Постановление Правительства РФ от 15 марта 2021 г. № 385 “О внесении изменений в государственную программу Российской Федерации "Развитие образования" и признании утратившими силу некоторых актов Правительства Российской Федерации и отдельных положений некоторых актов Правительства Российской Федерации”
Правительство Российской Федерации постановляет:
1. Утвердить прилагаемые изменения, которые вносятся в государственную программу Российской Федерации "Развитие образования", утвержденную постановлением Правительства Российской Федерации от 26 декабря 2017 г. N 1642 "Об утверждении государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2018, N 1, ст. 375; N 10, ст. 1500; N 18, ст. 2652; N 38, ст. 5860; N 42, ст. 6462; N 52, ст. 8310; 2019, N 5, ст. 372; N 14, ст. 1551; N 15, ст. 1747; N 26, ст. 3425; N 34, ст. 4880; N 46, ст. 6496; N 49, ст. 7142; N 50, ст. 7402; N 52, ст. 7960; 2020, N 1, ст. 70; N 9, ст. 1204; N 12, ст. 1763; N 14, ст. 2128; N 15, ст. 2301; N 22, ст. 3488; N 24, ст. 3789; N 26, ст. 4126; N 30, ст. 4925; N 33, ст. 5405; N 51, ст. 8439; 2021, N 2, ст. 386; Официальный интернет-портал правовой информации (www.pravo.gov.ru), 2021, 11 февраля, N 0001202102110014).
2. Признать утратившими силу акты Правительства Российской Федерации и отдельные положения актов Правительства Российской Федерации по перечню согласно приложению.
Председатель Правительства Российской Федерации |
М. Мишустин |
УТВЕРЖДЕНЫ
постановлением Правительства
Российской Федерации
от 15 марта 2021 г. N 385
Изменения,
которые вносятся в государственную программу Российской Федерации "Развитие образования"
1. Паспорт Программы изложить в следующей редакции:
“
Паспорт
государственной программы Российской Федерации "Развитие образования"
Срок реализации Программы | - | 2018 - 2025 годы |
---|---|---|
Ответственный исполнитель Программы | - | Министерство просвещения Российской Федерации |
Параметры финансового обеспечения Программы | - | общий объем финансового обеспечения Программы - 6261317264 тыс. рублей, в том числе: на 2018 год - 3393783770,6 тыс. рублей; на 2019 год - 231120225,4 тыс. рублей; на 2020 год - 241495236,5 тыс. рублей; на 2021 год - 455583732,4 тыс. рублей; на 2022 год - 414465110 тыс. рублей; на 2023 год - 483585975,5 тыс. рублей; на 2024 год - 520641606,9 тыс. рублей; на 2025 год - 520641606,9 тыс. рублей*, из них: объем бюджетных ассигнований федерального бюджета - 2753931774,5 тыс. рублей, в том числе: на 2018 год - 502349655,7 тыс. рублей; на 2019 год - 199657410,2 тыс. рублей; на 2020 год - 214069408,7 тыс. рублей; на 2021 год - 383767118,4 тыс. рублей; на 2022 год - 338407750 тыс. рублей; на 2023 год - 359731511,6 тыс. рублей; на 2024 год - 377974460 тыс. рублей; на 2025 год - 377974460 тыс. рублей*; объем бюджетных ассигнований консолидированных бюджетов субъектов Российской Федерации - 3093538074,5 тыс. рублей**, в том числе: на 2018 год - 2885625114,9 тыс. рублей**; на 2019 год - 30894805,2 тыс. рублей; на 2020 год - 26428807,8 тыс. рублей; на 2021 год - 28174054 тыс. рублей; на 2022 год - 25606709 тыс. рублей; на 2023 год - 30013535,9 тыс. рублей; на 2024 год - 33397523,9 тыс. рублей; на 2025 год - 33397523,9 тыс. рублей; объем средств из внебюджетных источников - 413847415 тыс. рублей, в том числе: на 2018 год - 5809000 тыс. рублей; на 2019 год - 568010 тыс. рублей; на 2020 год - 997020 тыс. рублей; на 2021 год - 43642560 тыс. рублей; на 2022 год - 50450651 тыс. рублей; на 2023 год - 93840928 тыс. рублей; на 2024 год - 109269623 тыс. рублей; на 2025 год - 109269623 тыс. рублей |
Параметры финансового обеспечения федеральных проектов, ведомственных проектов | - | общий объем финансового обеспечения в рамках Программы - 1436615404,4 тыс. рублей, в том числе: на 2018 год - 141546767,8 тыс. рублей; на 2019 год - 156966734,5 тыс. рублей; на 2020 год - 149087080,5 тыс. рублей; на 2021 год - 230011990,6 тыс. рублей; на 2022 год - 188002403,6 тыс. рублей; на 2023 год - 266154795 тыс. рублей; на 2024 год - 304845632,4 тыс. рублей; на 2025 год - 0 тыс. рублей, из них: объем бюджетных ассигнований федерального бюджета - 976236467,5 тыс. рублей, в том числе: на 2018 год - 51551167,8 тыс. рублей; на 2019 год - 141335502,7 тыс. рублей; на 2020 год - 138948208 тыс. рублей; на 2021 год - 176580724,2 тыс. рублей; на 2022 год - 129355316,8 тыс. рублей; на 2023 год - 159376719,3 тыс. рублей; на 2024 год - 179088828,7 тыс. рублей; на 2025 год - 0 тыс. рублей; объем бюджетных ассигнований консолидированных бюджетов субъектов Российской Федерации - 157022144,9 тыс. рублей, в том числе: на 2018 год - 84186600 тыс. рублей; на 2019 год - 15206221,8 тыс. рублей; на 2020 год - 9458852,5 тыс. рублей; на 2021 год - 10097706,4 тыс. рублей; на 2022 год - 8443435,8 тыс. рублей; на 2023 год - 13121147,7 тыс. рублей; на 2024 год - 16508180,7 тыс. рублей; на 2025 год - 0 тыс. рублей; объем средств из внебюджетных источников - 303356792 тыс. рублей, в том числе: на 2018 год - 5809000 тыс. рублей; на 2019 год - 425010 тыс. рублей; на 2020 год - 680020 тыс. рублей; на 2021 год - 43333560 тыс. рублей; на 2022 год - 50203651 тыс. рублей; на 2023 год - 93656928 тыс. рублей; на 2024 год - 109248623 тыс. рублей; на 2025 год - 0 тыс. рублей |
Справочно: объем налоговых расходов Российской Федерации в рамках реализации Программы (всего)*** | - | на 2018 год - 60748367 тыс. рублей; на 2019 год - 72759982,8 тыс. рублей; на 2020 год - 68298554,1 тыс. рублей; на 2021 год - 75936606,8 тыс. рублей; на 2022 год - 81726086 тыс. рублей; на 2023 год - 88742068,9 тыс. рублей |
Цели Программы и их значения по годам реализации | - | цель 1 - качество образования, которое характеризуется: вхождением Российской Федерации в число 10 ведущих стран мира по качеству общего образования, в том числе: обеспечением средневзвешенного результата Российской Федерации в группе международных исследований: не ниже 14 места в 2018 году; не ниже 12,5 места в 2019 году; не ниже 12 места в 2020 году; не ниже 13,75 места в 2021 году; не ниже 13,25 места в 2022 году; не ниже 12,75 места в 2023 году; не ниже 12,25 места в 2024 году; не ниже 11,5 места в 2025 году; увеличением доли обучающихся общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, в которых созданы и функционируют центры образования естественно-научной и технологической направленностей: в 2021 году - до 20 процентов; в 2022 году - до 40 процентов в 2023 году - до 60 процентов; в 2024 году - до 85 процентов; в 2025 году - до 100 процентов; увеличением доли обучающихся образовательных организаций, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования, продемонстрировавших по итогам демонстрационного экзамена уровень, соответствующий национальным или международным стандартам: в 2021 году - до 3 процентов; в 2022 году - до 5 процентов; в 2023 году - до 10 процентов; в 2024 году - до 15 процентов; в 2025 году - до 20 процентов; долей выпускников образовательных организаций, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования, занятых по виду деятельности и полученным компетенциям: в 2018 году - до 51 процента; в 2019 году - до 53 процентов; в 2020 году - до 62,3 процента; в 2021 году - до 62,4 процента; в 2022 году - до 62,5 процента; в 2023 году - до 62,6 процента; в 2024 году - до 62,7 процента; в 2025 году - до 62,8 процента; обеспечением возможности профессионального развития и обучения на протяжении всей профессиональной деятельности для педагогических работников, в том числе: увеличением доли педагогических работников общеобразовательных организаций, прошедших повышение квалификации, в том числе в центрах непрерывного повышения профессионального мастерства: в 2021 году - до 10 процентов; в 2022 году - до 20 процентов; в 2023 году - до 30 процентов; в 2024 году - до 40 процентов; в 2025 году - до 50 процентов; цель 2 - доступность образования, которая характеризуется в том числе: доступностью дошкольного образования для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет: в 2018 году - 84,77 процента; в 2019 году - 94,02 процента; в 2020 году - 100 процентов; доступностью дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет: в 2021 году - 98,03 процента; в 2022 году - 99,67 процента; в 2023 году - 99,87 процента; в 2024 году - 100 процентов; в 2025 году - 100 процентов; от 3 до 7 лет - сохранение 100 процентов; созданием и внедрением в общеобразовательных организациях цифровой образовательной среды, в том числе: увеличением доли общеобразовательных организаций, оснащенных в целях внедрения цифровой образовательной среды: в 2021 году - до 20 процентов; в 2022 году - до 25 процентов; в 2023 году - до 35 процентов; в 2024 году - до 45 процентов; в 2025 году - до 55 процентов; цель 3 - формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, основанной на принципах справедливости, всеобщности и направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся, которое обеспечивается: увеличением доли детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием: в 2018 году - не менее 71,5 процента; в 2019 году - не менее 73 процентов; в 2020 году - не менее 75 процентов; в 2021 году - не менее 76 процентов; в 2022 году - 77 процентов; в 2023 году - 79 процентов; в 2024 году - 80 процентов; в 2025 году - 80,3 процента; численностью обучающихся, вовлеченных в деятельность общественных объединений на базе общеобразовательных организаций, профессиональных образовательных организаций, образовательных организаций высшего образования (нарастающим итогом): в 2018 году - 1,8 млн. человек; в 2019 году - 2,8 млн. человек; в 2020 году - 4 млн. человек; общей численностью граждан Российской Федерации, вовлеченных центрами (сообществами, объединениями) поддержки добровольчества (волонтерства) на базе образовательных организаций, некоммерческих организаций, государственных и муниципальных учреждений в добровольческую (волонтерскую) деятельность: в 2021 году - 9,3 млн. человек; в 2022 году - 10,5 млн. человек; в 2023 году - 11,7 млн. человек; в 2024 году - 12,9 млн. человек; в 2025 году - 14,1 млн. человек |
Направления (подпрограммы) Программы | - | направление (подпрограмма) "Развитие среднего профессионального и дополнительного профессионального образования"; направление (подпрограмма) "Развитие дошкольного и общего образования"; направление (подпрограмма) "Развитие дополнительного образования детей и реализация мероприятий молодежной политики"; направление (подпрограмма) "Совершенствование управления системой образования" |
Приложения к Программе | приложение N 1 "Структура государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" на 2019 - 2025 годы"; приложение N 2 "Перечень соисполнителей и участников государственной программы Российской Федерации "Развитие образования"; приложение N 3 "Правила предоставления и распределения субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на софинансирование расходов, возникающих при реализации государственных программ субъектов Российской Федерации, на реализацию мероприятий по содействию созданию в субъектах Российской Федерации (исходя из прогнозируемой потребности) новых мест в общеобразовательных организациях в рамках государственной программы Российской Федерации "Развитие образования"; приложение N 4 "Правила предоставления и распределения субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятия физической культурой и спортом в целях достижения показателей и результатов федерального проекта "Успех каждого ребенка", входящего в состав национального проекта "Образование", в рамках государственной программы Российской Федерации "Развитие образования"; приложение N 5 "Правила предоставления и распределения субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на софинансирование расходных обязательств субъектов Российской Федерации, возникающих при реализации региональных проектов, обеспечивающих достижение целей, показателей и результатов федеральных проектов, входящих в состав национального проекта "Образование", в рамках государственной программы Российской Федерации "Развитие образования"; приложение N 9 "Правила предоставления и распределения субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на софинансирование расходов, возникающих при реализации государственных программ субъектов Российской Федерации, связанных с реализацией мероприятий по содействию созданию в субъектах Российской Федерации (исходя из прогнозируемой потребности) новых мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа, в рамках реализации государственной программы Российской Федерации "Развитие образования"; приложение N 10 "Правила предоставления и распределения субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на модернизацию инфраструктуры общего образования в отдельных субъектах Российской Федерации в рамках реализации государственной программы Российской Федерации "Развитие образования"; приложение N 11 "Правила предоставления и распределения субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на софинансирование расходов, возникающих при реализации государственных программ субъектов Российской Федерации, мероприятия которых направлены на развитие национально-региональной системы независимой оценки качества общего образования, в рамках государственной программы Российской Федерации "Развитие образования"; приложение N 131 "Правила предоставления грантов из федерального бюджета в форме субсидий юридическим лицам и индивидуальным предпринимателям в рамках реализации отдельных мероприятий национального проекта "Образование" и национальной программы "Цифровая экономика Российской Федерации" государственной программы Российской Федерации "Развитие образования"; приложение N 14 "Правила предоставления и распределения в рамках государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на софинансирование капитальных вложений в объекты государственной собственности субъектов Российской Федерации и (или) на предоставление ими субсидий местным бюджетам на софинансирование капитальных вложений в объекты муниципальной собственности, которые осуществляются из местных бюджетов"; приложение N 141 "Правила предоставления и распределения иных межбюджетных трансфертов из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на финансовое обеспечение мероприятий по созданию в субъектах Российской Федерации дополнительных мест для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования"; приложение N 142 "Правила предоставления и распределения субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на софинансирование расходных обязательств субъектов Российской Федерации, возникающих при реализации государственных программ субъектов Российской Федерации, связанных с реализацией мероприятий по созданию в субъектах Российской Федерации дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, в рамках реализации государственной программы Российской Федерации "Развитие образования"; приложение N 15 "Перечень объектов капитального строительства, мероприятий (укрупненных инвестиционных проектов), объектов недвижимости, включаемых (подлежащих включению) в федеральную адресную инвестиционную программу, в государственной программе Российской Федерации "Развитие образования" на 2021 - 2023 годы"; приложение N 16 "Методика детализации мероприятия, включенного в приложение N 15 к государственной программе Российской Федерации "Развитие образования"; приложение N 18 "Сводная информация по опережающему развитию приоритетных территорий по направлениям (подпрограммам) государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" на 2021 - 2023 годы"; приложение N 20 "Правила предоставления и распределения субсидий из федерального бюджета бюджетам Республики Бурятия, Республики Дагестан, Республики Ингушетия и Чеченской Республики на софинансирование расходных обязательств субъектов Российской Федерации, возникающих при реализации мероприятий по созданию новых мест в общеобразовательных организациях в целях ликвидации 3-й смены обучения и формирования условий для получения качественного общего образования до 2025 года, в рамках реализации государственной программы Российской Федерации "Развитие образования"; приложение N 22 "Правила предоставления и распределения субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на софинансирование расходных обязательств субъектов Российской Федерации, возникающих при реализации государственных программ субъектов Российской Федерации, связанных с созданием в субъектах Российской Федерации дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет любой направленности в организациях, осуществляющих образовательную деятельность (за исключением государственных и муниципальных), и у индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, в том числе адаптированным, и присмотр и уход за детьми, в рамках реализации государственной программы Российской Федерации "Развитие образования"; приложение N 23 "Правила предоставления и распределения субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации в целях софинансирования расходных обязательств субъектов Российской Федерации по осуществлению единовременных компенсационных выплат учителям, прибывшим (переехавшим) на работу в сельские населенные пункты, либо рабочие поселки, либо поселки городского типа, либо города с населением до 50 тыс. человек, в рамках государственной программы Российской Федерации "Развитие образования"; приложение N 24 "Правила предоставления субсидии из федерального бюджета бюджету Ставропольского края на создание и эксплуатацию образовательного центра "Машук" в Северо-Кавказском федеральном округе на 300 человек единовременного пребывания"; приложение N 25 "Правила предоставления и распределения субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на софинансирование расходных обязательств субъектов Российской Федерации, возникающих при реализации мероприятий по благоустройству зданий государственных и муниципальных общеобразовательных организаций в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации"; приложение N 27 "Правила предоставления и распределения субсидий из федерального бюджета бюджетам отдельных субъектов Российской Федерации на софинансирование расходных обязательств субъектов Российской Федерации, возникающих при реализации региональных проектов, предусматривающих создание в субъектах Российской Федерации дополнительных мест в общеобразовательных организациях в связи с ростом числа обучающихся, вызванным демографическим фактором, в рамках государственной программы Российской Федерации "Развитие образования"; приложение N 28 "Правила предоставления и распределения иных межбюджетных трансфертов из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации и бюджету г. Байконура на обеспечение выплат ежемесячного денежного вознаграждения за классное руководство педагогическим работникам государственных общеобразовательных организаций субъектов Российской Федерации и г. Байконура и муниципальных общеобразовательных организаций"; приложение N 29 "Правила предоставления и распределения субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на софинансирование расходных обязательств субъектов Российской Федерации, возникающих при реализации государственных программ субъектов Российской Федерации, предусматривающих мероприятия по организации бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных образовательных организациях субъекта Российской Федерации (муниципальных образовательных организациях)" |
------------------------------
* Параметры финансового обеспечения Программы приведены на уровне 2024 года. Объем бюджетных ассигнований федерального бюджета на 2025 год будет уточнен после внесения изменений в Бюджетный прогноз Российской Федерации на период до 2036 года, утвержденный распоряжением Правительства Российской Федерации от 29 марта 2019 г. N 558-р.
** Указана общая оценка средств консолидированных бюджетов субъектов Российской Федерации в сфере образования, так как в связи с особенностями реализации в 2018 году пилотных государственных программ, предусмотренных абзацем пятым пункта 2 постановления Правительства Российской Федерации от 12 октября 2017 г. N 1242 "О разработке, реализации и об оценке эффективности отдельных государственных программ Российской Федерации", процессная часть Программы в 2018 году была сформирована без разработки ведомственных целевых программ.
*** Информация в соответствии с данными отчета об оценке налоговых расходов Российской Федерации за 2019 год, оценке налоговых расходов Российской Федерации на 2020 год и оценке налоговых расходов Российской Федерации на 2021 год и на плановый период 2022 и 2023 годов.
------------------------------
".
2. Приложения N 1 и 2 к указанной Программе изложить в следующей редакции:
"Приложение N 1
к государственной программе
Российской Федерации
"Развитие образования"
(в редакции постановления
Правительства Российской Федерации
от 15 марта 2021 г. N 385)
Структура
государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" на 2019 - 2025 годы
Федеральные проекты, ведомственные проекты | Ведомственные целевые программы, отдельные мероприятия | ||
---|---|---|---|
наименование | цель, сроки (этапы) | наименование | цель, сроки (этапы) |
Направление (подпрограмма) "Развитие среднего профессионального и дополнительного профессионального образования" | |||
Федеральный проект "Молодые профессионалы (Повышение конкурентоспособности профессионального образования)" | обеспечена возможность обучающимся образовательных организаций, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования, получить профессиональное образование, соответствующее требованиям экономики и запросам рынка труда. 2018 - 2024 годы | ведомственная целевая программа "Содействие развитию среднего профессионального образования и дополнительного профессионального образования" | увеличение доли выпускников образовательных организаций, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования, занятых по виду деятельности и полученным компетенциям, до 62,8 процента к 2025 году за счет обеспечения подготовки рабочих кадров и специалистов среднего звена, в том числе по 50 наиболее перспективным и востребованным на рынке труда профессиям и специальностям, требующим среднего профессионального образования, в том числе в 2019 году - до 53 процентов; в 2020 году - до 62,3 процента; в 2021 году - до 62,4 процента; в 2022 году - до 62,5 процентов; в 2023 году - до 62,6 процента; в 2024 году - до 62,7 процента; в 2025 году - до 62,8 процента. 2019 - 2025 годы |
Направление (подпрограмма) "Развитие дошкольного и общего образования" | |||
Федеральный проект "Современная школа" | обеспечена возможность детям получать качественное общее образование в условиях, отвечающих современным требованиям, независимо от места проживания ребенка; организовано комплексное психолого-педагогическое сопровождение участников образовательных отношений; обеспечена возможность профессионального развития и обучения на протяжении всей профессиональной деятельности для педагогических работников. 2018 - 2024 годы | ведомственная целевая программа "Развитие современных механизмов и технологий дошкольного и общего образования" | обеспечение условий для обновления российского общего образования, соответствующего основным требованиям современного инновационного, социально ориентированного развития Российской Федерации, которое характеризуется в том числе увеличением численности обучающихся в общеобразовательных организациях в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях до 100 процентов к 2025 году: в 2019 году - 91 процент; в 2020 году - 96 процентов; в 2021 году - 100 процентов; в 2022 году - 100 процентов; в 2023 году - 100 процентов; в 2024 году - 100 процентов; в 2025 году - 100 процентов. Внедрение новой системы моральных и материальных стимулов поддержки педагогических работников, которая позволит им непрерывно повышать свои профессиональные компетенции и мастерство, а также позволит создать такой механизм оплаты труда, который будет стимулировать лучших учителей вне зависимости от стажа их работы. Увеличение до 70 процентов к 2024 году и сохранение в 2025 году доли учителей, осуществляющих непрерывное повышение уровня профессионального мастерства и компетентности, в том числе: в 2019 году - 10 процентов; в 2020 году - 69,1 процента; в 2021 году - 69,3 процента; в 2022 году - 69,5 процента; в 2023 году - 69,8 процента; в 2024 году - 70 процентов; в 2025 году - 70 процентов. Обеспечение повышения качества общего образования, совершенствование методов обучения и воспитания, привлечение и закрепление учителей в образовательные организации, расположенные в сельской местности и малых городах, заполнение вакансий по востребованным специальностям в образовательных организациях, обновление кадрового состава школ, которое характеризуется замещением вакантных мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельских населенных пунктах, либо рабочих поселках, либо поселках городского типа, либо городах с населением до 50 тыс. человек: в 2020 году - 1803 единицы; в 2021 году - 3119 единиц; в 2022 году - 4397 единиц. 2019 - 2025 годы |
Федеральный проект "Успех каждого ребенка" | в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, обновлена материально-техническая база для занятий детей физической культурой и спортом. 2018 - 2024 годы | ||
Федеральный проект "Поддержка семей, имеющих детей" | создание условий для раннего развития детей в возрасте до 3 лет, реализация программы психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям детей, получающих дошкольное образование в семье. 2018 - 2020 годы | ||
Федеральный проект "Цифровая образовательная среда" | обеспечена реализация цифровой трансформации системы образования*; создана и внедрена в общеобразовательных организациях цифровая образовательная среда. 2018 - 2024 годы | ||
Федеральный проект "Учитель будущего" | внедрение национальной системы профессионального роста педагогических работников, охватывающей не менее 50 процентов учителей общеобразовательных организаций. 2018 - 2020 годы | ||
Федеральный проект "Содействие занятости" | в 2019 - 2020 гг.: создание не менее 90 тыс. дополнительных мест, в том числе с обеспечением необходимых условий пребывания детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов, в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, для детей в возрасте до 3 лет за счет средств федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации и местных бюджетов с учетом приоритетности региональных программ субъектов Российской Федерации, в том числе входящих в состав Дальневосточного и Северо-Кавказского федеральных округов. Создание дополнительных мест, в том числе с обеспечением необходимых условий пребывания детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов, в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет за счет средств федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации и местных бюджетов с учетом приоритетности региональных программ субъектов Российской Федерации, в том числе входящих в состав Дальневосточного и Северо-Кавказского федеральных округов. Создание мест дошкольного образования, присмотра и ухода за детьми дошкольного возраста в негосударственном секторе дошкольного образования за счет субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации с учетом приоритетности региональных программ субъектов Российской Федерации, в том числе входящих в состав Дальневосточного и Северо-Кавказского федеральных округов. В 2021 - 2030 годах: дети в возрасте от 1,5 до 3 лет имеют возможность получать дошкольное образование. 2019 - 2030 годы | ||
Федеральный проект "Кадры для цифровой экономики" | предоставление к концу 2024 года не менее 206 грантов в форме субсидий на создание и поддержку функционирования организаций дополнительного образования детей и (или) детских объединений на базе школ для углубленного изучения математики и информатики. Осуществление к концу 2024 года государственной поддержки развития и распространения лучшего опыта в сфере формирования цифровых навыков для не менее 1455 образовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным программам, имеющих лучшие результаты в преподавании предметных областей "Математика", "Информатика" и "Технология", а также создание 15 экспериментальных площадок. 2019 - 2020 годы | ||
Направление (подпрограмма) "Развитие дополнительного образования детей и реализация мероприятий молодежной политики" | |||
Федеральный проект "Успех каждого ребенка" | создана и работает система выявления, поддержки и развития способностей и талантов детей и молодежи*. 2018 - 2024 годы | ведомственная целевая программа "Развитие дополнительного образования детей, выявление и поддержка лиц, проявивших выдающиеся способности" | формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, основанной на принципах справедливости, всеобщности и направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся: в 2020 году - 65,45 процента; в 2021 году - 69,29 процента; в 2022 году - 73,41 процента; в 2023 году - 77,58 процента; в 2024 году - 81,7 процента; в 2025 году - 85,24 процента. 2019 - 2025 годы |
Федеральный проект "Цифровая образовательная среда" | созданы центры цифрового образования детей "IT-куб". 2018 - 2024 годы | ||
Федеральный проект "Социальная активность" | созданы условия для развития и поддержки добровольчества (волонтерства); создание условий для эффективной самореализации молодежи, в том числе развитие инфраструктуры. 2018 - 2024 годы | ||
Федеральный проект "Социальные лифты для каждого" | созданы для граждан возможности для профессионального и карьерного роста путем формирования и развития системы профессиональных конкурсов. 2019 - 2024 годы | ведомственная целевая программа "Развитие сферы отдыха и оздоровления детей" | увеличение численности детей, в том числе находящихся в трудной жизненной ситуации, направленных в организации отдыха детей и их оздоровления, до 7,2 млн. человек к 2025 году: в 2019 году - 6,8 млн. человек; в 2020 году - 7 млн. человек; в 2021 году - 7,2 млн. человек; в 2022 году - 7,2 млн. человек; в 2023 году - 7,2 млн. человек; в 2024 году - 7,2 млн. человек; в 2025 году - 7,2 млн. человек. 2019 - 2025 годы |
Федеральный проект "Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации" | обеспечено функционирование системы патриотического воспитания граждан Российской Федерации. 2021 - 2024 годы | ||
Федеральный проект "Искусственный интеллект" | разработка программ дополнительного профессионального образования и проведение повышения квалификации школьных педагогов по вопросам искусственного интеллекта, формирование образовательных модулей по искусственному интеллекту, освоение школьниками образовательных модулей по искусственному интеллекту, проведение олимпиады по искусственному интеллекту; проведение автономной некоммерческой организацией "Университет Национальной технологической инициативы 2035" мероприятий по формированию школьниками и студентами проектов в сфере искусственного интеллекта, обеспечению получения гражданами дополнительного профессионального образования в области искусственного интеллекта и в смежных областях с использованием механизма персональных цифровых сертификатов, разработке и актуализации цифрового решения для учета и развития участников сообществ в сфере искусственного интеллекта. 2021 - 2024 годы | ведомственная целевая программа "Поддержка молодежных инициатив" | повышение уровня информированности молодых людей от 14 до 30 лет о потенциальных возможностях самореализации и саморазвития, дополнительных возможностях профессионального роста до 53 процентов общего числа молодежи к 2025 году: в 2019 году - 34 процента; в 2020 году - 37 процентов; в 2021 году - 40 процентов; в 2022 году - 43 процента; в 2023 году - 47 процентов; в 2024 году - 50 процентов; в 2025 году - 53 процента. Увеличение количества участников Всероссийской форумной кампании до 1000000 молодых людей в возрасте от 14 до 30 лет к 2025 году: в 2019 году - 580000 человек; в 2020 году - 650000 человек; в 2021 году - 720000 человек; в 2022 году - 790000 человек; в 2023 году - 860000 человек; в 2024 году - 930000 человек; в 2025 году - 1000000 человек. Увеличение численности молодых людей в возрасте от 14 до 30 лет, участвующих в мероприятиях по патриотическому воспитанию, до 50 процентов от общего числа молодежи к 2020 году: в 2019 году - до 45 процентов; в 2020 году - до 50 процентов. 2019 - 2025 годы |
Федеральный проект "Цифровая культура" | формирование и размещение в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" контента, направленного на укрепление гражданской идентичности и духовно-нравственных ценностей среди молодежи. 2019 - 2024 годы | ||
Направление (подпрограмма) "Совершенствование управления системой образования" | |||
Федеральный проект "Современная школа" | организована методическая поддержка общеобразовательных организаций, имеющих низкие образовательные результаты обучающихся; проведена оценка качества общего образования на основе практики международных исследований качества подготовки обучающихся; сформирована система управления качеством образования на основе мониторинга данных о состоянии системы образования. 2018 - 2024 годы | ведомственная целевая программа "Качество образования"** | применение и развитие технологий и методик работы с результатами мониторинга системы образования в части оценки качества общего образования всеми субъектами Российской Федерации: в 2019 году - 8 субъектов Российской Федерации; в 2020 году - 17 субъектов Российской Федерации; в 2021 году - 29 субъектов Российской Федерации; в 2022 году - 46 субъектов Российской Федерации; в 2023 году - 63 субъекта Российской Федерации; в 2024 году - 72 субъекта Российской Федерации; в 2025 году - 85 субъектов Российской Федерации. Реализация в полном объеме контрольно-надзорных функций в сфере образования в отношении органов государственной власти субъектов Российской Федерации в соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от 28 июля 2018 г. N 885 "Об утверждении Положения о Федеральной службе по надзору в сфере образования и науки и признании утратившими силу некоторых актов Правительства Российской Федерации": в 2019 году - 100 процентов; в 2020 году - 100 процентов; в 2021 году - 100 процентов; в 2022 году - 100 процентов; в 2023 году - 100 процентов; в 2024 году - 100 процентов; в 2025 году - 100 процентов. Обеспечение полноты, достоверности и доступности информации о состоянии системы образования в установленной сфере ведения Министерства просвещения Российской Федерации, которое характеризуется в том числе количеством показателей Федерального плана статистических работ, формируемых Министерством просвещения Российской Федерации в единой межведомственной информационно-статистической системе: в 2021 году - 54 единицы; в 2022 году - 56 единиц; в 2023 году - 58 единиц; в 2024 году - 60 единиц; в 2025 году - 62 единицы. 2019 - 2025 годы |
Федеральный проект "Социальные лифты для каждого" | осуществлено информационно-разъяснительное и экспертно-социологическое сопровождение результатов и мероприятий национальных проектов в средствах массовой информации и информационно-телекоммуникационной сети "Интернет". 2019 - 2024 годы | ||
Федеральный проект "Кадры для цифровой экономики" | образовательным организациям, реализующим образовательные программы начального общего, основного общего, среднего общего и среднего профессионального образования, предоставлен онлайн-доступ к цифровым образовательным ресурсам и сервисам. 2018 - 2024 годы | ||
ведомственная целевая программа "Поддержка инноваций в области развития и мониторинга системы образования, обеспечение эффективности конкурсных механизмов реализации программных мероприятий в сфере образования" | обеспечение ежегодной реализации не менее 33 стратегических инициатив и инновационных разработок, направленных на развитие региональных и муниципальных систем, по вопросам развития и мониторинга системы образования, общероссийских мероприятий в сфере образования и молодежной политики. Обеспечение экспертно-организационным и информационно-техническим сопровождением 100 процентов закупок и заключенных государственных контрактов по итогам проведенных закупок при реализации программных мероприятий в сфере образования, выполняемых Министерством просвещения Российской Федерации в рамках государственной программы Российской Федерации "Развитие образования". Обеспечение учебно-программного и учебно-методического сопровождения подготовки и повышения квалификации специалистов морского и речного транспорта к 2025 году по 21 профессиональному стандарту, 3 федеральным государственным образовательным стандартам, а также разработки 70 учебно-методических пособий для обеспечения выполнения Международной конвенции о подготовке и дипломировании моряков и несении вахты 1978 года при подготовке специалистов плавательного состава судов, в том числе: в 2019 году - 10 учебно-методических пособий; в 2020 году - 20 учебно-методических пособий. 2019 - 2020 годы*** | ||
ведомственная целевая программа "Научно-методическое, методическое и кадровое обеспечение обучения русскому языку и языкам народов Российской Федерации" | развитие применения русского языка как основы гражданской самоидентичности народов Российской Федерации, которое характеризуется увеличением численности педагогических работников, прошедших повышение квалификации и переподготовку по вопросам совершенствования норм и условий полноценного функционирования и развития русского языка как государственного языка Российской Федерации, до 173000 человек к 2025 году: в 2019 году - 65000 человек; в 2020 году - 83000 человек; в 2021 году - 101000 человек; в 2022 году - 119000 человек; в 2023 году - 137000 человек; в 2024 году - 155000 человек; в 2025 году - 173000 человек. Распространение и укрепление позиций русского языка и образования на русском языке в государствах - участниках Содружества Независимых Государств, Республике Абхазия и Республике Южная Осетия, а также в иностранных государствах, которые характеризуются увеличением количества проведенных комплексных мероприятий, направленных на продвижение, поддержку и укрепление позиций русского языка, а также на популяризацию российской науки, культуры и образования, до 768 единиц к 2025 году: в 2019 году - 460 единиц; в 2020 году - 518 единиц; в 2021 году - 568 единиц; в 2022 году - 618 единиц; в 2023 году - 668 единиц; в 2024 году - 718 единиц; в 2025 году - 768 единиц. Продвижение русского языка как основы культурного и образовательного единства народов Российской Федерации, эффективного международного общения, которое характеризуется увеличением количества проведенных мероприятий просветительского, образовательного и научно-методического характера, направленных на популяризацию русского языка, российского образования и культуры (в том числе олимпиад и конкурсов по русскому языку), до 651 единицы к 2025 году: в 2019 году - 393 единицы; в 2020 году - 436 единиц; в 2021 году - 479 единиц; в 2022 году - 522 единицы; в 2023 году - 565 единиц; в 2024 году - 608 единиц; в 2025 году - 651 единица. 2019 - 2025 годы | ||
основное мероприятие "Реализация функций ответственного исполнителя государственной программы" |
------------------------------
* Данная цель достигается в том числе за счет мероприятий федерального проекта в рамках иных направлений реализации (подпрограмм) Программы.
** Количество и наименования целей, их значения по годам реализации будут уточнены по итогам внесения изменений в ведомственную целевую программу "Качество образования".
*** Реализация ведомственной целевой программы "Поддержка инноваций в области развития и мониторинга системы образования, обеспечение эффективности конкурсных механизмов реализации программных мероприятий в сфере образования" с 2021 года не предусмотрена.
------------------------------
Приложение N 2
к государственной программе
Российской Федерации
"Развитие образования"
(в редакции постановления
Правительства Российской Федерации
от 15 марта 2021 г. N 385)
Перечень
соисполнителей и участников государственной программы Российской Федерации "Развитие образования"
Проектная часть | Процессная часть | ||||
---|---|---|---|---|---|
наименование проекта | форма участия (соисполнитель/ участник) | наименование соисполнителя, участника | наименование ведомственной целевой программы | форма участия (соисполнитель/ участник) | наименование соисполнителя, участника |
Направление (подпрограмма) "Развитие среднего профессионального и дополнительного профессионального образования" | |||||
Федеральный проект "Молодые профессионалы (Повышение конкурентоспособности профессионального образования)" | соисполнитель | Минпросвещения России | ведомственная целевая программа "Содействие развитию среднего профессионального образования и дополнительного профессионального образования" | соисполнитель | Минпросвещения России |
участник | Минтруд России* | участник | Минкультуры России | ||
участник | Минздрав России | ||||
участник | Минстрой России | ||||
участник | Минобрнауки России | ||||
участник | Росрыболовство | ||||
участник | Минсельхоз России | ||||
участник | Минцифры России** | ||||
участник | Минтранс России | ||||
участник | Росавиация | ||||
участник | Росжелдор | ||||
участник | Росморречфлот | ||||
участник | Минтруд России | ||||
участник | Росрезерв | ||||
участник | Управление делами Президента Российской Федерации | ||||
участник | МИД России | ||||
участник | Минюст России | ||||
участник | федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации" | ||||
участник | федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Санкт-Петербургский государственный университет" | ||||
участник | ФМБА России | ||||
участник | Верховный Суд Российской Федерации | ||||
участник | Минспорт России | ||||
Направление (подпрограмма) "Развитие дошкольного и общего образования" | |||||
Федеральный проект "Современная школа" | соисполнитель | Минпросвещения России | ведомственная целевая программа "Развитие современных механизмов и технологий дошкольного и общего образования" | соисполнитель | Минпросвещения России |
участник | Рособрнадзор* | участник | Минкультуры России | ||
участник | Минсельхоз России* | участник | Минобрнауки России | ||
участник | Минфин России | участник | Минсельхоз России | ||
участник | Минэкономразвития России* | участник | Минфин России | ||
Федеральный проект "Успех каждого ребенка" | соисполнитель | Минпросвещения России | участник | Минтранс России | |
участник | Минвостокразвития России | ||||
Федеральный проект "Цифровая образовательная среда" | соисполнитель | Минпросвещения России | участник | Управление делами Президента Российской Федерации | |
Федеральный проект "Содействие занятости" | соисполнитель | Минтруд России* | участник | МИД России | |
участник | Минпросвещения России | участник | федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Санкт-Петербургский государственный университет" | ||
участник | федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова" | ||||
Направление (подпрограмма) "Развитие дополнительного образования детей и реализация мероприятий молодежной политики" | |||||
Федеральный проект "Успех каждого ребенка" | соисполнитель | Минпросвещения России | ведомственная целевая программа "Развитие дополнительного образования детей, выявление и поддержка лиц, проявивших выдающиеся способности" | соисполнитель | Минпросвещения России |
участник | Минобрнауки России | участник | Минкультуры России | ||
участник | Минобрнауки России | ||||
участник | Росжелдор | ||||
Федеральный проект "Цифровая образовательная среда" | соисполнитель | Минпросвещения России | участник | Управление делами Президента Российской Федерации | |
участник | Минспорт России | ||||
ведомственная целевая программа "Развитие сферы отдыха и оздоровления детей" | соисполнитель | Минпросвещения России | |||
Федеральный проект "Социальная активность" | соисполнитель | Росмолодежь | участник | Минстрой России | |
участник | автономная некоммерческая организация "Россия - страна возможностей" | участник | ФНС России | ||
участник | МИД России | ||||
участник | Управление делами Президента Российской Федерации | ||||
участник | федеральное государственное бюджетное учреждение "Российский центр гражданского и патриотического воспитания детей и молодежи" | ведомственная целевая программа "Поддержка молодежных инициатив" | соисполнитель | Росмолодежь | |
участник | Минпросвещения России | ||||
участник | Минкультуры России | ||||
участник | Минобрнауки России | ||||
участник | федеральное государственное бюджетное учреждение "Российский детско-юношеский центр" | участник | федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации" | ||
участник | федеральное государственное бюджетное учреждение "Ресурсный Молодежный Центр" | ||||
участник | Ассоциация волонтерских центров | ||||
участник | федеральное государственное бюджетное учреждение "Центр поддержки молодежных творческих инициатив" | ||||
Федеральный проект "Социальные лифты для каждого" | соисполнитель | Минпросвещения России | |||
участник | Росмолодежь | ||||
участник | автономная некоммерческая организация "Россия - страна возможностей" | ||||
Федеральный проект "Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации" | соисполнитель | Минпросвещения России | |||
участник | Росмолодежь | ||||
участник | Рособрнадзор | ||||
участник | Минобрнауки России | ||||
Федеральный проект "Искусственный интеллект" | соисполнитель | Минэкономразвития России | |||
участник | Минпросвещения России | ||||
Федеральный проект "Цифровая культура" | соисполнитель | Минкультуры России* | |||
участник | Росмолодежь | ||||
Направление (подпрограмма) "Совершенствование управления системой образования" | |||||
Федеральный проект "Современная школа" | соисполнитель | Минпросвещения России | ведомственная целевая программа "Качество образования" | соисполнитель | Рособрнадзор |
участник | Рособрнадзор | участник | Минпросвещения России | ||
Федеральный проект "Социальные лифты для каждого" | соисполнитель | Минпросвещения России* | ведомственная целевая программа "Научно-методическое, методическое и кадровое обеспечение обучения русскому языку и языкам народов Российской Федерации" | соисполнитель | Минпросвещения России |
участник | Минцифры России** | участник | Рособрнадзор | ||
участник | автономная некоммерческая организация "Национальные приоритеты" | участник | Россотрудничество | ||
Федеральный проект "Кадры для цифровой экономики" | соисполнитель | Минцифры России* | основное мероприятие "Реализация функций ответственного исполнителя государственной программы" | соисполнитель | Минпросвещения России |
участник | Минпросвещения России |
------------------------------
* Федеральным законом "О федеральном бюджете на 2021 год и на плановый период 2022 и 2023 годов" не предусмотрены бюджетные ассигнования федерального бюджета в рамках государственной программы Российской Федерации "Развитие образования".
** В соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 20 ноября 2020 г. N 719 "О совершенствовании государственного управления в сфере цифрового развития, связи и массовых коммуникаций" Минцифры России является правопреемником упраздненных Роспечати и Россвязи.
------------------------------
".
3. В приложении N 3 к указанной Программе:
а) пункт 40 изложить в следующей редакции:
"40. Перечисление субсидий осуществляется в установленном порядке на единые счета бюджетов, открытые финансовым органам субъектов Российской Федерации в территориальных органах Федерального казначейства.";
б) пункт 46 изложить в следующей редакции:
"46. Контроль за соблюдением субъектами Российской Федерации условий, предусмотренных при предоставлении субсидий, осуществляется Министерством просвещения Российской Федерации и уполномоченными органами государственного финансового контроля.".
4. В приложении N 9 к указанной Программе:
а) пункт 10 изложить в следующей редакции:
"10. Перечисление субсидий осуществляется в установленном порядке на единые счета бюджетов, открытые финансовым органам субъектов Российской Федерации в территориальных органах Федерального казначейства.";
б) пункт 33 изложить в следующей редакции:
"33. Контроль за соблюдением субъектами Российской Федерации условий, предусмотренных при предоставлении субсидий, осуществляется Министерством просвещения Российской Федерации и уполномоченными органами государственного финансового контроля.".
5. В приложении N 10 к указанной Программе:
а) абзац второй пункта 14 признать утратившим силу;
б) пункт 191 изложить в следующей редакции:
"191. Перечисление субсидий осуществляется в установленном порядке на единые счета бюджетов, открытые финансовым органам субъектов Российской Федерации в территориальных органах Федерального казначейства.
В случае предоставления субсидии на возмещение затрат по завершенным мероприятиям перечисление субсидий осуществляется в установленном порядке на казначейские счета для осуществления и отражения операций по учету и распределению поступлений, открытые территориальным органам Федерального казначейства, на основании заявки высшего исполнительного органа государственной власти субъекта Российской Федерации о перечислении субсидии, предоставляемой главному распорядителю средств федерального бюджета.";
в) пункт 24 признать утратившим силу;
г) в пункте 26 слова "органами государственного финансового контроля" заменить словами "уполномоченными органами государственного финансового контроля".
