданиях и на научных (научно-практических) мероприятиях | |
Представлять научные (научно-технические) результаты в научно-популярной форме | |
Передавать информацию на высоком научно-методическом уровне | |
Выявлять потенциальных потребителей научных (научно-технических) результатов | |
Необходимые знания | Исследовательские запросы со стороны государства, бизнеса и общества |
Основы управления правами на результаты интеллектуальной деятельности | |
Требования к оформлению научных публикаций в рецензируемых научных изданиях | |
Требования к представлению научных (научно-технических) результатов в отечественных и зарубежных базах данных и системах учета | |
Другие характеристики | Ученая степень доктора наук. Ученая степень кандидата наук при наличии опыта руководства научными (научно-техническими, инновационными) проектами. Стажировки в ведущих российских и (или) зарубежных научных лабораториях |
3.5. Обобщенная трудовая функция
Наименование | Организация проведения исследований и (или) разработок, выходящих за рамки основной научной (научно-технической) специализации, по новым и (или) перспективным научным направлениям с широким профессиональным и общественным взаимодействием | Код | E | Уровень квалификации | 9 |
---|
Происхождение обобщенной трудовой функции | Оригинал | X | Заимствовано из оригинала | |||
---|---|---|---|---|---|---|
Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта |
Возможные наименования должностей, профессий | Главный научный сотрудник |
---|
Требования к образованию и обучению | Высшее образование - специалитет, магистратура. Высшее образование - подготовка кадров высшей квалификации (аспирантуре, ординатуре, адъюнктуре, ассистентуре-стажировке и докторантуре). |
---|---|
Требования к опыту практической работы | Опыт экспертной оценки научной деятельности на российском и международном уровнях. Опыт организации практического использования результатов интеллектуальной деятельности и (или) передачи их в образовательный процесс. Опыт участия в российских и (или) международных научных консорциумах в качестве научного руководителя и других формах научного (научно-технического) сотрудничества. Опыт представления научных (научно-технических) результатов в ведущих рецензируемых научных изданиях, научно-методических и научно-популярных изданиях, на научных (научно-практических) мероприятиях и (или) в форме охраноспособных результатов. |
Особые условия допуска к работе | |
Другие характеристики | Ученая степень доктора наук. Ученая степень кандидата наук при наличии опыта руководства научными (научно-техническими, инновационными) проектами. Стажировки в ведущих российских и (или) зарубежных научных лабораториях |
Дополнительные характеристики
Наименование документа | Код | Наименование базовой группы, должности (профессии) или специальности |
---|---|---|
ОКЗ? | 21 | Специалисты в области науки и техники |
22 | Специалисты в области здравоохранения | |
23 | Специалисты в области образования | |
26 | Специалисты в области права, гуманитарных областей и культуры | |
ОКСВНК? | 01-00-00 | Физико-математические науки |
02-00-00 | Химические науки | |
03-00-00 | Биологические науки | |
05-00-00 | Технические науки | |
06-00-00 | Сельскохозяйственные науки | |
07-00-00 | Исторические науки и археология | |
08-00-00 | Экономические науки | |
09-00-00 | Философские науки | |
10-00-00 | Филологические науки | |
12-00-00 | Юридические науки | |
13-00-00 | Педагогические науки | |
14-00-00 | Медицинские науки | |
17-00-00 | Искусствоведение | |
19-00-00 | Психологические науки | |
20-00-00 | Военные науки | |
22-00-00 | Социологические науки | |
23-00-00 | Политология | |
24-00-00 | Культурология | |
25-00-00 | Науки о Земле |
3.5.1. Трудовая функция
Наименование | Обобщение научных (научно-технических) результатов, полученных ведущими научными коллективами по новым и (или) перспективным научным направлениям | Код | E/01.9 | Уровень (подуровень) квалификации | 9 |
---|
Происхождение трудовой функции | Оригинал | X | Заимствовано из оригинала | |||
---|---|---|---|---|---|---|
Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта |
Трудовые действия | Разработка концептуальных подходов к развитию новых и (или) перспективных научным направлений |
---|---|
Экспертная оценка научных (научно-технических) результатов, полученных в России и (или) за рубежом по новым и (или) перспективным научным направлениям | |
Формирование программ исследований по новым и (или) перспективным научным направлениям | |
Необходимые умения | Проводить теоретико-методологический анализ |
Анализировать явления и процессы, связанные между собой или вытекающие один из другого | |
Формулировать задачи исследования и планировать процесс его проведения с участием привлеченных коллективов исполнителей | |
Проводить анализ, синтез и оптимизацию решений исследовательских задач | |
Выделять особо значимые для общества свойства результатов исследований | |
Необходимые знания | Новейшие методы, средства и практику планирования, организации, проведения и внедрения научных исследований и (или) разработок |
Новейшие достижения по новым и (или) перспективным научным направлениям | |
Направления социально-экономического развития Российской Федерации | |
Уровень научно-технологического развития Российской Федерации | |