6. В приложении N 141 к указанной Программе:
а) в абзаце первом пункта 5 слова "показателей результативности использования" заменить словами "результатов предоставления";
б) пункт 8 дополнить абзацем следующего содержания:
"Допускается возможность установления в соглашении различных уровней софинансирования расходного обязательства субъекта Российской Федерации из федерального бюджета по отдельным мероприятиям в случае предоставления иных межбюджетных трансфертов в целях софинансирования расходного обязательства субъекта Российской Федерации, предусматривающего реализацию более одного мероприятия.";
в) пункт 10 изложить в следующей редакции:
"10. Перечисление иных межбюджетных трансфертов осуществляется в установленном порядке на единые счета бюджетов, открытые финансовым органам субъектов Российской Федерации в территориальных органах Федерального казначейства.";
г) в пункте 12 слова "показателей результативности использования" заменить словами "результатов предоставления";
д) в пункте 26:
в абзаце первом слова "показателей результативности использования" заменить словами "результатов предоставления";
в абзаце шестом слова "показателей результативности использования" заменить словами "результатов предоставления", слова "показателя результативности использования" заменить словами "результата предоставления";
в абзаце седьмом слова "показателей результативности использования" заменить словами "результатов предоставления";
е) в абзацах третьем и четвертом пункта 27 слова "показателя результативности использования" заменить словами "результата предоставления";
ж) в пункте 28:
в абзаце первом слова "показателя результативности использования" заменить словами "результата предоставления";
в абзаце втором слова "показателей результативности использования" заменить словами "результатов предоставления";
в абзацах пятом и шестом слова "показателя результативности использования" заменить словами "результата предоставления";
з) пункт 29 признать утратившим силу;
и) пункт 31 изложить в следующей редакции:
"31. Контроль за соблюдением субъектами Российской Федерации условий, предусмотренных при предоставлении иных межбюджетных трансфертов, осуществляется Министерством просвещения Российской Федерации и уполномоченными органами государственного финансового контроля.".
7. В приложении N 142 к указанной Программе:
а) пункт 10 изложить в следующей редакции:
"10. Перечисление субсидий осуществляется в установленном порядке на единые счета бюджетов, открытые финансовым органам субъектов Российской Федерации в территориальных органах Федерального казначейства.";
б) пункт 26 изложить в следующей редакции:
"26. Контроль за соблюдением субъектами Российской Федерации условий, предусмотренных при предоставлении субсидий, осуществляется Министерством просвещения Российской Федерации и уполномоченными органами государственного финансового контроля.".
8. Приложение N 15 к указанной Программе изложить в следующей редакции:
"Приложение N 15
к государственной программе
Российской Федерации
"Развитие образования"
(в редакции постановления
Правительства Российской Федерации
от 15 марта 2021 г. N 385)
Перечень
объектов капитального строительства, мероприятий (укрупненных инвестиционных проектов), объектов недвижимости, включаемых (подлежащих включению) в федеральную адресную инвестиционную программу, в государственной программе Российской Федерации "Развитие образования" на 2021 - 2023 годы
I. Федеральные объекты и мероприятия
Наименование | Единица измерения | Мощность | Срок ввода в эксплуатацию, или разработки проектной документации, или проведения технологического и ценового аудита | Наименование главного распорядителя средств федерального бюджета | Наименование государственного заказчика | Наименование застройщика (заказчика) | Сметная стоимость объекта капитального строительства/ остаток сметной стоимости объекта капитального строительства по состоянию на 1 января 2021 г.* | Годы реализации | Объемы финансирования, тыс. рублей, в ценах соответствующих лет** | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
всего | за счет средств федерального бюджета | ||||||||||
1. | Мероприятие (укрупненный инвестиционный проект) "Объекты ВДЦ Океан" | 2021 год | Минпросве-щения России | Минпросве-щения России | федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение "Всероссийский детский центр "Океан" | 4333604,6/ 1961904,6 | 2021 год | 278194,6 | 278194,6 | ||
2. | Объект капительного строительства "Школа для обучающихся с 7 по 11 класс с спортивными залами, бассейном, лабораториями и классами для музыкальных занятий и уроков хореографии" | кв. м | 10725,8 | 2021 год | Минпросве-щения России | Минпросве-щения России | федеральное государственное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа "Горки" | 1238203,8/ 1238203,8 | 2021 год | 598792,5 | 598792,5 |
в том числе: | |||||||||||
проектные и изыскательские работы | 2021 год | - | - | ||||||||
проведение технологического и ценового аудита (аудита проектной документации) | 2021 год | - | - | ||||||||
3. | Объект капительного строительства "Пансионы для учащихся и педагогов на 450 мест" | кв. м | 4732 | 2021 год | Минпросве-щения России | Минпросве-щения России | федеральное государственное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа "Горки" | 849520/ 849520 | 2021 год | 410825,9 | 410825,9 |
в том числе: | |||||||||||
проектные и изыскательские работы | 2021 год | - | - | ||||||||
проведение технологического и ценового аудита (аудита проектной документации) | 2021 год | - | - | ||||||||
4. | Объект капительного строительства "Строительство новых корпусов Специализированного учебно-научного центра (факультет) школа-интернат имени А.Н. Колмогорова МГУ имени М.В. Ломоносова по адресу: г. Москва, ул. Кременчугская, д. 11" | федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова" | федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова" | федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова" | |||||||
1-й этап | кв. м | 4138 | 2021 год | 392290,5/ 205511,1 | 2021 год | 189609,8 | 189609,8 | ||||
2-й этап | кв. м | 9698,1 | 2021 год | 540909/ 327601,9 | 2021 год | 327601,9 | 327601,9 | ||||
в том числе: | |||||||||||
проектные и изыскательские работы | 2021 год | - | - | ||||||||
5. | Объект капительного строительства "Строительство многофункционального центра по приему детей гостиничного типа на 500 мест с детским автогородком федерального государственного бюджетного образовательного учреждения "Всероссийский детский центр "Орленок" (350040, Краснодарский край, г. Краснодар, ул. 2-я Пятилетка, д. 19)" | кв. м | 24211,17 | 2022 год | Управление делами Президента Российской Федерации | Управление делами Президента Российской Федерации | Управление делами Президента Российской Федерации | 3798185,2/ 1265359,9 | 2021 - 2022 годы, в том числе: | 365356,9 | 365356,9 |
2021 год | 365356,9 | 365356,9 | |||||||||
2022 год | - | - | |||||||||
в том числе: | |||||||||||
проектные и изыскательские работы | 2021 год | - | - | ||||||||
проведение технологического и ценового аудита (аудита проектной документации) | 2021 год | - | - | ||||||||
6. | Объект капительного строительства "Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение "Всероссийский детский центр "Орленок" (реконструкция и расширение наружных инженерных сетей 1-й и 2-й этапы), 1-й этап (352842, ФГБОУ ВДЦ "Орленок", Краснодарский край, Туапсинский район, Новомихайловское городское поселение)" | пог. м | 48,5 | 2023 год | Управление делами Президента Российской Федерации | Управление делами Президента Российской Федерации | Управление делами Президента Российской Федерации | 3425535/ 2183021,3 | 2021 год | 918870,9 | 918870,9 |
МВт | 39 | ||||||||||
куб. м в сутки | 8000 | ||||||||||
пог. м | 37648 | ||||||||||
пог. м | 4573 | ||||||||||
пог. м | 73085 | ||||||||||
пог. м | 21555 | ||||||||||
в том числе: | |||||||||||
проектные и изыскательские работы | 2021 год | - | - | ||||||||
проведение технологического и ценового аудита (аудита проектной документации) | 2021 год | - | - | ||||||||
7. | Объект капительного строительства "Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение "Всероссийский детский центр "Орленок" (реконструкция и расширение наружных инженерных сетей 1-й и 2-й этапы) 2-й этап" | пог. м | 25000 | 2023 год | Управление делами Президента Российской Федерации | Управление делами Президента Российской Федерации | Управление делами Президента Российской Федерации | 1233206,1/ 657412,7 | 2021 - 2022 годы, в том числе: | 657412,7 | 657412,7 |
кв. м | 7000 | ||||||||||
кв. м | 210 | 2021 год | 72662,8 | 72662,8 | |||||||
л в сек. | 180 | ||||||||||
куб. м в час | 700 | 2022 год | 584749,9 | 584749,9 | |||||||
куб. м | 1000 | ||||||||||
пог. м | 46000 | ||||||||||
кв. м | 24000 | ||||||||||
в том числе: | |||||||||||
проектные и изыскательские работы | 2021 - 2022 годы, в том числе: | - | - | ||||||||
2021 год | - | - | |||||||||
2022 год | - | - | |||||||||
проведение технологического и ценового аудита (аудита проектной документации) | 2021 - 2022 годы, в том числе: | - | - | ||||||||
2021 год | - | - | |||||||||
2022 год | - | - | |||||||||
8. | Объект капительного строительства "Реконструкция и расширение общественного центра пионерского лагеря "Олимпийская деревня" на 720 мест круглогодичного функционирования федерального государственного бюджетного образовательного учреждения "Всероссийский детский центр "Орленок", г. Туапсе, Краснодарский край" | кв. м | 14674,5 | 2021 год | Управление делами Президента Российской Федерации | Управление делами Президента Российской Федерации | Управление делами Президента Российской Федерации | 1724148,5/ 159869,6 | 2021 год | 159869,6 | 159869,6 |
в том числе: | |||||||||||
проектные и изыскательские работы | 2021 год | - | - | ||||||||
проведение технологического и ценового аудита (аудита проектной документации) | 2021 год | - | - | ||||||||
9. | Объект капительного строительства "Федеральное государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Центр развития ребенка - детский сад N 43" Управления делами Президента Российской Федерации. Реконструкция здания детского сада со строительством двухэтажной пристройки и благоустройством территории по адресу: г. Москва, ул. Кунцевская, д. 15, корп. 2" | кв. м | 2800 | 2024 год | Управление делами Президента Российской Федерации | Управление делами Президента Российской Федерации | Управление делами Президента Российской Федерации | 357427,1/ 346763,7 | 2021 - 2023 годы, в том числе: | 93862,6 | 93862,6 |
2021 год | 4471 | 4471 | |||||||||
2022 год | 89391,6 | 89391,6 | |||||||||
2023 год | - | - | |||||||||
в том числе: | |||||||||||
проектные и изыскательские работы | 2021 - 2023 годы, в том числе: | - | - | ||||||||
2021 год | - | - | |||||||||
2022 год | - | - | |||||||||
2023 год | - | - | |||||||||
проведение технологического и ценового аудита (аудита проектной документации) | 2021 - 2023 годы, в том числе: | - | - | ||||||||
2021 год | - | - | |||||||||
2022 год | - | - | |||||||||
2023 год | - | - | |||||||||
10. | Объект капительного строительства "Федеральное государственное бюджетное учреждение профессиональная образовательная организация "Брянское государственное училище (колледж) олимпийского резерва". Строительство легкоатлетического манежа" | кв. м | 8000 | 2023 год | Минстрой России | публично-правовая компания "Единый заказчик в сфере строительства" | федеральное государственное бюджетное учреждение профессиональная образовательная организация "Брянское государственное училище (колледж) олимпийского резерва" | 1106000/ 956000 | 2021 - 2023 годы, в том числе: | 816039,2 | 816039,2 |
2021 год | 204725,1 | 204725,1 | |||||||||
2022 год | 611314,1 | 611314,1 | |||||||||
2023 год | - | - | |||||||||
в том числе: | |||||||||||
проектные и изыскательские работы | 2021 - 2023 годы, в том числе: | - | - | ||||||||
2021 год | - | - | |||||||||
2022 год | - | - | |||||||||
2023 год | - | - | |||||||||
проведение технологического и ценового аудита (аудита проектной документации) | 2021 - 2023 годы, в том числе: | - | - | ||||||||
2021 год | - | - | |||||||||
2022 год | - | - | |||||||||
2023 год | - | - | |||||||||
11. | Объект капительного строительства "Федеральное государственное бюджетное учреждение профессиональная образовательная организация "Кисловодское государственное училище (техникум) олимпийского резерва", г. Кисловодск, Ставропольский край. Реконструкция плавательного бассейна" | кв. м | 6172 | 2022 год | Минстрой России | публично-правовая компания "Единый заказчик в сфере строительства" | федеральное государственное бюджетное учреждение профессиональная образовательная организация "Кисловодское государственное училище (техникум) олимпийского резерва" | 587699,2/ 198209,3 | 2021 - 2022 годы, в том числе: | 191817,1 | 191817,1 |
2021 год | 191817,1 | 191817,1 | |||||||||
2022 год | - | - | |||||||||
в том числе: | - | - | |||||||||
проектные и изыскательские работы | 2021 - 2022 годы, в том числе: | - | - | ||||||||
2021 год | - | - | |||||||||
2022 год | - | - | |||||||||
проведение технологического и ценового аудита (аудита проектной документации) | 2021 - 2022 годы, в том числе: | - | - | ||||||||
2021 год | - | - | |||||||||
2022 год | - | - | |||||||||
12. | Мероприятие (укрупненный инвестиционный проект) "Мероприятие по строительству и реконструкции объектов капитального строительства (детские оздоровительные лагеря) в целях обеспечения деятельности подведомственных организаций ФНС России" | 2024 год | Минстрой России | публично-правовая компания "Единый заказчик в сфере строительства" | публично-правовая компания "Единый заказчик в сфере строительства" | 596238,5/ 596238,5 | 2021 - 2023 годы, в том числе: | 424005,1 | 424005,1 | ||
2021 год | 4005,1 | 4005,1 | |||||||||
2022 год | 150000 | 150000 | |||||||||
2023 год | 270000 | 270000 |
------------------------------
* В ценах соответствующих лет реализации инвестиционного проекта.
** В соответствии с параметрами федеральной адресной инвестиционной программы на 2021 год и на плановый период 2022 и 2023 годов, утвержденной Министром экономического развития Российской Федерации 8 декабря 2020 г.
------------------------------
II. Объекты и мероприятия субъектов Российской Федерации (муниципальных образований)
Наименование | Единица измерения | Мощность | Срок ввода в эксплуатацию, или разработки проектной документации, или проведения технологического и ценового аудита | Наименование главного распорядителя средств федерального бюджета | Наименование государственного заказчика | Наименование застройщика (заказчика) | Сметная стоимость объекта капитального строительства/остаток сметной стоимости объекта капитального строительства по состоянию на 1 января 2020 г.* | Годы реализации | Объемы финансирования (тыс. рублей)** | |||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
всего | бюджет субъекта Российской Федерации/местный бюджет | в том числе средства субсидии из федерального бюджета | ||||||||||
1. | Объект капитального строительства "Средняя общеобразовательная школа на 675 мест в г. Лиман Астраханской области" | мест | 675 | 2021 год | Минпросвещения России | Правительство Астраханской области | Администрация муниципального образования "Лиманский район" | 615935,9/ 615935,9 | 2021 год | 349512,2 | 349512,2 | 286600 |
2. | Объект капитального строительства "Школа на 240 мест в с. Вощяжниково Борисоглебского района Ярославской области" | мест | 240 | 2022 год | Минпросвещения России | Правительство Ярославской области | Правительство Ярославской области | 449684/ 449684 | 2021 - 2022 годы, в том числе: | 449684 | 449684 | 326500 |
2021 год | 88464,8 | 88464,8 | 62810 | |||||||||
2022 год | 361219,2 | 361219,2 | 263690 | |||||||||
3. | Объект капитального строительства "Здание средней школы на 600 мест по ул. Зорге в г. Саров Нижегородской области" | мест | 600 | 2021 год | Минпросвещения России | Правительство Нижегородской области | Правительство Нижегородской области | 634493/ 634493 | 2021 год | 229729,7 | 229729,7 | 152783,8 |
4. | Объект капитального строительства "Реконструкция здания государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения "Арзамасский музыкальный колледж" (мероприятия по формированию современного облика образовательной организации, формирование цифровой среды)" | кв. м | 2933,22 | 2022 год | Минкультуры России | государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение "Арзамасский музыкальный колледж" | государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение "Арзамасский музыкальный колледж" | 122664,1/ 116335,6 | 2021 - 2022 годы, в том числе: | 116335,6 | 1160 | 115176,5 |
2021 год | 58167,8 | 580 | 57587,8 | |||||||||
2022 год | 58167,8 | 580 | 57587,8 |
------------------------------
* В ценах соответствующих лет реализации инвестиционного проекта.
** В соответствии с параметрами федеральной адресной инвестиционной программы на 2021 год и на плановый период 2022 и 2023 годов, утвержденной Министром экономического развития Российской Федерации 8 декабря 2020 г.
------------------------------
".
9. Приложение N 18 к указанной Программе изложить в следующей редакции:
"Приложение N 18
к государственной программе
Российской Федерации
"Развитие образования"
(в редакции постановления
Правительства Российской Федерации
от 15 марта 2021 г. N 385)
Сводная информация
по опережающему развитию приоритетных территорий по направлениям (подпрограммам) государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" на 2021 - 2023 годы
Федеральные проекты, ведомственные проекты, ведомственные целевые программы | Источники финансирования, тыс. рублей | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
наименование | год | цели, целевые индикаторы, показатели и результаты федеральных проектов, ведомственных проектов и ведомственных целевых программ* | всего | федеральный бюджет** | государственные внебюджетные фонды | консолидированные бюджеты субъектов Российской Федерации*** | внебюджетные источники |
Проектная часть | |||||||
Направление (подпрограмма) "Развитие среднего профессионального и дополнительного профессионального образования" | |||||||
Дальневосточный федеральный округ | численность граждан, охваченных деятельностью центров опережающей профессиональной подготовки: 2021 год - 288243 (22494); 2022 год - 520243 (38494); 2023 год - 816243 (70494) | 90909,1 | 89090,9 | - | 1818,2 | - | |
2021 год | - | - | - | - | - | ||
2022 год | - | - | - | - | - | ||
2023 год | 90909,1 | 89090,9 | - | 1818,2 | - | ||
Камчатский край | 22727,3 | 22500 | - | 227,3 | - | ||
Федеральный проект "Молодые профессионалы (Повышение конкурентоспособности профессионального образования)" | 22727,3 | 22500 | - | 227,3 | - | ||
2021 год | - | - | - | - | - | - | |
2022 год | - | - | - | - | - | - | |
2023 год | - | 22727,3 | 22500 | - | 227,3 | - | |
Создание и обеспечение функционирования центров опережающей профессиональной подготовки | численность граждан, охваченных деятельностью центров опережающей профессиональной подготовки | 22727,3 | 22500 | - | 227,3 | - | |
2021 год | - | - | - | - | - | - | |
2022 год | - | - | - | - | - | - | |
2023 год | 4000 | 22727,3 | 22500 | - | 227,3 | - | |
Приморский край | 22727,2 | 22272,7 | - | 454,5 | - | ||
Федеральный проект "Молодые профессионалы (Повышение конкурентоспособности профессионального образования)" | 22727,2 | 22272,7 | - | 454,5 | - | ||
2021 год | - | - | - | - | - | - | |
2022 год | - | - | - | - | - | - | |
2023 год | - | 22727,2 | 22272,7 | - | 454,5 | - | |
Создание и обеспечение функционирования центров опережающей профессиональной подготовки | численность граждан, охваченных деятельностью центров опережающей профессиональной подготовки | 22727,2 | 22272,7 | - | 454,5 | - | |
2021 год | - | - | - | - | - | - | |
2022 год | - | - | - | - | - | - | |
2023 год | 4000 | 22727,2 | 22272,7 | - | 454,5 | - | |
Хабаровский край | 22727,3 | 22045,5 | - | 681,8 | - | ||
Федеральный проект "Молодые профессионалы (Повышение конкурентоспособности профессионального образования)" | 22727,3 | 22045,5 | - | 681,8 | - | ||
2021 год | - | - | - | - | - | - | |
2022 год | - | - | - | - | - | - | |
2023 год | - | 22727,3 | 22045,5 | - | 681,8 | - | |
Создание и обеспечение функционирования центров опережающей профессиональной подготовки | численность граждан, охваченных деятельностью центров опережающей профессиональной подготовки | 22727,3 | 22045,5 | - | 681,8 | - | |
2021 год | - | - | - | - | - | - | |
2022 год | - | - | - | - | - | - | |
2023 год | 4000 | 22727,3 | 22045,5 | - | 681,8 | - | |
Магаданская область | 22727,2 | 22272,7 | - | 454,5 | - | ||
Федеральный проект "Молодые профессионалы (Повышение конкурентоспособности профессионального образования)" | 22727,2 | 22272,7 | - | 454,5 | - | ||
2021 год | - | - | - | - | - | - | |
2022 год | - | - | - | - | - | - | |
2023 год | - | 22727,2 | 22272,7 | - | 454,5 | - | |
Создание и обеспечение функционирования центров опережающей профессиональной подготовки | численность граждан, охваченных деятельностью центров опережающей профессиональной подготовки | 22727,2 | 22272,7 | - | 454,5 | - | |
2021 год | - | - | - | - | - | - | |
2022 год | - | - | - | - | - | - | |
2023 год | 4000 | 22727,2 | 22272,7 | - | 454,5 | - | |
Северо-Кавказский федеральный округ | численность граждан, охваченных деятельностью центров опережающей профессиональной подготовки: 2021 год - 288243 (18764); 2022 год - 520243 (38764); 2023 год - 816243 (62764) | 64095,9 | 63454,9 | - | 641 | - | |
2021 год | 20491,8 | 20286,9 | - | 204,9 | - | ||
2022 год | 20876,8 | 20668 | - | 208,8 | - | ||
2023 год | 22727,3 | 22500 | - | 227,3 | - | ||
Республика Ингушетия | 22727,3 | 22500 | - | 227,3 | - | ||
Федеральный проект "Молодые профессионалы (Повышение конкурентоспособности профессионального образования)" | 22727,3 | 22500 | - | 227,3 | - | ||
2021 год | - | - | - | - | - | - | |
2022 год | - | - | - | - | - | - | |
2023 год | - | 22727,3 | 22500 | - | 227,3 | - | |
Создание и обеспечение функционирования центров опережающей профессиональной подготовки | численность граждан, охваченных деятельностью центров опережающей профессиональной подготовки | 22727,3 | 22500 | - | 227,3 | - | |
2021 год | - | - | - | - | - | - | |
2022 год | - | - | - | - | - | - | |
2023 год | 4000 | 22727,3 | 22500 | - | 227,3 | - | |
Кабардино-Балкарская Республика | 20876,8 | 20668 | - | 208,8 | - | ||
Федеральный проект "Молодые профессионалы (Повышение конкурентоспособности профессионального образования)" | 20876,8 | 20668 | - | 208,8 | - | ||
2021 год | - | - | - | - | - | - | |
2022 год | - | 20876,8 | 20668 | - | 208,8 | - | |
2023 год | - | - | - | - | - | - | |
Создание и обеспечение функционирования центров опережающей профессиональной подготовки | численность граждан, охваченных деятельностью центров опережающей профессиональной подготовки | 20876,8 | 20668 | - | 208,8 | - | |
2021 год | - | - | - | - | - | - | |
2022 год | 4000 | 20876,8 | 20668 | - | 208,8 | - | |
2023 год | 8000 | - | - | - | - | - | |
Чеченская Республика | 20491,8 | 20286,9 | - | 204,9 | - | ||
Федеральный проект "Молодые профессионалы (Повышение конкурентоспособности профессионального образования)" | 20491,8 | 20286,9 | - | 204,9 | - | ||
2021 год | - | 20491,8 | 20286,9 | - | 204,9 | - | |
2022 год | - | - | - | - | - | - | |
2023 год | - | - | - | - | - | - | |
Создание и обеспечение функционирования центров опережающей профессиональной подготовки | численность граждан, охваченных деятельностью центров опережающей профессиональной подготовки | 20491,8 | 20286,9 | - | 204,9 | - | |
2021 год | 4000 | 20491,8 | 20286,9 | - | 204,9 | - | |
2022 год | 8000 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 12000 | - | - | - | - | - | |
Территории Арктической зоны Российской Федерации | численность граждан, охваченных деятельностью центров опережающей профессиональной подготовки: 2021 год - 288243 (0); 2022 год - 520243 (8000); 2023 год - 816243 (32000) | 132662,6 | 108928,6 | - | 23734 | - | |
2021 год | - | - | - | - | - | ||
2022 год | 41753,6 | 40292,2 | - | 1461,4 | - | ||
2023 год | 90909 | 68636,4 | - | 22272,6 | - | ||
Мурманская область | 20876,8 | 19624,2 | - | 1252,6 | - | ||
Федеральный проект "Молодые профессионалы (Повышение конкурентоспособности профессионального образования)" | 20876,8 | 19624,2 | - | 1252,6 | - | ||
2021 год | - | - | - | - | - | - | |
2022 год | - | 20876,8 | 19624,2 | - | 1252,6 | - | |
2023 год | - | - | - | - | - | - | |
Создание и обеспечение функционирования центров опережающей профессиональной подготовки | численность граждан, охваченных деятельностью центров опережающей профессиональной подготовки | 20876,8 | 19624,2 | - | 1252,6 | - | |
2021 год | - | - | - | - | - | - | |
2022 год | 4000 | 20876,8 | 19624,2 | - | 1252,6 | - | |
2023 год | 8000 | - | - | - | - | - | |
Ямало-Ненецкий автономный округ | 22727,1 | 3181,8 | - | 19545,3 | - | ||
Федеральный проект "Молодые профессионалы (Повышение конкурентоспособности профессионального образования)" | 22727,1 | 3181,8 | - | 19545,3 | - | ||
2021 год | - | - | - | - | - | - | |
2022 год | - | - | - | - | - | - | |
2023 год | - | 22727,1 | 3181,8 | - | 19545,3 | - | |
Создание и обеспечение функционирования центров опережающей профессиональной подготовки | численность граждан, охваченных деятельностью центров опережающей профессиональной подготовки | 22727,1 | 3181,8 | - | 19545,3 | - | |
2021 год | - | - | - | - | - | - | |
2022 год | - | - | - | - | - | - | |
2023 год | 4000 | 22727,1 | 3181,8 | - | 19545,3 | - | |
Республика Карелия (территории муниципальных образований "Беломорский муниципальный район", "Лоухский муниципальный район" и "Кемский муниципальный район") | 20876,8 | 20668 | - | 208,8 | - | ||
Федеральный проект "Молодые профессионалы (Повышение конкурентоспособности профессионального образования)" | 20876,8 | 20668 | - | 208,8 | - | ||
2021 год | - | - | - | - | - | - | |
2022 год | - | 20876,8 | 20668 | - | 208,8 | - | |
2023 год | - | - | - | - | - | - | |
Создание и обеспечение функционирования центров опережающей профессиональной подготовки | численность граждан, охваченных деятельностью центров опережающей профессиональной подготовки | 20876,8 | 20668 | - | 208,8 | - | |
2021 год | - | - | - | - | - | - | |
2022 год | 4000 | 20876,8 | 20668 | - | 208,8 | - | |
2023 год | 8000 | - | - | - | - | - | |
Республика Коми (территория муниципального образования городского округа "Воркута") | 22727,3 | 21590,9 | - | 1136,4 | - | ||
Федеральный проект "Молодые профессионалы (Повышение конкурентоспособности профессионального образования)" | 22727,3 | 21590,9 | - | 1136,4 | - | ||
2021 год | - | - | - | - | - | - | |
2022 год | - | - | - | - | - | - | |
2023 год | - | 22727,3 | 21590,9 | - | 1136,4 | - | |
Создание и обеспечение функционирования центров опережающей профессиональной подготовки | численность граждан, охваченных деятельностью центров опережающей профессиональной подготовки | 22727,3 | 21590,9 | - | 1136,4 | - | |
2021 год | - | - | - | - | - | - | |
2022 год | - | - | - | - | - | - | |
2023 год | 4000 | 22727,3 | 21590,9 | - | 1136,4 | - | |
Красноярский край (территории городского округа города Норильска, Таймырского Долгано-Ненецкого муниципального района, Туруханского района) | 22727,3 | 21590,9 | - | 1136,4 | - | ||
Федеральный проект "Молодые профессионалы (Повышение конкурентоспособности профессионального образования)" | 22727,3 | 21590,9 | - | 1136,4 | - | ||
2021 год | - | - | - | - | - | - | |
2022 год | - | - | - | - | - | - | |
2023 год | - | 22727,3 | 21590,9 | - | 1136,4 | - | |
Создание и обеспечение функционирования центров опережающей профессиональной подготовки | численность граждан, охваченных деятельностью центров опережающей профессиональной подготовки | 22727,3 | 21590,9 | - | 1136,4 | - | |
2021 год | - | - | - | - | - | - | |
2022 год | - | - | - | - | - | - | |
2023 год | 4000 | 22727,3 | 21590,9 | - | 1136,4 | - | |
Архангельская область (территории муниципальных образований "Город Архангельск", "Мезенский муниципальный район", "Новая Земля", "Город Новодвинск", "Онежский муниципальный район", "Приморский муниципальный район", "Северодвинск") | 22727,3 | 22272,8 | - | 454,5 | - | ||
Федеральный проект "Молодые профессионалы (Повышение конкурентоспособности профессионального образования)" | 22727,3 | 22272,8 | - | 454,5 | - | ||
2021 год | - | - | - | - | - | - | |
2022 год | - | - | - | - | - | - | |
2023 год | - | 22727,3 | 22272,8 | - | 454,5 | - | |
Создание и обеспечение функционирования центров опережающей профессиональной подготовки | численность граждан, охваченных деятельностью центров опережающей профессиональной подготовки | 22727,3 | 22272,8 | - | 454,5 | - | |
2021 год | - | - | - | - | - | - | |
2022 год | - | - | - | - | - | - | |
2023 год | 4000 | 22727,3 | 22272,8 | - | 454,5 | - | |
Калининградская область | численность граждан, охваченных деятельностью центров опережающей профессиональной подготовки: 2021 год - 288243 (0); 2022 год - 520243 (4000); 2023 год - 816243 (8000) | 20876,8 | 20250,5 | - | 626,3 | - | |
2021 год | - | - | - | - | - | ||
2022 год | 20876,8 | 20250,5 | - | 626,3 | - | ||
2023 год | - | - | - | - | - | ||
Федеральный проект "Молодые профессионалы (Повышение конкурентоспособности профессионального образования)" | 20876,8 | 20250,5 | - | 626,3 | - | ||
2021 год | - | - | - | - | - | - | |
2022 год | - | 20876,8 | 20250,5 | - | 626,3 | - | |
2023 год | - | - | - | - | - | - | |
Создание и обеспечение функционирования центров опережающей профессиональной подготовки | численность граждан, охваченных деятельностью центров опережающей профессиональной подготовки | 20876,8 | 20250,5 | - | 626,3 | - | |
2021 год | - | - | - | - | - | - | |
2022 год | 4000 | 20876,8 | 20250,5 | - | 626,3 | - | |
2023 год | 8000 | - | - | - | - | - | |
Город Севастополь | численность граждан, охваченных деятельностью центров опережающей профессиональной подготовки: 2021 год - 288243 (0); 2022 год - 520243 (4000); 2023 год - 816243 (8000) | 20876,9 | 20668,1 | - | 208,8 | - | |
2021 год | - | - | - | - | - | ||
2022 год | 20876,9 | 20668,1 | - | 208,8 | - | ||
2023 год | - | - | - | - | - | ||
Федеральный проект "Молодые профессионалы (Повышение конкурентоспособности профессионального образования)" | 20876,9 | 20668,1 | - | 208,8 | - | ||
2021 год | - | - | - | - | - | - | |
2022 год | - | 20876,9 | 20668,1 | - | 208,8 | - | |
2023 год | - | - | - | - | - | - | |
Создание и обеспечение функционирования центров опережающей профессиональной подготовки | численность граждан, охваченных деятельностью центров опережающей профессиональной подготовки | 20876,9 | 20668,1 | - | 208,8 | - | |
2021 год | - | - | - | - | - | - | |
2022 год | 4000 | 20876,9 | 20668,1 | - | 208,8 | - | |
2023 год | 8000 | - | - | - | - | - | |
Направление (подпрограмма) "Развитие дошкольного и общего образования" | |||||||
Дальневосточный федеральный округ | доля педагогических работников общеобразовательных организаций, прошедших повышение квалификации, в том числе в центрах непрерывного повышения профессионального мастерства, процентов: 2021 год - 13 (13); 2022 год - 20 (20); 2023 год - 30 (30); доля обучающихся, для которых созданы равные условия получения качественного образования вне зависимости от места их нахождения посредством предоставления доступа к федеральной информационно-сервисной платформе цифровой образовательной среды, процентов: 2021 год - 0 (0); 2022 год - 10 (10); 2023 год - 15 (15); доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, процентов: 2021 год - 98,03 (98,03); 2022 год - 99,67 (99,67); 2023 год - 99,87 (99,87) | 22038816,9 | 21114855,8 | - | 923961,1 | - | |
2021 год | 12646208,9 | 12123885,2 | - | 522323,7 | - | ||
2022 год | 6456717,7 | 6131888,8 | - | 324828,9 | - | ||
2023 год | 2935890,3 | 2859081,8 | - | 76808,5 | - | ||
Республика Бурятия | 3122088,9 | 3059647,1 | - | 62441,8 | - | ||
Федеральный проект "Современная школа" | 1994822,1 | 1954925,7 | - | 39896,4 | - | ||
2021 год | - | 986633,2 | 966900,5 | - | 19732,7 | - | |
2022 год | - | 744666,2 | 729772,9 | - | 14893,3 | - | |
2023 год | - | 263522,8 | 258252,3 | - | 5270,5 | - | |
Создание и обеспечение функционирования центров образования естественно-научной и технологической направленностей в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах | доля обучающихся общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, в которых созданы и функционируют центры образования естественно-научной и технологической направленностей, процентов | 450205,9 | 441201,8 | - | 9004,1 | - | |
2021 год | -**** | 149029,8 | 146049,2 | - | 2980,6 | - | |
2022 год | -**** | 150599,6 | 147587,6 | - | 3012 | - | |
2023 год | -**** | 150576,5 | 147565 | - | 3011,5 | - | |
Создание детских технопарков "Кванториум" | 21361,8 | 20934,6 | - | 427,2 | - | ||
2021 год | 21361,8 | 20934,6 | - | 427,2 | - | ||
2022 год | - | - | - | - | - | ||
2023 год | - | - | - | - | - | ||
Обновление материально-технической базы в организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным основным общеобразовательным программам | 22661,3 | 22208,1 | - | 453,2 | - | ||
2021 год | 14711,6 | 14417,4 | - | 294,2 | - | ||
2022 год | 7949,7 | 7790,7 | - | 159 | - | ||
2023 год | - | - | - | - | - | ||
Реализация мероприятий по формированию и обеспечению функционирования единой федеральной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров | доля педагогических работников общеобразовательных организаций, прошедших повышение квалификации, в том числе в центрах непрерывного повышения профессионального мастерства, процентов | 11025 | 10804,5 | - | 220,5 | - | |
2021 год | 13 | 11025 | 10804,5 | - | 220,5 | - | |
2022 год | 20 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 30 | - | - | - | - | - | |
Создание новых мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа | количество созданных новых мест в общеобразовательных организациях, в том числе расположенных в сельской местности и поселках городского типа, мест | 112946,2 | 110687,3 | - | 2258,9 | - | |
2021 год | -**** | - | - | - | - | - | |
2022 год | -**** | - | - | - | - | - | |
2023 год | -**** | 112946,2 | 110687,3 | - | 2258,9 | - | |
Создание новых мест в общеобразовательных организациях в целях ликвидации третьей смены обучения и формирование условий для получения качественного общего образования | количество созданных новых мест в общеобразовательных организациях, в том числе расположенных в сельской местности и поселках городского типа, мест | 1059930,8 | 1038732,2 | - | 21198,6 | - | |
2021 год | -**** | 631734,4 | 619099,7 | - | 12634,7 | - | |
2022 год | -**** | 428196,4 | 419632,5 | - | 8563,9 | - | |
2023 год | -**** | - | - | - | - | - | |
Создание новых мест в общеобразовательных организациях | количество созданных новых мест в общеобразовательных организациях, в том числе расположенных в сельской местности и поселках городского типа, мест | 316691 | 310357,2 | - | 6333,8 | - | |
2021 год | -**** | 158770,5 | 155595,1 | - | 3175,4 | - | |
2022 год | -**** | 157920,5 | 154762,1 | - | 3158,4 | - | |
2023 год | -**** | - | - | - | - | - | |
Федеральный проект "Успех каждого ребенка" | 54970,1 | 53870,7 | - | 1099,4 | - | ||
2021 год | 19847,3 | 19450,4 | - | 396,9 | - | ||
2022 год | 17729,3 | 17374,7 | - | 354,6 | - | ||
2023 год | 17393,5 | 17045,6 | - | 347,9 | - | ||
Создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятий физической культурой и спортом | доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, процентов | 54970,1 | 53870,7 | - | 1099,4 | - | |
2021 год | 80 | 19847,3 | 19450,4 | - | 396,9 | - | |
2022 год | 83 | 17729,3 | 17374,7 | - | 354,6 | - | |
2023 год | 84 | 17393,5 | 17045,6 | - | 347,9 | - | |
Федеральный проект "Цифровая образовательная среда" | 317847,3 | 311490,4 | - | 6356,9 | - | ||
2021 год | 129169,7 | 126586,3 | - | 2583,4 | - | ||
2022 год | 79220,4 | 77636 | - | 1584,4 | - | ||
2023 год | 109457,2 | 107268,1 | - | 2189,1 | - | ||
Обеспечение образовательных организаций материально-технической базой для внедрения цифровой образовательной среды | доля обучающихся, для которых созданы равные условия получения качественного образования вне зависимости от места их нахождения посредством предоставления доступа к федеральной информационно-сервисной платформе цифровой образовательной среды, процентов | 317847,3 | 311490,4 | - | 6356,9 | - | |
2021 год | - | 129169,7 | 126586,3 | - | 2583,4 | - | |
2022 год | 10 | 79220,4 | 77636 | - | 1584,4 | - | |
2023 год | 15 | 109457,2 | 107268,1 | - | 2189,1 | - | |
Федеральный проект "Содействие занятости" | 754449,3 | 739360,3 | - | 15089 | - | ||
2021 год | - | 661158,9 | 647935,7 | - | 13223,2 | - | |
2022 год | - | 93290,4 | 91424,6 | - | 1865,8 | - | |
2023 год | - | - | - | - | - | - | |
Создание дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования | доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, процентов | 537758,9 | 527003,7 | - | 10755,2 | - | |
2021 год | 98,03 | 537758,9 | 527003,7 | - | 10755,2 | - | |
2022 год | 99,67 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 99,87 | - | - | - | - | - | |
Создание дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет любой направленности в организациях, осуществляющих образовательную деятельность (за исключением государственных, муниципальных), и у индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, в том числе адаптированным, и присмотр и уход за детьми | доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, процентов | 216690,4 | 212356,6 | - | 4333,8 | - | |
2021 год | 98,03 | 123400 | 120932 | - | 2468 | - | |
2022 год | 99,67 | 93290,4 | 91424,6 | - | 1865,8 | - | |
2023 год | 99,87 | - | - | - | - | - | |
Республика Саха (Якутия) | 3664372,7 | 3624321,7 | - | 40051 | - | ||
Федеральный проект "Современная школа" | 1866274 | 1847611,3 | - | 18662,7 | - | ||
2021 год | - | 996571,5 | 986605,8 | - | 9965,7 | - | |
2022 год | - | 638578,4 | 632192,6 | - | 6385,8 | - | |
2023 год | - | 231124,1 | 228812,9 | - | 2311,2 | - | |
Создание и обеспечение функционирования центров образования естественно-научной и технологической направленностей в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах | доля обучающихся общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, в которых созданы и функционируют центры образования естественно-научной и технологической направленностей, процентов | 519227,2 | 514034,9 | - | 5192,3 | - | |
2021 год | -**** | 174129,6 | 172388,3 | - | 1741,3 | - | |
2022 год | -**** | 172562 | 170836,4 | - | 1725,6 | - | |
2023 год | -**** | 172535,6 | 170810,2 | - | 1725,4 | - | |
Создание детских технопарков "Кванториум" | 21357,1 | 21143,5 | - | 213,6 | - | ||
2021 год | - | - | - | - | - | - | |
2022 год | - | - | - | - | - | - | |
2023 год | - | 21357,1 | 21143,5 | - | 213,6 | - | |
Обновление материально-технической базы в организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным основным общеобразовательным программам | 67842,7 | 67164,3 | - | 678,4 | - | ||
2021 год | - | 14711,6 | 14564,5 | - | 147,1 | - | |
2022 год | - | 15899,6 | 15740,6 | - | 159 | - | |
2023 год | - | 37231,5 | 36859,2 | - | 372,3 | - | |
Реализация мероприятий по формированию и обеспечению функционирования единой федеральной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров | доля педагогических работников общеобразовательных организаций, прошедших повышение квалификации, в том числе в центрах непрерывного повышения профессионального мастерства, процентов | 11025,1 | 10914,8 | - | 110,3 | - | |
2021 год | 9 | 11025,1 | 10914,8 | - | 110,3 | - | |
2022 год | 20 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 30 | - | - | - | - | - | |
Создание новых мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа | количество созданных новых мест в общеобразовательных организациях, в том числе расположенных в сельской местности и поселках городского типа, мест | 344165,5 | 340723,8 | - | 3441,7 | - | |
2021 год | -**** | 344165,5 | 340723,8 | - | 3441,7 | - | |
2022 год | -**** | - | - | - | - | - | |
2023 год | -**** | - | - | - | - | - | |
Создание новых мест в общеобразовательных организациях | количество созданных новых мест в общеобразовательных организациях, в том числе расположенных в сельской местности и поселках городского типа, мест | 902656,6 | 893630 | - | 9026,6 | - | |
2021 год | -**** | 452539,8 | 448014,4 | - | 4525,4 | - | |
2022 год | -**** | 450116,8 | 445615,6 | - | 4501,2 | - | |
2023 год | -**** | - | - | - | - | - | |
Федеральный проект "Успех каждого ребенка" | 123427,8 | 122193,5 | - | 1234,3 | - | ||
2021 год | - | 44581,6 | 44135,8 | - | 445,8 | - | |
2022 год | - | 39800 | 39402 | - | 398 | - | |
2023 год | - | 39046,2 | 38655,7 | - | 390,5 | - | |
Создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятий физической культурой и спортом | доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, процентов | 123427,8 | 122193,5 | - | 1234,3 | - | |
2021 год | 78 | 44581,6 | 44135,8 | - | 445,8 | - | |
2022 год | 78,5 | 39800 | 39402 | - | 398 | - | |
2023 год | 79 | 39046,2 | 38655,7 | - | 390,5 | - | |
Федеральный проект "Цифровая образовательная среда" | 488569,7 | 483684 | - | 4885,7 | - | ||
2021 год | - | 226046,9 | 223786,4 | - | 2260,5 | - | |
2022 год | - | 106155,3 | 105093,7 | - | 1061,6 | - | |
2023 год | - | 156367,6 | 154803,9 | - | 1563,7 | - | |
Обеспечение образовательных организаций материально-технической базой для внедрения цифровой образовательной среды | доля обучающихся, для которых созданы равные условия получения качественного образования вне зависимости от места их нахождения посредством предоставления доступа к федеральной информационно-сервисной платформе цифровой образовательной среды, процентов | 488569,7 | 483684 | - | 4885,7 | - | |
2021 год | - | 226046,9 | 223786,4 | - | 2260,5 | - | |
2022 год | 10 | 106155,3 | 105093,7 | - | 1061,6 | - | |
2023 год | 15 | 156367,6 | 154803,9 | - | 1563,7 | - | |
Федеральный проект "Содействие занятости" | 1182659,5 | 1170832,9 | - | 11826,6 | - | ||
2021 год | - | 1108619,5 | 1097533,3 | - | 11086,2 | - | |
2022 год | - | 37020 | 36649,8 | - | 370,2 | - | |
2023 год | - | 37020 | 36649,8 | - | 370,2 | - | |
Создание дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования | доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, процентов | 1071599,5 | 1060883,5 | - | 10716 | - | |
2021 год | 98,03 | 1071599,5 | 1060883,5 | - | 10716 | - | |
2022 год | 99,67 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 99,87 | - | - | - | - | - | |
Создание дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет любой направленности в организациях, осуществляющих образовательную деятельность (за исключением государственных, муниципальных), и у индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, в том числе адаптированным, и присмотр и уход за детьми | доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, процентов | 111060 | 109949,4 | - | 1110,6 | - | |
2021 год | 98,03 | 37020 | 36649,8 | - | 370,2 | - | |
2022 год | 99,67 | 37020 | 36649,8 | - | 370,2 | - | |
2023 год | 99,87 | 37020 | 36649,8 | - | 370,2 | - | |
Забайкальский край | 1831908,6 | 1795270,4 | - | 36638,2 | - | ||
Федеральный проект "Современная школа" | 889260,5 | 871475,3 | - | 17785,2 | - | ||
2021 год | - | 400655,5 | 392642,4 | - | 8013,1 | - | |
2022 год | - | 379411,6 | 371823,4 | - | 7588,2 | - | |
2023 год | - | 109193,4 | 107009,5 | - | 2183,9 | - | |
Создание и обеспечение функционирования центров образования естественно-научной и технологической направленностей в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах | доля обучающихся общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, в которых созданы и функционируют центры образования естественно-научной и технологической направленностей, процентов | 266672,8 | 261339,3 | - | 5333,5 | - | |
2021 год | -**** | 90986,6 | 89166,9 | - | 1819,7 | - | |
2022 год | -**** | 87849,8 | 86092,8 | - | 1757 | - | |
2023 год | -**** | 87836,3 | 86079,6 | - | 1756,7 | - | |
Создание детских технопарков "Кванториум" | 64163,1 | 62879,8 | - | 1283,3 | - | ||
2021 год | - | 21361,8 | 20934,6 | - | 427,2 | - | |
2022 год | - | 21444,2 | 21015,3 | - | 428,9 | - | |
2023 год | - | 21357 | 20929,9 | - | 427,1 | - | |
Обновление материально-технической базы в организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным основным общеобразовательным программам | 22661,3 | 22208,1 | - | 453,2 | - | ||
2021 год | - | 14711,5 | 14417,3 | - | 294,2 | - | |
2022 год | - | 7949,8 | 7790,8 | - | 159 | - | |
2023 год | - | - | - | - | - | - | |
Реализация мероприятий по формированию и обеспечению функционирования единой федеральной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров | доля педагогических работников общеобразовательных организаций, прошедших повышение квалификации, в том числе в центрах непрерывного повышения профессионального мастерства, процентов | 11025 | 10804,5 | - | 220,5 | - | |
2021 год | 9 | 11025 | 10804,5 | - | 220,5 | - | |
2022 год | 20 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 30 | - | - | - | - | - | |
Создание новых мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа | количество созданных новых мест в общеобразовательных организациях, в том числе расположенных в сельской местности и поселках городского типа, мест | 268375,4 | 263007,9 | - | 5367,5 | - | |
2021 год | -**** | 134045 | 131364,1 | - | 2680,9 | - | |
2022 год | -**** | 134330,4 | 131643,8 | - | 2686,6 | - | |
2023 год | -**** | - | - | - | - | - | |
Создание новых мест в общеобразовательных организациях | количество созданных новых мест в общеобразовательных организациях, в том числе расположенных в сельской местности и поселках городского типа, мест | 256363 | 251235,7 | - | 5127,3 | - | |
2021 год | -**** | 128525,5 | 125955 | - | 2570,5 | - | |
2022 год | -**** | 127837,4 | 125280,7 | - | 2556,7 | - | |
2023 год | -**** | - | - | - | - | - | |
Федеральный проект "Успех каждого ребенка" | 59734,5 | 58539,8 | - | 1194,7 | - | ||
2021 год | - | 21574,6 | 21143,1 | - | 431,5 | - | |
2022 год | - | 19262,3 | 18877,1 | - | 385,2 | - | |
2023 год | - | 18897,6 | 18519,6 | - | 378 | - | |
Создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятий физической культурой и спортом | доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, процентов | 59734,5 | 58539,8 | - | 1194,7 | - | |
2021 год | 65 | 21574,6 | 21143,1 | - | 431,5 | - | |
2022 год | 66 | 19262,3 | 18877,1 | - | 385,2 | - | |
2023 год | 70,5 | 18897,6 | 18519,6 | - | 378 | - | |
Федеральный проект "Цифровая образовательная среда" | 524298,7 | 513812,7 | - | 10486 | - | ||
2021 год | - | 205151,7 | 201048,7 | - | 4103 | - | |
2022 год | - | 131505,8 | 128875,7 | - | 2630,1 | - | |
2023 год | - | 187641,1 | 183888,3 | - | 3752,8 | - | |
Обеспечение образовательных организаций материально-технической базой для внедрения цифровой образовательной среды | доля обучающихся, для которых созданы равные условия получения качественного образования вне зависимости от места их нахождения посредством предоставления доступа к федеральной информационно-сервисной платформе цифровой образовательной среды, процентов | 524298,7 | 513812,7 | - | 10486 | - | |
2021 год | - | 205151,7 | 201048,7 | - | 4103 | - | |
2022 год | 10 | 131505,8 | 128875,7 | - | 2630,1 | - | |
2023 год | 15 | 187641,1 | 183888,3 | - | 3752,8 | - | |
Федеральный проект "Содействие занятости" | 358614,9 | 351442,6 | - | 7172,3 | - | ||
2021 год | - | 342326,1 | 335479,6 | - | 6846,5 | - | |
2022 год | - | 5923,2 | 5804,7 | - | 118,5 | - | |
2023 год | - | 10365,6 | 10158,3 | - | 207,3 | - | |
Создание дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования | доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, процентов | 336403 | 329674,9 | - | 6728,1 | - | |
2021 год | 98,03 | 336403 | 329674,9 | - | 6728,1 | - | |
2022 год | 99,67 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 99,87 | - | - | - | - | - | |
Создание дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет любой направленности в организациях, осуществляющих образовательную деятельность (за исключением государственных, муниципальных), и у индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, в том числе адаптированным, и присмотр и уход за детьми | доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, процентов | 22211,9 | 21767,7 | - | 444,2 | - | |
2021 год | 98,03 | 5923,2 | 5804,7 | - | 118,5 | - | |
2022 год | 99,67 | 5923,2 | 5804,7 | - | 118,5 | - | |
2023 год | 99,87 | 10365,6 | 10158,3 | - | 207,3 | - | |
Камчатский край | 1642477,8 | 1623860,9 | - | 18616,9 | - | ||
Федеральный проект "Современная школа" | 885642,6 | 876786,2 | - | 8856,4 | - | ||
2021 год | - | 346389,1 | 342925,2 | - | 3463,9 | - | |
2022 год | - | 412141,3 | 408019,9 | - | 4121,4 | - | |
2023 год | - | 127112,2 | 125841,1 | - | 1271,1 | - | |
Создание и обеспечение функционирования центров образования естественно-научной и технологической направленностей в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах | доля обучающихся общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, в которых созданы и функционируют центры образования естественно-научной и технологической направленностей, процентов | 47059,9 | 46589,3 | - | 470,6 | - | |
2021 год | -**** | 15687,4 | 15530,5 | - | 156,9 | - | |
2022 год | -**** | 15687,5 | 15530,6 | - | 156,9 | - | |
2023 год | -**** | 15685,1 | 15528,2 | - | 156,9 | - | |
Создание детских технопарков "Кванториум" | 21357,1 | 21143,5 | - | 213,6 | - | ||
2021 год | - | - | - | - | - | - | |
2022 год | - | - | - | - | - | - | |
2023 год | - | 21357,1 | 21143,5 | - | 213,6 | - | |
Обновление материально-технической базы в организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным основным общеобразовательным программам | 14711,6 | 14564,5 | - | 147,1 | - | ||
2021 год | - | 14711,6 | 14564,5 | - | 147,1 | - | |
2022 год | - | - | - | - | - | - | |
2023 год | - | - | - | - | - | - | |
Реализация мероприятий по формированию и обеспечению функционирования единой федеральной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров | доля педагогических работников общеобразовательных организаций, прошедших повышение квалификации, в том числе в центрах непрерывного повышения профессионального мастерства, процентов | 11024,9 | 10914,7 | - | 110,2 | - | |
2021 год | 9 | 11024,9 | 10914,7 | - | 110,2 | - | |
2022 год | 20 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 30 | - | - | - | - | - | |
Создание новых мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа | количество созданных новых мест в общеобразовательных организациях, в том числе расположенных в сельской местности и поселках городского типа, мест | 183191,6 | 181359,7 | - | 1831,9 | - | |
2021 год | -**** | - | - | - | - | - | |
2022 год | -**** | 93121,5 | 92190,3 | - | 931,2 | - | |
2023 год | -**** | 90070,1 | 89169,4 | - | 900,7 | - | |
Создание новых мест в общеобразовательных организациях | количество созданных новых мест в общеобразовательных организациях, в том числе расположенных в сельской местности и поселках городского типа, мест | 608297,5 | 602214,5 | - | 6083 | - | |
2021 год | -**** | 304965,2 | 301915,5 | - | 3049,7 | - | |
2022 год | -**** | 303332,3 | 300299 | - | 3033,3 | - | |
2023 год | -**** | - | - | - | - | - | |
Федеральный проект "Успех каждого ребенка" | 116232 | 115069,7 | - | 1162,3 | - | ||
2021 год | - | 41992,4 | 41572,5 | - | 419,9 | - | |
2022 год | - | 37474,7 | 37100 | - | 374,7 | - | |
2023 год | - | 36764,8 | 36397,2 | - | 367,6 | - | |
Создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятий физической культурой и спортом | доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, процентов | 116232 | 115069,7 | - | 1162,3 | - | |
2021 год | 77 | 41992,4 | 41572,5 | - | 419,9 | - | |
2022 год | 80 | 37474,7 | 37100 | - | 374,7 | - | |
2023 год | 81 | 36764,8 | 36397,2 | - | 367,6 | - | |
Федеральный проект "Цифровая образовательная среда" | 221428,5 | 219214,2 | - | 2214,3 | - | ||
2021 год | - | 81680,8 | 80864 | - | 816,8 | - | |
2022 год | - | 44363,4 | 43919,8 | - | 443,6 | - | |
2023 год | - | 95384,2 | 94430,4 | - | 953,8 | - | |
Обеспечение образовательных организаций материально-технической базой для внедрения цифровой образовательной среды | доля обучающихся, для которых созданы равные условия получения качественного образования вне зависимости от места их нахождения посредством предоставления доступа к федеральной информационно-сервисной платформе цифровой образовательной среды, процентов | 221428,5 | 219214,2 | - | 2214,3 | - | |
2021 год | - | 81680,8 | 80864 | - | 816,8 | - | |
2022 год | 10 | 44363,4 | 43919,8 | - | 443,6 | - | |
2023 год | 15 | 95384,2 | 94430,4 | - | 953,8 | - | |
Федеральный проект "Содействие занятости" | 416960,4 | 412790,8 | - | 4169,6 | - | ||
2021 год | - | 416960,4 | 412790,8 | - | 4169,6 | - | |
2022 год | - | - | - | - | - | - | |
2023 год | - | - | - | - | - | - | |
Создание дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования | доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, процентов | 416960,4 | 412790,8 | - | 4169,6 | - | |
2021 год | 98,03 | 416960,4 | 412790,8 | - | 4169,6 | - | |
2022 год | 99,67 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 99,87 | - | - | - | - | - | |
Приморский край | 3789703,1 | 3714634,6 | - | 75068,5 | - | ||
Федеральный проект "Современная школа" | 1334510,1 | 1307819,9 | - | 26690,2 | - | ||
2021 год | - | 639221 | 626436,6 | - | 12784,4 | - | |
2022 год | - | 627843,4 | 615286,5 | - | 12556,9 | - | |
2023 год | - | 67445,7 | 66096,8 | - | 1348,9 | - | |
Создание и обеспечение функционирования центров образования естественно-научной и технологической направленностей в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах | доля обучающихся общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, в которых созданы и функционируют центры образования естественно-научной и технологической направленностей, процентов | 203926,1 | 199847,6 | - | 4078,5 | - | |
2021 год | -**** | 67455,6 | 66106,5 | - | 1349,1 | - | |
2022 год | -**** | 69024,8 | 67644,3 | - | 1380,5 | - | |
2023 год | -**** | 67445,7 | 66096,8 | - | 1348,9 | - | |
Реализация мероприятий по формированию и обеспечению функционирования единой федеральной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров | доля педагогических работников общеобразовательных организаций, прошедших повышение квалификации, в том числе в центрах непрерывного повышения профессионального мастерства, процентов | 11025 | 10804,5 | - | 220,5 | - | |
2021 год | 9 | 11025 | 10804,5 | - | 220,5 | - | |
2022 год | 20 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 30 | - | - | - | - | - | |
Создание новых мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа | количество созданных новых мест в общеобразовательных организациях, в том числе расположенных в сельской местности и поселках городского типа, мест | 289054,1 | 283273 | - | 5781,1 | - | |
2021 год | -**** | 144373,4 | 141485,9 | - | 2887,5 | - | |
2022 год | -**** | 144680,7 | 141787,1 | - | 2893,6 | - | |
2023 год | -**** | - | - | - | - | - | |
Создание новых мест в общеобразовательных организациях | количество созданных новых мест в общеобразовательных организациях, в том числе расположенных в сельской местности и поселках городского типа, мест | 830504,9 | 813894,8 | - | 16610,1 | - | |
2021 год | -**** | 416367 | 408039,7 | - | 8327,3 | - | |
2022 год | -**** | 414137,9 | 405855,1 | - | 8282,8 | - | |
2023 год | -**** | - | - | - | - | - | |
Федеральный проект "Успех каждого ребенка" | 67555,8 | 66204,7 | - | 1351,1 | - | ||
2021 год | - | 24399,4 | 23911,4 | - | 488 | - | |
2022 год | - | 21784,5 | 21348,8 | - | 435,7 | - | |
2023 год | - | 21371,9 | 20944,5 | - | 427,4 | - | |
Создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятий физической культурой и спортом | доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, процентов | 67555,8 | 66204,7 | - | 1351,1 | - | |
2021 год | 58 | 24399,4 | 23911,4 | - | 488 | - | |
2022 год | 59 | 21784,5 | 21348,8 | - | 435,7 | - | |
2023 год | 62 | 21371,9 | 20944,5 | - | 427,4 | - | |
Федеральный проект "Цифровая образовательная среда" | 754420,7 | 739332,3 | - | 15088,4 | - | ||
2021 год | - | 197553,6 | 193602,5 | - | 3951,1 | - | |
2022 год | - | 134674,6 | 131981,1 | - | 2693,5 | - | |
2023 год | - | 422192,6 | 413748,7 | - | 8443,9 | - | |
Обеспечение образовательных организаций материально-технической базой для внедрения цифровой образовательной среды | доля обучающихся, для которых созданы равные условия получения качественного образования вне зависимости от места их нахождения посредством предоставления доступа к федеральной информационно-сервисной платформе цифровой образовательной среды, процентов | 754420,7 | 739332,3 | - | 15088,4 | - | |
2021 год | - | 197553,6 | 193602,5 | - | 3951,1 | - | |
2022 год | 10 | 134674,6 | 131981,1 | - | 2693,5 | - | |
2023 год | 15 | 422192,6 | 413748,7 | - | 8443,9 | - | |
Федеральный проект "Содействие занятости" | 1633956,8 | 1601277,7 | - | 32679,1 | - | ||
2021 год | - | 1609276,8 | 1577091,3 | - | 32185,5 | - | |
2022 год | - | 12340 | 12093,2 | - | 246,8 | - | |
2023 год | - | 12340 | 12093,2 | - | 246,8 | - | |
Создание дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования | доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, процентов | 1596936,8 | 1564998,1 | - | 31938,7 | - | |
2021 год | 98,03 | 1596936,8 | 1564998,1 | - | 31938,7 | - | |
2022 год | 99,67 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 99,87 | - | - | - | - | - | |
Создание дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет любой направленности в организациях, осуществляющих образовательную деятельность (за исключением государственных, муниципальных), и у индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, в том числе адаптированным, и присмотр и уход за детьми | доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, процентов | 37020 | 36279,6 | - | 740,4 | - | |
2021 год | 98,03 | 12340 | 12093,2 | - | 246,8 | - | |
2022 год | 99,67 | 12340 | 12093,2 | - | 246,8 | - | |
2023 год | 99,87 | 12340 | 12093,2 | - | 246,8 | - | |
Хабаровский край | 1414208,7 | 1371782,4 | - | 42426,3 | - | ||
Федеральный проект "Современная школа" | 612698,4 | 594317,4 | - | 18381 | - | ||
2021 год | - | 186857,2 | 181251,5 | - | 5605,7 | - | |
2022 год | - | 272069,4 | 263907,3 | - | 8162,1 | - | |
2023 год | - | 153771,8 | 149158,6 | - | 4613,2 | - | |
Создание и обеспечение функционирования центров образования естественно-научной и технологической направленностей в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах | доля обучающихся общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, в которых созданы и функционируют центры образования естественно-научной и технологической направленностей, процентов | 111375,2 | 108033,9 | - | 3341,3 | - | |
2021 год | -**** | 39218,4 | 38041,8 | - | 1176,6 | - | |
2022 год | -**** | 36081,1 | 34998,7 | - | 1082,4 | - | |
2023 год | -**** | 36075,7 | 34993,4 | - | 1082,3 | - | |
Обновление материально-технической базы в организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным основным общеобразовательным программам | 68346,2 | 66295,8 | - | 2050,4 | - | ||
2021 год | - | 14711,5 | 14270,2 | - | 441,3 | - | |
2022 год | - | 23849,4 | 23133,9 | - | 715,5 | - | |
2023 год | - | 29785,3 | 28891,7 | - | 893,6 | - | |
Реализация мероприятий по формированию и обеспечению функционирования единой федеральной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров | доля педагогических работников общеобразовательных организаций, прошедших повышение квалификации, в том числе в центрах непрерывного повышения профессионального мастерства, процентов | 11024,9 | 10694,2 | - | 330,7 | - | |
2021 год | 9 | 11024,9 | 10694,2 | - | 330,7 | - | |
2022 год | 20 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 30 | - | - | - | - | - | |
Создание новых мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа | количество созданных новых мест в общеобразовательных организациях, в том числе расположенных в сельской местности и поселках городского типа, мест | 178800 | 173436 | - | 5364 | - | |
2021 год | -**** | - | - | - | - | - | |
2022 год | -**** | 90889,2 | 88162,5 | - | 2726,7 | - | |
2023 год | -**** | 87910,8 | 85273,5 | - | 2637,3 | - | |
Создание новых мест в общеобразовательных организациях | количество созданных новых мест в общеобразовательных организациях, в том числе расположенных в сельской местности и поселках городского типа, мест | 243152,1 | 235857,5 | - | 7294,6 | - | |
2021 год | -**** | 121902,4 | 118245,3 | - | 3657,1 | - | |
2022 год | -**** | 121249,7 | 117612,2 | - | 3637,5 | - | |
2023 год | -**** | - | - | - | - | - | |
Федеральный проект "Успех каждого ребенка" | 35163,2 | 34108,3 | - | 1054,9 | - | ||
2021 год | - | 12694,3 | 12313,5 | - | 380,8 | - | |
2022 год | - | 11341,9 | 11001,6 | - | 340,3 | - | |
2023 год | - | 11127 | 10793,2 | - | 333,8 | - | |
Создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятий физической культурой и спортом | доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, процентов | 35163,2 | 34108,3 | - | 1054,9 | - | |
2021 год | 79 | 12694,3 | 12313,5 | - | 380,8 | - | |
2022 год | 79 | 11341,9 | 11001,6 | - | 340,3 | - | |
2023 год | 79 | 11127 | 10793,2 | - | 333,8 | - | |
Федеральный проект "Цифровая образовательная среда" | 393980,7 | 382161,3 | - | 11819,4 | - | ||
2021 год | - | 159562,5 | 154775,6 | - | 4786,9 | - | |
2022 год | - | 109324,1 | 106044,4 | - | 3279,7 | - | |
2023 год | - | 125094,1 | 121341,3 | - | 3752,8 | - | |
Обеспечение образовательных организаций материально-технической базой для внедрения цифровой образовательной среды | доля обучающихся, для которых созданы равные условия получения качественного образования вне зависимости от места их нахождения посредством предоставления доступа к федеральной информационно-сервисной платформе цифровой образовательной среды, процентов | 393980,7 | 382161,3 | - | 11819,4 | - | |
2021 год | - | 159562,5 | 154775,6 | - | 4786,9 | - | |
2022 год | 10 | 109324,1 | 106044,4 | - | 3279,7 | - | |
2023 год | 15 | 125094,1 | 121341,3 | - | 3752,8 | - | |
Федеральный проект "Содействие занятости" | 372366,4 | 361195,4 | - | 11171 | - | ||
2021 год | - | 364962,5 | 354013,6 | - | 10948,9 | - | |
2022 год | - | 3702 | 3590,9 | - | 111,1 | - | |
2023 год | - | 3702 | 3590,9 | - | 111,1 | - | |
Создание дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования | доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, процентов | 359409,5 | 348627,2 | - | 10782,3 | - | |
2021 год | 98,03 | 359409,5 | 348627,2 | - | 10782,3 | - | |
2022 год | 99,67 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 99,87 | - | - | - | - | - | |
Создание дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет любой направленности в организациях, осуществляющих образовательную деятельность (за исключением государственных, муниципальных), и у индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, в том числе адаптированным, и присмотр и уход за детьми | доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, процентов | 12956,9 | 12568,2 | - | 388,7 | - | |
2021 год | 98,03 | 5553 | 5386,4 | - | 166,6 | - | |
2022 год | 99,67 | 3702 | 3590,9 | - | 111,1 | - | |
2023 год | 99,87 | 3702 | 3590,9 | - | 111,1 | - | |
Амурская область | 2011039,5 | 1950708,3 | - | 60331,2 | - | ||
Федеральный проект "Современная школа" | 1690006,1 | 1639305,9 | - | 50700,2 | - | ||
2021 год | - | 633119,6 | 614126 | - | 18993,6 | - | |
2022 год | - | 702931,3 | 681843,4 | - | 21087,9 | - | |
2023 год | - | 353955,2 | 343336,5 | - | 10618,7 | - | |
Создание и обеспечение функционирования центров образования естественно-научной и технологической направленностей в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах | доля обучающихся общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, в которых созданы и функционируют центры образования естественно-научной и технологической направленностей, процентов | 136473,6 | 132379,4 | - | 4094,2 | - | |
2021 год | -**** | 45493,3 | 44128,5 | - | 1364,8 | - | |
2022 год | -**** | 45493,6 | 44128,8 | - | 1364,8 | - | |
2023 год | -**** | 45486,7 | 44122,1 | - | 1364,6 | - | |
Создание детских технопарков "Кванториум" | 21357,1 | 20716,4 | - | 640,7 | - | ||
2021 год | - | - | - | - | - | - | |
2022 год | - | - | - | - | - | - | |
2023 год | - | 21357,1 | 20716,4 | - | 640,7 | - | |
Обновление материально-технической базы в организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным основным общеобразовательным программам | 7355,8 | 7135,1 | - | 220,7 | - | ||
2021 год | - | 7355,8 | 7135,1 | - | 220,7 | - | |
2022 год | - | - | - | - | - | - | |
2023 год | - | - | - | - | - | - | |
Реализация мероприятий по формированию и обеспечению функционирования единой федеральной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров | доля педагогических работников общеобразовательных организаций, прошедших повышение квалификации, в том числе в центрах непрерывного повышения профессионального мастерства, процентов | 11024,9 | 10694,2 | - | 330,7 | - | |
2021 год | 10 | 11024,9 | 10694,2 | - | 330,7 | - | |
2022 год | 20 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 30 | - | - | - | - | - | |
Создание новых мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа | количество созданных новых мест в общеобразовательных организациях, в том числе расположенных в сельской местности и поселках городского типа, мест | 114710,8 | 111269,5 | - | 3441,3 | - | |
2021 год | -**** | 114710,8 | 111269,5 | - | 3441,3 | - | |
2022 год | -**** | - | - | - | - | - | |
2023 год | -**** | - | - | - | - | - | |
Модернизация инфраструктуры общего образования в отдельных субъектах Российской Федерации | количество созданных новых мест в общеобразовательных организациях, в том числе расположенных в сельской местности и поселках городского типа, мест | 492447,9 | 477674,5 | - | 14773,4 | - | |
2021 год | -**** | - | - | - | - | - | |
2022 год | -**** | 205336,6 | 199176,5 | - | 6160,1 | - | |
2023 год | -**** | 287111,3 | 278498 | - | 8613,3 | - | |
Создание новых мест в общеобразовательных организациях | количество созданных новых мест в общеобразовательных организациях, в том числе расположенных в сельской местности и поселках городского типа, мест | 906635,9 | 879436,8 | - | 27199,1 | - | |
2021 год | -**** | 454534,7 | 440898,7 | - | 13636 | - | |
2022 год | -**** | 452101,1 | 438538,1 | - | 13563 | - | |
2023 год | -**** | - | - | - | - | - | |
Федеральный проект "Успех каждого ребенка" | 38507,1 | 37351,9 | - | 1155,2 | - | ||
2021 год | - | 13910,2 | 13492,9 | - | 417,3 | - | |
2022 год | - | 12416,1 | 12043,6 | - | 372,5 | - | |
2023 год | - | 12180,8 | 11815,4 | - | 365,4 | - | |
Создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятий физической культурой и спортом | доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, процентов | 38507,1 | 37351,9 | - | 1155,2 | - | |
2021 год | 76 | 13910,2 | 13492,9 | - | 417,3 | - | |
2022 год | 78 | 12416,1 | 12043,6 | - | 372,5 | - | |
2023 год | 79 | 12180,8 | 11815,4 | - | 365,4 | - | |
Федеральный проект "Цифровая образовательная среда" | 223149,3 | 216454,8 | - | 6694,5 | - | ||
2021 год | - | 91178,6 | 88443,2 | - | 2735,4 | - | |
2022 год | - | 47532,2 | 46106,2 | - | 1426 | - | |
2023 год | - | 84438,6 | 81905,4 | - | 2533,2 | - | |
Обеспечение образовательных организаций материально-технической базой для внедрения цифровой образовательной среды | доля обучающихся, для которых созданы равные условия получения качественного образования вне зависимости от места их нахождения посредством предоставления доступа к федеральной информационно-сервисной платформе цифровой образовательной среды, процентов | 223149,3 | 216454,8 | - | 6694,5 | - | |
2021 год | - | 91178,6 | 88443,2 | - | 2735,4 | - | |
2022 год | 10 | 47532,2 | 46106,2 | - | 1426 | - | |
2023 год | 15 | 84438,6 | 81905,4 | - | 2533,2 | - | |
Федеральный проект "Содействие занятости" | 59377 | 57595,7 | - | 1781,3 | - | ||
2021 год | - | 59377 | 57595,7 | - | 1781,3 | - | |
2022 год | - | - | - | - | - | - | |
2023 год | - | - | - | - | - | - | |
Создание дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования | доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, процентов | 51356 | 49815,3 | - | 1540,7 | - | |
2021 год | 98,03 | 51356 | 49815,3 | - | 1540,7 | - | |
2022 год | 99,67 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 99,87 | - | - | - | - | - | |
Создание дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет любой направленности в организациях, осуществляющих образовательную деятельность (за исключением государственных, муниципальных), и у индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, в том числе адаптированным, и присмотр и уход за детьми | доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, процентов | 8021 | 7780,4 | - | 240,6 | - | |
2021 год | 98,03 | 8021 | 7780,4 | - | 240,6 | - | |
2022 год | 99,67 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 99,87 | - | - | - | - | - | |
Магаданская область | 1325849,9 | 1299332,9 | - | 26517 | - | ||
Федеральный проект "Современная школа" | 949606,7 | 930614,6 | - | 18992,1 | - | ||
2021 год | - | 483658,3 | 473985,1 | - | 9673,2 | - | |
2022 год | - | 462811,4 | 453555,2 | - | 9256,2 | - | |
2023 год | - | 3137 | 3074,3 | - | 62,7 | - | |
Создание и обеспечение функционирования центров образования естественно-научной и технологической направленностей в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах | доля обучающихся общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, в которых созданы и функционируют центры образования естественно-научной и технологической направленностей, процентов | 12549,5 | 12298,5 | - | 251 | - | |
2021 год | -**** | 4706,2 | 4612,1 | - | 94,1 | - | |
2022 год | -**** | 4706,2 | 4612,1 | - | 94,1 | - | |
2023 год | -**** | 3137 | 3074,3 | - | 62,7 | - | |
Обновление материально-технической базы в организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным основным общеобразовательным программам | 7355,8 | 7208,7 | - | 147,1 | - | ||
2021 год | - | 7355,8 | 7208,7 | - | 147,1 | - | |
2022 год | - | - | - | - | - | - | |
2023 год | - | - | - | - | - | - | |
Реализация мероприятий по формированию и обеспечению функционирования единой федеральной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров | доля педагогических работников общеобразовательных организаций, прошедших повышение квалификации, в том числе в центрах непрерывного повышения профессионального мастерства, процентов | 11025 | 10804,5 | - | 220,5 | - | |
2021 год | 9 | 11025 | 10804,5 | - | 220,5 | - | |
2022 год | 20 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 30 | - | - | - | - | - | |
Создание новых мест в общеобразовательных организациях | количество созданных новых мест в общеобразовательных организациях, в том числе расположенных в сельской местности и поселках городского типа, мест | 918676,4 | 900302,9 | - | 18373,5 | - | |
2021 год | -**** | 460571,2 | 451359,8 | - | 9211,4 | - | |
2022 год | -**** | 458105,2 | 448943,1 | - | 9162,1 | - | |
2023 год | -**** | - | - | - | - | - | |
Федеральный проект "Успех каждого ребенка" | 29519,9 | 28929,5 | - | 590,4 | - | ||
2021 год | - | 10660,4 | 10447,2 | - | 213,2 | - | |
2022 год | - | 9519,9 | 9329,5 | - | 190,4 | - | |
2023 год | - | 9339,6 | 9152,8 | - | 186,8 | - | |
Создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятий физической культурой и спортом | доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, процентов | 29519,9 | 28929,5 | - | 590,4 | - | |
2021 год | 74 | 10660,4 | 10447,2 | - | 213,2 | - | |
2022 год | 75 | 9519,9 | 9329,5 | - | 190,4 | - | |
2023 год | 77 | 9339,6 | 9152,8 | - | 186,8 | - | |
Федеральный проект "Цифровая образовательная среда" | 65619,2 | 64306,8 | - | 1312,4 | - | ||
2021 год | - | 24694,2 | 24200,3 | - | 493,9 | - | |
2022 год | - | 20597,2 | 20185,3 | - | 411,9 | - | |
2023 год | - | 20327,8 | 19921,2 | - | 406,6 | - | |
Обеспечение образовательных организаций материально-технической базой для внедрения цифровой образовательной среды | доля обучающихся, для которых созданы равные условия получения качественного образования вне зависимости от места их нахождения посредством предоставления доступа к федеральной информационно-сервисной платформе цифровой образовательной среды, процентов | 65619,2 | 64306,8 | - | 1312,4 | - | |
2021 год | - | 24694,2 | 24200,3 | - | 493,9 | - | |
2022 год | 10 | 20597,2 | 20185,3 | - | 411,9 | - | |
2023 год | 15 | 20327,8 | 19921,2 | - | 406,6 | - | |
Федеральный проект "Содействие занятости" | 281104,1 | 275482 | - | 5622,1 | - | ||
2021 год | - | 281104,1 | 275482 | - | 5622,1 | - | |
2022 год | - | - | - | - | - | - | |
2023 год | - | - | - | - | - | - | |
Создание дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования | доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, процентов | 281104,1 | 275482 | - | 5622,1 | - | |
2021 год | 98,03 | 281104,1 | 275482 | - | 5622,1 | - | |
2022 год | 99,67 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 99,87 | - | - | - | - | - | |
Сахалинская область | 1322641,9 | 780358,7 | - | 542283,2 | - | ||
Федеральный проект "Современная школа" | 958221,2 | 565350,5 | - | 392870,7 | - | ||
2021 год | - | 465316,6 | 274536,8 | - | 190779,8 | - | |
2022 год | - | 444882,9 | 262480,9 | - | 182402 | - | |
2023 год | - | 48021,7 | 28332,8 | - | 19688,9 | - | |
Создание и обеспечение функционирования центров образования естественно-научной и технологической направленностей в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах | доля обучающихся общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, в которых созданы и функционируют центры образования естественно-научной и технологической направленностей, процентов | 80001,7 | 47201 | - | 32800,7 | - | |
2021 год | -**** | 26668,5 | 15734,4 | - | 10934,1 | - | |
2022 год | -**** | 26668,6 | 15734,5 | - | 10934,1 | - | |
2023 год | -**** | 26664,6 | 15732,1 | - | 10932,5 | - | |
Создание детских технопарков "Кванториум" | 64163,2 | 37856,3 | - | 26306,9 | - | ||
2021 год | - | 21361,9 | 12603,5 | - | 8758,4 | - | |
2022 год | - | 21444,2 | 12652,1 | - | 8792,1 | - | |
2023 год | - | 21357,1 | 12600,7 | - | 8756,4 | - | |
Обновление материально-технической базы в организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным основным общеобразовательным программам | 7355,8 | 4339,9 | - | 3015,9 | - | ||
2021 год | - | 7355,8 | 4339,9 | - | 3015,9 | - | |
2022 год | - | - | - | - | - | - | |
2023 год | - | - | - | - | - | - | |
Реализация мероприятий по формированию и обеспечению функционирования единой федеральной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров | доля педагогических работников общеобразовательных организаций, прошедших повышение квалификации, в том числе в центрах непрерывного повышения профессионального мастерства, процентов | 11024,9 | 6504,7 | - | 4520,2 | - | |
2021 год | 11 | 11024,9 | 6504,7 | - | 4520,2 | - | |
2022 год | 20 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 30 | - | - | - | - | - | |
Создание новых мест в общеобразовательных организациях | количество созданных новых мест в общеобразовательных организациях, в том числе расположенных в сельской местности и поселках городского типа, мест | 795675,6 | 469448,6 | - | 326227 | - | |
2021 год | -**** | 398905,6 | 235354,3 | - | 163551,3 | - | |
2022 год | -**** | 396770 | 234094,3 | - | 162675,7 | - | |
2023 год | -**** | - | - | - | - | - | |
Федеральный проект "Успех каждого ребенка" | 3172,7 | 1871,9 | - | 1300,8 | - | ||
2021 год | - | 1138,6 | 671,8 | - | 466,8 | - | |
2022 год | - | 1026,8 | 605,8 | - | 421 | - | |
2023 год | - | 1007,3 | 594,3 | - | 413 | - | |
Создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятий физической культурой и спортом | доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, процентов | 3172,7 | 1871,9 | - | 1300,8 | - | |
2021 год | 65 | 1138,6 | 671,8 | - | 466,8 | - | |
2022 год | 66 | 1026,8 | 605,8 | - | 421 | - | |
2023 год | 70,5 | 1007,3 | 594,3 | - | 413 | - | |
Федеральный проект "Цифровая образовательная среда" | 187385,3 | 110557,3 | - | 76828 | - | ||
2021 год | - | 113472,9 | 66949 | - | 46523,9 | - | |
2022 год | - | 73912,4 | 43608,3 | - | 30304,1 | - | |
2023 год | - | - | - | - | - | - | |
Государственная поддержка образовательных организаций в целях оснащения (обновления) их компьютерным, мультимедийным, презентационным оборудованием и программным обеспечением в рамках эксперимента по модернизации начального общего, основного общего и среднего общего образования |
доля обучающихся, для которых созданы равные условия получения качественного образования вне зависимости от места их нахождения посредством предоставления доступа к федеральной информационно-сервисной платформе цифровой образовательной среды, процентов | 187385,3 | 110557,3 | - | 76828 | - | |
2021 год | - | 113472,9 | 66949 | - | 46523,9 | - | |
2022 год | 10 | 73912,4 | 43608,3 | - | 30304,1 | - | |
2023 год | 15 | - | - | - | - | - | |
Федеральный проект "Содействие занятости" | 173862,7 | 102579 | - | 71283,7 | - | ||
2021 год | - | 173862,7 | 102579 | - | 71283,7 | - | |
2022 год | - | - | - | - | - | - | |
2023 год | - | - | - | - | - | - | |
Создание дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования | доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, процентов | 173862,7 | 102579 | - | 71283,7 | - | |
2021 год | 98,03 | 173862,7 | 102579 | - | 71283,7 | - | |
2022 год | 99,67 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 99,87 | - | - | - | - | - | |
Еврейская автономная область | 1388612,8 | 1374726,7 | - | 13886,1 | - | ||
Федеральный проект "Современная школа" | 1061348,9 | 1050735,4 | - | 10613,5 | - | ||
2021 год | - | 446184,2 | 441722,4 | - | 4461,8 | - | |
2022 год | - | 518745,7 | 513558,2 | - | 5187,5 | - | |
2023 год | - | 96419 | 95454,8 | - | 964,2 | - | |
Создание и обеспечение функционирования центров образования естественно-научной и технологической направленностей в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах | доля обучающихся общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, в которых созданы и функционируют центры образования естественно-научной и технологической направленностей, процентов | 18823,9 | 18635,7 | - | 188,2 | - | |
2021 год | -**** | 6274,9 | 6212,2 | - | 62,7 | - | |
2022 год | -**** | 6274,9 | 6212,2 | - | 62,7 | - | |
2023 год | -**** | 6274 | 6211,3 | - | 62,7 | - | |
Обновление материально-технической базы в организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным основным общеобразовательным программам | 7355,8 | 7282,2 | - | 73,6 | - | ||
2021 год | 7355,8 | 7282,2 | - | 73,6 | - | ||
2022 год | - | - | - | - | - | ||
2023 год | - | - | - | - | - | ||
Реализация мероприятий по формированию и обеспечению функционирования единой федеральной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров | доля педагогических работников общеобразовательных организаций, прошедших повышение квалификации, в том числе в центрах непрерывного повышения профессионального мастерства, процентов | 11024,9 | 10914,7 | - | 110,2 | - | |
2021 год | 13 | 11024,9 | 10914,7 | - | 110,2 | - | |
2022 год | 20 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 30 | - | - | - | - | - | |
Создание новых мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа | количество созданных новых мест в общеобразовательных организациях, в том числе расположенных в сельской местности и поселках городского типа, мест | 183343,8 | 181510,4 | - | 1833,4 | - | |
2021 год | -**** | - | - | - | - | - | |
2022 год | -**** | 93198,9 | 92266,9 | - | 932 | - | |
2023 год | -**** | 90144,9 | 89243,5 | - | 901,4 | - | |
Создание новых мест в общеобразовательных организациях | количество созданных новых мест в общеобразовательных организациях, в том числе расположенных в сельской местности и поселках городского типа, мест | 840800,4 | 832392,4 | - | 8408 | - | |
2021 год | -**** | 421528,6 | 417313,3 | - | 4215,3 | - | |
2022 год | -**** | 419271,8 | 415079,1 | - | 4192,7 | - | |
2023 год | -**** | - | - | - | - | - | |
Федеральный проект "Успех каждого ребенка" | 88819,8 | 87931,6 | - | 888,2 | - | ||
2021 год | - | 32085,5 | 31764,6 | - | 320,9 | - | |
2022 год | - | 28638,4 | 28352 | - | 286,4 | - | |
2023 год | - | 28096 | 27815 | - | 281 | - | |
Создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятий физической культурой и спортом | доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, процентов | 88819,8 | 87931,6 | - | 888,2 | - | |
2021 год | 89 | 32085,5 | 31764,6 | - | 320,9 | - | |
2022 год | 90 | 28638,4 | 28352 | - | 286,4 | - | |
2023 год | 92,5 | 28096 | 27815 | - | 281 | - | |
Федеральный проект "Цифровая образовательная среда" | 60785,7 | 60177,8 | - | 607,9 | - | ||
2021 год | - | 60785,7 | 60177,8 | - | 607,9 | - | |
2022 год | - | - | - | - | - | - | |
2023 год | - | - | - | - | - | - | |
Обеспечение образовательных организаций материально-технической базой для внедрения цифровой образовательной среды | доля обучающихся, для которых созданы равные условия получения качественного образования вне зависимости от места их нахождения посредством предоставления доступа к федеральной информационно-сервисной платформе цифровой образовательной среды, процентов | 60785,7 | 60177,8 | - | 607,9 | - | |
2021 год | - | 60785,7 | 60177,8 | - | 607,9 | - | |
2022 год | 10 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 15 | - | - | - | - | - | |
Федеральный проект "Содействие занятости" | 177658,5 | 175881,9 | - | 1776,6 | - | ||
2021 год | - | 177658,5 | 175881,9 | - | 1776,6 | - | |
2022 год | - | - | - | - | - | - | |
2023 год | - | - | - | - | - | - | |
Создание дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования | доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, процентов | 177658,5 | 175881,9 | - | 1776,6 | - | |
2021 год | 98,03 | 177658,5 | 175881,9 | - | 1776,6 | - | |
2022 год | 99,67 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 99,87 | - | - | - | - | - | |
Чукотский автономный округ | 530828,7 | 520212,1 | - | 10616,6 | - | ||
Федеральный проект "Современная школа" | 442595,1 | 433743,2 | - | 8851,9 | - | ||
2021 год | - | 292579 | 286727,4 | - | 5851,6 | - | |
2022 год | - | 140605,1 | 137793 | - | 2812,1 | - | |
2023 год | - | 9411 | 9222,8 | - | 188,2 | - | |
Создание и обеспечение функционирования центров образования естественно-научной и технологической направленностей в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах | доля обучающихся общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, в которых созданы и функционируют центры образования естественно-научной и технологической направленностей, процентов | 31373,4 | 30745,9 | - | 627,5 | - | |
2021 год | -**** | 10981,1 | 10761,5 | - | 219,6 | - | |
2022 год | -**** | 10981,2 | 10761,6 | - | 219,6 | - | |
2023 год | -**** | 9411 | 9222,8 | - | 188,2 | - | |
Обновление материально-технической базы в организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным основным общеобразовательным программам | - | - | - | - | - | ||
2021 год | - | - | - | - | - | - | |
2022 год | - | - | - | - | - | - | |
2023 год | - | - | - | - | - | - | |
Реализация мероприятий по формированию и обеспечению функционирования единой федеральной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров | доля педагогических работников общеобразовательных организаций, прошедших повышение квалификации, в том числе в центрах непрерывного повышения профессионального мастерства, процентов | 11025 | 10804,5 | - | 220,5 | - | |
2021 год | 15 | 11025 | 10804,5 | - | 220,5 | - | |
2022 год | 20 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 30 | - | - | - | - | - | |
Создание новых мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа | количество созданных новых мест в общеобразовательных организациях, в том числе расположенных в сельской местности и поселках городского типа, мест | 140251,2 | 137446,2 | - | 2805 | - | |
2021 год | -**** | 140251,2 | 137446,2 | - | 2805 | - | |
2022 год | -**** | - | - | - | - | - | |
2023 год | -**** | - | - | - | - | - | |
Создание новых мест в общеобразовательных организациях | количество созданных новых мест в общеобразовательных организациях, в том числе расположенных в сельской местности и поселках городского типа, мест | 259945,5 | 254746,6 | - | 5198,9 | - | |