Российские и зарубежные ведущие лаборатории, и (или) центры коллективного пользования научным оборудованием, и (или) уникальные научные установки по новым и (или) перспективным научным направлениям | |
Другие характеристики | Ученая степень доктора наук. Ученая степень кандидата наук при наличии опыта руководства научными (научно-техническими, инновационными) проектами. Стажировки в ведущих российских и (или) зарубежных научных лабораториях |
3.5.2. Трудовая функция
Наименование | Формирование долгосрочных партнерских отношений и (или) консорциумов в целях развития новых и (или) перспективных научных направлений | Код | E/02.9 | Уровень (подуровень) квалификации | 9 |
---|
Происхождение трудовой функции | Оригинал | X | Заимствовано из оригинала | |||
---|---|---|---|---|---|---|
Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта |
Трудовые действия | Мотивация ведущих ученых и (или) научных коллективов к проведению исследований по новым и (или) перспективным научным направлениям |
---|---|
Организация устойчивых научных коллабораций и (или) консорциумов | |
Необходимые умения | Оценивать вклад научных (научно-технических) результатов отдельных ученых и (или) коллективов исполнителей в развитие научных направлений |
Координировать процесс проведения исследования с участием привлеченных коллективов исполнителей | |
Необходимые знания | Трудовое законодательство Российской Федерации в сфере науки |
Организацию труда, правила и нормы охраны труда в Российской Федерации | |
Новейшие достижения по новым и (или) перспективным научным направлениям | |
Информационные ресурсы, содержащие сведения об исследователях и (или) организациях, выполняющих исследования и разработки | |
Требования к квалификации персонала, занятого в сфере исследований и разработок Российской Федерации | |
Другие характеристики | Ученая степень доктора наук. Ученая степень кандидата наук при наличии опыта руководства научными (научно-техническими, инновационными) проектами. Стажировки в ведущих российских и (или) зарубежных научных лабораториях |
3.5.3. Трудовая функция
Наименование | Формирование образов будущих профессий и требований к компетенциям специалистов, необходимым для развития новых направлений науки и технологии | Код | E/03.9 | Уровень (подуровень) квалификации | 9 |
---|
Происхождение трудовой функции | Оригинал | X | Заимствовано из оригинала | |||
---|---|---|---|---|---|---|
Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта |
Трудовые действия | Передача опыта использования новейших разработок по новым и (или) перспективным научным направлениям посредством научного консультирования при проведении исследований |
---|---|
Формирование компетентностных моделей профессий, которые могут появиться и (или) измениться в результате развития новых и (или) перспективных направлений исследований | |
Популяризация профессии исследователя | |
Необходимые умения | Передавать информацию на высоком научно-методическом уровне |
Организовывать коллективную научно-исследовательскую работу | |
Оценивать профессиональное развитие научных кадров высшей квалификации | |
Представлять научные (научно-технические) результаты в научно-популярной форме | |
Необходимые знания | Основы организации коллективной работы |
Новейшие достижения по новым и (или) перспективным научным направлениям | |
Направления социально-экономического развития Российской Федерации | |
Уровень научно-технологического развития Российской Федерации | |
Новейшие методы, средства и практику планирования, организации, проведения и внедрения научных исследований и (или) разработок | |
Другие характеристики | Ученая степень доктора наук. Ученая степень кандидата наук при наличии опыта руководства научными (научно-техническими, инновационными) проектами. Стажировки в ведущих российских и (или) зарубежных научных лабораториях |
3.5.4. Трудовая функция
Наименование | Экспертиза научных (научно-технических, инновационных) программ | Код | E/04.9 | Уровень (подуровень) квалификации | 9 |
---|
Происхождение трудовой функции | Оригинал | X | Заимствовано из оригинала | |||
---|---|---|---|---|---|---|
Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта |
Трудовые действия | Оценка вклада научных (научно-технических) результатов в развитие науки и социально-экономической системы Российской Федерации в форме рецензий, заключений, отзывов |
---|---|
Экспертиза стратегических документов в сфере науки и технологий (концепции, стратегии, государственные программы, федеральные целевые программы) | |
Необходимые умения | Определять сферу применения новых знаний |
Проводить экспертную оценку новейших достижений по новым и (или) перспективным научным направлениям | |
Необходимые знания | Исследовательские запросы со стороны государства, бизнеса и общества |
Направления социально-экономического развития Российской Федерации | |
Уровень научно-технологического развития Российской Федерации | |
Новейшие достижения по новым и (или) перспективным научным направлениям | |
Другие характеристики | Ученая степень доктора наук. Ученая степень кандидата наук при наличии опыта руководства научными (научно-техническими, инновационными) проектами. Стажировки в ведущих российских и (или) зарубежных научных лабораториях |