2021 год | -**** | 130321,6 | 127715,2 | - | 2606,4 | - | |
2022 год | -**** | 129623,9 | 127031,4 | - | 2592,5 | - | |
2023 год | -**** | - | - | - | - | - | |
Федеральный проект "Успех каждого ребенка" | 41806,6 | 40970,5 | - | 836,1 | - | ||
2021 год | - | 15109,4 | 14807,2 | - | 302,2 | - | |
2022 год | - | 13476,2 | 13206,7 | - | 269,5 | - | |
2023 год | - | 13221 | 12956,6 | - | 264,4 | - | |
Создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятий физической культурой и спортом | доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, процентов | 41806,6 | 40970,5 | - | 836,1 | - | |
2021 год | 72 | 15109,4 | 14807,2 | - | 302,2 | - | |
2022 год | 75 | 13476,2 | 13206,7 | - | 269,5 | - | |
2023 год | 80 | 13221 | 12956,6 | - | 264,4 | - | |
Федеральный проект "Содействие занятости" | 46426,9 | 45498,4 | - | 928,5 | - | ||
2021 год | - | 46426,9 | 45498,4 | - | 928,5 | - | |
2022 год | - | - | - | - | - | - | |
2023 год | - | - | - | - | - | - | |
Создание дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования | доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, процентов | 46426,9 | 45498,4 | - | 928,5 | - | |
2021 год | 98,03 | 46426,9 | 45498,4 | - | 928,5 | - | |
2022 год | 99,67 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 99,87 | - | - | - | - | - | |
Северо-Кавказский федеральный округ | доля педагогических работников общеобразовательных организаций, прошедших повышение квалификации, в том числе в центрах непрерывного повышения профессионального мастерства, процентов: 2021 год - 13 (13); 2022 год - 20 (20); 2023 год - 30 (30); доля обучающихся, для которых созданы равные условия получения качественного образования вне зависимости от места их нахождения посредством предоставления доступа к федеральной информационно-сервисной платформе цифровой образовательной среды, процентов: 2021 год - 0 (0); 2022 год - 10 (10); 2023 год - 15 (15); доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, процентов: 2021 год - 98,03 (98,03); 2022 год - 99,67 (99,67); 2023 год - 99,87 (99,87) | 30719391 | 30412197,1 | - | 307193,9 | - | |
2021 год | 21971881,4 | 21752162,6 | - | 219718,8 | - | ||
2022 год | 7053860,5 | 6983321,9 | - | 70538,6 | - | ||
2023 год | 1693649,1 | 1676712,6 | - | 16936,5 | - | ||
Республика Дагестан | 6829370,9 | 6761077,2 | - | 68293,7 | - | ||
Федеральный проект "Современная школа" | 5950944,3 | 5891434,9 | - | 59509,4 | - | ||
2021 год | - | 3624589,4 | 3588343,5 | - | 36245,9 | - | |
2022 год | - | 2035215,1 | 2014862,9 | - | 20352,2 | - | |
2023 год | - | 291139,9 | 288228,5 | - | 2911,4 | - | |
Создание и обеспечение функционирования центров образования естественно-научной и технологической направленностей в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах | доля обучающихся общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, в которых созданы и функционируют центры образования естественно-научной и технологической направленностей, процентов | 804723,4 | 796676,2 | - | 8047,2 | - | |
2021 год | -**** | 266684,9 | 264018,1 | - | 2666,8 | - | |
2022 год | -**** | 268255,6 | 265573 | - | 2682,6 | - | |
2023 год | -**** | 269782,9 | 267085,1 | - | 2697,8 | - | |
Создание детских технопарков "Кванториум" | 64162,9 | 63521,3 | - | 641,6 | - | ||
2021 год | - | 21361,8 | 21148,2 | - | 213,6 | - | |
2022 год | - | 21444,1 | 21229,7 | - | 214,4 | - | |
2023 год | - | 21357 | 21143,4 | - | 213,6 | - | |
Обновление материально-технической базы в организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным основным общеобразовательным программам | 30611,1 | 30305 | - | 306,1 | - | ||
2021 год | - | 14711,6 | 14564,5 | - | 147,1 | - | |
2022 год | - | 15899,5 | 15740,5 | - | 159 | - | |
2023 год | - | - | - | - | - | - | |
Создание новых мест в общеобразовательных организациях в целях ликвидации третьей смены обучения и формирование условий для получения качественного общего образования | количество созданных новых мест в общеобразовательных организациях, в том числе расположенных в сельской местности и поселках городского типа, мест | 4630517,1 | 4584211,9 | - | 46305,2 | - | |
2021 год | -**** | 3110801,1 | 3079693,1 | - | 31108 | - | |
2022 год | -**** | 1519716 | 1504518,8 | - | 15197,2 | - | |
2023 год | -**** | - | - | - | - | - | |
Создание новых мест в общеобразовательных организациях | количество созданных новых мест в общеобразовательных организациях, в том числе расположенных в сельской местности и поселках городского типа, мест | 420929,8 | 416720,5 | - | 4209,3 | - | |
2021 год | -**** | 211029,9 | 208919,6 | - | 2110,3 | - | |
2022 год | -**** | 209899,9 | 207800,9 | - | 2099 | - | |
2023 год | -**** | - | - | - | - | - | |
Федеральный проект "Успех каждого ребенка" | 188257,7 | 186375,1 | - | 1882,6 | - | ||
2021 год | - | 68000,2 | 67320,2 | - | 680 | - | |
2022 год | - | 60703,6 | 60096,6 | - | 607 | - | |
2023 год | - | 59553,8 | 58958,3 | - | 595,5 | - | |
Создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятий физической культурой и спортом | доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, процентов | 188257,7 | 186375,1 | - | 1882,6 | - | |
2021 год | 59 | 68000,2 | 67320,2 | - | 680 | - | |
2022 год | 60 | 60703,6 | 60096,6 | - | 607 | - | |
2023 год | 61,5 | 59553,8 | 58958,3 | - | 595,5 | - | |
Федеральный проект "Цифровая образовательная среда" | 342323,7 | 338900,5 | - | 3423,2 | - | ||
2021 год | - | - | - | - | - | - | |
2022 год | - | 229739,1 | 227441,7 | - | 2297,4 | - | |
2023 год | - | 112584,6 | 111458,8 | - | 1125,8 | - | |
Обеспечение образовательных организаций материально-технической базой для внедрения цифровой образовательной среды | доля обучающихся, для которых созданы равные условия получения качественного образования вне зависимости от места их нахождения посредством предоставления доступа к федеральной информационно-сервисной платформе цифровой образовательной среды, процентов | 342323,7 | 338900,5 | - | 3423,2 | - | |
2021 год | - | - | - | - | - | - | |
2022 год | 10 | 229739,1 | 227441,7 | - | 2297,4 | - | |
2023 год | 15 | 112584,6 | 111458,8 | - | 1125,8 | - | |
Федеральный проект "Содействие занятости" | 347845,2 | 344366,7 | - | 3478,5 | - | ||
2021 год | - | 290543,8 | 287638,4 | - | 2905,4 | - | |
2022 год | - | 25052 | 24801,5 | - | 250,5 | - | |
2023 год | - | 32249,3 | 31926,8 | - | 322,5 | - | |
Создание дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования | доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, процентов | 347845,2 | 344366,7 | - | 3478,5 | - | |
2021 год | 98,03 | 290543,8 | 287638,4 | - | 2905,4 | - | |
2022 год | 99,67 | 25052 | 24801,5 | - | 250,5 | - | |
2023 год | 99,87 | 32249,3 | 31926,8 | - | 322,5 | - | |
Республика Ингушетия | 6835611,6 | 6767255,5 | - | 68356,1 | - | ||
Федеральный проект "Современная школа" | 5721966,9 | 5664747,2 | - | 57219,7 | - | ||
2021 год | - | 5215376,5 | 5163222,7 | - | 52153,8 | - | |
2022 год | - | 489336,9 | 484443,5 | - | 4893,4 | - | |
2023 год | - | 17253,5 | 17081 | - | 172,5 | - | |
Создание и обеспечение функционирования центров образования естественно-научной и технологической направленностей в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах | доля обучающихся общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, в которых созданы и функционируют центры образования естественно-научной и технологической направленностей, процентов | 54903,3 | 54354,3 | - | 549 | - | |
2021 год | -**** | 18824,8 | 18636,6 | - | 188,2 | - | |
2022 год | -**** | 18824,9 | 18636,7 | - | 188,2 | - | |
2023 год | -**** | 17253,5 | 17081 | - | 172,5 | - | |
Реализация мероприятий по формированию и обеспечению функционирования единой федеральной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров | доля педагогических работников общеобразовательных организаций, прошедших повышение квалификации, в том числе в центрах непрерывного повышения профессионального мастерства, процентов | 11025,1 | 10914,8 | - | 110,3 | - | |
2021 год | 9 | 11025,1 | 10914,8 | - | 110,3 | - | |
2022 год | 20 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 30 | - | - | - | - | - | |
Создание новых мест в общеобразовательных организациях в целях ликвидации третьей смены обучения и формирование условий для получения качественного общего образования | количество созданных новых мест в общеобразовательных организациях, в том числе расположенных в сельской местности и поселках городского типа, мест | 5198578,7 | 5146592,9 | - | 51985,8 | - | |
2021 год | -**** | 4956182,7 | 4906620,9 | - | 49561,8 | - | |
2022 год | -**** | 242396 | 239972 | - | 2424 | - | |
2023 год | -**** | - | - | - | - | - | |
Создание новых мест в общеобразовательных организациях | количество созданных новых мест в общеобразовательных организациях, в том числе расположенных в сельской местности и поселках городского типа, мест | 457459,8 | 452885,2 | - | 4574,6 | - | |
2021 год | -**** | 229343,8 | 227050,4 | - | 2293,4 | - | |
2022 год | -**** | 228116 | 225834,8 | - | 2281,2 | - | |
2023 год | -**** | - | - | - | - | - | |
Федеральный проект "Успех каждого ребенка" | 86019 | 85158,8 | - | 860,2 | - | ||
2021 год | - | 31078,8 | 30768 | - | 310,8 | - | |
2022 год | - | 27732,7 | 27455,4 | - | 277,3 | - | |
2023 год | - | 27207,5 | 26935,4 | - | 272,1 | - | |
Создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятий физической культурой и спортом | доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, процентов | 86019 | 85158,8 | - | 860,2 | - | |
2021 год | 64 | 31078,8 | 30768 | - | 310,8 | - | |
2022 год | 65 | 27732,7 | 27455,4 | - | 277,3 | - | |
2023 год | 66,5 | 27207,5 | 26935,4 | - | 272,1 | - | |
Федеральный проект "Содействие занятости" | 1027625,8 | 1017349,5 | - | 10276,3 | - | ||
2021 год | - | 1024540,7 | 1014295,3 | - | 10245,4 | - | |
2022 год | - | 1851 | 1832,5 | - | 18,5 | - | |
2023 год | - | 1234 | 1221,7 | - | 12,3 | - | |
Создание дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования | доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, процентов | 1023306,7 | 1013073,6 | - | 10233,1 | - | |
2021 год | 98,03 | 1023306,7 | 1013073,6 | - | 10233,1 | - | |
2022 год | 99,67 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 99,87 | - | - | - | - | - | |
Создание дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет любой направленности в организациях, осуществляющих образовательную деятельность (за исключением государственных, муниципальных), и у индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, в том числе адаптированным, и присмотр и уход за детьми | доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, процентов | 4319,1 | 4275,9 | - | 43,2 | - | |
2021 год | 98,03 | 1234 | 1221,7 | - | 12,3 | - | |
2022 год | 99,67 | 1851 | 1832,5 | - | 18,5 | - | |
2023 год | 99,87 | 1234 | 1221,7 | - | 12,3 | - | |
Кабардино-Балкарская Республика | 1629528,8 | 1613233,5 | - | 16295,3 | - | ||
Федеральный проект "Современная школа" | 1075438,2 | 1064683,8 | - | 10754,4 | - | ||
2021 год | - | 503238,2 | 498205,8 | - | 5032,4 | - | |
2022 год | - | 492808,3 | 487880,2 | - | 4928,1 | - | |
2023 год | - | 79391,7 | 78597,8 | - | 793,9 | - | |
Создание и обеспечение функционирования центров образования естественно-научной и технологической направленностей в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах | доля обучающихся общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, в которых созданы и функционируют центры образования естественно-научной и технологической направленностей, процентов | 175690,3 | 173933,4 | - | 1756,9 | - | |
2021 год | -**** | 59611,9 | 59015,8 | - | 596,1 | - | |
2022 год | -**** | 58043,6 | 57463,2 | - | 580,4 | - | |
2023 год | -**** | 58034,7 | 57454,4 | - | 580,3 | - | |
Создание детских технопарков "Кванториум" | 64162,9 | 63521,3 | - | 641,6 | - | ||
2021 год | - | 21361,8 | 21148,2 | - | 213,6 | - | |
2022 год | - | 21444,1 | 21229,7 | - | 214,4 | - | |
2023 год | - | 21357 | 21143,4 | - | 213,6 | - | |
Обновление материально-технической базы в организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным основным общеобразовательным программам | 22661,3 | 22434,7 | - | 226,6 | - | ||
2021 год | - | 14711,6 | 14564,5 | - | 147,1 | - | |
2022 год | - | 7949,7 | 7870,2 | - | 79,5 | - | |
2023 год | - | - | - | - | - | - | |
Создание новых мест в общеобразовательных организациях | количество созданных новых мест в общеобразовательных организациях, в том числе расположенных в сельской местности и поселках городского типа, мест | 812923,6 | 804794,4 | - | 8129,2 | - | |
2021 год | -**** | 407552,8 | 403477,3 | - | 4075,5 | - | |
2022 год | -**** | 405370,8 | 401317,1 | - | 4053,7 | - | |
2023 год | -**** | - | - | - | - | - | |
Федеральный проект "Успех каждого ребенка" | 91029,7 | 90119,4 | - | 910,3 | - | ||
2021 год | - | 32889,1 | 32560,2 | - | 328,9 | - | |
2022 год | - | 29348,3 | 29054,8 | - | 293,5 | - | |
2023 год | - | 28792,3 | 28504,4 | - | 287,9 | - | |
Создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятий физической культурой и спортом | доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, процентов | 91029,7 | 90119,4 | - | 910,3 | - | |
2021 год | 54 | 32889,1 | 32560,2 | - | 328,9 | - | |
2022 год | 55 | 29348,3 | 29054,8 | - | 293,5 | - | |
2023 год | 58,5 | 28792,3 | 28504,4 | - | 287,9 | - | |
Федеральный проект "Цифровая образовательная среда" | 377566,8 | 373791,1 | - | 3775,7 | - | ||
2021 год | - | 102576 | 101550,2 | - | 1025,8 | - | |
2022 год | - | 102986,5 | 101956,6 | - | 1029,9 | - | |
2023 год | - | 172004,3 | 170284,3 | - | 1720 | - | |
Обеспечение образовательных организаций материально-технической базой для внедрения цифровой образовательной среды | доля обучающихся, для которых созданы равные условия получения качественного образования вне зависимости от места их нахождения посредством предоставления доступа к федеральной информационно-сервисной платформе цифровой образовательной среды, процентов | 377566,8 | 373791,1 | - | 3775,7 | - | |
2021 год | - | 102576 | 101550,2 | - | 1025,8 | - | |
2022 год | 10 | 102986,5 | 101956,6 | - | 1029,9 | - | |
2023 год | 15 | 172004,3 | 170284,3 | - | 1720 | - | |
Федеральный проект "Содействие занятости" | 85494,1 | 84639,2 | - | 854,9 | - | ||
2021 год | - | 83026,1 | 82195,8 | - | 830,3 | - | |
2022 год | - | 1234 | 1221,7 | - | 12,3 | - | |
2023 год | - | 1234 | 1221,7 | - | 12,3 | - | |
Создание дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования | доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, процентов | 73154 | 72422,5 | - | 731,5 | - | |
2021 год | 98,03 | 73154 | 72422,5 | - | 731,5 | - | |
2022 год | 99,67 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 99,87 | - | - | - | - | - | |
Создание дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет любой направленности в организациях, осуществляющих образовательную деятельность (за исключением государственных, муниципальных), и у индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, в том числе адаптированным, и присмотр и уход за детьми | доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, процентов | 12340,1 | 12216,7 | - | 123,4 | - | |
2021 год | 98,03 | 9872 | 9773,3 | - | 98,7 | - | |
2022 год | 99,67 | 1234 | 1221,7 | - | 12,3 | - | |
2023 год | 99,87 | 1234 | 1221,7 | - | 12,3 | - | |
Карачаево-Черкесская Республика | 1115812,4 | 1104654,3 | - | 11158,1 | - | ||
Федеральный проект "Современная школа" | 828058,8 | 819778,2 | - | 8280,6 | - | ||
2021 год | - | 446136 | 441674,6 | - | 4461,4 | - | |
2022 год | - | 339573,2 | 336177,5 | - | 3395,7 | - | |
2023 год | - | 42349,6 | 41926,1 | - | 423,5 | - | |
Создание и обеспечение функционирования центров образования естественно-научной и технологической направленностей в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах | доля обучающихся общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, в которых созданы и функционируют центры образования естественно-научной и технологической направленностей, процентов | 123924 | 122684,8 | - | 1239,2 | - | |
2021 год | -**** | 40787,1 | 40379,2 | - | 407,9 | - | |
2022 год | -**** | 40787,4 | 40379,5 | - | 407,9 | - | |
2023 год | -**** | 42349,6 | 41926,1 | - | 423,5 | - | |
Создание детских технопарков "Кванториум" | 42806,1 | 42378 | - | 428,1 | - | ||
2021 год | - | 21361,8 | 21148,2 | - | 213,6 | - | |
2022 год | - | 21444,2 | 21229,8 | - | 214,4 | - | |
2023 год | - | - | - | - | - | - | |
Реализация мероприятий по формированию и обеспечению функционирования единой федеральной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров | доля педагогических работников общеобразовательных организаций, прошедших повышение квалификации, в том числе в центрах непрерывного повышения профессионального мастерства, процентов | 11025,1 | 10914,8 | - | 110,3 | - | |
2021 год | 13 | 11025,1 | 10914,8 | - | 110,3 | - | |
2022 год | 20 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 30 | - | - | - | - | - | |
Создание новых мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа | количество созданных новых мест в общеобразовательных организациях, в том числе расположенных в сельской местности и поселках городского типа, мест | 94127,4 | 93186,1 | - | 941,3 | - | |
2021 год | -**** | 94127,4 | 93186,1 | - | 941,3 | - | |
2022 год | -**** | - | - | - | - | - | |
2023 год | -**** | - | - | - | - | - | |
Создание новых мест в общеобразовательных организациях | количество созданных новых мест в общеобразовательных организациях, в том числе расположенных в сельской местности и поселках городского типа, мест | 556176,3 | 550614,5 | - | 5561,8 | - | |
2021 год | -**** | 278834,6 | 276046,3 | - | 2788,3 | - | |
2022 год | -**** | 277341,6 | 274568,2 | - | 2773,4 | - | |
2023 год | -**** | - | - | - | - | - | |
Федеральный проект "Успех каждого ребенка" | 69749,3 | 69051,8 | - | 697,5 | - | ||
2021 год | - | 25186,2 | 24934,3 | - | 251,9 | - | |
2022 год | - | 22494,6 | 22269,7 | - | 224,9 | - | |
2023 год | - | 22068,5 | 21847,8 | - | 220,7 | - | |
Создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятий физической культурой и спортом | доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, процентов | 69749,3 | 69051,8 | - | 697,5 | - | |
2021 год | 76,8 | 25186,2 | 24934,3 | - | 251,9 | - | |
2022 год | 77,9 | 22494,6 | 22269,7 | - | 224,9 | - | |
2023 год | 77,9 | 22068,5 | 21847,8 | - | 220,7 | - | |
Федеральный проект "Цифровая образовательная среда" | 176997,9 | 175227,9 | - | 1770 | - | ||
2021 год | - | 96877,2 | 95908,4 | - | 968,8 | - | |
2022 год | - | 28519,4 | 28234,2 | - | 285,2 | - | |
2023 год | - | 51601,3 | 51085,3 | - | 516 | - | |
Обеспечение образовательных организаций материально-технической базой для внедрения цифровой образовательной среды | доля обучающихся, для которых созданы равные условия получения качественного образования вне зависимости от места их нахождения посредством предоставления доступа к федеральной информационно-сервисной платформе цифровой образовательной среды, процентов | 176997,9 | 175227,9 | - | 1770 | - | |
2021 год | - | 96877,2 | 95908,4 | - | 968,8 | - | |
2022 год | 10 | 28519,4 | 28234,2 | - | 285,2 | - | |
2023 год | 15 | 51601,3 | 51085,3 | - | 516 | - | |
Федеральный проект "Содействие занятости" | 41006,5 | 40596,4 | - | 410,1 | - | ||
2021 год | - | 41006,5 | 40596,4 | - | 410,1 | - | |
2022 год | - | - | - | - | - | - | |
2023 год | - | - | - | - | - | - | |
Создание дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования | доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, процентов | 41006,5 | 40596,4 | - | 410,1 | - | |
2021 год | 98,03 | 41006,5 | 40596,4 | - | 410,1 | - | |
2022 год | 99,67 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 99,87 | - | - | - | - | - | |
Республика Северная Осетия - Алания | 1780261,6 | 1762459 | - | 17802,6 | - | ||
Федеральный проект "Современная школа" | 719653,2 | 712456,7 | - | 7196,5 | - | ||
2021 год | - | 509537,3 | 504441,9 | - | 5095,4 | - | |
2022 год | - | 154251,8 | 152709,3 | - | 1542,5 | - | |
2023 год | - | 55864,1 | 55305,5 | - | 558,6 | - | |
Создание и обеспечение функционирования центров образования естественно-научной и технологической направленностей в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах | доля обучающихся общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, в которых созданы и функционируют центры образования естественно-научной и технологической направленностей, процентов | 103531,6 | 102496,3 | - | 1035,3 | - | |
2021 год | -**** | 34512,1 | 34167 | - | 345,1 | - | |
2022 год | -**** | 34512,4 | 34167,3 | - | 345,1 | - | |
2023 год | -**** | 34507,1 | 34162 | - | 345,1 | - | |
Создание детских технопарков "Кванториум" | 64163,1 | 63521,5 | - | 641,6 | - | ||
2021 год | - | 21361,8 | 21148,2 | - | 213,6 | - | |
2022 год | - | 21444,2 | 21229,8 | - | 214,4 | - | |
2023 год | - | 21357,1 | 21143,5 | - | 213,6 | - | |
Обновление материально-технической базы в организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным основным общеобразовательным программам | 7355,8 | 7282,2 | - | 73,6 | - | ||
2021 год | - | 7355,8 | 7282,2 | - | 73,6 | - | |
2022 год | - | - | - | - | - | - | |
2023 год | - | - | - | - | - | - | |
Реализация мероприятий по формированию и обеспечению функционирования единой федеральной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров | доля педагогических работников общеобразовательных организаций, прошедших повышение квалификации, в том числе в центрах непрерывного повышения профессионального мастерства, процентов | 11025,1 | 10914,8 | - | 110,3 | - | |
2021 год | 12 | 11025,1 | 10914,8 | - | 110,3 | - | |
2022 год | 20 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 30 | - | - | - | - | - | |
Модернизация инфраструктуры общего образования в отдельных субъектах Российской Федерации | количество созданных новых мест в общеобразовательных организациях, в том числе расположенных в сельской местности и поселках городского типа, мест | 336458,2 | 333093,6 | - | 3364,6 | - | |
2021 год | -**** | 336458,2 | 333093,6 | - | 3364,6 | - | |
2022 год | -**** | - | - | - | - | - | |
2023 год | -**** | - | - | - | - | - | |
Создание новых мест в общеобразовательных организациях | количество созданных новых мест в общеобразовательных организациях, в том числе расположенных в сельской местности и поселках городского типа, мест | 197119,5 | 195148,3 | - | 1971,2 | - | |
2021 год | -**** | 98824,3 | 97836,1 | - | 988,2 | - | |
2022 год | -**** | 98295,2 | 97312,2 | - | 983 | - | |
2023 год | -**** | - | - | - | - | - | |
Федеральный проект "Успех каждого ребенка" | 86148,2 | 85286,7 | - | 861,5 | - | ||
2021 год | 31111 | 30799,9 | - | 311,1 | - | ||
2022 год | 27781,7 | 27503,9 | - | 277,8 | - | ||
2023 год | 27255,5 | 26982,9 | - | 272,6 | - | ||
Создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятий физической культурой и спортом | доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, процентов | 86148,2 | 85286,7 | - | 861,5 | - | |
2021 год | 58 | 31111 | 30799,9 | - | 311,1 | - | |
2022 год | 59 | 27781,7 | 27503,9 | - | 277,8 | - | |
2023 год | 60 | 27255,5 | 26982,9 | - | 272,6 | - | |
Федеральный проект "Цифровая образовательная среда" | 119671,8 | 118475,1 | - | 1196,7 | - | ||
2021 год | - | 119671,8 | 118475,1 | - | 1196,7 | - | |
2022 год | - | - | - | - | - | - | |
2023 год | - | - | - | - | - | - | |
Обеспечение образовательных организаций материально-технической базой для внедрения цифровой образовательной среды | доля обучающихся, для которых созданы равные условия получения качественного образования вне зависимости от места их нахождения посредством предоставления доступа к федеральной информационно-сервисной платформе цифровой образовательной среды, процентов | 119671,8 | 118475,1 | - | 1196,7 | - | |
2021 год | - | 119671,8 | 118475,1 | - | 1196,7 | - | |
2022 год | 10 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 15 | - | - | - | - | - | |
Федеральный проект "Содействие занятости" | 854788,4 | 846240,5 | - | 8547,9 | - | ||
2021 год | - | 854788,4 | 846240,5 | - | 8547,9 | - | |
2022 год | - | - | - | - | - | - | |
2023 год | - | - | - | - | - | - | |
Создание дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования | доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, процентов | 854788,4 | 846240,5 | - | 8547,9 | - | |
2021 год | 98,03 | 854788,4 | 846240,5 | - | 8547,9 | - | |
2022 год | 99,67 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 99,87 | - | - | - | - | - | |
Чеченская Республика | 10149917,8 | 10048418,6 | - | 101499,2 | - | ||
Федеральный проект "Современная школа" | 8346170,3 | 8262708,6 | - | 83461,7 | - | ||
2021 год | - | 6157828,1 | 6096249,8 | - | 61578,3 | - | |
2022 год | - | 2050915,8 | 2030406,6 | - | 20509,2 | - | |
2023 год | - | 137426,5 | 136052,2 | - | 1374,3 | - | |
Создание и обеспечение функционирования центров образования естественно-научной и технологической направленностей в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах | доля обучающихся общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, в которых созданы и функционируют центры образования естественно-научной и технологической направленностей, процентов | 348243 | 344760,6 | - | 3482,4 | - | |
2021 год | -**** | 114517,7 | 113372,5 | - | 1145,2 | - | |
2022 год | -**** | 117656 | 116479,4 | - | 1176,6 | - | |
2023 год | -**** | 116069,4 | 114908,7 | - | 1160,7 | - | |
Создание детских технопарков "Кванториум" | 64163,1 | 63521,5 | - | 641,6 | - | ||
2021 год | - | 21361,8 | 21148,2 | - | 213,6 | - | |
2022 год | - | 21444,2 | 21229,8 | - | 214,4 | - | |
2023 год | - | 21357,1 | 21143,5 | - | 213,6 | - | |
Обновление материально-технической базы в организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным основным общеобразовательным программам | 7355,8 | 7282,2 | - | 73,6 | - | ||
2021 год | - | 7355,8 | 7282,2 | - | 73,6 | - | |
2022 год | - | - | - | - | - | - | |
2023 год | - | - | - | - | - | - | |
Реализация мероприятий по формированию и обеспечению функционирования единой федеральной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров | доля педагогических работников общеобразовательных организаций, прошедших повышение квалификации, в том числе в центрах непрерывного повышения профессионального мастерства, процентов | 11024,9 | 10914,7 | - | 110,2 | - | |
2021 год | 9 | 11024,9 | 10914,7 | - | 110,2 | - | |
2022 год | 20 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 30 | - | - | - | - | - | |
Создание новых мест в общеобразовательных организациях в целях ликвидации третьей смены обучения и формирование условий для получения качественного общего образования | количество созданных новых мест в общеобразовательных организациях, в том числе расположенных в сельской местности и поселках городского типа, мест | 7121810,2 | 7050592,1 | - | 71218,1 | - | |
2021 год | -**** | 5605716,2 | 5549659 | - | 56057,2 | - | |
2022 год | -**** | 1516094 | 1500933,1 | - | 15160,9 | - | |
2023 год | -**** | - | - | - | - | - | |
Создание новых мест в общеобразовательных организациях | количество созданных новых мест в общеобразовательных организациях, в том числе расположенных в сельской местности и поселках городского типа, мест | 793573,2 | 785637,5 | - | 7935,7 | - | |
2021 год | -**** | 397851,7 | 393873,2 | - | 3978,5 | - | |
2022 год | -**** | 395721,5 | 391764,3 | - | 3957,2 | - | |
2023 год | -**** | - | - | - | - | - | |
Федеральный проект "Успех каждого ребенка" | 115093,5 | 113942,6 | - | 1150,9 | - | ||
2021 год | - | 41581,3 | 41165,5 | - | 415,8 | - | |
2022 год | - | 37107,6 | 36736,5 | - | 371,1 | - | |
2023 год | - | 36404,6 | 36040,6 | - | 364 | - | |
Создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятий физической культурой и спортом | доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, процентов | 115093,5 | 113942,6 | - | 1150,9 | - | |
2021 год | 61 | 41581,3 | 41165,5 | - | 415,8 | - | |
2022 год | 62 | 37107,6 | 36736,5 | - | 371,1 | - | |
2023 год | 68,5 | 36404,6 | 36040,6 | - | 364 | - | |
Федеральный проект "Цифровая образовательная среда" | 482042,5 | 477222,1 | - | 4820,4 | - | ||
2021 год | - | 193754,4 | 191816,9 | - | 1937,5 | - | |
2022 год | - | 163193,9 | 161562 | - | 1631,9 | - | |
2023 год | - | 125094,1 | 123843,2 | - | 1250,9 | - | |
Обеспечение образовательных организаций материально-технической базой для внедрения цифровой образовательной среды | доля обучающихся, для которых созданы равные условия получения качественного образования вне зависимости от места их нахождения посредством предоставления доступа к федеральной информационно-сервисной платформе цифровой образовательной среды, процентов | 482042,5 | 477222,1 | - | 4820,4 | - | |
2021 год | - | 193754,4 | 191816,9 | - | 1937,5 | - | |
2022 год | 10 | 163193,9 | 161562 | - | 1631,9 | - | |
2023 год | 15 | 125094,1 | 123843,2 | - | 1250,9 | - | |
Федеральный проект "Содействие занятости" | 1206611,4 | 1194545,3 | - | 12066,1 | - | ||
2021 год | - | 1069853,5 | 1059155 | - | 10698,5 | - | |
2022 год | - | 136757,9 | 135390,3 | - | 1367,6 | - | |
2023 год | - | - | - | - | - | - | |
Создание дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования | доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, процентов | 1206611,4 | 1194545,3 | - | 12066,1 | - | |
2021 год | 98,03 | 1069853,5 | 1059155 | - | 10698,5 | - | |
2022 год | 99,67 | 136757,9 | 135390,3 | - | 1367,6 | - | |
2023 год | 99,87 | - | - | - | - | - | |
Ставропольский край | 2378887,9 | 2355099 | - | 23788,9 | - | ||
Федеральный проект "Современная школа" | 813788,6 | 805650,7 | - | 8137,9 | - | ||
2021 год | - | 341527,8 | 338112,5 | - | 3415,3 | - | |
2022 год | - | 351898,5 | 348379,5 | - | 3519 | - | |
2023 год | - | 120362,3 | 119158,7 | - | 1203,6 | - | |
Создание и обеспечение функционирования центров образования естественно-научной и технологической направленностей в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах | доля обучающихся общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, в которых созданы и функционируют центры образования естественно-научной и технологической направленностей, процентов | 252554,8 | 250029,3 | - | 2525,5 | - | |
2021 год | -**** | 84711,7 | 83864,6 | - | 847,1 | - | |
2022 год | -**** | 84712,3 | 83865,2 | - | 847,1 | - | |
2023 год | -**** | 83130,8 | 82299,5 | - | 831,3 | - | |
Создание детских технопарков "Кванториум" | 21444,2 | 21229,8 | - | 214,4 | - | ||
2021 год | - | - | - | - | - | - | |
2022 год | - | 21444,2 | 21229,8 | - | 214,4 | - | |
2023 год | - | - | - | - | - | - | |
Обновление материально-технической базы в организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным основным общеобразовательным программам | 67842,7 | 67164,3 | - | 678,4 | - | ||
2021 год | - | 14711,6 | 14564,5 | - | 147,1 | - | |
2022 год | - | 15899,6 | 15740,6 | - | 159 | - | |
2023 год | - | 37231,5 | 36859,2 | - | 372,3 | - | |
Реализация мероприятий по формированию и обеспечению функционирования единой федеральной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров | доля педагогических работников общеобразовательных организаций, прошедших повышение квалификации, в том числе в центрах непрерывного повышения профессионального мастерства, процентов | 11024,9 | 10914,7 | - | 110,2 | - | |
2021 год | 9 | 11024,9 | 10914,7 | - | 110,2 | - | |
2022 год | 20 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 30 | - | - | - | - | - | |
Создание новых мест в общеобразовательных организациях | количество созданных новых мест в общеобразовательных организациях, в том числе расположенных в сельской местности и поселках городского типа, мест | 460921,8 | 456312,6 | - | 4609,2 | - | |
2021 год | -**** | 231079,5 | 228768,7 | - | 2310,8 | - | |
2022 год | -**** | 229842,3 | 227543,9 | - | 2298,4 | - | |
2023 год | -**** | - | - | - | - | - | |
Федеральный проект "Успех каждого ребенка" | 131254,5 | 129942 | - | 1312,5 | - | ||
2021 год | - | 47413,7 | 46939,6 | - | 474,1 | - | |
2022 год | - | 42321,2 | 41898 | - | 423,2 | - | |
2023 год | - | 41519,6 | 41104,4 | - | 415,2 | - | |
Создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятий физической культурой и спортом | доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, процентов | 131254,5 | 129942 | - | 1312,5 | - | |
2021 год | 67 | 47413,7 | 46939,6 | - | 474,1 | - | |
2022 год | 69 | 42321,2 | 41898 | - | 423,2 | - | |
2023 год | 72,5 | 41519,6 | 41104,4 | - | 415,2 | - | |
Федеральный проект "Цифровая образовательная среда" | 305271,6 | 302218,9 | - | 3052,7 | - | ||
2021 год | - | 127270,1 | 125997,4 | - | 1272,7 | - | |
2022 год | - | 99817,7 | 98819,5 | - | 998,2 | - | |
2023 год | - | 78183,8 | 77402 | - | 781,8 | - | |
Обеспечение образовательных организаций материально-технической базой для внедрения цифровой образовательной среды | доля обучающихся, для которых созданы равные условия получения качественного образования вне зависимости от места их нахождения посредством предоставления доступа к федеральной информационно-сервисной платформе цифровой образовательной среды, процентов | 305271,6 | 302218,9 | - | 3052,7 | - | |
2021 год | - | 127270,1 | 125997,4 | - | 1272,7 | - | |
2022 год | 10 | 99817,7 | 98819,5 | - | 998,2 | - | |
2023 год | 15 | 78183,8 | 77402 | - | 781,8 | - | |
Федеральный проект "Содействие занятости" | 1128573,1 | 1117287,4 | - | 11285,7 | - | ||
2021 год | - | 892479,5 | 883554,7 | - | 8924,8 | - | |
2022 год | - | 103219,7 | 102187,5 | - | 1032,2 | - | |
2023 год | - | 132873,9 | 131545,2 | - | 1328,7 | - | |
Создание дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования | доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, процент | 1128573,1 | 1117287,4 | - | 11285,7 | - | |
2021 год | 98,03 | 892479,5 | 883554,7 | - | 8924,8 | - | |
2022 год | 99,67 | 103219,7 | 102187,5 | - | 1032,2 | - | |
2023 год | 99,87 | 132873,9 | 131545,2 | - | 1328,7 | - | |
Территории Арктической зоны Российской Федерации | доля педагогических работников общеобразовательных организаций, прошедших повышение квалификации, в том числе в центрах непрерывного повышения профессионального мастерства, процентов: 2021 год - 13 (13); 2022 год - 20 (20); 2023 год - 30 (30); доля обучающихся, для которых созданы равные условия получения качественного образования вне зависимости от места их нахождения посредством предоставления доступа к федеральной информационно-сервисной платформе цифровой образовательной среды, процентов: 2021 год - 0 (0); 2022 год - 10 (10); 2023 год - 15 (15); доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, процентов: 2021 год - 98,03 (98,03); 2022 год - 99,67 (99,67); 2023 год - 99,87 (99,87) | 15811053,1 | 14272402,8 | - | 1538650,3 | - | |
2021 год | 8882458,2 | 7874343,4 | - | 1008114,8 | - | ||
2022 год | 4892739,4 | 4449769,3 | - | 442970,1 | - | ||
2023 год | 2035855,6 | 1948290,1 | - | 87565,5 | - | ||
Мурманская область | 1257671,4 | 1182211,1 | - | 75460,3 | - | ||
Федеральный проект "Современная школа" | 804582,8 | 756307,8 | - | 48275 | - | ||
2021 год | - | 392768 | 369201,9 | - | 23566,1 | - | |
2022 год | - | 394561,3 | 370887,6 | - | 23673,7 | - | |
2023 год | - | 17253,5 | 16218,3 | - | 1035,2 | - | |
Создание и обеспечение функционирования центров образования естественно-научной и технологической направленностей в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах | доля обучающихся общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, в которых созданы и функционируют центры образования естественно-научной и технологической направленностей, процентов | 54903,3 | 51609,1 | - | 3294,2 | - | |
2021 год | -**** | 18824,8 | 17695,3 | - | 1129,5 | - | |
2022 год | -**** | 18825 | 17695,5 | - | 1129,5 | - | |
2023 год | -**** | 17253,5 | 16218,3 | - | 1035,2 | - | |
Создание детских технопарков "Кванториум" | 21444,1 | 20157,5 | - | 1286,6 | - | ||
2021 год | - | - | - | - | - | - | |
2022 год | - | 21444,1 | 20157,5 | - | 1286,6 | - | |
2023 год | - | - | - | - | - | - | |
Обновление материально-технической базы в организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным основным общеобразовательным программам | 22661,4 | 21301,7 | - | 1359,7 | - | ||
2021 год | - | 14711,6 | 13828,9 | - | 882,7 | - | |
2022 год | - | 7949,8 | 7472,8 | - | 477 | - | |
2023 год | - | - | - | - | - | - | |
Реализация мероприятий по формированию и обеспечению функционирования единой федеральной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров | доля педагогических работников общеобразовательных организаций, прошедших повышение квалификации, в том числе в центрах непрерывного повышения профессионального мастерства, процентов | 11025 | 10363,5 | - | 661,5 | - | |
2021 год | 9 | 11025 | 10363,5 | - | 661,5 | - | |
2022 год | 20 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 30 | - | - | - | - | - | |
Создание новых мест в общеобразовательных организациях | количество созданных новых мест в общеобразовательных организациях, в том числе расположенных в сельской местности и поселках городского типа, мест | 694548,9 | 652876 | - | 41672,9 | - | |
2021 год | -**** | 348206,6 | 327314,2 | - | 20892,4 | - | |
2022 год | -**** | 346342,3 | 325561,8 | - | 20780,5 | - | |
2023 год | -**** | - | - | - | - | - | |
Федеральный проект "Успех каждого ребенка" | 11911,1 | 11196,4 | - | 714,7 | - | ||
2021 год | - | 4301,6 | 4043,5 | - | 258,1 | - | |
2022 год | - | 3841,1 | 3610,6 | - | 230,5 | - | |
2023 год | - | 3768,4 | 3542,3 | - | 226,1 | - | |
Создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятий физической культурой и спортом | доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, процентов | 11911,1 | 11196,4 | - | 714,7 | - | |
2021 год | 73 | 4301,6 | 4043,5 | - | 258,1 | - | |
2022 год | 76 | 3841,1 | 3610,6 | - | 230,5 | - | |
2023 год | 76,5 | 3768,4 | 3542,3 | - | 226,1 | - | |
Федеральный проект "Цифровая образовательная среда" | 146002,3 | 137242,2 | - | 8760,1 | - | ||
2021 год | - | - | - | - | - | - | |
2022 год | - | 44363,4 | 41701,6 | - | 2661,8 | - | |
2023 год | - | 101638,9 | 95540,6 | - | 6098,3 | - | |
Обеспечение образовательных организаций материально-технической базой для внедрения цифровой образовательной среды | доля обучающихся, для которых созданы равные условия получения качественного образования вне зависимости от места их нахождения посредством предоставления доступа к федеральной информационно-сервисной платформе цифровой образовательной среды, процентов | 146002,3 | 137242,2 | - | 8760,1 | - | |
2021 год | - | - | - | - | - | - | |
2022 год | 10 | 44363,4 | 41701,6 | - | 2661,8 | - | |
2023 год | 15 | 101638,9 | 95540,6 | - | 6098,3 | - | |
Федеральный проект "Содействие занятости" | 295175,2 | 277464,7 | - | 17710,5 | - | ||
2021 год | - | 295175,2 | 277464,7 | - | 17710,5 | - | |
2022 год | - | - | - | - | - | - | |
2023 год | - | - | - | - | - | - | |
Создание дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования | доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, процентов | 295175,2 | 277464,7 | - | 17710,5 | - | |
2021 год | 98,03 | 295175,2 | 277464,7 | - | 17710,5 | - | |
2022 год | 99,67 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 99,87 | - | - | - | - | - | |
Ненецкий автономный округ | 740631,6 | 666568,4 | - | 74063,2 | - | ||
Федеральный проект "Современная школа" | 694954,2 | 625458,8 | - | 69495,4 | - | ||
2021 год | - | 272564,8 | 245308,3 | - | 27256,5 | - | |
2022 год | - | 345627,8 | 311065 | - | 34562,8 | - | |
2023 год | - | 76761,7 | 69085,5 | - | 7676,2 | - | |
Создание и обеспечение функционирования центров образования естественно-научной и технологической направленностей в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах | доля обучающихся общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, в которых созданы и функционируют центры образования естественно-научной и технологической направленностей, процентов | 14118 | 12706,2 | - | 1411,8 | - | |
2021 год | -**** | 4706,2 | 4235,6 | - | 470,6 | - | |
2022 год | -**** | 4706,2 | 4235,6 | - | 470,6 | - | |
2023 год | -**** | 4705,6 | 4235 | - | 470,6 | - | |
Создание новых мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа | количество созданных новых мест в общеобразовательных организациях, в том числе расположенных в сельской местности и поселках городского типа, мест | 146553,3 | 131898 | - | 14655,3 | - | |
2021 год | -**** | - | - | - | - | - | |
2022 год | -**** | 74497,2 | 67047,5 | - | 7449,7 | - | |
2023 год | -**** | 72056,1 | 64850,5 | - | 7205,6 | - | |
Создание новых мест в общеобразовательных организациях | количество созданных новых мест в общеобразовательных организациях, в том числе расположенных в сельской местности и поселках городского типа, мест | 534282,9 | 480854,6 | - | 53428,3 | - | |
2021 год | -**** | 267858,6 | 241072,7 | - | 26785,9 | - | |
2022 год | -**** | 266424,3 | 239781,9 | - | 26642,4 | - | |
2023 год | -**** | - | - | - | - | - | |
Федеральный проект "Успех каждого ребенка" | 6513,6 | 5862,2 | - | 651,4 | - | ||
2021 год | - | 2353,1 | 2117,8 | - | 235,3 | - | |
2022 год | - | 2100,1 | 1890,1 | - | 210 | - | |
2023 год | - | 2060,3 | 1854,3 | - | 206 | - | |
Создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятий физической культурой и спортом | доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, процентов | 6513,6 | 5862,2 | - | 651,4 | - | |
2021 год | 76 | 2353,1 | 2117,8 | - | 235,3 | - | |
2022 год | 77 | 2100,1 | 1890,1 | - | 210 | - | |
2023 год | 79 | 2060,3 | 1854,3 | - | 206 | - | |
Федеральный проект "Цифровая образовательная среда" | 5698,7 | 5128,8 | - | 569,9 | - | ||
2021 год | - | 5698,7 | 5128,8 | - | 569,9 | - | |
2022 год | - | - | - | - | - | - | |
2023 год | - | - | - | - | - | - | |
Обеспечение образовательных организаций материально-технической базой для внедрения цифровой образовательной среды | доля обучающихся, для которых созданы равные условия получения качественного образования вне зависимости от места их нахождения посредством предоставления доступа к федеральной информационно-сервисной платформе цифровой образовательной среды, процентов | 5698,7 | 5128,8 | - | 569,9 | - | |
2021 год | - | 5698,7 | 5128,8 | - | 569,9 | - | |
2022 год | 10 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 15 | - | - | - | - | - | |
Федеральный проект "Содействие занятости" | 33465,1 | 30118,6 | - | 3346,5 | - | ||
2021 год | - | 33465,1 | 30118,6 | - | 3346,5 | - | |
2022 год | - | - | - | - | - | - | |
2023 год | - | - | - | - | - | - | |
Создание дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования | доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, процентов | 33465,1 | 30118,6 | - | 3346,5 | - | |
2021 год | 98,03 | 33465,1 | 30118,6 | - | 3346,5 | - | |
2022 год | 99,67 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 99,87 | - | - | - | - | - | |
Чукотский автономный округ | 530828,7 | 520212,1 | - | 10616,6 | - | ||
Федеральный проект "Современная школа" | 442595,1 | 433743,2 | - | 8851,9 | - | ||
2021 год | - | 292579 | 286727,4 | - | 5851,6 | - | |
2022 год | - | 140605,1 | 137793 | - | 2812,1 | - | |
2023 год | - | 9411 | 9222,8 | - | 188,2 | - | |
Создание и обеспечение функционирования центров образования естественно-научной и технологической направленностей в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах | доля обучающихся общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, в которых созданы и функционируют центры образования естественно-научной и технологической направленностей, процентов | 31373,4 | 30745,9 | - | 627,5 | - | |
2021 год | -**** | 10981,1 | 10761,5 | - | 219,6 | - | |
2022 год | -**** | 10981,2 | 10761,6 | - | 219,6 | - | |
2023 год | -**** | 9411 | 9222,8 | - | 188,2 | - | |
Реализация мероприятий по формированию и обеспечению функционирования единой федеральной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров | доля педагогических работников общеобразовательных организаций, прошедших повышение квалификации, в том числе в центрах непрерывного повышения профессионального мастерства, процентов | 11025 | 10804,5 | - | 220,5 | - | |
2021 год | 15 | 11025 | 10804,5 | - | 220,5 | - | |
2022 год | 20 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 30 | - | - | - | - | - | |
Создание новых мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа | количество созданных новых мест в общеобразовательных организациях, в том числе расположенных в сельской местности и поселках городского типа, мест | 140251,2 | 137446,2 | - | 2805 | - | |
2021 год | -**** | 140251,2 | 137446,2 | - | 2805 | - | |
2022 год | -**** | - | - | - | - | - | |
2023 год | -**** | - | - | - | - | - | |
Создание новых мест в общеобразовательных организациях | количество созданных новых мест в общеобразовательных организациях, в том числе расположенных в сельской местности и поселках городского типа, мест | 259945,5 | 254746,6 | - | 5198,9 | - | |
2021 год | -**** | 130321,6 | 127715,2 | - | 2606,4 | - | |
2022 год | -**** | 129623,9 | 127031,4 | - | 2592,5 | - | |
2023 год | -**** | - | - | - | - | - | |
Федеральный проект "Успех каждого ребенка" | 41806,6 | 40970,5 | - | 836,1 | - | ||
2021 год | - | 15109,4 | 14807,2 | - | 302,2 | - | |
2022 год | - | 13476,2 | 13206,7 | - | 269,5 | - | |
2023 год | - | 13221 | 12956,6 | - | 264,4 | - | |
Создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятий физической культурой и спортом | доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, процентов | 41806,6 | 40970,5 | - | 836,1 | - | |
2021 год | 72 | 15109,4 | 14807,2 | - | 302,2 | - | |
2022 год | 75 | 13476,2 | 13206,7 | - | 269,5 | - | |
2023 год | 80 | 13221 | 12956,6 | - | 264,4 | - | |
Федеральный проект "Содействие занятости" | 46426,9 | 45498,4 | - | 928,5 | - | ||
2021 год | - | 46426,9 | 45498,4 | - | 928,5 | - | |
2022 год | - | - | - | - | - | - | |
2023 год | - | - | - | - | - | - | |
Создание дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования | доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, процентов | 46426,9 | 45498,4 | - | 928,5 | - | |
2021 год | 98,03 | 46426,9 | 45498,4 | - | 928,5 | - | |
2022 год | 99,67 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 99,87 | - | - | - | - | - | |
Ямало-Ненецкий автономный округ | 1250000 | 175000 | - | 1075000 | - | ||
Федеральный проект "Современная школа" | 597834,3 | 83696,8 | - | 514137,5 | - | ||
2021 год | - | 300980 | 42137,2 | - | 258842,8 | - | |
2022 год | - | 281169,3 | 39363,7 | - | 241805,6 | - | |
2023 год | - | 15685 | 2195,9 | - | 13489,1 | - | |
Создание и обеспечение функционирования центров образования естественно-научной и технологической направленностей в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах | доля обучающихся общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, в которых созданы и функционируют центры образования естественно-научной и технологической направленностей, процентов | 47059,3 | 6588,3 | - | 40471 | - | |
2021 год | -**** | 15687,1 | 2196,2 | - | 13490,9 | - | |
2022 год | -**** | 15687,1 | 2196,2 | - | 13490,9 | - | |
2023 год | -**** | 15685 | 2195,9 | - | 13489,1 | - | |
Обновление материально-технической базы в организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным основным общеобразовательным программам | 7355,7 | 1029,8 | - | 6325,9 | - | ||
2021 год | - | 7355,7 | 1029,8 | - | 6325,9 | - | |
2022 год | - | - | - | - | - | - | |
2023 год | - | - | - | - | - | - | |
Реализация мероприятий по формированию и обеспечению функционирования единой федеральной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров | доля педагогических работников общеобразовательных организаций, прошедших повышение квалификации, в том числе в центрах непрерывного повышения профессионального мастерства, процентов | 11025 | 1543,5 | - | 9481,5 | - | |
2021 год | 9 | 11025 | 1543,5 | - | 9481,5 | - | |
2022 год | 20 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 30 | - | - | - | - | - | |
Создание новых мест в общеобразовательных организациях | количество созданных новых мест в общеобразовательных организациях, в том числе расположенных в сельской местности и поселках городского типа, мест | 532394,3 | 74535,2 | - | 457859,1 | - | |
2021 год | -**** | 266912,1 | 37367,7 | - | 229544,4 | - | |
2022 год | -**** | 265482,1 | 37167,5 | - | 228314,6 | - | |
2023 год | -**** | - | - | - | - | - | |
Федеральный проект "Успех каждого ребенка" | 5430,7 | 760,3 | - | 4670,4 | - | ||
2021 год | - | 2001,4 | 280,2 | - | 1721,2 | - | |
2022 год | - | 1730,7 | 242,3 | - | 1488,4 | - | |
2023 год | - | 1698,6 | 237,8 | - | 1460,8 | - | |
Создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятий физической культурой и спортом | доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, процентов | 5430,7 | 760,3 | - | 4670,4 | - | |
2021 год | 84 | 2001,4 | 280,2 | - | 1721,2 | - | |
2022 год | 85 | 1730,7 | 242,3 | - | 1488,4 | - | |
2023 год | 90,5 | 1698,6 | 237,8 | - | 1460,8 | - | |
Федеральный проект "Цифровая образовательная среда" | 76914,3 | 10768 | - | 66146,3 | - | ||
2021 год | - | 36878,6 | 5163 | - | 31715,6 | - | |
2022 год | - | 40035,7 | 5605 | - | 34430,7 | - | |
2023 год | - | - | - | - | - | - | |
Государственная поддержка образовательных организаций в целях оснащения (обновления) их компьютерным, мультимедийным, презентационным оборудованием и программным обеспечением в рамках эксперимента по модернизации начального общего, основного общего и среднего общего образования | доля обучающихся, для которых созданы равные условия получения качественного образования вне зависимости от места их нахождения посредством предоставления доступа к федеральной информационно-сервисной платформе цифровой образовательной среды, процентов | 76914,3 | 10768 | - | 66146,3 | - | |
2021 год | - | 36878,6 | 5163 | - | 31715,6 | - | |
2022 год | 10 | 40035,7 | 5605 | - | 34430,7 | - | |
2023 год | 15 | - | - | - | - | - | |
Федеральный проект "Содействие занятости" | 569820,7 | 79774,9 | - | 490045,8 | - | ||
2021 год | - | 569820,7 | 79774,9 | - | 490045,8 | - | |
2022 год | - | - | - | - | - | - | |
2023 год | - | - | - | - | - | - | |
Создание дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования | доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, процентов | 569820,7 | 79774,9 | - | 490045,8 | - | |
2021 год | 98,03 | 569820,7 | 79774,9 | - | 490045,8 | - | |
2022 год | 99,67 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 99,87 | - | - | - | - | - | |
Республика Карелия (территории муниципальных образований "Беломорский муниципальный район", "Лоухский муниципальный район" и "Кемский муниципальный район") | 1729309,5 | 1712016,4 | - | 17293,1 | - | ||
Федеральный проект "Современная школа" | 1270221,5 | 1257519,3 | - | 12702,2 | - | ||
2021 год | - | 759063,7 | 751473,1 | - | 7590,6 | - | |
2022 год | - | 442745,6 | 438318,1 | - | 4427,5 | - | |
2023 год | - | 68412,2 | 67728,1 | - | 684,1 | - | |
Создание и обеспечение функционирования центров образования естественно-научной и технологической направленностей в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах | доля обучающихся общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, в которых созданы и функционируют центры образования естественно-научной и технологической направленностей, процентов | 145885,8 | 144426,9 | - | 1458,9 | - | |
2021 год | -**** | 50199,5 | 49697,5 | - | 502 | - | |
2022 год | -**** | 48631,1 | 48144,8 | - | 486,3 | - | |
2023 год | -**** | 47055,2 | 46584,6 | - | 470,6 | - | |
Создание детских технопарков "Кванториум" | 64163,1 | 63521,5 | - | 641,6 | - | ||
2021 год | - | 21361,8 | 21148,2 | - | 213,6 | - | |
2022 год | - | 21444,2 | 21229,8 | - | 214,4 | - | |
2023 год | - | 21357,1 | 21143,5 | - | 213,6 | - | |
Реализация мероприятий по формированию и обеспечению функционирования единой федеральной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров | доля педагогических работников общеобразовательных организаций, прошедших повышение квалификации, в том числе в центрах непрерывного повышения профессионального мастерства, процентов | 11025,1 | 10914,8 | - | 110,3 | - | |
2021 год | 9 | 11025,1 | 10914,8 | - | 110,3 | - | |
2022 год | 20 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 30 | - | - | - | - | - | |
Модернизация инфраструктуры общего образования в отдельных субъектах Российской Федерации | количество созданных новых мест в общеобразовательных организациях, в том числе расположенных в сельской местности и поселках городского типа, мест | 301801,1 | 298783,1 | - | 3018 | - | |
2021 год | -**** | 301801,1 | 298783,1 | - | 3018 | - | |
2022 год | -**** | - | - | - | - | - | |
2023 год | -**** | - | - | - | - | - | |
Создание новых мест в общеобразовательных организациях | количество созданных новых мест в общеобразовательных организациях, в том числе расположенных в сельской местности и поселках городского типа, мест | 747346,5 | 739873 | - | 7473,5 | - | |
2021 год | -**** | 374676,3 | 370929,5 | - | 3746,8 | - | |
2022 год | -**** | 372670,2 | 368943,5 | - | 3726,7 | - | |
2023 год | -**** | - | - | - | - | - | |
Федеральный проект "Успех каждого ребенка" | 64055,9 | 63415,3 | - | 640,6 | - | ||
2021 год | - | 23129,6 | 22898,3 | - | 231,3 | - | |
2022 год | - | 20658,8 | 20452,2 | - | 206,6 | - | |
2023 год | - | 20267,5 | 20064,8 | - | 202,7 | - | |
Создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятий физической культурой и спортом | доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, процентов | 64055,9 | 63415,3 | - | 640,6 | - | |
2021 год | 73 | 23129,6 | 22898,3 | - | 231,3 | - | |
2022 год | 74 | 20658,8 | 20452,2 | - | 206,6 | - | |
2023 год | 76 | 20267,5 | 20064,8 | - | 202,7 | - | |
Федеральный проект "Цифровая образовательная среда" | 148821,6 | 147333,4 | - | 1488,2 | - | ||
2021 год | - | 123471 | 122236,3 | - | 1234,7 | - | |
2022 год | - | 25350,6 | 25097,1 | - | 253,5 | - | |
2023 год | - | - | - | - | - | - | |
Обеспечение образовательных организаций материально-технической базой для внедрения цифровой образовательной среды | доля обучающихся, для которых созданы равные условия получения качественного образования вне зависимости от места их нахождения посредством предоставления доступа к федеральной информационно-сервисной платформе цифровой образовательной среды, процентов | 148821,6 | 147333,4 | - | 1488,2 | - | |
2021 год | - | 123471 | 122236,3 | - | 1234,7 | - | |
2022 год | 10 | 25350,6 | 25097,1 | - | 253,5 | - | |
2023 год | 15 | - | - | - | - | - | |
Федеральный проект "Содействие занятости" | 246210,5 | 243748,4 | - | 2462,1 | - | ||
2021 год | - | 246210,5 | 243748,4 | - | 2462,1 | - | |
2022 год | - | - | - | - | - | - | |
2023 год | - | - | - | - | - | - | |
Создание дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования | доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, процентов | 246210,5 | 243748,4 | - | 2462,1 | - | |
2021 год | 98,03 | 246210,5 | 243748,4 | - | 2462,1 | - | |
2022 год | 99,67 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 99,87 | - | - | - | - | - | |
Республика Коми (территория муниципального образования городского округа "Воркута") | 1130328,3 | 1073811,9 | - | 56516,4 | - | ||
Федеральный проект "Современная школа" | 598095,1 | 568190,3 | - | 29904,8 | - | ||
2021 год | - | 264479,2 | 251255,2 | - | 13224 | - | |
2022 год | - | 260118,3 | 247112,4 | - | 13005,9 | - | |
2023 год | - | 73497,6 | 69822,7 | - | 3674,9 | - | |
Создание и обеспечение функционирования центров образования естественно-научной и технологической направленностей в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах | доля обучающихся общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, в которых созданы и функционируют центры образования естественно-научной и технологической направленностей, процентов | 94120 | 89414 | - | 4706 | - | |
2021 год | -**** | 32943,5 | 31296,3 | - | 1647,2 | - | |
2022 год | -**** | 31374,9 | 29806,2 | - | 1568,7 | - | |
2023 год | -**** | 29801,6 | 28311,5 | - | 1490,1 | - | |
Создание детских технопарков "Кванториум" | 64163,1 | 60954,9 | - | 3208,2 | - | ||
2021 год | - | 21361,8 | 20293,7 | - | 1068,1 | - | |
2022 год | - | 21444,2 | 20372 | - | 1072,2 | - | |
2023 год | - | 21357,1 | 20289,2 | - | 1067,9 | - | |
Обновление материально-технической базы в организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным основным общеобразовательным программам | 60899,9 | 57854,9 | - | 3045 | - | ||
2021 год | - | 14711,6 | 13976 | - | 735,6 | - | |
2022 год | - | 23849,4 | 22656,9 | - | 1192,5 | - | |
2023 год | - | 22338,9 | 21222 | - | 1116,9 | - | |
Реализация мероприятий по формированию и обеспечению функционирования единой федеральной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров | доля педагогических работников общеобразовательных организаций, прошедших повышение квалификации, в том числе в центрах непрерывного повышения профессионального мастерства, процентов | 11025,1 | 10473,8 | - | 551,3 | - | |
2021 год | 9 | 11025,1 | 10473,8 | - | 551,3 | - | |
2022 год | 20 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 30 | - | - | - | - | - | |
Создание новых мест в общеобразовательных организациях | количество созданных новых мест в общеобразовательных организациях, в том числе расположенных в сельской местности и поселках городского типа, мест | 367887,1 | 349492,7 | - | 18394,4 | - | |
2021 год | -**** | 184437,3 | 175215,4 | - | 9221,9 | - | |
2022 год | -**** | 183449,8 | 174277,3 | - | 9172,5 | - | |
2023 год | -**** | - | - | - | - | - | |
Федеральный проект "Успех каждого ребенка" | 14881,9 | 14137,8 | - | 744,1 | - | ||
2021 год | - | 5381,8 | 5112,7 | - | 269,1 | - | |
2022 год | - | 4795,5 | 4555,7 | - | 239,8 | - | |
2023 год | - | 4704,6 | 4469,4 | - | 235,2 | - | |
Создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятий физической культурой и спортом | доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, процентов | 14881,9 | 14137,8 | - | 744,1 | - | |
2021 год | 72,5 | 5381,8 | 5112,7 | - | 269,1 | - | |
2022 год | 73 | 4795,5 | 4555,7 | - | 239,8 | - | |
2023 год | 74 | 4704,6 | 4469,4 | - | 235,2 | - | |
Федеральный проект "Цифровая образовательная среда" | 386050,7 | 366748,2 | - | 19302,5 | - | ||
2021 год | - | 151964,2 | 144366 | - | 7598,2 | - | |
2022 год | - | 83973,6 | 79774,9 | - | 4198,7 | - | |
2023 год | - | 150112,9 | 142607,3 | - | 7505,6 | - | |
Обеспечение образовательных организаций материально-технической базой для внедрения цифровой образовательной среды | доля обучающихся, для которых созданы равные условия получения качественного образования вне зависимости от места их нахождения посредством предоставления доступа к федеральной информационно-сервисной платформе цифровой образовательной среды, процентов | 386050,7 | 366748,2 | - | 19302,5 | - | |
2021 год | - | 151964,2 | 144366 | - | 7598,2 | - | |
2022 год | 10 | 83973,6 | 79774,9 | - | 4198,7 | - | |
2023 год | 15 | 150112,9 | 142607,3 | - | 7505,6 | - | |
Федеральный проект "Содействие занятости" | 131300,6 | 124735,6 | - | 6565 | - | ||
2021 год | - | 131300,6 | 124735,6 | - | 6565 | - | |
2022 год | - | - | - | - | - | - | |
2023 год | - | - | - | - | - | - | |
Создание дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования | доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, процентов | 131300,6 | 124735,6 | - | 6565 | - | |
2021 год | 98,03 | 131300,6 | 124735,6 | - | 6565 | - | |
2022 год | 99,67 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 99,87 | - | - | - | - | - | |
Республика Саха (Якутия) (территории Аллаиховского улуса (района), Анабарского национального (долгано-эвенкийского) улуса (района), Булунского улуса (района), Нижнеколымского района, Усть-Янского улуса (района) | 3660931 | 3624321,7 | - | 36609,3 | - | ||
Федеральный проект "Современная школа" | 1866274 | 1847611,3 | - | 18662,7 | - | ||
2021 год | - | 996571,5 | 986605,8 | - | 9965,7 | - | |
2022 год | - | 638578,4 | 632192,6 | - | 6385,8 | - | |
2023 год | - | 231124,1 | 228812,9 | - | 2311,2 | - | |
Создание и обеспечение функционирования центров образования естественно-научной и технологической направленностей в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах | доля обучающихся общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, в которых созданы и функционируют центры образования естественно-научной и технологической направленностей, процентов | 519227,2 | 514034,9 | - | 5192,3 | - | |
2021 год | -**** | 174129,6 | 172388,3 | - | 1741,3 | - | |
2022 год | -**** | 172562 | 170836,4 | - | 1725,6 | - | |
2023 год | -**** | 172535,6 | 170810,2 | - | 1725,4 | - | |
Создание детских технопарков "Кванториум" | 21357,1 | 21143,5 | - | 213,6 | - | ||
2021 год | - | - | - | - | - | - | |
2022 год | - | - | - | - | - | - | |
2023 год | - | 21357,1 | 21143,5 | - | 213,6 | - | |
Обновление материально-технической базы в организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным основным общеобразовательным программам | 67842,7 | 67164,3 | - | 678,4 | - | ||
2021 год | - | 14711,6 | 14564,5 | - | 147,1 | - | |
2022 год | - | 15899,6 | 15740,6 | - | 159 | - | |
2023 год | - | 37231,5 | 36859,2 | - | 372,3 | - | |
Реализация мероприятий по формированию и обеспечению функционирования единой федеральной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров | доля педагогических работников общеобразовательных организаций, прошедших повышение квалификации, в том числе в центрах непрерывного повышения профессионального мастерства, процентов | 11025,1 | 10914,8 | - | 110,3 | - | |
2021 год | 9 | 11025,1 | 10914,8 | - | 110,3 | - | |
2022 год | 20 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 30 | - | - | - | - | - | |
Создание новых мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа | количество созданных новых мест в общеобразовательных организациях, в том числе расположенных в сельской местности и поселках городского типа, мест | 344165,5 | 340723,8 | - | 3441,7 | - | |
2021 год | -**** | 344165,5 | 340723,8 | - | 3441,7 | - | |
2022 год | -**** | - | - | - | - | - | |
2023 год | -**** | - | - | - | - | - | |
Создание новых мест в общеобразовательных организациях | количество созданных новых мест в общеобразовательных организациях, в том числе расположенных в сельской местности и поселках городского типа, мест | 902656,6 | 893630 | - | 9026,6 | - | |
2021 год | -**** | 452539,8 | 448014,4 | - | 4525,4 | - | |
2022 год | -**** | 450116,8 | 445615,6 | - | 4501,2 | - | |
2023 год | -**** | - | - | - | - | - | |
Федеральный проект "Успех каждого ребенка" | 123427,8 | 122193,5 | - | 1234,3 | - | ||
2021 год | - | 44581,6 | 44135,8 | - | 445,8 | - | |
2022 год | - | 39800 | 39402 | - | 398 | - | |
2023 год | - | 39046,2 | 38655,7 | - | 390,5 | - | |
Создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятий физической культурой и спортом | доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, процентов | 123427,8 | 122193,5 | - | 1234,3 | - | |
2021 год | 78 | 44581,6 | 44135,8 | - | 445,8 | - | |
2022 год | 78,5 | 39800 | 39402 | - | 398 | - | |
2023 год | 79 | 39046,2 | 38655,7 | - | 390,5 | - | |
Федеральный проект "Цифровая образовательная среда" | 488569,7 | 483684 | - | 4885,7 | - | ||
2021 год | - | 226046,9 | 223786,4 | - | 2260,5 | - | |
2022 год | - | 106155,3 | 105093,7 | - | 1061,6 | - | |
2023 год | - | 156367,6 | 154803,9 | - | 1563,7 | - | |
Обеспечение образовательных организаций материально-технической базой для внедрения цифровой образовательной среды | доля обучающихся, для которых созданы равные условия получения качественного образования вне зависимости от места их нахождения посредством предоставления доступа к федеральной информационно-сервисной платформе цифровой образовательной среды, процентов | 488569,7 | 483684 | - | 4885,7 | - | |
2021 год | - | 226046,9 | 223786,4 | - | 2260,5 | - | |
2022 год | 10 | 106155,3 | 105093,7 | - | 1061,6 | - | |
2023 год | 15 | 156367,6 | 154803,9 | - | 1563,7 | - | |
Федеральный проект "Содействие занятости" | 1182659,5 | 1170832,9 | - | 11826,6 | - | ||
2021 год | - | 1108619,5 | 1097533,3 | - | 11086,2 | - | |
2022 год | - | 37020 | 36649,8 | - | 370,2 | - | |
2023 год | - | 37020 | 36649,8 | - | 370,2 | - | |
Создание дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования | доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, процентов | 1071599,5 | 1060883,5 | - | 10716 | - | |
2021 год | 98,03 | 1071599,5 | 1060883,5 | - | 10716 | - | |
2022 год | 99,67 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 99,87 | - | - | - | - | - | |
Создание дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет любой направленности в организациях, осуществляющих образовательную деятельность (за исключением государственных, муниципальных), и у индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, в том числе адаптированным, и присмотр и уход за детьми | доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, процентов | 111060 | 109949,4 | - | 1110,6 | - | |
2021 год | 98,03 | 37020 | 36649,8 | - | 370,2 | - | |
2022 год | 99,67 | 37020 | 36649,8 | - | 370,2 | - | |
2023 год | 99,87 | 37020 | 36649,8 | - | 370,2 | - | |
Красноярский край (территории городского округа города Норильска, Таймырского Долгано-Ненецкого муниципального района, Туруханского района) | 2762147,8 | 2624040,4 | - | 138107,4 | - | ||
Федеральный проект "Современная школа" | 1724002,1 | 1637802 | - | 86200,1 | - | ||
2021 год | - | 714383,5 | 678664,3 | - | 35719,2 | - | |
2022 год | - | 749263,1 | 711799,9 | - | 37463,2 | - | |
2023 год | - | 260355,6 | 247337,8 | - | 13017,8 | - | |
Создание и обеспечение функционирования центров образования естественно-научной и технологической направленностей в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах | доля обучающихся общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, в которых созданы и функционируют центры образования естественно-научной и технологической направленностей, процентов | 685505,1 | 651229,8 | - | 34275,3 | - | |
2021 год | -**** | 224329,1 | 213112,6 | - | 11216,5 | - | |
2022 год | -**** | 230605,7 | 219075,4 | - | 11530,3 | - | |
2023 год | -**** | 230570,3 | 219041,8 | - | 11528,5 | - | |
Создание детских технопарков "Кванториум" | 21444,2 | 20372 | - | 1072,2 | - | ||
2021 год | - | - | - | - | - | - | |
2022 год | - | 21444,2 | 20372 | - | 1072,2 | - | |
2023 год | - | - | - | - | - | - | |
Обновление материально-технической базы в организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным основным общеобразовательным программам | 68346,2 | 64928,9 | - | 3417,3 | - | ||
2021 год | - | 14711,6 | 13976 | - | 735,6 | - | |
2022 год | - | 23849,4 | 22656,9 | - | 1192,5 | - | |
2023 год | - | 29785,3 | 28296 | - | 1489,3 | - | |
Создание новых мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа | количество созданных новых мест в общеобразовательных организациях, в том числе расположенных в сельской местности и поселках городского типа, мест | 151490,6 | 143916,1 | - | 7574,5 | - | |
2021 год | -**** | 75664,8 | 71881,6 | - | 3783,2 | - | |
2022 год | -**** | 75825,8 | 72034,5 | - | 3791,3 | - | |
2023 год | -**** | - | - | - | - | - | |
Создание новых мест в общеобразовательных организациях | количество созданных новых мест в общеобразовательных организациях, в том числе расположенных в сельской местности и поселках городского типа, мест | 797216 | 757355,2 | - | 39860,8 | - | |
2021 год | -**** | 399678 | 379694,1 | - | 19983,9 | - | |
2022 год | -**** | 397538 | 377661,1 | - | 19876,9 | - | |
2023 год | -**** | - | - | - | - | - | |
Федеральный проект "Успех каждого ребенка" | 24442,6 | 23220,5 | - | 1222,1 | - | ||
2021 год | - | 8828,1 | 8386,7 | - | 441,4 | - | |
2022 год | - | 7881,9 | 7487,8 | - | 394,1 | - | |
2023 год | - | 7732,6 | 7346 | - | 386,6 | - | |
Создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятий физической культурой и спортом | доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, процентов | 24442,6 | 23220,5 | - | 1222,1 | - | |
2021 год | 69 | 8828,1 | 8386,7 | - | 441,4 | - | |
2022 год | 70 | 7881,9 | 7487,8 | - | 394,1 | - | |
2023 год | 72 | 7732,6 | 7346 | - | 386,6 | - | |
Федеральный проект "Цифровая образовательная среда" | 388238,9 | 368827 | - | 19411,9 | - | ||
2021 год | - | - | - | - | - | - | |
2022 год | - | 153687,5 | 146003,1 | - | 7684,4 | - | |
2023 год | - | 234551,5 | 222823,9 | - | 11727,6 | - | |
Обеспечение образовательных организаций материально-технической базой для внедрения цифровой образовательной среды | доля обучающихся, для которых созданы равные условия получения качественного образования вне зависимости от места их нахождения посредством предоставления доступа к федеральной информационно-сервисной платформе цифровой образовательной среды, процентов | 388238,9 | 368827 | - | 19411,9 | - | |
2021 год | - | - | - | - | - | - | |
2022 год | 10 | 153687,5 | 146003,1 | - | 7684,4 | - | |
2023 год | 15 | 234551,5 | 222823,9 | - | 11727,6 | - | |
Федеральный проект "Содействие занятости" | 625464,1 | 594190,9 | - | 31273,2 | - | ||
2021 год | - | 350144,3 | 332637,1 | - | 17507,2 | - | |
2022 год | - | 121063,8 | 115010,6 | - | 6053,2 | - | |
2023 год | - | 154256 | 146543,2 | - | 7712,8 | - | |
Создание дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования | доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, процентов | 621762,1 | 590674 | - | 31088,1 | - | |
2021 год | 98,03 | 347676,3 | 330292,5 | - | 17383,8 | - | |
2022 год | 99,67 | 119829,8 | 113838,3 | - | 5991,5 | - | |
2023 год | 99,87 | 154256 | 146543,2 | - | 7712,8 | - | |
Создание дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет любой направленности в организациях, осуществляющих образовательную деятельность (за исключением государственных, муниципальных), и у индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, в том числе адаптированным, и присмотр и уход за детьми | доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, процентов | 3702 | 3516,9 | - | 185,1 | - | |
2021 год | 98,03 | 2468 | 2344,6 | - | 123,4 | - | |
2022 год | 99,67 | 1234 | 1172,3 | - | 61,7 | - | |
2023 год | 99,87 | - | - | - | - | - | |
Архангельская область (территории муниципальных образований "Город Архангельск", "Мезенский муниципальный район", "Новая Земля", "Город Новодвинск", "Онежский муниципальный район", "Приморский муниципальный район", "Северодвинск") | 2749204,9 | 2694220,8 | - | 54984,1 | - | ||
Федеральный проект "Современная школа" | 1734020,5 | 1699340,1 | - | 34680,4 | - | ||
2021 год | - | 723523,6 | 709053,1 | - | 14470,5 | - | |
2022 год | - | 824386,6 | 807898,9 | - | 16487,7 | - | |
2023 год | - | 186110,3 | 182388,1 | - | 3722,2 | - | |
Создание и обеспечение функционирования центров образования естественно-научной и технологической направленностей в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах | доля обучающихся общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, в которых созданы и функционируют центры образования естественно-научной и технологической направленностей, процентов | 141179,6 | 138356 | - | 2823,6 | - | |
2021 год | -**** | 47062 | 46120,8 | - | 941,2 | - | |
2022 год | -**** | 47062,3 | 46121,1 | - | 941,2 | - | |
2023 год | -**** | 47055,2 | 46114,1 | - | 941,1 | - | |
Создание детских технопарков "Кванториум" | 64163,1 | 62879,8 | - | 1283,3 | - | ||
2021 год | - | 21361,8 | 20934,6 | - | 427,2 | - | |
2022 год | - | 21444,2 | 21015,3 | - | 428,9 | - | |
2023 год | - | 21357 | 20929,9 | - | 427,1 | - | |
Обновление материально-технической базы в организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным основным общеобразовательным программам | 38057,4 | 37296,3 | - | 761,1 | - | ||
2021 год | - | 14711,5 | 14417,3 | - | 294,2 | - | |
2022 год | - | 15899,6 | 15581,6 | - | 318 | - | |
2023 год | - | 7446,3 | 7297,4 | - | 148,9 | - | |
Реализация мероприятий по формированию и обеспечению функционирования единой федеральной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров | доля педагогических работников общеобразовательных организаций, прошедших повышение квалификации, в том числе в центрах непрерывного повышения профессионального мастерства, процентов | 11025 | 10804,5 | - | 220,5 | - | |
2021 год | 9 | 11025 | 10804,5 | - | 220,5 | - | |
2022 год | 20 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 30 | - | - | - | - | - | |
Создание новых мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа | количество созданных новых мест в общеобразовательных организациях, в том числе расположенных в сельской местности и поселках городского типа, мест | 224238,7 | 219753,9 | - | 4484,8 | - | |
2021 год | -**** | - | - | - | - | - | |
2022 год | -**** | 113986,9 | 111707,2 | - | 2279,7 | - | |
2023 год | -**** | 110251,7 | 108046,7 | - | 2205 | - | |
Создание новых мест в общеобразовательных организациях | количество созданных новых мест в общеобразовательных организациях, в том числе расположенных в сельской местности и поселках городского типа, мест | 1255356,7 | 1230249,6 | - | 25107,1 | - | |
2021 год | -**** | 629363,2 | 616775,9 | - | 12587,3 | - | |
2022 год | -**** | 625993,6 | 613473,7 | - | 12519,9 | - | |
2023 год | -**** | - | - | - | - | - | |
Федеральный проект "Успех каждого ребенка" | 41708,5 | 40874,3 | - | 834,2 | - | ||
2021 год | - | 15060,2 | 14759 | - | 301,2 | - | |
2022 год | - | 13451,5 | 13182,5 | - | 269 | - | |
2023 год | - | 13196,7 | 12932,8 | - | 263,9 | - | |
Создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятий физической культурой и спортом | доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, процентов | 41708,5 | 40874,3 | - | 834,2 | - | |
2021 год | 75 | 15060,2 | 14759 | - | 301,2 | - | |
2022 год | 77 | 13451,5 | 13182,5 | - | 269 | - | |
2023 год | 79 | 13196,7 | 12932,8 | - | 263,9 | - | |
Федеральный проект "Цифровая образовательная среда" | 407195,4 | 399051,5 | - | 8143,9 | - | ||
2021 год | - | 155763,4 | 152648,1 | - | 3115,3 | - | |
2022 год | - | 95064,4 | 93163,1 | - | 1901,3 | - | |
2023 год | - | 156367,7 | 153240,3 | - | 3127,4 | - | |
Обеспечение образовательных организаций материально-технической базой для внедрения цифровой образовательной среды | доля обучающихся, для которых созданы равные условия получения качественного образования вне зависимости от места их нахождения посредством предоставления доступа к федеральной информационно-сервисной платформе цифровой образовательной среды, процентов | 407195,4 | 399051,5 | - | 8143,9 | - | |
2021 год | - | 155763,4 | 152648,1 | - | 3115,3 | - | |
2022 год | 10 | 95064,4 | 93163,1 | - | 1901,3 | - | |
2023 год | 15 | 156367,7 | 153240,3 | - | 3127,4 | - | |
Федеральный проект "Содействие занятости" | 566280,5 | 554954,9 | - | 11325,6 | - | ||
2021 год | - | 563812,6 | 552536,3 | - | 11276,3 | - | |
2022 год | - | 1234 | 1209,3 | - | 24,7 | - | |
2023 год | - | 1234 | 1209,3 | - | 24,7 | - | |
Создание дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования | доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, процентов | 562578,6 | 551327 | - | 11251,6 | - | |
2021 год | 98,03 | 562578,6 | 551327 | - | 11251,6 | - | |
2022 год | 99,67 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 99,87 | - | - | - | - | - | |
Создание дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет любой направленности в организациях, осуществляющих образовательную деятельность (за исключением государственных, муниципальных), и у индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, в том числе адаптированным, и присмотр и уход за детьми | доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, процентов | 3701,9 | 3627,9 | - | 74 | - | |
2021 год | 98,03 | 1234 | 1209,3 | - | 24,7 | - | |
2022 год | 99,67 | 1234 | 1209,3 | - | 24,7 | - | |
2023 год | 99,87 | 1234 | 1209,3 | - | 24,7 | - | |
Калининградская область | доля педагогических работников общеобразовательных организаций, прошедших повышение квалификации, в том числе в центрах непрерывного повышения профессионального мастерства, процентов: 2021 год - 13 (13); 2022 год - 20 (20); 2023 год - 30 (30); доля обучающихся, для которых созданы равные условия получения качественного образования вне зависимости от места их нахождения посредством предоставления доступа к федеральной информационно-сервисной платформе цифровой образовательной среды, процентов: 2021 год - 0 (0); 2022 год - 10 (9); 2023 год - 15 (15); доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, процентов: 2021 год - 98,03 (98,03); 2022 год - 99,67 (99,67); 2023 год - 99,87 (99,87) | 2501936,9 | 2426878,8 | - | 75058,1 | - | |
2021 год | 1708597 | 1657339,1 | - | 51257,9 | - | ||
2022 год | 577239,6 | 559922,4 | - | 17317,2 | - | ||
2023 год | 216100,3 | 209617,3 | - | 6483 | - | ||
Федеральный проект "Современная школа" | 937441,4 | 909318,2 | - | 28123,2 | - | ||
2021 год | - | 296415,2 | 287522,7 | - | 8892,5 | - | |
2022 год | - | 434788,8 | 421745,1 | - | 13043,7 | - | |
2023 год | - | 206237,5 | 200050,4 | - | 6187,1 | - | |
Создание и обеспечение функционирования центров образования естественно-научной и технологической направленностей в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах | доля обучающихся общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, в которых созданы и функционируют центры образования естественно-научной и технологической направленностей, процентов | 94119,8 | 91296,2 | - | 2823,6 | - | |
2021 год | -**** | 31374,7 | 30433,5 | - | 941,2 | - | |
2022 год | -**** | 31374,9 | 30433,7 | - | 941,2 | - | |
2023 год | -**** | 31370,1 | 30429 | - | 941,1 | - | |
Создание детских технопарков "Кванториум" | 64158,4 | 62233,6 | - | 1924,8 | - | ||
2021 год | - | - | - | - | - | - | |
2022 год | - | 21444,2 | 20800,9 | - | 643,3 | - | |
2023 год | - | 42714,1 | 41432,7 | - | 1281,4 | - | |
Обновление материально-технической базы в организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным основным общеобразовательным программам | 7355,8 | 7135,1 | - | 220,7 | - | ||
2021 год | - | 7355,8 | 7135,1 | - | 220,7 | - | |
2022 год | - | - | - | - | - | - | |
2023 год | - | - | - | - | - | - | |
Реализация мероприятий по формированию и обеспечению функционирования единой федеральной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров | доля педагогических работников общеобразовательных организаций, прошедших повышение квалификации, в том числе в центрах непрерывного повышения профессионального мастерства, процентов | 11024,9 | 10694,2 | - | 330,7 | - | |
2021 год | 9 | 11024,9 | 10694,2 | - | 330,7 | - | |
2022 год | 20 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 30 | - | - | - | - | - | |
Создание новых мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа | количество созданных новых мест в общеобразовательных организациях, в том числе расположенных в сельской местности и поселках городского типа, мест | 268783,8 | 260720,3 | - | 8063,5 | - | |
2021 год | -**** | - | - | - | - | - | |
2022 год | -**** | 136630,5 | 132531,6 | - | 4098,9 | - | |
2023 год | -**** | 132153,3 | 128188,7 | - | 3964,6 | - | |
Создание новых мест в общеобразовательных организациях | количество созданных новых мест в общеобразовательных организациях, в том числе расположенных в сельской местности и поселках городского типа, мест | 491998,8 | 477238,8 | - | 14760 | - | |
2021 год | -**** | 246659,7 | 239259,9 | - | 7399,8 | - | |
2022 год | -**** | 245339,1 | 237978,9 | - | 7360,2 | - | |
2023 год | -**** | - | - | - | - | - | |
Федеральный проект "Успех каждого ребенка" | 26492,4 | 25697,6 | - | 794,8 | - | ||
2021 год | - | 9566,6 | 9279,6 | - | 287 | - | |
2022 год | - | 8543,8 | 8287,5 | - | 256,3 | - | |
2023 год | - | 8382 | 8130,5 | - | 251,5 | - | |
Создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятий физической культурой и спортом | доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, процентов | 26492,4 | 25697,6 | - | 794,8 | - | |
2021 год | 76,8 | 9566,6 | 9279,6 | - | 287 | - | |
2022 год | 77,5 | 8543,8 | 8287,5 | - | 256,3 | - | |
2023 год | 78 | 8382 | 8130,5 | - | 251,5 | - | |
Федеральный проект "Цифровая образовательная среда" | 336677,3 | 326577 | - | 10100,3 | - | ||
2021 год | - | 204251,1 | 198123,6 | - | 6127,5 | - | |
2022 год | - | 132426,2 | 128453,4 | - | 3972,8 | - | |
2023 год | - | - | - | - | - | - | |
Государственная поддержка образовательных организаций в целях оснащения (обновления) их компьютерным, мультимедийным, презентационным оборудованием и программным обеспечением в рамках эксперимента по модернизации начального общего, основного общего и среднего общего образования | доля обучающихся, для которых созданы равные условия получения качественного образования вне зависимости от места их нахождения посредством предоставления доступа к федеральной информационно-сервисной платформе цифровой образовательной среды, процентов | 336677,3 | 326577 | - | 10100,3 | - | |
2021 год | - | 204251,1 | 198123,6 | - | 6127,5 | - | |
2022 год | 10 | 132426,2 | 128453,4 | - | 3972,8 | - | |
2023 год | 15 | - | - | - | - | - | |
Федеральный проект "Содействие занятости" | 1201325,8 | 1165286 | - | 36039,8 | - | ||
2021 год | - | 1198364,1 | 1162413,2 | - | 35950,9 | - | |
2022 год | - | 1480,8 | 1436,4 | - | 44,4 | - | |
2023 год | - | 1480,8 | 1436,4 | - | 44,4 | - | |
Создание дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования | доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, процентов | 1196883,3 | 1160976,8 | - | 35906,5 | - | |
2021 год | 98,03 | 1196883,3 | 1160976,8 | - | 35906,5 | - | |
2022 год | 99,67 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 99,87 | - | - | - | - | - | |
Создание дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет любой направленности в организациях, осуществляющих образовательную деятельность (за исключением государственных, муниципальных), и у индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, в том числе адаптированным, и присмотр и уход за детьми | доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, процентов | 4442,5 | 4309,2 | - | 133,3 | - | |
2021 год | 98,03 | 1480,8 | 1436,4 | - | 44,4 | - | |
2022 год | 99,67 | 1480,8 | 1436,4 | - | 44,4 | - | |
2023 год | 99,87 | 1480,8 | 1436,4 | - | 44,4 | - | |
Республика Крым | доля педагогических работников общеобразовательных организаций, прошедших повышение квалификации, в том числе в центрах непрерывного повышения профессионального мастерства, процентов: 2021 год - 13 (13); 2022 год - 20 (20); 2023 год - 30 (30); доля обучающихся, для которых созданы равные условия получения качественного образования вне зависимости от места их нахождения посредством предоставления доступа к федеральной информационно-сервисной платформе цифровой образовательной среды, процентов: 2021 год - 0 (0); 2022 год - 10 (9); 2023 год - 15 (15); доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, процентов: 2021 год - 98,03 (98,03); 2022 год - 99,67 (99,67); 2023 год - 99,87 (99,87) | 1694144,2 | 1677202,8 | - | 16941,4 | - | |
2021 год | 711802,9 | 704684,9 | - | 7118 | - | ||
2022 год | 578268,2 | 572485,5 | - | 5782,7 | - | ||
2023 год | 404073,1 | 400032,4 | - | 4040,7 | - | ||
Федеральный проект "Современная школа" | 838815,8 | 830427,6 | - | 8388,2 | - | ||
2021 год | - | 358377,3 | 354793,5 | - | 3583,8 | - | |
2022 год | - | 365763,5 | 362105,9 | - | 3657,6 | - | |
2023 год | - | 114674,9 | 113528,2 | - | 1146,7 | - | |
Создание и обеспечение функционирования центров образования естественно-научной и технологической направленностей в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах | доля обучающихся общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, в которых созданы и функционируют центры образования естественно-научной и технологической направленностей, процентов | 232161,8 | 229840,2 | - | 2321,6 | - | |
2021 год | -**** | 75299,3 | 74546,3 | - | 753 | - | |
2022 год | -**** | 78437,3 | 77652,9 | - | 784,4 | - | |
2023 год | -**** | 78425,3 | 77641 | - | 784,3 | - | |
Создание детских технопарков "Кванториум" | 64163,1 | 63521,5 | - | 641,6 | - | ||
2021 год | - | 21361,8 | 21148,2 | - | 213,6 | - | |
2022 год | - | 21444,2 | 21229,8 | - | 214,4 | - | |
2023 год | - | 21357,1 | 21143,5 | - | 213,6 | - | |
Обновление материально-технической базы в организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным основным общеобразовательным программам | 46097,8 | 45636,8 | - | 461 | - | ||
2021 год | - | 7355,8 | 7282,2 | - | 73,6 | - | |
2022 год | - | 23849,4 | 23610,9 | - | 238,5 | - | |
2023 год | - | 14892,6 | 14743,7 | - | 148,9 | - | |