3.5.5. Трудовая функция
Наименование | Популяризация возможных изменений в науке, социально-экономической системе и обществе в результате развития новых и (или) перспективных научных направлений | Код | E/05.9 | Уровень (подуровень) квалификации | 9 |
---|
Происхождение трудовой функции | Оригинал | X | Заимствовано из оригинала | |||
---|---|---|---|---|---|---|
Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта |
Трудовые действия | Информирование научной общественности о возможных изменениях в науке, образовании, экономике и обществе путем публикаций в ведущих научных, научно-методических, научно-популярных изданиях и докладов на научных (научно-практических) мероприятиях |
---|---|
Формирование через средства массовой информации положительного общественного мнения о влиянии полученных результатов исследований на науку, образование, социально-экономическую систему и общество в целом | |
Необходимые умения | Выделять особо значимые для общества свойства результатов исследований |
Представлять научные (научно-технические) результаты в форме публикаций в ведущих рецензируемых научных изданиях | |
Представлять научные (научно-технические) результаты в научно-популярной форме и на научных (научно-практических) мероприятиях | |
Передавать информацию на высоком научно-методическом уровне | |
Выявлять потенциальных потребителей научных (научно-технических) результатов | |
Необходимые знания | Актуальные социальные (социально-экономические, социокультурные) проблемы в Российской Федерации и мире |
Основы управления правами на результаты интеллектуальной деятельности | |
Требования к оформлению научных публикаций в рецензируемых научных изданиях | |
Требования к представлению научных (научно-технических) результатов в отечественных и зарубежных базах данных и системах учета | |
Другие характеристики | Ученая степень доктора наук. Ученая степень кандидата наук при наличии опыта руководства научными (научно-техническими, инновационными) проектами. Стажировки в ведущих российских и (или) зарубежных научных лабораториях |
IV. Сведения об организациях - разработчиках профессионального стандарта
4.1. Ответственная организация-разработчик
ФГБУ "Российский научно-исследовательский институт экономики, политики и права в научно-технической сфере" (РИЭПП), Москва | |
---|---|
И.о. директора | Гусев А.Б. |
4.2. Наименования организаций-разработчиков
N п/п | Наименование организации |
---|---|
1. | ФГБНУ "Психологический институт РАО" |
2. | ФГАНУ "Центральный научно-исследовательский и опытно-конструкторский институт робототехники и технической кибернетики" |
3. | ФГБУН "Санкт-Петербургский институт проблем региональной экономики РАН" |
4. | ФГБУН "Санкт-Петербургский институт информатики и автоматизации РАН" |
5. | ФГБУ "Ростовский научно-исследовательский онкологический институт" Министерства здравоохранения РФ |
6. | ФГБУ "Национальный исследовательский центр "Курчатовский институт" |
7. | ФГУП "Всероссийский научно-исследовательский институт авиационных материалов" |
8. | ФГУП "Центральный ордена Трудового Красного Знамени научно-исследовательский автомобильный и автомоторный институт "НАМИ" |
9. | ФГБУ "Научно-производственный комплекс "Технологический центр "МИЭТ" |
10. | ФГУП "Центральный аэрогидродинамический институт имени профессора Н.Е. Жуковского" |
11. | ФГБУ "Гидрометеорологический научно-исследовательский центр Российской Федерации" |
12. | ФГУП "Центральный научно-исследовательский институт конструкционных материалов "Прометей" |
13. | Ассоциации государственных научных центров "Наука" |
14. | ФГБУ "Научно-исследовательский институт труда и социального страхования" |
15. | ФГБУ "Научно-исследовательский институт нейрохирургии имени академика Н.Н.Бурденко" Министерства здравоохранения РФ |
16. | ФГБНУ "Научно-исследовательский институт медицины труда" |
17. | ФГАОУ ВО "Южный федеральный университет" |
18. | ФГАОУ ВО "Казанский (Приволжский) федеральный университет" |
19. | ФГАОУ ВО "Северо-Восточный федеральный университет имени М.К. Аммосова" |
20. | ФГАОУ ВО "Нижегородский государственный университет имени Н.И. Лобачевского" |
21. | ФГАОУ ВО "Национальный исследовательский Томский государственный университет" |
22. | ФГАОУ ВО "Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики" |
-------------------------------------------
*(1) Общероссийский классификатор занятий.
*(2) Общероссийский классификатор видов экономической деятельности.
Обзор документа
Разработан проект профстандарта "Научный работник (научная (научно-исследовательская) деятельность)".
Цель деятельности - выполнение фундаментальных, поисковых и прикладных научных исследований.
Пропишут трудовые функции. В частности, специалист выполняет отдельные задания в рамках решения исследовательских задач, представляет научные (научно-технические) результаты профессиональному сообществу. Он занимается наставничеством. На него возложены развитие компетенций научного коллектива, формирование долгосрочных партнерских отношений и (или) консорциумов. Работник проводит экспертизу научных (научно-технических, инновационных) программ. Он занимается популяризацией возможных изменений в науке, социально-экономической системе и обществе.
Установят требования к образованию, обучению, к опыту практической работы.