Реализация мероприятий по формированию и обеспечению функционирования единой федеральной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров | доля педагогических работников общеобразовательных организаций, прошедших повышение квалификации, в том числе в центрах непрерывного повышения профессионального мастерства, процентов | 11024,9 | 10914,7 | - | 110,2 | - | |
2021 год | 9 | 11024,9 | 10914,7 | - | 110,2 | - | |
2022 год | 20 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 30 | - | - | - | - | - | |
Создание новых мест в общеобразовательных организациях | количество созданных новых мест в общеобразовательных организациях, в том числе расположенных в сельской местности и поселках городского типа, мест | 485368,1 | 480514,4 | - | 4853,7 | - | |
2021 год | -**** | 243335,5 | 240902,1 | - | 2433,4 | - | |
2022 год | -**** | 242032,6 | 239612,3 | - | 2420,3 | - | |
2023 год | -**** | - | - | - | - | - | |
Федеральный проект "Успех каждого ребенка" | 131261,5 | 129948,9 | - | 1312,6 | - | ||
2021 год | - | 47420,7 | 46946,5 | - | 474,2 | - | |
2022 год | - | 42321,2 | 41898 | - | 423,2 | - | |
2023 год | - | 41519,6 | 41104,4 | - | 415,2 | - | |
Создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятий физической культурой и спортом | доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, процентов | 131261,5 | 129948,9 | - | 1312,6 | - | |
2021 год | 72 | 47420,7 | 46946,5 | - | 474,2 | - | |
2022 год | 73 | 42321,2 | 41898 | - | 423,2 | - | |
2023 год | 74 | 41519,6 | 41104,4 | - | 415,2 | - | |
Федеральный проект "Цифровая образовательная среда" | 592760,3 | 586832,7 | - | 5927,6 | - | ||
2021 год | - | 201352,6 | 199339,1 | - | 2013,5 | - | |
2022 год | - | 156856,3 | 155287,7 | - | 1568,6 | - | |
2023 год | - | 234551,4 | 232205,9 | - | 2345,5 | - | |
Обеспечение образовательных организаций материально-технической базой для внедрения цифровой образовательной среды | доля обучающихся, для которых созданы равные условия получения качественного образования вне зависимости от места их нахождения посредством предоставления доступа к федеральной информационно-сервисной платформе цифровой образовательной среды, процентов | 592760,3 | 586832,7 | - | 5927,6 | - | |
2021 год | - | 201352,6 | 199339,1 | - | 2013,5 | - | |
2022 год | 10 | 156856,3 | 155287,7 | - | 1568,6 | - | |
2023 год | 15 | 234551,4 | 232205,9 | - | 2345,5 | - | |
Федеральный проект "Содействие занятости" | 131306,7 | 129993,6 | - | 1313,1 | - | ||
2021 год | - | 104652,3 | 103605,8 | - | 1046,5 | - | |
2022 год | - | 13327,2 | 13193,9 | - | 133,3 | - | |
2023 год | - | 13327,2 | 13193,9 | - | 133,3 | - | |
Создание дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования | доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, процентов | 93176,2 | 92244,4 | - | 931,8 | - | |
2021 год | 98,03 | 93176,2 | 92244,4 | - | 931,8 | - | |
2022 год | 99,67 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 99,87 | - | - | - | - | - | |
Создание дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет любой направленности в организациях, осуществляющих образовательную деятельность (за исключением государственных, муниципальных), и у индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, в том числе адаптированным, и присмотр и уход за детьми | доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, процентов | 38130,5 | 37749,2 | - | 381,3 | - | |
2021 год | 98,03 | 11476,2 | 11361,4 | - | 114,8 | - | |
2022 год | 99,67 | 13327,2 | 13193,9 | - | 133,3 | - | |
2023 год | 99,87 | 13327,2 | 13193,9 | - | 133,3 | - | |
Город Севастополь | доля педагогических работников общеобразовательных организаций, прошедших повышение квалификации, в том числе в центрах непрерывного повышения профессионального мастерства, процентов: 2021 год - 13 (13); 2022 год - 20 (20); 2023 год - 30 (30); доля обучающихся, для которых созданы равные условия получения качественного образования вне зависимости от места их нахождения посредством предоставления доступа к федеральной информационно-сервисной платформе цифровой образовательной среды, процентов: 2021 год - 0 (0); 2022 год - 10 (9); 2023 год - 15 (15); доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, процентов: 2021 год - 98,03 (98,03); 2022 год - 99,67 (99,67); 2023 год - 99,87 (99,87) | 100889,9 | 99881 | - | 1008,9 | - | |
2021 год | 65249,1 | 64596,6 | - | 652,5 | - | ||
2022 год | 17990,8 | 17810,9 | - | 179,9 | - | ||
2023 год | 17650 | 17473,5 | - | 176,5 | - | ||
Федеральный проект "Современная школа" | 21518,2 | 21303 | - | 215,2 | - | ||
2021 год | - | 21518,2 | 21303 | - | 215,2 | - | |
2022 год | - | - | - | - | - | - | |
2023 год | - | - | - | - | - | - | |
Создание и обеспечение функционирования центров образования естественно-научной и технологической направленностей в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах | доля обучающихся общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, в которых созданы и функционируют центры образования естественно-научной и технологической направленностей, процентов | 3137,5 | 3106,1 | - | 31,4 | - | |
2021 год | -**** | 3137,5 | 3106,1 | - | 31,4 | - | |
2022 год | -**** | - | - | - | - | - | |
2023 год | -**** | - | - | - | - | - | |
Обновление материально-технической базы в организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным основным общеобразовательным программам | 7355,8 | 7282,2 | - | 73,6 | - | ||
2021 год | - | 7355,8 | 7282,2 | - | 73,6 | - | |
2022 год | - | - | - | - | - | - | |
2023 год | - | - | - | - | - | - | |
Реализация мероприятий по формированию и обеспечению функционирования единой федеральной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров | доля педагогических работников общеобразовательных организаций, прошедших повышение квалификации, в том числе в центрах непрерывного повышения профессионального мастерства, процентов | 11024,9 | 10914,7 | - | 110,2 | - | |
2021 год | 9 | 11024,9 | 10914,7 | - | 110,2 | - | |
2022 год | 20 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 30 | - | - | - | - | - | |
Федеральный проект "Успех каждого ребенка" | 55804,7 | 55246,7 | - | 558 | - | ||
2021 год | - | 20163,9 | 19962,3 | - | 201,6 | - | |
2022 год | - | 17990,8 | 17810,9 | - | 179,9 | - | |
2023 год | - | 17650 | 17473,5 | - | 176,5 | - | |
Создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятий физической культурой и спортом | доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, процентов | 55804,7 | 55246,7 | - | 558 | - | |
2021 год | 60 | 20163,9 | 19962,3 | - | 201,6 | - | |
2022 год | 61 | 17990,8 | 17810,9 | - | 179,9 | - | |
2023 год | 64,5 | 17650 | 17473,5 | - | 176,5 | - | |
Федеральный проект "Цифровая образовательная среда" | - | - | - | - | - | ||
2021 год | - | - | - | - | - | - | |
2022 год | - | - | - | - | - | - | |
2023 год | - | - | - | - | - | - | |
Обеспечение образовательных организаций материально-технической базой для внедрения цифровой образовательной среды | доля обучающихся, для которых созданы равные условия получения качественного образования вне зависимости от места их нахождения посредством предоставления доступа к федеральной информационно-сервисной платформе цифровой образовательной среды, процентов | - | - | - | - | - | |
2021 год | - | - | - | - | - | ||
2022 год | 10 | - | - | - | - | ||
2023 год | 15 | - | - | - | - | ||
Федеральный проект "Содействие занятости" | 23567 | 23331,3 | - | 235,7 | - | ||
2021 год | - | 23567 | 23331,3 | - | 235,7 | - | |
2022 год | - | - | - | - | - | - | |
2023 год | - | - | - | - | - | - | |
Создание дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования | доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, процентов | 23567 | 23331,3 | - | 235,7 | - | |
2021 год | 98,03 | 23567 | 23331,3 | - | 235,7 | - | |
2022 год | 99,67 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 99,87 | - | - | - | - | - | |
Направление (подпрограмма) "Развитие дополнительного образования детей и реализация мероприятий молодежной политики" | |||||||
Дальневосточный федеральный округ | доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, процентов: 2021 год - 76 (76); 2022 год - 77 (77); 2023 год - 79 (79); доля обучающихся, для которых созданы равные условия получения качественного образования вне зависимости от места их нахождения посредством предоставления доступа к федеральной информационно-сервисной платформе цифровой образовательной среды, процентов: 2021 год - 0 (0); 2022 год - 10 (9); 2023 год - 15 (15); общая численность граждан Российской Федерации, вовлеченных центрами (сообществами, объединениями) поддержки добровольчества (волонтерства) на базе образовательных организаций, некоммерческих организаций, государственных и муниципальных учреждений в добровольческую (волонтерскую) деятельность, млн. человек: 2021 год - 9,3 (0,377); 2022 год - 10,5 (0,44); 2023 год - 11,7 (0,522) | 2711799,3 | 2642253 | - | 69546,3 | - | |
2021 год | 601790,9 | 577379,2 | - | 24411,7 | - | ||
2022 год | 970372,8 | 949072,1 | - | 21300,7 | - | ||
2023 год | 1139635,6 | 1115801,7 | - | 23833,9 | - | ||
Республика Бурятия | 925888,4 | 907370,6 | - | 18517,8 | - | ||
Федеральный проект "Успех каждого ребенка" | 826972,1 | 810432,7 | - | 16539,4 | - | ||
2021 год | 224138,3 | 219655,5 | - | 4482,8 | - | ||
2022 год | 387536 | 379785,3 | - | 7750,7 | - | ||
2023 год | 215297,9 | 210991,9 | - | 4306 | - | ||
Создание центров выявления и поддержки одаренных детей | охват детей деятельностью региональных центров выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, технопарков "Кванториум" и центров "IТ-куб", процентов | 202952 | 198893 | - | 4059 | - | |
2021 год | 9 | 202952 | 198893 | - | 4059 | - | |
2022 год | 12 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 12 | - | - | - | - | - | |
Создание новых мест в образовательных организациях различных типов для реализации дополнительных общеразвивающих программ всех направленностей | доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, процентов | 624020,1 | 611539,7 | - | 12480,4 | - | |
2021 год | 80 | 21186,2 | 20762,5 | - | 423,7 | - | |
2022 год | 83 | 387536 | 379785,3 | - | 7750,7 | - | |
2023 год | 84 | 215297,9 | 210991,9 | - | 4306 | - | |
Федеральный проект "Цифровая образовательная среда" | 98916,2 | 96937,9 | - | 1978,3 | - | ||
2021 год | - | 11698,7 | 11464,7 | - | 234 | - | |
2022 год | - | 87217,6 | 85473,2 | - | 1744,4 | - | |
2023 год | - | - | - | - | - | - | |
Создание центров цифрового образования детей | доля обучающихся, для которых созданы равные условия получения качественного образования вне зависимости от места их нахождения посредством предоставления доступа к федеральной информационно-сервисной платформе цифровой образовательной среды, процентов | 98916,2 | 96937,9 | - | 1978,3 | - | |
2021 год | - | 11698,7 | 11464,7 | - | 234 | - | |
2022 год | 10 | 87217,6 | 85473,2 | - | 1744,4 | - | |
2023 год | 15 | - | - | - | - | - | |
Республика Саха (Якутия) | 262175,6 | 259550,9 | - | 2624,7 | - | ||
Федеральный проект "Успех каждого ребенка" | 227715,9 | 225438,7 | - | 2277,2 | - | ||
2021 год | - | 202952 | 200922,5 | - | 2029,5 | - | |
2022 год | - | 15919,6 | 15760,4 | - | 159,2 | - | |
2023 год | - | 8844,2 | 8755,8 | - | 88,4 | - | |
Создание центров выявления и поддержки одаренных детей | охват детей деятельностью региональных центров выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, технопарков "Кванториум" и центров "IТ-куб", процентов | 202952 | 200922,5 | - | 2029,5 | - | |
2021 год | 7 | 202952 | 200922,5 | - | 2029,5 | - | |
2022 год | 7 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 7 | - | - | - | - | - | |
Создание новых мест в образовательных организациях различных типов для реализации дополнительных общеразвивающих программ всех направленностей | доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, процентов | 24763,8 | 24516,2 | - | 247,6 | - | |
2021 год | 78 | - | - | - | - | - | |
2022 год | 78,5 | 15919,6 | 15760,4 | - | 159,2 | - | |
2023 год | 79 | 8844,2 | 8755,8 | - | 88,4 | - | |
Федеральный проект "Цифровая образовательная среда" | 29142,2 | 28850,8 | - | 291,4 | - | ||
2021 год | - | 11698,7 | 11581,7 | - | 117 | - | |
2022 год | - | 17443,5 | 17269,1 | - | 174,4 | - | |
2023 год | - | - | - | - | - | - | |
Создание центров цифрового образования детей | доля обучающихся, для которых созданы равные условия получения качественного образования вне зависимости от места их нахождения посредством предоставления доступа к федеральной информационно-сервисной платформе цифровой образовательной среды, процентов | 29142,2 | 28850,8 | - | 291,4 | - | |
2021 год | - | 11698,7 | 11581,7 | - | 117 | - | |
2022 год | 10 | 17443,5 | 17269,1 | - | 174,4 | - | |
2023 год | 15 | - | - | - | - | - | |
Федеральный проект "Социальная активность" | 5317,5 | 5261,4 | - | 56,1 | - | ||
2021 год | - | 5317,5 | 5261,4 | - | 56,1 | - | |
2022 год | - | - | - | - | - | - | |
2023 год | - | - | - | - | - | - | |
Реализация практик поддержки добровольчества (волонтерства) по итогам проведения ежегодного Всероссийского конкурса лучших региональных практик поддержки и развития добровольчества (волонтерства) "Регион добрых дел" | общая численность граждан Российской Федерации, вовлеченных центрами (сообществами, объединениями) поддержки добровольчества (волонтерства) на базе образовательных организаций, некоммерческих организаций, государственных и муниципальных учреждений в добровольческую (волонтерскую) деятельность, млн. человек | 5317,5 | 5261,4 | - | 56,1 | - | |
2021 год | 0,05 | 5317,5 | 5261,4 | - | 56,1 | - | |
2022 год | 0,06 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 0,07 | - | - | - | - | - | |
Забайкальский край | 393034,1 | 385173,4 | - | 7860,7 | - | ||
Федеральный проект "Успех каждого ребенка" | 272088,9 | 266647,1 | - | 5441,8 | - | ||
2021 год | - | - | - | - | - | - | |
2022 год | - | 256363,6 | 251236,3 | - | 5127,3 | - | |
2023 год | - | 15725,3 | 15410,8 | - | 314,5 | - | |
Создание центров выявления и поддержки одаренных детей | охват детей деятельностью региональных центров выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, технопарков "Кванториум" и центров "IТ-куб", процентов | 228058,1 | 223496,9 | - | 4561,2 | - | |
2021 год | 6 | - | - | - | - | - | |
2022 год | 12 | 228058,1 | 223496,9 | - | 4561,2 | - | |
2023 год | 12 | - | - | - | - | - | |
Создание новых мест в образовательных организациях различных типов для реализации дополнительных общеразвивающих программ всех направленностей | доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, процентов | 44030,8 | 43150,2 | - | 880,6 | - | |
2021 год | 65 | - | - | - | - | - | |
2022 год | 66 | 28305,5 | 27739,4 | - | 566,1 | - | |
2023 год | 70,5 | 15725,3 | 15410,8 | - | 314,5 | - | |
Федеральный проект "Цифровая образовательная среда" | 116359,7 | 114032,5 | - | 2327,2 | - | ||
2021 год | - | 11698,7 | 11464,7 | - | 234 | - | |
2022 год | - | 104661 | 102567,8 | - | 2093,2 | - | |
2023 год | - | - | - | - | - | - | |
Создание центров цифрового образования детей | доля обучающихся, для которых созданы равные условия получения качественного образования вне зависимости от места их нахождения посредством предоставления доступа к федеральной информационно-сервисной платформе цифровой образовательной среды, процентов | 116359,7 | 114032,5 | - | 2327,2 | - | |
2021 год | - | 11698,7 | 11464,7 | - | 234 | - | |
2022 год | 10 | 104661 | 102567,8 | - | 2093,2 | - | |
2023 год | 15 | - | - | - | - | - | |
Федеральный проект "Социальная активность" | 4585,5 | 4493,8 | - | 91,7 | - | ||
2021 год | - | 4585,5 | 4493,8 | - | 91,7 | - | |
2022 год | - | - | - | - | - | - | |
2023 год | - | - | - | - | - | - | |
Реализация практик поддержки добровольчества (волонтерства) по итогам проведения ежегодного Всероссийского конкурса лучших региональных практик поддержки и развития добровольчества (волонтерства) "Регион добрых дел" | общая численность граждан Российской Федерации, вовлеченных центрами (сообществами, объединениями) поддержки добровольчества (волонтерства) на базе образовательных организаций, некоммерческих организаций, государственных и муниципальных учреждений в добровольческую (волонтерскую) деятельность, млн. человек | 4585,5 | 4493,8 | - | 91,7 | - | |
2021 год | 0,04 | 4585,5 | 4493,8 | - | 91,7 | - | |
2022 год | 0,05 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 0,06 | - | - | - | - | - | |
Камчатский край | 222871,5 | 220642,8 | - | 2228,7 | - | ||
Федеральный проект "Успех каждого ребенка" | 211172,8 | 209061,1 | - | 2111,7 | - | ||
2021 год | 14028,1 | 13887,8 | - | 140,3 | - | ||
2022 год | - | - | - | - | - | ||
2023 год | 197144,7 | 195173,3 | - | 1971,4 | - | ||
Создание центров выявления и поддержки одаренных детей | охват детей деятельностью региональных центров выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, технопарков "Кванториум" и центров "IТ-куб", процентов | 197144,7 | 195173,3 | - | 1971,4 | - | |
2021 год | 15 | - | - | - | - | - | |
2022 год | 15 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 15 | 197144,7 | 195173,3 | - | 1971,4 | - | |
Формирование современных управленческих и организационно-экономических механизмов в системе дополнительного образования детей в субъектах Российской Федерации | доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, процентов | 14028,1 | 13887,8 | - | 140,3 | - | |
2021 год | 77 | 14028,1 | 13887,8 | - | 140,3 | - | |
2022 год | 80 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 81 | - | - | - | - | - | |
Федеральный проект "Цифровая образовательная среда" | 11698,7 | 11581,7 | - | 117 | - | ||
2021 год | - | 11698,7 | 11581,7 | - | 117 | - | |
2022 год | - | - | - | - | - | - | |
2023 год | - | - | - | - | - | - | |
Создание центров цифрового образования детей | доля обучающихся, для которых созданы равные условия получения качественного образования вне зависимости от места их нахождения посредством предоставления доступа к федеральной информационно-сервисной платформе цифровой образовательной среды, процентов | 11698,7 | 11581,7 | - | 117 | - | |
2021 год | - | 11698,7 | 11581,7 | - | 117 | - | |
2022 год | 10 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 15 | - | - | - | - | - | |
Приморский край | 303896,1 | 297818,2 | - | 6077,9 | - | ||
Федеральный проект "Успех каждого ребенка" | 225479,6 | 220970 | - | 4509,6 | - | ||
2021 год | - | 14028,2 | 13747,6 | - | 280,6 | - | |
2022 год | - | 9197,1 | 9013,2 | - | 183,9 | - | |
2023 год | - | 202254,3 | 198209,2 | - | 4045,1 | - | |
Создание центров выявления и поддержки одаренных детей | охват детей деятельностью региональных центров выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, технопарков "Кванториум" и центров "IТ-куб", процентов | 197144,8 | 193201,9 | - | 3942,9 | - | |
2021 год | 4 | - | - | - | - | - | |
2022 год | 4 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 4 | 197144,8 | 193201,9 | - | 3942,9 | - | |
Создание новых мест в образовательных организациях различных типов для реализации дополнительных общеразвивающих программ всех направленностей | доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, процентов | 14306,6 | 14020,5 | - | 286,1 | - | |
2021 год | 58 | - | - | - | - | - | |
2022 год | 59 | 9197,1 | 9013,2 | - | 183,9 | - | |
2023 год | 62 | 5109,5 | 5007,3 | - | 102,2 | - | |
Формирование современных управленческих и организационно-экономических механизмов в системе дополнительного образования детей в субъектах Российской Федерации | доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, процентов | 14028,2 | 13747,6 | - | 280,6 | - | |
2021 год | 77 | 14028,2 | 13747,6 | - | 280,6 | - | |
2022 год | 80 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 81 | - | - | - | - | - | |
Федеральный проект "Цифровая образовательная среда" | 78416,5 | 76848,2 | - | 1568,3 | - | ||
2021 год | - | - | - | - | - | - | |
2022 год | - | 17443,5 | 17094,6 | - | 348,9 | - | |
2023 год | - | 60973,1 | 59753,6 | - | 1219,5 | - | |
Создание центров цифрового образования детей | доля обучающихся, для которых созданы равные условия получения качественного образования вне зависимости от места их нахождения посредством предоставления доступа к федеральной информационно-сервисной платформе цифровой образовательной среды, процентов | 78416,5 | 76848,2 | - | 1568,3 | - | |
2021 год | - | - | - | - | - | - | |
2022 год | 10 | 17443,5 | 17094,6 | - | 348,9 | - | |
2023 год | 15 | 60973,1 | 59753,6 | - | 1219,5 | - | |
Хабаровский край | 238180,4 | 231035 | - | 7145,4 | - | ||
Федеральный проект "Успех каждого ребенка" | 209038,2 | 202767,1 | - | 6271,1 | - | ||
2021 год | - | - | - | - | - | - | |
2022 год | - | 7645,8 | 7416,4 | - | 229,4 | - | |
2023 год | - | 201392,5 | 195350,7 | - | 6041,8 | - | |
Создание центров выявления и поддержки одаренных детей | охват детей деятельностью региональных центров выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, технопарков "Кванториум" и центров "IТ-куб", процентов | 197144,8 | 191230,5 | - | 5914,3 | - | |
2021 год | 5 | - | - | - | - | - | |
2022 год | 5 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 5 | 197144,8 | 191230,5 | - | 5914,3 | - | |
Создание новых мест в образовательных организациях различных типов для реализации дополнительных общеразвивающих программ всех направленностей | доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, процентов | 11893,4 | 11536,6 | - | 356,8 | - | |
2021 год | 79 | - | - | - | - | - | |
2022 год | 79 | 7645,8 | 7416,4 | - | 229,4 | - | |
2023 год | 79 | 4247,6 | 4120,2 | - | 127,4 | - | |
Федеральный проект "Цифровая образовательная среда" | 29142,2 | 28267,9 | - | 874,3 | - | ||
2021 год | - | 11698,7 | 11347,7 | - | 351 | - | |
2022 год | - | 17443,5 | 16920,2 | - | 523,3 | - | |
2023 год | - | - | - | - | - | - | |
Создание центров цифрового образования детей | доля обучающихся, для которых созданы равные условия получения качественного образования вне зависимости от места их нахождения посредством предоставления доступа к федеральной информационно-сервисной платформе цифровой образовательной среды, процентов | 29142,2 | 28267,9 | - | 874,3 | - | |
2021 год | - | 11698,7 | 11347,7 | - | 351 | - | |
2022 год | 10 | 17443,5 | 16920,2 | - | 523,3 | - | |
2023 год | 15 | - | - | - | - | - | |
Амурская область | 47490 | 46065,3 | - | 1424,7 | - | ||
Федеральный проект "Успех каждого ребенка" | 18347,8 | 17797,4 | - | 550,4 | - | ||
2021 год | - | - | - | - | - | - | |
2022 год | - | 11795,1 | 11441,2 | - | 353,9 | - | |
2023 год | - | 6552,8 | 6356,2 | - | 196,6 | - | |
Создание новых мест в образовательных организациях различных типов для реализации дополнительных общеразвивающих программ всех направленностей | доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, процентов | 18347,8 | 17797,4 | - | 550,4 | - | |
2021 год | 76 | - | - | - | - | - | |
2022 год | 78 | 11795,1 | 11441,2 | - | 353,9 | - | |
2023 год | 79 | 6552,8 | 6356,2 | - | 196,6 | - | |
Федеральный проект "Цифровая образовательная среда" | 29142,2 | 28267,9 | - | 874,3 | - | ||
2021 год | - | 11698,7 | 11347,7 | - | 351 | - | |
2022 год | - | 17443,5 | 16920,2 | - | 523,3 | - | |
2023 год | - | - | - | - | - | - | |
Создание центров цифрового образования детей | доля обучающихся, для которых созданы равные условия получения качественного образования вне зависимости от места их нахождения посредством предоставления доступа к федеральной информационно-сервисной платформе цифровой образовательной среды, процентов | 29142,2 | 28267,9 | - | 874,3 | - | |
2021 год | - | 11698,7 | 11347,7 | - | 351 | - | |
2022 год | 10 | 17443,5 | 16920,2 | - | 523,3 | - | |
2023 год | 15 | - | - | - | - | - | |
Магаданская область | 214570 | 210278,6 | - | 4291,4 | - | ||
Федеральный проект "Успех каждого ребенка" | 211173 | 206949,5 | - | 4223,5 | - | ||
2021 год | - | 14028,2 | 13747,6 | - | 280,6 | - | |
2022 год | - | - | - | - | - | - | |
2023 год | - | 197144,8 | 193201,9 | - | 3942,9 | - | |
Создание центров выявления и поддержки одаренных детей | охват детей деятельностью региональных центров выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, технопарков "Кванториум" и центров "IТ-куб", процентов | 197144,8 | 193201,9 | - | 3942,9 | - | |
2021 год | 28 | - | - | - | - | - | |
2022 год | 28 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 28 | 197144,8 | 193201,9 | - | 3942,9 | - | |
Формирование современных управленческих и организационно-экономических механизмов в системе дополнительного образования детей в субъектах Российской Федерации | доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, процентов | 14028,2 | 13747,6 | - | 280,6 | - | |
2021 год | 74 | 14028,2 | 13747,6 | - | 280,6 | - | |
2022 год | 75 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 77 | - | - | - | - | - | |
Федеральный проект "Социальная активность" | 3397 | 3329,1 | - | 67,9 | - | ||
2021 год | - | 3397 | 3329,1 | - | 67,9 | - | |
2022 год | - | - | - | - | - | - | |
2023 год | - | - | - | - | - | - | |
Реализация практик поддержки добровольчества (волонтерства) по итогам проведения ежегодного Всероссийского конкурса лучших региональных практик поддержки и развития добровольчества (волонтерства) "Регион добрых дел" | общая численность граждан Российской Федерации, вовлеченных центрами (сообществами, объединениями) поддержки добровольчества (волонтерства) на базе образовательных организаций, некоммерческих организаций, государственных и муниципальных учреждений в добровольческую (волонтерскую) деятельность, млн. человек | 3397 | 3329,1 | - | 67,9 | - | |
2021 год | 0,01 | 3397 | 3329,1 | - | 67,9 | - | |
2022 год | 0,01 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 0,01 | - | - | - | - | - | |
Сахалинская область | 44760,7 | 26408,8 | - | 18351,9 | - | ||
Федеральный проект "Успех каждого ребенка" | 21363,4 | 12604,4 | - | 8759 | - | ||
2021 год | - | 14028,1 | 8276,6 | - | 5751,5 | - | |
2022 год | - | 4715,6 | 2782,2 | - | 1933,4 | - | |
2023 год | - | 2619,7 | 1545,6 | - | 1074,1 | - | |
Создание новых мест в образовательных организациях различных типов для реализации дополнительных общеразвивающих программ всех направленностей | доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, процентов | 7335,3 | 4327,8 | - | 3007,5 | - | |
2021 год | 65 | - | - | - | - | - | |
2022 год | 66 | 4715,6 | 2782,2 | - | 1933,4 | - | |
2023 год | 70,5 | 2619,7 | 1545,6 | - | 1074,1 | - | |
Формирование современных управленческих и организационно-экономических механизмов в системе дополнительного образования детей в субъектах Российской Федерации | доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, процентов | 14028,1 | 8276,6 | - | 5751,5 | - | |
2021 год | 65 | 14028,1 | 8276,6 | - | 5751,5 | - | |
2022 год | 66 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 70,5 | - | - | - | - | - | |
Федеральный проект "Цифровая образовательная среда" | 23397,3 | 13804,4 | - | 9592,9 | - | ||
2021 год | - | 23397,3 | 13804,4 | - | 9592,9 | - | |
2022 год | - | - | - | - | - | - | |
2023 год | - | - | - | - | - | - | |
Создание центров цифрового образования детей | доля обучающихся, для которых созданы равные условия получения качественного образования вне зависимости от места их нахождения посредством предоставления доступа к федеральной информационно-сервисной платформе цифровой образовательной среды, процентов | 23397,3 | 13804,4 | - | 9592,9 | - | |
2021 год | - | 23397,3 | 13804,4 | - | 9592,9 | - | |
2022 год | 10 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 15 | - | - | - | - | - | |
Еврейская автономная область | 15547,5 | 15392 | - | 155,5 | - | ||
Федеральный проект "Успех каждого ребенка" | 15547,5 | 15392 | - | 155,5 | - | ||
2021 год | - | - | - | - | - | - | |
2022 год | - | 15547,5 | 15392 | - | 155,5 | - | |
2023 год | - | - | - | - | - | - | |
Формирование современных управленческих и организационно-экономических механизмов в системе дополнительного образования детей в субъектах Российской Федерации | доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, процентов | 15547,5 | 15392 | - | 155,5 | - | |
2021 год | 89 | - | - | - | - | - | |
2022 год | 90 | 15547,5 | 15392 | - | 155,5 | - | |
2023 год | 92,5 | - | - | - | - | - | |
Чукотский автономный округ | 43385,1 | 42517,4 | - | 867,7 | - | ||
Федеральный проект "Успех каждого ребенка" | 31686,4 | 31052,7 | - | 633,7 | - | ||
2021 год | - | - | - | - | - | - | |
2022 год | - | - | - | - | - | - | |
2023 год | - | 31686,4 | 31052,7 | - | 633,7 | - | |
Формирование современных управленческих и организационно-экономических механизмов в системе дополнительного образования детей в субъектах Российской Федерации | доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, процентов | 31686,4 | 31052,7 | - | 633,7 | - | |
2021 год | 72 | - | - | - | - | - | |
2022 год | 75 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 80 | 31686,4 | 31052,7 | - | 633,7 | - | |
Федеральный проект "Цифровая образовательная среда" | 11698,7 | 11464,7 | - | 234 | - | ||
2021 год | - | 11698,7 | 11464,7 | - | 234 | - | |
2022 год | - | - | - | - | - | - | |
2023 год | - | - | - | - | - | - | |
Создание центров цифрового образования детей | доля обучающихся, для которых созданы равные условия получения качественного образования вне зависимости от места их нахождения посредством предоставления доступа к федеральной информационно-сервисной платформе цифровой образовательной среды, процентов | 11698,7 | 11464,7 | - | 234 | - | |
2021 год | - | 11698,7 | 11464,7 | - | 234 | - | |
2022 год | 10 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 15 | - | - | - | - | - | |
Северо-Кавказский федеральный округ | доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, процентов: 2021 год - 76 (76); 2022 год - 77 (77); 2023 год - 79 (79); доля обучающихся, для которых созданы равные условия получения качественного образования вне зависимости от места их нахождения посредством предоставления доступа к федеральной информационно-сервисной платформе цифровой образовательной среды, процентов: 2021 год - 0 (0); 2022 год - 10 (9); 2023 год - 15 (15); общая численность граждан Российской Федерации, вовлеченных центрами (сообществами, объединениями) поддержки добровольчества (волонтерства) на базе образовательных организаций, некоммерческих организаций, государственных и муниципальных учреждений в добровольческую (волонтерскую) деятельность млн. человек: 2021 год - 9,3 (0,61); 2022 год - 10,5 (0,29); 2023 год - 11,7 (0,77) | 2902921,9 | 2871540,7 | - | 31381,2 | - | |
2021 год | 1109950,6 | 1096499,1 | - | 13451,5 | - | ||
2022 год | 1232260,6 | 1219938 | - | 12322,6 | - | ||
2023 год | 560710,7 | 555103,6 | - | 5607,1 | - | ||
Республика Дагестан | 768590,3 | 760904,4 | - | 7685,9 | - | ||
Федеральный проект "Успех каждого ребенка" | 675268,5 | 668515,8 | - | 6752,7 | - | ||
2021 год | - | 447210,5 | 442738,4 | - | 4472,1 | - | |
2022 год | - | 228058 | 225777,4 | - | 2280,6 | - | |
2023 год | - | - | - | - | - | - | |
Создание центров выявления и поддержки одаренных детей | охват детей деятельностью региональных центров выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, технопарков "Кванториум" и центров "IТ-куб", процентов | 228058 | 225777,4 | - | 2280,6 | - | |
2021 год | 1 | - | - | - | - | - | |
2022 год | 5 | 228058 | 225777,4 | - | 2280,6 | - | |
2023 год | 5 | - | - | - | - | - | |
Создание новых мест в образовательных организациях различных типов для реализации дополнительных общеразвивающих программ всех направленностей | доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, процентов | 447210,5 | 442738,4 | - | 4472,1 | - | |
2021 год | 59 | 447210,5 | 442738,4 | - | 4472,1 | - | |
2022 год | 60 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 61,5 | - | - | - | - | - | |
Федеральный проект "Цифровая образовательная среда" | 87234,4 | 86362,1 | - | 872,3 | - | ||
2021 год | - | 11698,7 | 11581,7 | - | 117 | - | |
2022 год | - | 34887,1 | 34538,2 | - | 348,9 | - | |
2023 год | - | 40648,7 | 40242,2 | - | 406,5 | - | |
Создание центров цифрового образования детей | доля обучающихся, для которых созданы равные условия получения качественного образования вне зависимости от места их нахождения посредством предоставления доступа к федеральной информационно-сервисной платформе цифровой образовательной среды, процентов | 87234,4 | 86362,1 | - | 872,3 | - | |
2021 год | - | 11698,7 | 11581,7 | - | 117 | - | |
2022 год | 10 | 34887,1 | 34538,2 | - | 348,9 | - | |
2023 год | 15 | 40648,7 | 40242,2 | - | 406,5 | - | |
Федеральный проект "Социальная активность" | 6087,4 | 6026,5 | - | 60,9 | - | ||
2021 год | - | 6087,4 | 6026,5 | - | 60,9 | - | |
2022 год | - | - | - | - | - | - | |
2023 год | - | - | - | - | - | - | |
Реализация практик поддержки добровольчества (волонтерства) по итогам проведения ежегодного Всероссийского конкурса лучших региональных практик поддержки и развития добровольчества (волонтерства) "Регион добрых дел" | общая численность граждан Российской Федерации, вовлеченных центрами (сообществами, объединениями) поддержки добровольчества (волонтерства) на базе образовательных организаций, некоммерческих организаций, государственных и муниципальных учреждений в добровольческую (волонтерскую) деятельность, млн. человек | 6087,4 | 6026,5 | - | 60,9 | - | |
2021 год | 0,06 | 6087,4 | 6026,5 | - | 60,9 | - | |
2022 год | 0,09 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 0,13 | - | - | - | - | - | |
Республика Ингушетия | 280068,7 | 277268 | - | 2800,7 | - | ||
Федеральный проект "Успех каждого ребенка" | 259744,3 | 257146,9 | - | 2597,4 | - | ||
2021 год | - | - | - | - | - | - | |
2022 год | - | 228058 | 225777,4 | - | 2280,6 | - | |
2023 год | - | 31686,4 | 31369,5 | - | 316,9 | - | |
Создание центров выявления и поддержки одаренных детей | охват детей деятельностью региональных центров выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, технопарков "Кванториум" и центров "IТ-куб", процентов | 228058 | 225777,4 | - | 2280,6 | - | |
2021 год | 3 | - | - | - | - | - | |
2022 год | 6 | 228058 | 225777,4 | - | 2280,6 | - | |
2023 год | 6 | - | - | - | - | - | |
Формирование современных управленческих и организационно-экономических механизмов в системе дополнительного образования детей в субъектах Российской Федерации | доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, процентов | 31686,4 | 31369,5 | - | 316,9 | - | |
2021 год | 64 | - | - | - | - | - | |
2022 год | 65 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 66,5 | 31686,4 | 31369,5 | - | 316,9 | - | |
Федеральный проект "Цифровая образовательная среда" | 20324,3 | 20121,1 | - | 203,2 | - | ||
2021 год | - | - | - | - | - | - | |
2022 год | - | - | - | - | - | - | |
2023 год | - | 20324,3 | 20121,1 | - | 203,2 | - | |
Создание центров цифрового образования детей | доля обучающихся, для которых созданы равные условия получения качественного образования вне зависимости от места их нахождения посредством предоставления доступа к федеральной информационно-сервисной платформе цифровой образовательной среды, процентов | 20324,3 | 20121,1 | - | 203,2 | - | |
2021 год | - | - | - | - | - | - | |
2022 год | 10 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 15 | 20324,3 | 20121,1 | - | 203,2 | - | |
Кабардино-Балкарская Республика | 13942,8 | 13803,4 | - | 139,4 | - | ||
Федеральный проект "Успех каждого ребенка" | 13942,8 | 13803,4 | - | 139,4 | - | ||
2021 год | - | - | - | - | - | - | |
2022 год | - | 8963,2 | 8873,6 | - | 89,6 | - | |
2023 год | - | 4979,6 | 4929,8 | - | 49,8 | - | |
Создание новых мест в образовательных организациях различных типов для реализации дополнительных общеразвивающих программ всех направленностей | доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, процентов | 13942,8 | 13803,4 | - | 139,4 | - | |
2021 год | 54 | - | - | - | - | - | |
2022 год | 55 | 8963,2 | 8873,6 | - | 89,6 | - | |
2023 год | 58,5 | 4979,6 | 4929,8 | - | 49,8 | - | |
Карачаево-Черкесская Республика | 246953 | 244483,5 | - | 2469,5 | - | ||
Федеральный проект "Успех каждого ребенка" | 242086,3 | 239665,4 | - | 2420,9 | - | ||
2021 год | - | 14028,2 | 13887,9 | - | 140,3 | - | |
2022 год | - | 228058,1 | 225777,5 | - | 2280,6 | - | |
2023 год | - | - | - | - | - | - | |
Создание центров выявления и поддержки одаренных детей | охват детей деятельностью региональных центров выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, технопарков "Кванториум" и центров "IТ-куб", процентов | 228058,1 | 225777,5 | - | 2280,6 | - | |
2021 год | 4 | - | - | - | - | - | |
2022 год | 7 | 228058,1 | 225777,5 | - | 2280,6 | - | |
2023 год | 7 | - | - | - | - | - | |
Формирование современных управленческих и организационно-экономических механизмов в системе дополнительного образования детей в субъектах Российской Федерации | доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, процентов | 14028,2 | 13887,9 | - | 140,3 | - | |
2021 год | 76,8 | 14028,2 | 13887,9 | - | 140,3 | - | |
2022 год | 77,9 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 77,9 | - | - | - | - | - | |
Федеральный проект "Социальная активность" | 4866,8 | 4818,1 | - | 48,7 | - | ||
2021 год | - | 4866,8 | 4818,1 | - | 48,7 | - | |
2022 год | - | - | - | - | - | - | |
2023 год | - | - | - | - | - | - | |
Реализация практик поддержки добровольчества (волонтерства) по итогам проведения ежегодного Всероссийского конкурса лучших региональных практик поддержки и развития добровольчества (волонтерства) "Регион добрых дел" | общая численность граждан Российской Федерации, вовлеченных центрами (сообществами, объединениями) поддержки добровольчества (волонтерства) на базе образовательных организаций, некоммерческих организаций, государственных и муниципальных учреждений в добровольческую (волонтерскую) деятельность, млн. человек | 4866,8 | 4818,1 | - | 48,7 | - | |
2021 год | 0,01 | 4866,8 | 4818,1 | - | 48,7 | - | |
2022 год | 0,01 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 0,02 | - | - | - | - | - | |
Республика Северная Осетия - Алания | 231876,4 | 229557,6 | - | 2318,8 | - | ||
Федеральный проект "Успех каждого ребенка" | 228058,1 | 225777,5 | - | 2280,6 | - | ||
2021 год | - | - | - | - | - | - | |
2022 год | - | 228058,1 | 225777,5 | - | 2280,6 | - | |
2023 год | - | - | - | - | - | - | |
Создание центров выявления и поддержки одаренных детей | охват детей деятельностью региональных центров выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, технопарков "Кванториум" и центров "IТ-куб", процентов | 228058,1 | 225777,5 | - | 2280,6 | - | |
2021 год | 9 | - | - | - | - | - | |
2022 год | 12 | 228058,1 | 225777,5 | - | 2280,6 | - | |
2023 год | 12 | - | - | - | - | - | |
Федеральный проект "Социальная активность" | 3818,3 | 3780,1 | - | 38,2 | - | ||
2021 год | - | 3818,3 | 3780,1 | - | 38,2 | - | |
2022 год | - | - | - | - | - | - | |
2023 год | - | - | - | - | - | - | |
Реализация практик поддержки добровольчества (волонтерства) по итогам проведения ежегодного Всероссийского конкурса лучших региональных практик поддержки и развития добровольчества (волонтерства) "Регион добрых дел" | общая численность граждан Российской Федерации, вовлеченных центрами (сообществами, объединениями) поддержки добровольчества (волонтерства) на базе образовательных организаций, некоммерческих организаций, государственных и муниципальных учреждений в добровольческую (волонтерскую) деятельность, млн. человек | 3818,3 | 3780,1 | - | 38,2 | - | |
2021 год | 0,03 | 3818,3 | 3780,1 | - | 38,2 | - | |
2022 год | 0,04 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 0,04 | - | - | - | - | - | |
Чеченская Республика | 150283,6 | 148780,8 | - | 1502,8 | - | ||
Федеральный проект "Успех каждого ребенка" | 146782,2 | 145314,4 | - | 1467,8 | - | ||
2021 год | - | - | - | - | - | - | |
2022 год | - | 94360 | 93416,4 | - | 943,6 | - | |
2023 год | - | 52422,2 | 51898 | - | 524,2 | - | |
Создание новых мест в образовательных организациях различных типов для реализации дополнительных общеразвивающих программ всех направленностей | доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, процентов | 146782,2 | 145314,4 | - | 1467,8 | - | |
2021 год | 61 | - | - | - | - | - | |
2022 год | 62 | 94360 | 93416,4 | - | 943,6 | - | |
2023 год | 68,5 | 52422,2 | 51898 | - | 524,2 | - | |
Федеральный проект "Социальная активность" | 3501,4 | 3466,4 | - | 35 | - | ||
2021 год | - | 3501,4 | 3466,4 | - | 35 | - | |
2022 год | - | - | - | - | - | - | |
2023 год | - | - | - | - | - | - | |
Реализация практик поддержки добровольчества (волонтерства) по итогам проведения ежегодного Всероссийского конкурса лучших региональных практик поддержки и развития добровольчества (волонтерства) "Регион добрых дел" | общая численность граждан Российской Федерации, вовлеченных центрами (сообществами, объединениями) поддержки добровольчества (волонтерства) на базе образовательных организаций, некоммерческих организаций, государственных и муниципальных учреждений в добровольческую (волонтерскую) деятельность, млн. человек | 3501,4 | 3466,4 | - | 35 | - | |
2021 год | 0,23 | 3501,4 | 3466,4 | - | 35 | - | |
2022 год | 0,23 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 0,24 | - | - | - | - | - | |
Ставропольский край | 1211207,1 | 1196743 | - | 14464,1 | - | ||
Федеральный проект "Успех каждого ребенка" | 228831,3 | 226543 | - | 2288,3 | - | ||
2021 год | - | - | - | - | - | - | |
2022 год | - | - | - | - | - | - | |
2023 год | - | 228831,3 | 226543 | - | 2288,3 | - | |
Создание центров выявления и поддержки одаренных детей | охват детей деятельностью региональных центров выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, технопарков "Кванториум" и центров "IТ-куб", процентов | 197144,8 | 195173,4 | - | 1971,4 | - | |
2021 год | 2 | - | - | - | - | - | |
2022 год | 2 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 2 | 197144,8 | 195173,4 | - | 1971,4 | - | |
Формирование современных управленческих и организационно-экономических механизмов в системе дополнительного образования детей в субъектах Российской Федерации | доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, процентов | 31686,5 | 31369,6 | - | 316,9 | - | |
2021 год | 67 | - | - | - | - | - | |
2022 год | 69 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 72,5 | 31686,5 | 31369,6 | - | 316,9 | - | |
Федеральный проект "Социальная активность" | 982375,8 | 970200 | - | 12175,8 | - | ||
2021 год | - | 618739,4 | 610200 | - | 8539,4 | - | |
2022 год | - | 181818,2 | 180000 | - | 1818,2 | - | |
2023 год | - | 181818,2 | 180000 | - | 1818,2 | - | |
Создание и эксплуатация образовательного центра "Машук" на 200 человек единовременного пребывания в Северо-Кавказском федеральном округе | общая численность граждан Российской Федерации, вовлеченных центрами (сообществами, объединениями) поддержки добровольчества (волонтерства) на базе образовательных организаций, некоммерческих организаций, государственных и муниципальных учреждений в добровольческую (волонтерскую) деятельность, млн. человек | 982375,8 | 970200 | - | 12175,8 | - | |
2021 год | 0,23 | 618739,4 | 610200 | - | 8539,4 | - | |
2022 год | 0,25 | 181818,2 | 180000 | - | 1818,2 | - | |
2023 год | 0,26 | 181818,2 | 180000 | - | 1818,2 | - | |
Территории Арктической зоны Российской Федерации | доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, процентов: 2021 год - 76 (76); 2022 год - 77 (77); 2023 год - 79 (79); доля обучающихся, для которых созданы равные условия получения качественного образования вне зависимости от места их нахождения посредством предоставления доступа к федеральной информационно-сервисной платформе цифровой образовательной среды, процентов: 2021 год - 0 (0); 2022 год - 10 (9); 2023 год - 15 (15); общая численность граждан Российской Федерации, вовлеченных центрами (сообществами, объединениями) поддержки добровольчества (волонтерства) на базе образовательных организаций, некоммерческих организаций, государственных и муниципальных учреждений в добровольческую (волонтерскую) деятельность, млн. человек: 2021 год - 9,3 (0,375); 2022 год - 10,5 (0,426); 2023 год - 11,7 (0,517) | 1626801,3 | 1300603,4 | - | 326197,9 | - | |
2021 год | 533303,5 | 492286 | - | 41017,5 | - | ||
2022 год | 810775,5 | 529954,3 | - | 280821,2 | - | ||
2023 год | 282722,3 | 278363,1 | - | 4359,2 | - | ||
Мурманская область | 266516,3 | 250525,3 | - | 15991 | - | ||
Федеральный проект "Успех каждого ребенка" | 234493,3 | 220423,7 | - | 14069,6 | - | ||
2021 год | - | - | - | - | - | - | |
2022 год | - | 232195 | 218263,3 | - | 13931,7 | - | |
2023 год | - | 2298,3 | 2160,4 | - | 137,9 | - | |
Создание центров выявления и поддержки одаренных детей | охват детей деятельностью региональных центров выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, технопарков "Кванториум" и центров "IТ-куб", процентов | 228058,1 | 214374,6 | - | 13683,5 | - | |
2021 год | 6 | - | - | - | - | - | |
2022 год | 9 | 228058,1 | 214374,6 | - | 13683,5 | - | |
2023 год | 9 | - | - | - | - | - | |
Создание новых мест в образовательных организациях различных типов для реализации дополнительных общеразвивающих программ всех направленностей | доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, процентов | 6435,2 | 6049,1 | - | 386,1 | - | |
2021 год | 73 | - | - | - | - | - | |
2022 год | 76 | 4136,9 | 3888,7 | - | 248,2 | - | |
2023 год | 76,5 | 2298,3 | 2160,4 | - | 137,9 | - | |
Федеральный проект "Цифровая образовательная среда" | 32023 | 30101,6 | - | 1921,4 | - | ||
2021 год | - | 11698,6 | 10996,7 | - | 701,9 | - | |
2022 год | - | - | - | - | - | - | |
2023 год | - | 20324,4 | 19104,9 | - | 1219,5 | - | |
Создание центров цифрового образования детей | доля обучающихся, для которых созданы равные условия получения качественного образования вне зависимости от места их нахождения посредством предоставления доступа к федеральной информационно-сервисной платформе цифровой образовательной среды, процентов | 32023 | 30101,6 | - | 1921,4 | - | |
2021 год | - | 11698,6 | 10996,7 | - | 701,9 | - | |
2022 год | 10 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 15 | 20324,4 | 19104,9 | - | 1219,5 | - | |
Ненецкий автономный округ | 243605,4 | 219244,9 | - | 24360,5 | - | ||
Федеральный проект "Успех каждого ребенка" | 243605,4 | 219244,9 | - | 24360,5 | - | ||
2021 год | - | - | - | - | - | - | |
2022 год | - | 243605,4 | 219244,9 | - | 24360,5 | - | |
2023 год | - | - | - | - | - | - | |
Создание центров выявления и поддержки одаренных детей | охват детей деятельностью региональных центров выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, технопарков "Кванториум" и центров "IТ-куб", процентов | 228058 | 205252,2 | - | 22805,8 | - | |
2021 год | 38 | - | - | - | - | - | |
2022 год | 40 | 228058 | 205252,2 | - | 22805,8 | - | |
2023 год | 40 | - | - | - | - | - | |
Формирование современных управленческих и организационно-экономических механизмов в системе дополнительного образования детей в субъектах Российской Федерации | доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, процентов | 15547,4 | 13992,7 | - | 1554,7 | - | |
2021 год | 76 | - | - | - | - | - | |
2022 год | 77 | 15547,4 | 13992,7 | - | 1554,7 | - | |
2023 год | 79 | - | - | - | - | - | |
Чукотский автономный округ | 42751,4 | 42517,4 | - | 234 | - | ||
Федеральный проект "Успех каждого ребенка" | 31686,4 | 31052,7 | - | 633,7 | - | ||
2021 год | - | - | - | - | - | - | |
2022 год | - | - | - | - | - | - | |
2023 год | - | 31686,4 | 31052,7 | - | 633,7 | - | |
Формирование современных управленческих и организационно-экономических механизмов в системе дополнительного образования детей в субъектах Российской Федерации | доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, процентов | 31686,4 | 31052,7 | - | 633,7 | - | |
2021 год | 72 | - | - | - | - | - | |
2022 год | 75 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 80 | 31686,4 | 31052,7 | - | 633,7 | - | |
Федеральный проект "Цифровая образовательная среда" | 11698,7 | 11464,7 | - | 234 | - | ||
2021 год | - | 11698,7 | 11464,7 | - | 234 | - | |
2022 год | - | - | - | - | - | - | |
2023 год | - | - | - | - | - | - | |
Создание центров цифрового образования детей | доля обучающихся, для которых созданы равные условия получения качественного образования вне зависимости от места их нахождения посредством предоставления доступа к федеральной информационно-сервисной платформе цифровой образовательной среды, процентов | 11698,7 | 11464,7 | - | 234 | - | |
2021 год | - | 11698,7 | 11464,7 | - | 234 | - | |
2022 год | 10 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 15 | - | - | - | - | - | |
Ямало-Ненецкий автономный округ | 317813,6 | 44493,9 | - | 273319,7 | - | ||
Федеральный проект "Успех каждого ребенка" | 242085,7 | 33892 | - | 208193,7 | - | ||
2021 год | - | 14027,9 | 1963,9 | - | 12064 | - | |
2022 год | - | 228057,9 | 31928,1 | - | 196129,8 | - | |
2023 год | - | - | - | - | - | - | |
Создание центров выявления и поддержки одаренных детей | охват детей деятельностью региональных центров выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, технопарков "Кванториум" и центров "IТ-куб", процентов | 228057,9 | 31928,1 | - | 196129,8 | - | |
2021 год | 2 | - | - | - | - | - | |
2022 год | 8 | 228057,9 | 31928,1 | - | 196129,8 | - | |
2023 год | 8 | - | - | - | - | - | |
Формирование современных управленческих и организационно-экономических механизмов в системе дополнительного образования детей в субъектах Российской Федерации | доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, процентов | 14027,9 | 1963,9 | - | 12064 | - | |
2021 год | 84 | 14027,9 | 1963,9 | - | 12064 | - | |
2022 год | 85 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 90,5 | - | - | - | - | - | |
Федеральный проект "Цифровая образовательная среда" | 75727,9 | 10601,9 | - | 65126 | - | ||
2021 год | - | 23397,1 | 3275,6 | - | 20121,5 | - | |
2022 год | - | 52330,7 | 7326,3 | - | 45004,4 | - | |
2023 год | - | - | - | - | - | - | |
Создание центров цифрового образования детей | доля обучающихся, для которых созданы равные условия получения качественного образования вне зависимости от места их нахождения посредством предоставления доступа к федеральной информационно-сервисной платформе цифровой образовательной среды, процентов | 75727,9 | 10601,9 | - | 65126 | - | |
2021 год | - | 23397,1 | 3275,6 | - | 20121,5 | - | |
2022 год | 10 | 52330,7 | 7326,3 | - | 45004,4 | - | |
2023 год | 15 | - | - | - | - | - | |
Республика Карелия (территории муниципальных образований "Беломорский муниципальный район", "Лоухский муниципальный район" и "Кемский муниципальный район") | 223337,1 | 221103,7 | - | 2233,4 | - | ||
Федеральный проект "Успех каждого ребенка" | 197144,7 | 195173,3 | - | 1971,4 | - | ||
2021 год | - | - | - | - | - | - | |
2022 год | - | - | - | - | - | - | |
2023 год | - | 197144,7 | 195173,3 | - | 1971,4 | - | |
Создание центров выявления и поддержки одаренных детей | охват детей деятельностью региональных центров выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, технопарков "Кванториум" и центров "IТ-куб", процентов | 197144,7 | 195173,3 | - | 1971,4 | - | |
2021 год | 3 | - | - | - | - | - | |
2022 год | 3 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 3 | 197144,7 | 195173,3 | - | 1971,4 | - | |
Федеральный проект "Цифровая образовательная среда" | 20324,3 | 20121,1 | - | 203,2 | - | ||
2021 год | - | - | - | - | - | - | |
2022 год | - | - | - | - | - | - | |
2023 год | - | 20324,3 | 20121,1 | - | 203,2 | - | |
Создание центров цифрового образования детей | доля обучающихся, для которых созданы равные условия получения качественного образования вне зависимости от места их нахождения посредством предоставления доступа к федеральной информационно-сервисной платформе цифровой образовательной среды, процентов | 20324,3 | 20121,1 | - | 203,2 | - | |
2021 год | - | - | - | - | - | - | |
2022 год | 10 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 15 | 20324,3 | 20121,1 | - | 203,2 | - | |
Федеральный проект "Социальная активность" | 5868 | 5809,3 | - | 58,7 | - | ||
2021 год | - | 5868 | 5809,3 | - | 58,7 | - | |
2022 год | - | - | - | - | - | - | |
2023 год | - | - | - | - | - | - | |
Реализация практик поддержки добровольчества (волонтерства) по итогам проведения ежегодного Всероссийского конкурса лучших региональных практик поддержки и развития добровольчества (волонтерства) "Регион добрых дел" | общая численность граждан Российской Федерации, вовлеченных центрами (сообществами, объединениями) поддержки добровольчества (волонтерства) на базе образовательных организаций, некоммерческих организаций, государственных и муниципальных учреждений в добровольческую (волонтерскую) деятельность, млн. человек | 5868 | 5809,3 | - | 58,7 | - | |
2021 год | 0,04 | 5868 | 5809,3 | - | 58,7 | - | |
2022 год | 0,04 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 0,05 | - | - | - | - | - | |
Республика Коми (территория муниципального образования городского округа "Воркута") | 35021,9 | 33270,8 | - | 1751,1 | - | ||
Федеральный проект "Успех каждого ребенка" | 5879,7 | 5585,7 | - | 294 | - | ||
2021 год | - | - | - | - | - | - | |
2022 год | - | 3779,8 | 3590,8 | - | 189 | - | |
2023 год | - | 2099,9 | 1994,9 | - | 105 | - | |
Создание новых мест в образовательных организациях различных типов для реализации дополнительных общеразвивающих программ всех направленностей | доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, процентов | 5879,7 | 5585,7 | - | 294 | - | |
2021 год | 72,5 | - | - | - | - | - | |
2022 год | 73 | 3779,8 | 3590,8 | - | 189 | - | |
2023 год | 74 | 2099,9 | 1994,9 | - | 105 | - | |
Федеральный проект "Цифровая образовательная среда" | 29142,2 | 27685,1 | - | 1457,1 | - | ||
2021 год | - | 11698,6 | 11113,7 | - | 584,9 | - | |
2022 год | - | 17443,6 | 16571,4 | - | 872,2 | - | |
2023 год | - | - | - | - | - | - | |
Создание центров цифрового образования детей | доля обучающихся, для которых созданы равные условия получения качественного образования вне зависимости от места их нахождения посредством предоставления доступа к федеральной информационно-сервисной платформе цифровой образовательной среды, процентов | 29142,2 | 27685,1 | - | 1457,1 | - | |
2021 год | - | 11698,6 | 11113,7 | - | 584,9 | - | |
2022 год | 10 | 17443,6 | 16571,4 | - | 872,2 | - | |
2023 год | 15 | - | - | - | - | - | |
Республика Саха (Якутия) | 262175,6 | 259550,9 | - | 2624,7 | - | ||
Федеральный проект "Успех каждого ребенка" | 227715,9 | 225438,7 | - | 2277,2 | - | ||
2021 год | - | 202952 | 200922,5 | - | 2029,5 | - | |
2022 год | - | 15919,6 | 15760,4 | - | 159,2 | - | |
2023 год | - | 8844,2 | 8755,8 | - | 88,4 | - | |
Создание центров выявления и поддержки одаренных детей | охват детей деятельностью региональных центров выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, технопарков "Кванториум" и центров "IТ-куб", процентов | 202952 | 200922,5 | - | 2029,5 | - | |
2021 год | 7 | 202952 | 200922,5 | - | 2029,5 | - | |
2022 год | 7 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 7 | - | - | - | - | - | |
Создание новых мест в образовательных организациях различных типов для реализации дополнительных общеразвивающих программ всех направленностей | доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, процентов | 24763,8 | 24516,2 | - | 247,6 | - | |
2021 год | 78 | - | - | - | - | - | |
2022 год | 78,5 | 15919,6 | 15760,4 | - | 159,2 | - | |
2023 год | 79 | 8844,2 | 8755,8 | - | 88,4 | - | |
Федеральный проект "Цифровая образовательная среда" | 29142,2 | 28850,8 | - | 291,4 | - | ||
2021 год | - | 11698,7 | 11581,7 | - | 117 | - | |
2022 год | - | 17443,5 | 17269,1 | - | 174,4 | - | |
2023 год | - | - | - | - | - | - | |
Создание центров цифрового образования детей | доля обучающихся, для которых созданы равные условия получения качественного образования вне зависимости от места их нахождения посредством предоставления доступа к федеральной информационно-сервисной платформе цифровой образовательной среды, процентов | 29142,2 | 28850,8 | - | 291,4 | - | |
2021 год | - | 11698,7 | 11581,7 | - | 117 | - | |
2022 год | 10 | 17443,5 | 17269,1 | - | 174,4 | - | |
2023 год | 15 | - | - | - | - | - | |
Федеральный проект "Социальная активность" | 5317,5 | 5261,4 | - | 56,1 | - | ||
2021 год | - | 5317,5 | 5261,4 | - | 56,1 | - | |
2022 год | - | - | - | - | - | - | |
2023 год | - | - | - | - | - | - | |
Реализация практик поддержки добровольчества (волонтерства) по итогам проведения ежегодного Всероссийского конкурса лучших региональных практик поддержки и развития добровольчества (волонтерства) "Регион добрых дел" | общая численность граждан Российской Федерации, вовлеченных центрами (сообществами, объединениями) поддержки добровольчества (волонтерства) на базе образовательных организаций, некоммерческих организаций, государственных и муниципальных учреждений в добровольческую (волонтерскую) деятельность, млн. человек | 5317,5 | 5261,4 | - | 56,1 | - | |
2021 год | 0,05 | 5317,5 | 5261,4 | - | 56,1 | - | |
2022 год | 0,06 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 0,07 | - | - | - | - | - | |
Красноярский край (территории городского округа города Норильска, Таймырского Долгано-Ненецкого муниципального района, Туруханского района) | 11698,6 | 11113,7 | - | 584,9 | - | ||
Федеральный проект "Цифровая образовательная среда" | 11698,6 | 11113,7 | - | 584,9 | - | ||
2021 год | - | 11698,6 | 11113,7 | - | 584,9 | - | |
2022 год | - | - | - | - | - | - | |
2023 год | - | - | - | - | - | - | |
Создание центров цифрового образования детей | доля обучающихся, для которых созданы равные условия получения качественного образования вне зависимости от места их нахождения посредством предоставления доступа к федеральной информационно-сервисной платформе цифровой образовательной среды, процентов | 11698,6 | 11113,7 | - | 584,9 | - | |
2021 год | - | 11698,6 | 11113,7 | - | 584,9 | - | |
2022 год | 10 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 15 | - | - | - | - | - | |
Архангельская область (территории муниципальных образований "Город Архангельск", "Мезенский муниципальный район", "Новая Земля", "Город Новодвинск", "Онежский муниципальный район", "Приморский муниципальный район", "Северодвинск") | 223247,8 | 218782,8 | - | 4465 | - | ||
Федеральный проект "Успех каждого ребенка" | 216819,7 | 212483,3 | - | 4336,4 | - | ||
2021 год | - | 216819,7 | 212483,3 | - | 4336,4 | - | |
2022 год | - | - | - | - | - | - | |
2023 год | - | - | - | - | - | - | |
Создание центров выявления и поддержки одаренных детей | охват детей деятельностью региональных центров выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, технопарков "Кванториум" и центров "IТ-куб", процентов | 202952 | 198893 | - | 4059 | - | |
2021 год | 7 | 202952 | 198893 | - | 4059 | - | |
2022 год | 7 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 7 | - | - | - | - | - | |
Создание новых мест в образовательных организациях различных типов для реализации дополнительных общеразвивающих программ всех направленностей | доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, процентов | 13867,7 | 13590,3 | - | 277,4 | - | |
2021 год | 75 | 13867,7 | 13590,3 | - | 277,4 | - | |
2022 год | 77 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 79 | - | - | - | - | - | |
Федеральный проект "Социальная активность" | 6428,1 | 6299,5 | - | 128,6 | - | ||
2021 год | - | 6428,1 | 6299,5 | - | 128,6 | - | |
2022 год | - | - | - | - | - | - | |
2023 год | - | - | - | - | - | - | |
Реализация практик поддержки добровольчества (волонтерства) по итогам проведения ежегодного Всероссийского конкурса лучших региональных практик поддержки и развития добровольчества (волонтерства) "Регион добрых дел" | общая численность граждан Российской Федерации, вовлеченных центрами (сообществами, объединениями) поддержки добровольчества (волонтерства) на базе образовательных организаций, некоммерческих организаций, государственных и муниципальных учреждений в добровольческую (волонтерскую) деятельность, млн. человек | 6428,1 | 6299,5 | - | 128,6 | - | |
2021 год | 0,06 | 6428,1 | 6299,5 | - | 128,6 | - | |
2022 год | 0,07 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 0,08 | - | - | - | - | - | |
Калининградская область | доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, процентов: 2021 год - 76 (76,8); 2022 год - 77 (77,5); 2023 год - 79 (78); доля обучающихся, для которых созданы равные условия получения качественного образования вне зависимости от места их нахождения посредством предоставления доступа к федеральной информационно-сервисной платформе цифровой образовательной среды, процентов: 2021 год - 0 (0); 2022 год - 10 (9); 2023 год - 15 (15); общая численность граждан Российской Федерации, вовлеченных центрами (сообществами, объединениями) поддержки добровольчества (волонтерства) на базе образовательных организаций, некоммерческих организаций, государственных и муниципальных учреждений в добровольческую (волонтерскую) деятельность, млн. человек: 2021 год - 9,3 (0,06); 2022 год - 10,5 (0,07); 2023 год - 11,7 (0,07) | 300535,9 | 291519,8 | - | 9016,1 | - | |
2021 год | 219932,7 | 213334,7 | - | 6598 | - | ||
2022 год | 64276 | 62347,7 | - | 1928,3 | - | ||
2023 год | 16327,2 | 15837,4 | - | 489,8 | - | ||
Федеральный проект "Успех каждого ребенка" | 248668,2 | 241208,2 | - | 7460 | - | ||
2021 год | - | 202952,1 | 196863,5 | - | 6088,6 | - | |
2022 год | - | 29389 | 28507,3 | - | 881,7 | - | |
2023 год | - | 16327,2 | 15837,4 | - | 489,8 | - | |
Создание центров выявления и поддержки одаренных детей | охват детей деятельностью региональных центров выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, технопарков "Кванториум" и центров "IТ-куб", процентов | 202952,1 | 196863,5 | - | 6088,6 | - | |
2021 год | 13 | 202952,1 | 196863,5 | - | 6088,6 | - | |
2022 год | 15 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 15 | - | - | - | - | - | |
Создание новых мест в образовательных организациях различных типов для реализации дополнительных общеразвивающих программ всех направленностей | доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, процентов | 45716,2 | 44344,7 | - | 1371,5 | - | |
2021 год | 76,8 | - | - | - | - | - | |
2022 год | 77,5 | 29389 | 28507,3 | - | 881,7 | - | |
2023 год | 78 | 16327,2 | 15837,4 | - | 489,8 | - | |
Федеральный проект "Цифровая образовательная среда" | 46585,7 | 45188,1 | - | 1397,6 | - | ||
2021 год | - | 11698,7 | 11347,7 | - | 351 | - | |
2022 год | - | 34887 | 33840,4 | - | 1046,6 | - | |
2023 год | - | - | - | - | - | - | |
Создание центров цифрового образования детей | доля обучающихся, для которых созданы равные условия получения качественного образования вне зависимости от места их нахождения посредством предоставления доступа к федеральной информационно-сервисной платформе цифровой образовательной среды, процентов | 46585,7 | 45188,1 | - | 1397,6 | - | |
2021 год | - | 11698,7 | 11347,7 | - | 351 | - | |
2022 год | 10 | 34887 | 33840,4 | - | 1046,6 | - | |
2023 год | 15 | - | - | - | - | - | |
Федеральный проект "Социальная активность" | 5282 | 5123,5 | - | 158,5 | - | ||
2021 год | - | 5282 | 5123,5 | - | 158,5 | - | |
2022 год | - | - | - | - | - | - | |
2023 год | - | - | - | - | - | - | |
Реализация практик поддержки добровольчества (волонтерства) по итогам проведения ежегодного Всероссийского конкурса лучших региональных практик поддержки и развития добровольчества (волонтерства) "Регион добрых дел" | общая численность граждан Российской Федерации, вовлеченных центрами (сообществами, объединениями) поддержки добровольчества (волонтерства) на базе образовательных организаций, некоммерческих организаций, государственных и муниципальных учреждений в добровольческую (волонтерскую) деятельность, млн. человек | 5282 | 5123,5 | - | 158,5 | - | |
2021 год | 0,06 | 5282 | 5123,5 | - | 158,5 | - | |
2022 год | 0,07 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 0,07 | - | - | - | - | - | |
Республика Крым | доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, процентов: 2021 год - 76 (72); 2022 год - 77 (73); 2023 год - 79 (74) доля обучающихся, для которых созданы равные условия получения качественного образования вне зависимости от места их нахождения посредством предоставления доступа к федеральной информационно-сервисной платформе цифровой образовательной среды, процентов: 2021 год - 0 (0); 2022 год - 10 (9); 2023 год - 15 (15); охват детей деятельностью региональных центров выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, технопарков "Кванториум" и центров "IТ-куб", процентов: 2021 год - 7,9 (2); 2022 год - 9 (2); 2023 год - 9,5 (2) | 621926,3 | 615707 | - | 6219,3 | - | |
2021 год | 292167,9 | 289246,2 | - | 2921,7 | - | ||
2022 год | 72186 | 71464,1 | - | 721,9 | - | ||
2023 год | 257572,4 | 254996,7 | - | 2575,7 | - | ||
Федеральный проект "Успех каждого ребенка" | 601601,9 | 595585,9 | - | 6016 | - | ||
2021 год | - | 292167,9 | 289246,2 | - | 2921,7 | - | |
2022 год | - | 72186 | 71464,1 | - | 721,9 | - | |
2023 год | - | 237248,1 | 234875,6 | - | 2372,5 | - | |
Создание центров выявления и поддержки одаренных детей | охват детей деятельностью региональных центров выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, технопарков "Кванториум" и центров "IТ-куб", процентов | 197144,7 | 195173,3 | - | 1971,4 | - | |
2021 год | 2 | - | - | - | - | - | |
2022 год | 2 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 2 | 197144,7 | 195173,3 | - | 1971,4 | - | |
Создание новых мест в образовательных организациях различных типов для реализации дополнительных общеразвивающих программ всех направленностей | доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, процентов | 390429,1 | 386524,8 | - | 3904,3 | - | |
2021 год | 72 | 278139,8 | 275358,4 | - | 2781,4 | - | |
2022 год | 73 | 72186 | 71464,1 | - | 721,9 | - | |
2023 год | 74 | 40103,3 | 39702,3 | - | 401 | - | |
Формирование современных управленческих и организационно-экономических механизмов в системе дополнительного образования детей в субъектах Российской Федерации | доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, процентов | 14028,1 | 13887,8 | - | 140,3 | - | |
2021 год | 72 | 14028,1 | 13887,8 | - | 140,3 | - | |
2022 год | 73 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 74 | - | - | - | - | - | |
Федеральный проект "Цифровая образовательная среда" | 20324,3 | 20121,1 | - | 203,2 | - | ||
2021 год | - | - | - | - | - | - | |
2022 год | - | - | - | - | - | - | |
2023 год | - | 20324,3 | 20121,1 | - | 203,2 | - | |
Создание центров цифрового образования детей | доля обучающихся, для которых созданы равные условия получения качественного образования вне зависимости от места их нахождения посредством предоставления доступа к федеральной информационно-сервисной платформе цифровой образовательной среды, процентов | 20324,3 | 20121,1 | - | 203,2 | - | |
2021 год | - | - | - | - | - | - | |
2022 год | 10 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 15 | 20324,3 | 20121,1 | - | 203,2 | - | |
Город Севастополь | доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, процентов: 2021 год - 76 (60); 2022 год - 77 (61); 2023 год - 79 (64,5); доля обучающихся, для которых созданы равные условия получения качественного образования вне зависимости от места их нахождения посредством предоставления доступа к федеральной информационно-сервисной платформе цифровой образовательной среды, процентов: 2021 год - 0 (0); 2022 год - 10 (9); 2023 год - 15 (15); охват детей деятельностью региональных центров выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, технопарков "Кванториум" и центров "IТ-куб", процентов: 2021 год - 7,9 (10); 2022 год - 9 (11); 2023 год - 9,5 (12) | 265483,4 | 262828,6 | - | 2654,8 | - | |
2021 год | 37425,4 | 37051,1 | - | 374,3 | - | ||
2022 год | 228058,1 | 225777,5 | - | 2280,6 | - | ||
2023 год | - | - | - | - | - | ||
Федеральный проект "Успех каждого ребенка" | 242086,2 | 239665,3 | - | 2420,9 | - | ||
2021 год | - | 14028,1 | 13887,8 | - | 140,3 | - | |
2022 год | - | 228058,1 | 225777,5 | - | 2280,6 | - | |
2023 год | - | - | - | - | - | - | |
Создание центров выявления и поддержки одаренных детей | охват детей деятельностью региональных центров выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, технопарков "Кванториум" и центров "IТ-куб", процентов | 228058,1 | 225777,5 | - | 2280,6 | - | |
2021 год | 10 | - | - | - | - | - | |
2022 год | 12 | 228058,1 | 225777,5 | - | 2280,6 | - | |
2023 год | 12 | - | - | - | - | - | |
Формирование современных управленческих и организационно-экономических механизмов в системе дополнительного образования детей в субъектах Российской Федерации | доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, процентов | 14028,1 | 13887,8 | - | 140,3 | - | |
2021 год | 60 | 14028,1 | 13887,8 | - | 140,3 | - | |
2022 год | 61 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 64,5 | - | - | - | - | - | |
Федеральный проект "Цифровая образовательная среда" | 23397,3 | 23163,3 | - | 234 | - | ||
2021 год | - | 23397,3 | 23163,3 | - | 234 | - | |
2022 год | - | - | - | - | - | - | |
2023 год | - | - | - | - | - | - | |
Создание центров цифрового образования детей | доля обучающихся, для которых созданы равные условия получения качественного образования вне зависимости от места их нахождения посредством предоставления доступа к федеральной информационно-сервисной платформе цифровой образовательной среды, процентов | 23397,3 | 23163,3 | - | 234 | - | |
2021 год | - | 23397,3 | 23163,3 | - | 234 | - | |
2022 год | 10 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 15 | - | - | - | - | - | |
Процессная часть | |||||||
Направление (подпрограмма) "Развитие среднего профессионального и дополнительного профессионального образования" | |||||||
Северо-Кавказский федеральный округ | 191817,1 | 191817,1 | - | - | - | ||
2021 год | - | 191817,1 | 191817,1 | - | - | - | |
2022 год | - | - | - | - | - | - | |
2023 год | - | - | - | - | - | - | |
Ставропольский край | 191817,1 | 191817,1 | - | - | - | ||
Ведомственная целевая программа "Содействие развитию среднего профессионального образования и дополнительного профессионального образования" | 191817,1 | 191817,1 | - | - | - | ||
2021 год | - | 191817,1 | 191817,1 | - | - | - | |
2022 год | - | - | - | - | - | - | |
2023 год | - | - | - | - | - | - | |
Объект капительного строительства "Федеральное государственное бюджетное учреждение профессиональная образовательная организация "Кисловодское государственное училище (техникум) олимпийского резерва", г. Кисловодск, Ставропольский край. Реконструкция плавательного бассейна" | 191817,1 | 191817,1 | - | - | - | ||
2021 год | - | 191817,1 | 191817,1 | - | - | - | |
2022 год | - | - | - | - | - | - | |
2023 год | - | - | - | - | - | - | |
Направление (подпрограмма) "Развитие дошкольного и общего образования" | |||||||
Дальневосточный федеральный округ | количество зданий, в которых выполнены мероприятия по благоустройству зданий, единиц: 2021 год - 165 (24); доля учителей, которым предоставлены единовременные компенсационные выплаты, процентов: 2021 год - 70 (70); 2022 год - 100 (100), 2022 год - 100 (100); доля педагогических работников общеобразовательных организаций, получивших ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство, в общей численности педагогических работников такой категории, процентов: 2021 год - 100 (100); 2022 год - 100 (100); 2022 год - 100 (100) | 43896701,2 | 40790750,4 | - | 3105950,8 | - | |
2021 год | 15027081,7 | 14108674,4 | - | 918407,3 | - | ||
2022 год | 14577348,4 | 13448329,4 | - | 1129019 | - | ||
2023 год | 14292271,1 | 13233746,6 | - | 1058524,5 | - | ||
Республика Бурятия | 5058494,6 | 4904608,3 | - | 153886,3 | - | ||
Ведомственная целевая программа "Развитие современных механизмов и технологий дошкольного и общего образования" | 5058494,6 | 4904608,3 | - | 153886,3 | - | ||
2021 год | - | 1756731,7 | 1701202,3 | - | 55529,4 | - | |
2022 год | - | 1669171,7 | 1618895,9 | - | 50275,8 | - | |
2023 год | - | 1632591,1 | 1584510,1 | - | 48081 | - | |
Благоустройство зданий государственных и муниципальных общеобразовательных организаций в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации | количество зданий, в которых выполнены мероприятия по благоустройству зданий, единиц | 119378,4 | 112215,7 | - | 7162,7 | - | |
2021 год | -**** | 119378,4 | 112215,7 | - | 7162,7 | - | |
2022 год | -**** | - | - | - | - | - | |
2023 год | -**** | - | - | - | - | - | |
Единовременные компенсационные выплаты учителям, прибывшим (переехавшим) на работу в сельские населенные пункты, либо рабочие поселки, либо поселки городского типа, либо города с населением до 50 тысяч человек | доля учителей, которым предоставлены единовременные компенсационные выплаты, процентов | 132000 | 124080 | - | 7920 | - | |
2021 год | 70 | 54000 | 50760 | - | 3240 | - | |
2022 год | 100 | 48000 | 45120 | - | 2880 | - | |
2023 год | 100 | 30000 | 28200 | - | 1800 | - | |
Иные межбюджетные трансферты на ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство педагогическим работникам государственных и муниципальных общеобразовательных организаций | доля педагогических работников общеобразовательных организаций, получивших ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство, в общей численности педагогических работников такой категории, процентов | 2493723,3 | 2493723,3 | - | - | - | |
2021 год | 100 | 831241,1 | 831241,1 | - | - | - | |
2022 год | 100 | 831241,1 | 831241,1 | - | - | - | |
2023 год | 100 | 831241,1 | 831241,1 | - | - | - | |
Субсидии на организацию бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях | доля обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях, получающих бесплатное горячее питание, к общему количеству обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях, процентов | 2313392,9 | 2174589,3 | - | 138803,6 | - | |
2021 год | 100 | 752112,2 | 706985,5 | - | 45126,7 | - | |
2022 год | 100 | 789930,6 | 742534,8 | - | 47395,8 | - | |
2023 год | 100 | 771350 | 725069 | - | 46281 | - | |
Республика Саха (Якутия) | 8577299,4 | 8332865,1 | - | 244434,3 | - | ||
Ведомственная целевая программа "Развитие современных механизмов и технологий дошкольного и общего образования" | 8577299,4 | 8332865,1 | - | 244434,3 | - | ||
2021 год | - | 2867548,8 | 2769166,7 | - | 98382,1 | - | |
2022 год | - | 2872469,6 | 2798387,8 | - | 74081,8 | - | |
2023 год | - | 2837281,1 | 2765310,6 | - | 71970,5 | - | |
Благоустройство зданий государственных и муниципальных общеобразовательных организаций в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации | количество зданий, в которых выполнены мероприятия по благоустройству зданий, единиц | 43435,9 | 39961 | - | 3474,9 | - | |
2021 год | -**** | 43435,9 | 39961 | - | 3474,9 | - | |
2022 год | -**** | - | - | - | - | - | |
2023 год | -**** | - | - | - | - | - | |
Единовременные компенсационные выплаты учителям, прибывшим (переехавшим) на работу в сельские населенные пункты, либо рабочие поселки, либо поселки городского типа, либо города с населением до 50 тысяч человек | доля учителей, которым предоставлены единовременные компенсационные выплаты, процентов | 106000 | 99000 | - | 7000 | - | |
2021 год | 70 | 32000 | 29440 | - | 2560 | - | |
2022 год | 100 | 30000 | 28200 | - | 1800 | - | |
2023 год | 100 | 44000 | 41360 | - | 2640 | - | |
Иные межбюджетные трансферты на ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство педагогическим работникам государственных и муниципальных общеобразовательных организаций | доля педагогических работников общеобразовательных организаций, получивших ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство, в общей численности педагогических работников такой категории, процентов | 4913319 | 4913319 | - | - | - | |
2021 год | 100 | 1637773 | 1637773 | - | - | - | |
2022 год | 100 | 1637773 | 1637773 | - | - | - | |
2023 год | 100 | 1637773 | 1637773 | - | - | - | |
Субсидии на организацию бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях | доля обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях, получающих бесплатное горячее питание, к общему количеству обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях, процентов | 3514544,6 | 3280585,1 | - | 233959,5 | - | |
2021 год | 100 | 1154339,9 | 1061992,7 | - | 92347,2 | - | |
2022 год | 100 | 1204696,6 | 1132414,8 | - | 72281,8 | - | |
2023 год | 100 | 1155508,1 | 1086177,6 | - | 69330,5 | - | |
Забайкальский край | 5878537,6 | 5643892,3 | - | 234645,3 | - | ||
Ведомственная целевая программа "Развитие современных механизмов и технологий дошкольного и общего образования" | 5878537,6 | 5643892,3 | - | 234645,3 | - | ||
2021 год | - | 1962596,9 | 1903727,4 | - | 58869,5 | - | |
2022 год | - | 1957330,6 | 1869500,3 | - | 87830,3 | - | |
2023 год | - | 1958610 | 1870664,6 | - | 87945,4 | - | |
Благоустройство зданий государственных и муниципальных общеобразовательных организаций в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации | количество зданий, в которых выполнены мероприятия по благоустройству зданий, единиц | 38240,9 | 35946,4 | - | 2294,5 | - | |
2021 год | -**** | 38240,9 | 35946,4 | - | 2294,5 | - | |
2022 год | -**** | - | - | - | - | - | |
2023 год | -**** | - | - | - | - | - | |
Единовременные компенсационные выплаты учителям, прибывшим (переехавшим) на работу в сельские населенные пункты, либо рабочие поселки, либо поселки городского типа, либо города с населением до 50 тысяч человек | доля учителей, которым предоставлены единовременные компенсационные выплаты, процентов | 152000 | 139520 | - | 12480 | - | |
2021 год | 70 | 40000 | 37600 | - | 2400 | - | |
2022 год | 100 | 36000 | 32760 | - | 3240 | - | |
2023 год | 100 | 76000 | 69160 | - | 6840 | - | |
Иные межбюджетные трансферты на ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство педагогическим работникам государственных и муниципальных общеобразовательных организаций | доля педагогических работников общеобразовательных организаций, получивших ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство, в общей численности педагогических работников такой категории, процентов | 2944315,2 | 2944315,2 | - | - | - | |
2021 год | 100 | 981438,4 | 981438,4 | - | - | - | |
2022 год | 100 | 981438,4 | 981438,4 | - | - | - | |
2023 год | 100 | 981438,4 | 981438,4 | - | - | - | |
Субсидии на организацию бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях | доля обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях, получающих бесплатное горячее питание, к общему количеству обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях, процентов | 2743981,5 | 2524110,7 | - | 219870,8 | - | |
2021 год | 100 | 902917,7 | 848742,6 | - | 54175,1 | - | |
2022 год | 100 | 939892,2 | 855301,9 | - | 84590,3 | - | |
2023 год | 100 | 901171,6 | 820066,2 | - | 81105,4 | - | |
Камчатский край | 2127894,1 | 2078620,6 | - | 49273,5 | - | ||
Ведомственная целевая программа "Развитие современных механизмов и технологий дошкольного и общего образования" | 2127894,1 | 2078620,6 | - | 49273,5 | - | ||
2021 год | - | 741309,1 | 723284 | - | 18025,1 | - | |
2022 год | - | 703026,6 | 686915,7 | - | 16110,9 | - | |
2023 год | - | 683558,4 | 668420,9 | - | 15137,5 | - | |
Благоустройство зданий государственных и муниципальных общеобразовательных организаций в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации | количество зданий, в которых выполнены мероприятия по благоустройству зданий, единиц | 53078,4 | 50424,5 | - | 2653,9 | - | |
2021 год | -**** | 53078,4 | 50424,5 | - | 2653,9 | - | |
2022 год | -**** | - | - | - | - | - | |
2023 год | -**** | - | - | - | - | - | |
Единовременные компенсационные выплаты учителям, прибывшим (переехавшим) на работу в сельские населенные пункты, либо рабочие поселки, либо поселки городского типа, либо города с населением до 50 тысяч человек | доля учителей, которым предоставлены единовременные компенсационные выплаты, процентов | 42000 | 39900 | - | 2100 | - | |
2021 год | 70 | 16000 | 15200 | - | 800 | - | |
2022 год | 100 | 16000 | 15200 | - | 800 | - | |
2023 год | 100 | 10000 | 9500 | - | 500 | - | |
Иные межбюджетные трансферты на ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство педагогическим работникам государственных и муниципальных общеобразовательных организаций | доля педагогических работников общеобразовательных организаций, получивших ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство, в общей численности педагогических работников такой категории, процентов | 1142423,4 | 1142423,4 | - | - | - | |
2021 год | 100 | 380807,8 | 380807,8 | - | - | - | |
2022 год | 100 | 380807,8 | 380807,8 | - | - | - | |
2023 год | 100 | 380807,8 | 380807,8 | - | - | - | |
Субсидии на организацию бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях | доля обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях, получающих бесплатное горячее питание, к общему количеству обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях, процентов | 890392,3 | 845872,7 | - | 44519,6 | - | |
2021 год | 100 | 291422,8 | 276851,7 | - | 14571,1 | - | |
2022 год | 100 | 306218,8 | 290907,9 | - | 15310,9 | - | |
2023 год | 100 | 292750,6 | 278113,1 | - | 14637,5 | - | |
Приморский край | 7607604,9 | 7009143,7 | - | 598461,2 | - | ||
Ведомственная целевая программа "Развитие современных механизмов и технологий дошкольного и общего образования" | 7607604,9 | 7009143,7 | - | 598461,2 | - | ||
2021 год | - | 2525529,4 | 2363666,2 | - | 161863,2 | - | |
2022 год | - | 2539469,5 | 2321421,4 | - | 218048,1 | - | |
2023 год | - | 2542606 | 2324056,1 | - | 218549,9 | - | |
Благоустройство зданий государственных и муниципальных общеобразовательных организаций в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации | количество зданий, в которых выполнены мероприятия по благоустройству зданий, единиц | 47154,2 | 41495,7 | - | 5658,5 | - | |
2021 год | -**** | 47154,2 | 41495,7 | - | 5658,5 | - | |
2022 год | -**** | - | - | - | - | - | |
2023 год | -**** | - | - | - | - | - | |
Единовременные компенсационные выплаты учителям, прибывшим (переехавшим) на работу в сельские населенные пункты, либо рабочие поселки, либо поселки городского типа, либо города с населением до 50 тысяч человек | доля учителей, которым предоставлены единовременные компенсационные выплаты, процентов | 164000 | 139600 | - | 24400 | - | |
2021 год | 70 | 46000 | 40480 | - | 5520 | - | |
2022 год | 100 | 44000 | 36960 | - | 7040 | - | |
2023 год | 100 | 74000 | 62160 | - | 11840 | - | |
Иные межбюджетные трансферты на ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство педагогическим работникам государственных и муниципальных общеобразовательных организаций | доля педагогических работников общеобразовательных организаций, получивших ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство, в общей численности педагогических работников такой категории, процентов | 3530007,3 | 3530007,3 | - | - | - | |
2021 год | 100 | 1176669,1 | 1176669,1 | - | - | - | |
2022 год | 100 | 1176669,1 | 1176669,1 | - | - | - | |
2023 год | 100 | 1176669,1 | 1176669,1 | - | - | - | |
Субсидии на организацию бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях | доля обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях, получающих бесплатное горячее питание, к общему количеству обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях, процентов | 3866443,4 | 3298040,7 | - | 568402,7 | - | |
2021 год | 100 | 1255706,1 | 1105021,4 | - | 150684,7 | - | |
2022 год | 100 | 1318800,4 | 1107792,3 | - | 211008,1 | - | |
2023 год | 100 | 1291936,9 | 1085227 | - | 206709,9 | - | |
Хабаровский край | 5675029,2 | 5112202,2 | - | 562827 | - | ||
Ведомственная целевая программа "Развитие современных механизмов и технологий дошкольного и общего образования" | 5675029,2 | 5112202,2 | - | 562827 | - | ||
2021 год | - | 1920841,6 | 1755034,1 | - | 165807,5 | - | |
2022 год | - | 1891362,3 | 1689998,8 | - | 201363,5 | - | |
2023 год | - | 1862825,4 | 1667169,3 | - | 195656,1 | - | |
Благоустройство зданий государственных и муниципальных общеобразовательных организаций в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации | количество зданий, в которых выполнены мероприятия по благоустройству зданий, единиц | 84174,4 | 70706,5 | - | 13467,9 | - | |
2021 год | -**** | 84174,4 | 70706,5 | - | 13467,9 | - | |
2022 год | -**** | - | - | - | - | - | |
2023 год | -**** | - | - | - | - | - | |
Единовременные компенсационные выплаты учителям, прибывшим (переехавшим) на работу в сельские населенные пункты, либо рабочие поселки, либо поселки городского типа, либо города с населением до 50 тысяч человек | доля учителей, которым предоставлены единовременные компенсационные выплаты, процентов | 32000 | 25760 | - | 6240 | - | |
2021 год | 70 | 4000 | 3360 | - | 640 | - | |
2022 год | 100 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 100 | 28000 | 22400 | - | 5600 | - | |
Иные межбюджетные трансферты на ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство педагогическим работникам государственных и муниципальных общеобразовательных организаций | доля педагогических работников общеобразовательных организаций, получивших ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство, в общей численности педагогических работников такой категории, процентов | 2653634,7 | 2653634,7 | - | - | - | |
2021 год | 100 | 884544,9 | 884544,9 | - | - | - | |
2022 год | 100 | 884544,9 | 884544,9 | - | - | - | |
2023 год | 100 | 884544,9 | 884544,9 | - | - | - | |
Субсидии на организацию бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях | доля обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях, получающих бесплатное горячее питание, к общему количеству обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях, процентов | 2905220,1 | 2362101 | - | 543119,1 | - | |
2021 год | 100 | 948122,3 | 796422,7 | - | 151699,6 | - | |
2022 год | 100 | 1006817,4 | 805453,9 | - | 201363,5 | - | |
2023 год | 100 | 950280,5 | 760224,4 | - | 190056,1 | - | |
Амурская область | 4732882,4 | 3562106,7 | - | 1170775,7 | - | ||
Ведомственная целевая программа "Развитие современных механизмов и технологий дошкольного и общего образования" | 3864152,7 | 3562106,7 | - | 302046 | - | ||
2021 год | - | 1332008,9 | 1236190,3 | - | 95818,6 | - | |
2022 год | - | 1300177,2 | 1190924,6 | - | 109252,6 | - | |
2023 год | - | 1231966,5 | 1134991,8 | - | 96974,7 | - | |
Благоустройство зданий государственных и муниципальных общеобразовательных организаций в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации | количество зданий, в которых выполнены мероприятия по благоустройству зданий, единиц | 44232 | 37597,2 | - | 6634,8 | - | |
2021 год | -**** | 44232 | 37597,2 | - | 6634,8 | - | |
2022 год | -**** | - | - | - | - | - | |
2023 год | -**** | - | - | - | - | - | |
Единовременные компенсационные выплаты учителям, прибывшим (переехавшим) на работу в сельские населенные пункты, либо рабочие поселки, либо поселки городского типа, либо города с населением до 50 тысяч человек | доля учителей, которым предоставлены единовременные компенсационные выплаты, процентов | 158000 | 132020 | - | 25980 | - | |
2021 год | 70 | 82000 | 69700 | - | 12300 | - | |
2022 год | 100 | 76000 | 62320 | - | 13680 | - | |
2023 год | 100 | - | - | - | - | - | |
Иные межбюджетные трансферты на ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство педагогическим работникам государственных и муниципальных общеобразовательных организаций | доля педагогических работников общеобразовательных организаций, получивших ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство, в общей численности педагогических работников такой категории, процентов | 2079654,3 | 2079654,3 | - | - | - | |
2021 год | 100 | 693218,1 | 693218,1 | - | - | - | |
2022 год | 100 | 693218,1 | 693218,1 | - | - | - | |
2023 год | 100 | 693218,1 | 693218,1 | - | - | - | |
Субсидии на организацию бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях | доля обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях, получающих бесплатное горячее питание, к общему количеству обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях, процентов | 1582266,4 | 1312835,2 | - | 269431,2 | - | |
2021 год | 100 | 512558,8 | 435675 | - | 76883,8 | - | |
2022 год | 100 | 530959,1 | 435386,5 | - | 95572,6 | - | |
2023 год | 100 | 538748,4 | 441773,7 | - | 96974,7 | - | |
Магаданская область | 954315,5 | 904641,2 | - | 49674,3 | - | ||
Ведомственная целевая программа "Развитие современных механизмов и технологий дошкольного и общего образования" | 954315,5 | 904641,2 | - | 49674,3 | - | ||
2021 год | - | 364641,3 | 345761,3 | - | 18880 | - | |
2022 год | - | 301329,5 | 285218,2 | - | 16111,3 | - | |
2023 год | - | 288344,7 | 273661,7 | - | 14683 | - | |
Благоустройство зданий государственных и муниципальных общеобразовательных организаций в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации | количество зданий, в которых выполнены мероприятия по благоустройству зданий, единиц | 68774,8 | 62585,1 | - | 6189,7 | - | |
2021 год | -**** | 68774,8 | 62585,1 | - | 6189,7 | - | |
2022 год | -**** | - | - | - | - | - | |
2023 год | -**** | - | - | - | - | - | |
Единовременные компенсационные выплаты учителям, прибывшим (переехавшим) на работу в сельские населенные пункты, либо рабочие поселки, либо поселки городского типа, либо города с населением до 50 тысяч человек | доля учителей, которым предоставлены единовременные компенсационные выплаты, процентов | 18000 | 16180 | - | 1820 | - | |
2021 год | 70 | 8000 | 7280 | - | 720 | - | |
2022 год | 100 | 8000 | 7120 | - | 880 | - | |
2023 год | 100 | 2000 | 1780 | - | 220 | - | |
Иные межбюджетные трансферты на ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство педагогическим работникам государственных и муниципальных общеобразовательных организаций | доля педагогических работников общеобразовательных организаций, получивших ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство, в общей численности педагогических работников такой категории, процентов | 464589,3 | 464589,3 | - | - | - | |
2021 год | 100 | 154863,1 | 154863,1 | - | - | - | |
2022 год | 100 | 154863,1 | 154863,1 | - | - | - | |
2023 год | 100 | 154863,1 | 154863,1 | - | - | - | |
Субсидии на организацию бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях | доля обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях, получающих бесплатное горячее питание, к общему количеству обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях, процентов | 402951,4 | 361286,8 | - | 41664,6 | - | |
2021 год | 100 | 133003,4 | 121033,1 | - | 11970,3 | - | |
2022 год | 100 | 138466,4 | 123235,1 | - | 15231,3 | - | |
2023 год | 100 | 131481,6 | 117018,6 | - | 14463 | - | |
Сахалинская область | 2437101,2 | 1594322,1 | - | 842779,1 | - | ||
Ведомственная целевая программа "Развитие современных механизмов и технологий дошкольного и общего образования" | 2437101,2 | 1594322,1 | - | 842779,1 | - | ||
2021 год | - | 775877,7 | 570977,9 | - | 204899,8 | - | |
2022 год | - | 859614,8 | 518342,8 | - | 341272 | - | |
2023 год | - | 801608,7 | 505001,4 | - | 296607,3 | - | |
Единовременные компенсационные выплаты учителям, прибывшим (переехавшим) на работу в сельские населенные пункты, либо рабочие поселки, либо поселки городского типа, либо города с населением до 50 тысяч человек | доля учителей, которым предоставлены единовременные компенсационные выплаты, процентов | 64000 | 14720 | - | 49280 | - | |
2021 год | 70 | - | - | - | - | - | |
2022 год | 100 | 64000 | 14720 | - | 49280 | - | |
2023 год | 100 | - | - | - | - | - | |
Иные межбюджетные трансферты на ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство педагогическим работникам государственных и муниципальных общеобразовательных организаций | доля педагогических работников общеобразовательных организаций, получивших ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство, в общей численности педагогических работников такой категории, процентов | 1249213,2 | 1249213,2 | - | - | - | |
2021 год | 100 | 416404,4 | 416404,4 | - | - | - | |
2022 год | 100 | 416404,4 | 416404,4 | - | - | - | |
2023 год | 100 | 416404,4 | 416404,4 | - | - | - | |
Субсидии на организацию бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях | доля обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях, получающих бесплатное горячее питание, к общему количеству обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях, процентов | 1123888 | 330388,9 | - | 793499,1 | - | |
2021 год | 100 | 359473,3 | 154573,5 | - | 204899,8 | - | |
2022 год | 100 | 379210,4 | 87218,4 | - | 291992 | - | |
2023 год | 100 | 385204,3 | 88597 | - | 296607,3 | - | |
Еврейская автономная область | 1024131,9 | 789986,8 | - | 234145,1 | - | ||
Ведомственная целевая программа "Развитие современных механизмов и технологий дошкольного и общего образования" | 836689,9 | 789986,8 | - | 46703,1 | - | ||
2021 год | - | 319334,6 | 299723,1 | - | 19611,5 | - | |
2022 год | - | 266946,1 | 252573,4 | - | 14372,7 | - | |
2023 год | - | 250409,3 | 237690,3 | - | 12719 | - | |
Благоустройство зданий государственных и муниципальных общеобразовательных организаций в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации | количество зданий, в которых выполнены мероприятия по благоустройству зданий, единиц | 53092,6 | 47783,3 | - | 5309,3 | - | |
2021 год | -**** | 53092,6 | 47783,3 | - | 5309,3 | - | |
2022 год | -**** | - | - | - | - | - | |
2023 год | -**** | - | - | - | - | - | |
Единовременные компенсационные выплаты учителям, прибывшим (переехавшим) на работу в сельские населенные пункты, либо рабочие поселки, либо поселки городского типа, либо города с населением до 50 тысяч человек | доля учителей, которым предоставлены единовременные компенсационные выплаты, процентов | 22000 | 19800 | - | 2200 | - | |
2021 год | 70 | 12000 | 10800 | - | 1200 | - | |
2022 год | 100 | 10000 | 9000 | - | 1000 | - | |
2023 год | 100 | - | - | - | - | - | |
Иные межбюджетные трансферты на ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство педагогическим работникам государственных и муниципальных общеобразовательных организаций | доля педагогических работников общеобразовательных организаций, получивших ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство, в общей численности педагогических работников такой категории, процентов | 369658,5 | 369658,5 | - | - | - | |
2021 год | 100 | 123219,5 | 123219,5 | - | - | - | |
2022 год | 100 | 123219,5 | 123219,5 | - | - | - | |
2023 год | 100 | 123219,5 | 123219,5 | - | - | - | |
Субсидии на организацию бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях | доля обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях, получающих бесплатное горячее питание, к общему количеству обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях, процентов | 391938,9 | 352745 | - | 39193,9 | - | |
2021 год | 100 | 131022,6 | 117920,3 | - | 13102,3 | - | |
2022 год | 100 | 133726,6 | 120353,9 | - | 13372,7 | - | |
2023 год | 100 | 127189,8 | 114470,8 | - | 12719 | - | |
Чукотский автономный округ | 879582 | 858361,4 | - | 21220,6 | - | ||
Ведомственная целевая программа "Развитие современных механизмов и технологий дошкольного и общего образования" | 879582 | 858361,4 | - | 21220,6 | - | ||
2021 год | - | 460661,7 | 439941,1 | - | 20720,6 | - | |
2022 год | - | 216450,5 | 216150,5 | - | 300 | - | |
2023 год | - | 202469,8 | 202269,8 | - | 200 | - | |
Благоустройство зданий государственных и муниципальных общеобразовательных организаций в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации | количество зданий, в которых выполнены мероприятия по благоустройству зданий, единиц | 253007,1 | 232766,5 | - | 20240,6 | - | |
2021 год | -**** | 253007,1 | 232766,5 | - | 20240,6 | - | |
2022 год | -**** | - | - | - | - | - | |
2023 год | -**** | - | - | - | - | - | |
Единовременные компенсационные выплаты учителям, прибывшим (переехавшим) на работу в сельские населенные пункты, либо рабочие поселки, либо поселки городского типа, либо города с населением до 50 тысяч человек | доля учителей, которым предоставлены единовременные компенсационные выплаты, процентов | 16000 | 15020 | - | 980 | - | |
2021 год | 70 | 6000 | 5520 | - | 480 | - | |
2022 год | 100 | 6000 | 5700 | - | 300 | - | |
2023 год | 100 | 4000 | 3800 | - | 200 | - | |
Иные межбюджетные трансферты на ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство педагогическим работникам государственных и муниципальных общеобразовательных организаций | доля педагогических работников общеобразовательных организаций, получивших ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство, в общей численности педагогических работников такой категории, процентов | 328338 | 328338 | - | - | - | |
2021 год | 100 | 109446 | 109446 | - | - | - | |
2022 год | 100 | 109446 | 109446 | - | - | - | |
2023 год | 100 | 109446 | 109446 | - | - | - | |
Субсидии на организацию бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях | доля обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях, получающих бесплатное горячее питание, к общему количеству обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях, процентов | 300256,5 | 282236,9 | - | 18019,6 | - | |
2021 год | 100 | 100226,7 | 92208,6 | - | 8018,1 | - | |
2022 год | 100 | 106320,5 | 101004,5 | - | 5316 | - | |
2023 год | 100 | 93709,3 | 89023,8 | - | 4685,5 | - | |
Северо-Кавказский федеральный округ | количество зданий, в которых выполнены мероприятия по благоустройству зданий, единиц: 2020 год - 710 (231); 2021 год - 165 (13); доля учителей, которым предоставлены единовременные компенсационные выплаты, процентов: 2020 год - 37 (37); 2021 год - 70 (70); 2022 год - 100 (100); удельный вес численности обучающихся в общеобразовательных организациях в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами в общей численности обучающихся в образовательных организациях общего образования, процентов: 2020 год - 96 (96); доля муниципальных образований в субъекте Российской Федерации, реализующих общеобразовательные программы с учетом концепций преподавания учебных предметов (предметных областей), процентов: 2020 год - 18 (18); доля региональных систем общего образования, в которых разработаны и реализуются мероприятия по повышению качества образования в общеобразовательных организациях, показавших низкие образовательные результаты по итогам учебного года, и в общеобразовательных организациях, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, в общем количестве региональных систем общего образования, процентов: 2020 год - 60 (60) | 38252463,9 | 37081688,2 | - | 1170775,7 | - | |
2021 год | 13136942,7 | 12706441,1 | - | 430501,6 | - | ||
2022 год | 12675137,6 | 12298882,5 | - | 376255,1 | - | ||
2023 год | 12440383,6 | 12076364,6 | - | 364019 | - | ||
Республика Дагестан | 13522866,8 | 13144166,3 | - | 378700,5 | - | ||
Ведомственная целевая программа "Развитие современных механизмов и технологий дошкольного и общего образования" | 13522866,8 | 13144166,3 | - | 378700,5 | - | ||
2021 год | 4512869,4 | 4386373,5 | - | 126495,9 | - | ||
2022 год | 4575364,1 | 4445743,5 | - | 129620,6 | - | ||
2023 год | 4434633,4 | 4312049,3 | - | 122584,1 | - | ||
Благоустройство зданий государственных и муниципальных общеобразовательных организаций в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации | количество зданий, в которых выполнены мероприятия по благоустройству зданий, единиц | 34501,1 | 32776 | - | 1725,1 | - | |
2021 год | -**** | 34501,1 | 32776 | - | 1725,1 | - | |
2022 год | -**** | - | - | - | - | - | |
2023 год | -**** | - | - | - | - | - | |
Единовременные компенсационные выплаты учителям, прибывшим (переехавшим) на работу в сельские населенные пункты, либо рабочие поселки, либо поселки городского типа, либо города с населением до 50 тысяч человек | доля учителей, которым предоставлены единовременные компенсационные выплаты, процентов | 152000 | 144400 | - | 7600 | - | |
2021 год | 70 | 48000 | 45600 | - | 2400 | - | |
2022 год | 100 | 43000 | 40850 | - | 2150 | - | |
2023 год | 100 | 61000 | 57950 | - | 3050 | - | |
Иные межбюджетные трансферты на ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство педагогическим работникам государственных и муниципальных общеобразовательных организаций | доля педагогических работников общеобразовательных организаций, получивших ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство, в общей численности педагогических работников такой категории, процентов | 5948856,6 | 5948856,6 | - | - | - | |
2021 год | 100 | 1982952,2 | 1982952,2 | - | - | - | |
2022 год | 100 | 1982952,2 | 1982952,2 | - | - | - | |
2023 год | 100 | 1982952,2 | 1982952,2 | - | - | - | |
Субсидии на организацию бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях | доля обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях, получающих бесплатное горячее питание, к общему количеству обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях, процентов | 7387509,2 | 7018133,7 | - | 369375,5 | - | |
2021 год | 100 | 2447416,1 | 2325045,3 | - | 122370,8 | - | |
2022 год | 100 | 2549411,9 | 2421941,3 | - | 127470,6 | - | |
2023 год | 100 | 2390681,2 | 2271147,1 | - | 119534,1 | - | |
Республика Ингушетия | 1876448,1 | 1821576,3 | - | 54871,8 | - | ||
Ведомственная целевая программа "Развитие современных механизмов и технологий дошкольного и общего образования" | 1876448,1 | 1821576,3 | - | 54871,8 | - | ||
2021 год | - | 655883,3 | 636072,7 | - | 19810,6 | - | |
2022 год | - | 608345,6 | 590911,9 | - | 17433,7 | - | |
2023 год | - | 612219,1 | 594591,7 | - | 17627,4 | - | |
Благоустройство зданий государственных и муниципальных общеобразовательных организаций в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации | количество зданий, в которых выполнены мероприятия по благоустройству зданий, единиц | 48314,6 | 45898,9 | - | 2415,7 | - | |
2021 год | -**** | 48314,6 | 45898,9 | - | 2415,7 | - | |
2022 год | -**** | - | - | - | - | - | |
2023 год | -**** | - | - | - | - | - | |
Единовременные компенсационные выплаты учителям, прибывшим (переехавшим) на работу в сельские населенные пункты, либо рабочие поселки, либо поселки городского типа, либо города с населением до 50 тысяч человек | доля учителей, которым предоставлены единовременные компенсационные выплаты, процентов | 15000 | 14250 | - | 750 | - | |
2021 год | 70 | 7000 | 6650 | - | 350 | - | |
2022 год | 100 | 7000 | 6650 | - | 350 | - | |
2023 год | 100 | 1000 | 950 | - | 50 | - | |
Иные межбюджетные трансферты на ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство педагогическим работникам государственных и муниципальных общеобразовательных организаций | доля педагогических работников общеобразовательных организаций, получивших ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство, в общей численности педагогических работников такой категории, процентов | 779012,7 | 779012,7 | - | - | - | |
2021 год | 100 | 259670,9 | 259670,9 | - | - | - | |
2022 год | 100 | 259670,9 | 259670,9 | - | - | - | |
2023 год | 100 | 259670,9 | 259670,9 | - | - | - | |
Субсидии на организацию бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях | доля обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях, получающих бесплатное горячее питание, к общему количеству обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях, процентов | 1034120,7 | 982414,7 | - | 51706 | - | |
2021 год | 100 | 340897,8 | 323852,9 | - | 17044,9 | - | |
2022 год | 100 | 341674,7 | 324591 | - | 17083,7 | - | |
2023 год | 100 | 351548,2 | 333970,8 | - | 17577,4 | - | |
Кабардино-Балкарская Республика | 2986979,4 | 2884037,4 | - | 102942 | - | ||
Ведомственная целевая программа "Развитие современных механизмов и технологий дошкольного и общего образования" | 2986979,4 | 2884037,4 | - | 102942 | - | ||
2021 год | - | 1052872,3 | 1006950,7 | - | 45921,6 | - | |
2022 год | - | 990731,5 | 961037,4 | - | 29694,1 | - | |
2023 год | - | 943375,6 | 916049,3 | - | 27326,3 | - | |
Благоустройство зданий государственных и муниципальных общеобразовательных организаций в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации | количество зданий, в которых выполнены мероприятия по благоустройству зданий, единиц | 88464 | 82271,5 | - | 6192,5 | - | |
2021 год | -**** | 88464 | 82271,5 | - | 6192,5 | - | |
2022 год | -**** | - | - | - | - | - | |
2023 год | -**** | - | - | - | - | - | |
Единовременные компенсационные выплаты учителям, прибывшим (переехавшим) на работу в сельские населенные пункты, либо рабочие поселки, либо поселки городского типа, либо города с населением до 50 тысяч человек | доля учителей, которым предоставлены единовременные компенсационные выплаты, процентов | 18000 | 16960 | - | 1040 | - | |
2021 год | 70 | 7000 | 6510 | - | 490 | - | |
2022 год | 100 | 7000 | 6650 | - | 350 | - | |
2023 год | 100 | 4000 | 3800 | - | 200 | - | |
Иные межбюджетные трансферты на ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство педагогическим работникам государственных и муниципальных общеобразовательных организаций | доля педагогических работников общеобразовательных организаций, получивших ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство, в общей численности педагогических работников такой категории, процентов | 1190548,8 | 1190548,8 | - | - | - | |
2021 год | 100 | 396849,6 | 396849,6 | - | - | - | |
2022 год | 100 | 396849,6 | 396849,6 | - | - | - | |
2023 год | 100 | 396849,6 | 396849,6 | - | - | - | |
Субсидии на организацию бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях | доля обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях, получающих бесплатное горячее питание, к общему количеству обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях, процентов | 1689966,6 | 1594257,1 | - | 95709,5 | - | |
2021 год | 100 | 560558,7 | 521319,6 | - | 39239,1 | - | |
2022 год | 100 | 586881,9 | 557537,8 | - | 29344,1 | - | |
2023 год | 100 | 542526 | 515399,7 | - | 27126,3 | - | |
Карачаево-Черкесская Республика | 1697351,7 | 1641943,8 | - | 55407,9 | - | ||
Ведомственная целевая программа "Развитие современных механизмов и технологий дошкольного и общего образования" | 1697351,7 | 1641943,8 | - | 55407,9 | - | ||
2021 год | - | 695057,3 | 671917 | - | 23140,3 | - | |
2022 год | - | 512671,8 | 495846,5 | - | 16825,3 | - | |
2023 год | - | 489622,6 | 474180,3 | - | 15442,3 | - | |
Благоустройство зданий государственных и муниципальных общеобразовательных организаций в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации | количество зданий, в которых выполнены мероприятия по благоустройству зданий, единиц | 212012 | 201411,4 | - | 10600,6 | - | |
2021 год | -**** | 212012 | 201411,4 | - | 10600,6 | - | |
2022 год | -**** | - | - | - | - | - | |
2023 год | -**** | - | - | - | - | - | |
Единовременные компенсационные выплаты учителям, прибывшим (переехавшим) на работу в сельские населенные пункты, либо рабочие поселки, либо поселки городского типа, либо города с населением до 50 тысяч человек | доля учителей, которым предоставлены единовременные компенсационные выплаты, процентов | 23000 | 21620 | - | 1380 | - | |
2021 год | 70 | - | - | - | - | - | |
2022 год | 100 | 22000 | 20680 | - | 1320 | - | |
2023 год | 100 | 1000 | 940 | - | 60 | - | |
Иные межбюджетные трансферты на ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство педагогическим работникам государственных и муниципальных общеобразовательных организаций | доля педагогических работников общеобразовательных организаций, получивших ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство, в общей численности педагогических работников такой категории, процентов | 696752,4 | 696752,4 | - | - | - | |
2021 год | 100 | 232250,8 | 232250,8 | - | - | - | |
2022 год | 100 | 232250,8 | 232250,8 | - | - | - | |
2023 год | 100 | 232250,8 | 232250,8 | - | - | - | |
Субсидии на организацию бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях | доля обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях, получающих бесплатное горячее питание, к общему количеству обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях, процентов | 765587,3 | 722160 | - | 43427,3 | - | |
2021 год | 100 | 250794,5 | 238254,8 | - | 12539,7 | - | |
2022 год | 100 | 258421 | 242915,7 | - | 15505,3 | - | |
2023 год | 100 | 256371,8 | 240989,5 | - | 15382,3 | - | |
Республика Северная Осетия - Алания | 2297380,8 | 2210920 | - | 86460,8 | - | ||
Ведомственная целевая программа "Развитие современных механизмов и технологий дошкольного и общего образования" | 2297380,8 | 2210920 | - | 86460,8 | - | ||
2021 год | - | 806777,9 | 772206 | - | 34571,9 | - | |
2022 год | - | 758695,2 | 731947,1 | - | 26748,1 | - | |
2023 год | - | 731907,7 | 706766,9 | - | 25140,8 | - | |
Благоустройство зданий государственных и муниципальных общеобразовательных организаций в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации | количество зданий, в которых выполнены мероприятия по благоустройству зданий, единиц | 62763,5 | 58370,1 | - | 4393,4 | - | |
2021 год | -**** | 62763,5 | 58370,1 | - | 4393,4 | - | |
2022 год | -**** | - | - | - | - | - | |
2023 год | -**** | - | - | - | - | - | |
Единовременные компенсационные выплаты учителям, прибывшим (переехавшим) на работу в сельские населенные пункты, либо рабочие поселки, либо поселки городского типа, либо города с населением до 50 тысяч человек | доля учителей, которым предоставлены единовременные компенсационные выплаты, процентов | 28000 | 26170 | - | 1830 | - | |
2021 год | 70 | 15000 | 13950 | - | 1050 | - | |
2022 год | 100 | 13000 | 12220 | - | 780 | - | |
2023 год | 100 | - | - | - | - | - | |
Иные межбюджетные трансферты на ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство педагогическим работникам государственных и муниципальных общеобразовательных организаций | доля педагогических работников общеобразовательных организаций, получивших ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство, в общей численности педагогических работников такой категории, процентов | 938682 | 938682 | - | - | - | |
2021 год | 100 | 312894 | 312894 | - | - | - | |
2022 год | 100 | 312894 | 312894 | - | - | - | |
2023 год | 100 | 312894 | 312894 | - | - | - | |
Субсидии на организацию бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях | доля обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях, получающих бесплатное горячее питание, к общему количеству обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях, процентов | 1267935,2 | 1187697,9 | - | 80237,3 | - | |
2021 год | 100 | 416120,3 | 386991,9 | - | 29128,4 | - | |
2022 год | 100 | 432801,2 | 406833,1 | - | 25968,1 | - | |
2023 год | 100 | 419013,7 | 393872,9 | - | 25140,8 | - | |
Чеченская Республика | 8007452,7 | 7758347,7 | - | 249105 | - | ||
Ведомственная целевая программа "Развитие современных механизмов и технологий дошкольного и общего образования" | 8007452,7 | 7758347,7 | - | 249105 | - | ||
2021 год | - | 2769232,6 | 2681193,5 | - | 88039,1 | - | |
2022 год | - | 2605680,9 | 2525819,4 | - | 79861,5 | - | |
2023 год | - | 2632539,2 | 2551334,8 | - | 81204,4 | - | |
Благоустройство зданий государственных и муниципальных общеобразовательных организаций в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации | количество зданий, в которых выполнены мероприятия по благоустройству зданий, единиц | 190197,7 | 180687,8 | - | 9509,9 | - | |
2021 год | -**** | 190197,7 | 180687,8 | - | 9509,9 | - | |
2022 год | -**** | - | - | - | - | - | |
2023 год | -**** | - | - | - | - | - | |
Единовременные компенсационные выплаты учителям, прибывшим (переехавшим) на работу в сельские населенные пункты, либо рабочие поселки, либо поселки городского типа, либо города с населением до 50 тысяч человек | доля учителей, которым предоставлены единовременные компенсационные выплаты, процентов | 109000 | 103550 | - | 5450 | - | |
2021 год | 70 | 35000 | 33250 | - | 1750 | - | |
2022 год | 100 | 52000 | 49400 | - | 2600 | - | |
2023 год | 100 | 22000 | 20900 | - | 1100 | - | |
Иные межбюджетные трансферты на ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство педагогическим работникам государственных и муниципальных общеобразовательных организаций | доля педагогических работников общеобразовательных организаций, получивших ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство, в общей численности педагогических работников такой категории, процентов | 3025353,3 | 3025353,3 | - | - | - | |
2021 год | 100 | 1008451,1 | 1008451,1 | - | - | - | |
2022 год | 100 | 1008451,1 | 1008451,1 | - | - | - | |
2023 год | 100 | 1008451,1 | 1008451,1 | - | - | - | |
Субсидии на организацию бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях | доля обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях, получающих бесплатное горячее питание, к общему количеству обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях, процентов | 4682901,7 | 4448756,6 | - | 234145,1 | - | |
2021 год | 100 | 1535583,8 | 1458804,6 | - | 76779,2 | - | |
2022 год | 100 | 1545229,8 | 1467968,3 | - | 77261,5 | - | |
2023 год | 100 | 1602088,1 | 1521983,7 | - | 80104,4 | - | |
Ставропольский край | 7863984,6 | 7620696,7 | - | 243287,9 | - | ||
Ведомственная целевая программа "Развитие современных механизмов и технологий дошкольного и общего образования" | 7863984,6 | 7620696,7 | - | 243287,9 | - | ||
2021 год | - | 2644250 | 2551727,7 | - | 92522,3 | - | |
2022 год | - | 2623648,5 | 2547576,7 | - | 76071,8 | - | |
2023 год | - | 2596086 | 2521392,3 | - | 74693,7 | - | |
Благоустройство зданий государственных и муниципальных общеобразовательных организаций в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации | количество зданий, в которых выполнены мероприятия по благоустройству зданий, единиц | 97374,4 | 91531,9 | - | 5842,5 | - | |
2021 год | -**** | 97374,4 | 91531,9 | - | 5842,5 | - | |
2022 год | -**** | - | - | - | - | - | |
2023 год | -**** | - | - | - | - | - | |
Единовременные компенсационные выплаты учителям, прибывшим (переехавшим) на работу в сельские населенные пункты, либо рабочие поселки, либо поселки городского типа, либо города с населением до 50 тысяч человек | доля учителей, которым предоставлены единовременные компенсационные выплаты, процентов | 46000 | 43630 | - | 2370 | - | |
2021 год | 70 | 7000 | 6580 | - | 420 | - | |
2022 год | 100 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 100 | 39000 | 37050 | - | 1950 | - | |
Иные межбюджетные трансферты на ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство педагогическим работникам государственных и муниципальных общеобразовательных организаций | доля педагогических работников общеобразовательных организаций, получивших ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство, в общей численности педагогических работников такой категории, процентов | 3306635,1 | 3306635,1 | - | - | - | |
2021 год | 100 | 1102211,7 | 1102211,7 | - | - | - | |
2022 год | 100 | 1102211,7 | 1102211,7 | - | - | - | |
2023 год | 100 | 1102211,7 | 1102211,7 | - | - | - | |
Субсидии на организацию бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях | доля обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях, получающих бесплатное горячее питание, к общему количеству обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях, процентов | 4413975,1 | 4178899,7 | - | 235075,4 | - | |
2021 год | 100 | 1437663,9 | 1351404,1 | - | 86259,8 | - | |
2022 год | 100 | 1521436,8 | 1445365 | - | 76071,8 | - | |
2023 год | 100 | 1454874,3 | 1382130,6 | - | 72743,7 | - | |
Территории Арктической зоны Российской Федерации | количество зданий, в которых выполнены мероприятия по благоустройству зданий, единиц: 2020 год - 710 (7); 2021 год - 165 (3); доля учителей, которым предоставлены единовременные компенсационные выплаты, процентов: 2020 год - 37 (37); 2021 год - 70 (70); 2022 год - 100 (100) | 42065797,1 | 37433277,9 | - | 4632519,2 | - | |
2021 год | 14461446,6 | 12898248,7 | - | 1563197,9 | - | ||
2022 год | 13886085,4 | 12326913,6 | - | 1559171,8 | - | ||
2023 год | 13718265,1 | 12208115,6 | - | 1510149,5 | - | ||
Мурманская область | 3482273,7 | 3027789,2 | - | 454484,5 | - | ||
Ведомственная целевая программа "Развитие современных механизмов и технологий дошкольного и общего образования" | 3482273,7 | 3027789,2 | - | 454484,5 | - | ||
2021 год | - | 1216200,9 | 1052981,2 | - | 163219,7 | - | |
2022 год | - | 1142773,7 | 994317,5 | - | 148456,2 | - | |
2023 год | - | 1123299,1 | 980490,5 | - | 142808,6 | - | |
Благоустройство зданий государственных и муниципальных общеобразовательных организаций в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации | количество зданий, в которых выполнены мероприятия по благоустройству зданий, единиц | 70771,3 | 50247,6 | - | 20523,7 | - | |
2021 год | -**** | 70771,3 | 50247,6 | - | 20523,7 | - | |
2022 год | -**** | - | - | - | - | - | |
2023 год | -**** | - | - | - | - | - | |
Единовременные компенсационные выплаты учителям, прибывшим (переехавшим) на работу в сельские населенные пункты, либо рабочие поселки, либо поселки городского типа, либо города с населением до 50 тысяч человек | доля учителей, которым предоставлены единовременные компенсационные выплаты, процентов | 26000 | 18460 | - | 7540 | - | |
2021 год | 70 | 13000 | 9230 | - | 3770 | - | |
2022 год | 100 | 12000 | 8520 | - | 3480 | - | |
2023 год | 100 | 1000 | 710 | - | 290 | - | |
Иные межбюджетные трансферты на ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство педагогическим работникам государственных и муниципальных общеобразовательных организаций | доля педагогических работников общеобразовательных организаций, получивших ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство, в общей численности педагогических работников такой категории, процентов | 1892567,1 | 1892567,1 | - | - | - | |
2021 год | 100 | 630855,7 | 630855,7 | - | - | - | |
2022 год | 100 | 630855,7 | 630855,7 | - | - | - | |
2023 год | 100 | 630855,7 | 630855,7 | - | - | - | |
Субсидии на организацию бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях | доля обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях, получающих бесплатное горячее питание, к общему количеству обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях, процентов | 1470416,6 | 1043995,8 | - | 426420,8 | - | |
2021 год | 100 | 479055,2 | 340129,2 | - | 138926 | - | |
2022 год | 100 | 499918 | 354941,8 | - | 144976,2 | - | |
2023 год | 100 | 491443,4 | 348924,8 | - | 142518,6 | - | |
Иной межбюджетный трансферт бюджету Мурманской области на реализацию проектов развития социальной и инженерной инфраструктур | 22518,7 | 22518,7 | - | - | - | ||
2021 год | - | 22518,7 | 22518,7 | - | - | - | |
2022 год | - | - | - | - | - | - | |
2023 год | - | - | - | - | - | - | |
Ненецкий автономный округ | 374407,8 | 318815,1 | - | 55592,7 | - | ||
Ведомственная целевая программа "Развитие современных механизмов и технологий дошкольного и общего образования" | 374407,8 | 318815,1 | - | 55592,7 | - | ||
2021 год | - | 124453,4 | 104267 | - | 20186,4 | - | |
2022 год | - | 126179,2 | 108079,4 | - | 18099,8 | - | |
2023 год | - | 123775,2 | 106468,7 | - | 17306,5 | - | |
Единовременные компенсационные выплаты учителям, прибывшим (переехавшим) на работу в сельские населенные пункты, либо рабочие поселки, либо поселки городского типа, либо города с населением до 50 тысяч человек | доля учителей, которым предоставлены единовременные компенсационные выплаты, процентов | 5000 | 3250 | - | 1750 | - | |
2021 год | 70 | 2000 | 1240 | - | 760 | - | |
2022 год | 100 | 1000 | 670 | - | 330 | - | |
2023 год | 100 | 2000 | 1340 | - | 660 | - | |
Иные межбюджетные трансферты на ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство педагогическим работникам государственных и муниципальных общеобразовательных организаций | доля педагогических работников общеобразовательных организаций, получивших ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство, в общей численности педагогических работников такой категории, процентов | 213993,9 | 213993,9 | - | - | - | |
2021 год | 100 | 71331,3 | 71331,3 | - | - | - | |
2022 год | 100 | 71331,3 | 71331,3 | - | - | - | |
2023 год | 100 | 71331,3 | 71331,3 | - | - | - | |
Субсидии на организацию бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях | доля обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях, получающих бесплатное горячее питание, к общему количеству обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях, процентов | 155413,9 | 101571,2 | - | 53842,7 | - | |
2021 год | 100 | 51122,1 | 31695,7 | - | 19426,4 | - | |
2022 год | 100 | 53847,9 | 36078,1 | - | 17769,8 | - | |
2023 год | 100 | 50443,9 | 33797,4 | - | 16646,5 | - | |
Чукотский автономный округ | 897601,6 | 858361,4 | - | 39240,2 | - | ||
Ведомственная целевая программа "Развитие современных механизмов и технологий дошкольного и общего образования" | 897601,6 | 858361,4 | - | 39240,2 | - | ||
2021 год | - | 468679,8 | 439941,1 | - | 28738,7 | - | |
2022 год | - | 221766,5 | 216150,5 | - | 5616 | - | |
2023 год | - | 207155,3 | 202269,8 | - | 4885,5 | - | |
Благоустройство зданий государственных и муниципальных общеобразовательных организаций в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации | количество зданий, в которых выполнены мероприятия по благоустройству зданий, единиц | 253007,1 | 232766,5 | - | 20240,6 | - | |
2021 год | -**** | 253007,1 | 232766,5 | - | 20240,6 | - | |
2022 год | -**** | - | - | - | - | - | |
2023 год | -**** | - | - | - | - | - | |
Единовременные компенсационные выплаты учителям, прибывшим (переехавшим) на работу в сельские населенные пункты, либо рабочие поселки, либо поселки городского типа, либо города с населением до 50 тысяч человек | доля учителей, которым предоставлены единовременные компенсационные выплаты, процентов | 16000 | 15020 | - | 980 | - | |
2021 год | 70 | 6000 | 5520 | - | 480 | - | |
2022 год | 100 | 6000 | 5700 | - | 300 | - | |
2023 год | 100 | 4000 | 3800 | - | 200 | - | |
Иные межбюджетные трансферты на ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство педагогическим работникам государственных и муниципальных общеобразовательных организаций | доля педагогических работников общеобразовательных организаций, получивших ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство, в общей численности педагогических работников такой категории, процентов | 328338 | 328338 | - | - | - | |
2021 год | 100 | 109446 | 109446 | - | - | - | |
2022 год | 100 | 109446 | 109446 | - | - | - | |
2023 год | 100 | 109446 | 109446 | - | - | - | |
Субсидии на организацию бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях | доля обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях, получающих бесплатное горячее питание, к общему количеству обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях, процентов | 300256,5 | 282236,9 | - | 18019,6 | - | |
2021 год | 100 | 100226,7 | 92208,6 | - | 8018,1 | - | |
2022 год | 100 | 106320,5 | 101004,5 | - | 5316 | - | |
2023 год | 100 | 93709,3 | 89023,8 | - | 4685,5 | - | |
Ямало-Ненецкий автономный округ | 3482222,8 | 2075209,8 | - | 1407013 | - | ||
Ведомственная целевая программа "Развитие современных механизмов и технологий дошкольного и общего образования" | 3482222,8 | 2075209,8 | - | 1407013 | - | ||
2021 год | - | 1148329,4 | 686293,2 | - | 462036,2 | - | |
2022 год | - | 1176176 | 695842,7 | - | 480333,3 | - | |
2023 год | - | 1157717,3 | 693073,9 | - | 464643,4 | - | |
Единовременные компенсационные выплаты учителям, прибывшим (переехавшим) на работу в сельские населенные пункты, либо рабочие поселки, либо поселки городского типа, либо города с населением до 50 тысяч человек | доля учителей, которым предоставлены единовременные компенсационные выплаты, процентов | 36000 | 5300 | - | 30700 | - | |
2021 год | 70 | 10000 | 1400 | - | 8600 | - | |
2022 год | 100 | 9000 | 1350 | - | 7650 | - | |
2023 год | 100 | 17000 | 2550 | - | 14450 | - | |
Иные межбюджетные трансферты на ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство педагогическим работникам государственных и муниципальных общеобразовательных организаций | доля педагогических работников общеобразовательных организаций, получивших ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство, в общей численности педагогических работников такой категории, процентов | 1833234 | 1833234 | - | - | - | |
2021 год | 100 | 611078 | 611078 | - | - | - | |
2022 год | 100 | 611078 | 611078 | - | - | - | |
2023 год | 100 | 611078 | 611078 | - | - | - | |
Субсидии на организацию бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях | доля обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях, получающих бесплатное горячее питание, к общему количеству обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях, процентов | 1612988,8 | 236675,8 | - | 1376313 | - | |
2021 год | 100 | 527251,4 | 73815,2 | - | 453436,2 | - | |
2022 год | 100 | 556098 | 83414,7 | - | 472683,3 | - | |
2023 год | 100 | 529639,3 | 79445,9 | - | 450193,4 | - | |
Республика Карелия (территории муниципальных образований "Беломорский муниципальный район", "Лоухский муниципальный район" и "Кемский муниципальный район") | 2477988,4 | 2467334,1 | - | 10654,3 | - | ||
Ведомственная целевая программа "Развитие современных механизмов и технологий дошкольного и общего образования" | 2477988,4 | 2467334,1 | - | 10654,3 | - | ||
2021 год | - | 863829,1 | 859899,4 | - | 3929,7 | - | |
2022 год | - | 813115,2 | 809692,6 | - | 3422,6 | - | |
2023 год | - | 801044 | 797742,1 | - | 3301,9 | - | |
Благоустройство зданий государственных и муниципальных общеобразовательных организаций в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации | количество зданий, в которых выполнены мероприятия по благоустройству зданий, единиц | 59256,4 | 58663,8 | - | 592,6 | - | |
2021 год | -**** | 59256,4 | 58663,8 | - | 592,6 | - | |
2022 год | -**** | - | - | - | - | - | |
2023 год | -**** | - | - | - | - | - | |
Единовременные компенсационные выплаты учителям, прибывшим (переехавшим) на работу в сельские населенные пункты, либо рабочие поселки, либо поселки городского типа, либо города с населением до 50 тысяч человек | доля учителей, которым предоставлены единовременные компенсационные выплаты, процентов | 35000 | 34650 | - | 350 | - | |
2021 год | 70 | 17000 | 16830 | - | 170 | - | |
2022 год | 100 | 15000 | 14850 | - | 150 | - | |
2023 год | 100 | 3000 | 2970 | - | 30 | - | |
Иные межбюджетные трансферты на ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство педагогическим работникам государственных и муниципальных общеобразовательных организаций | доля педагогических работников общеобразовательных организаций, получивших ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство, в общей численности педагогических работников такой категории, процентов | 1412562,6 | 1412562,6 | - | - | - | |
2021 год | 100 | 470854,2 | 470854,2 | - | - | - | |
2022 год | 100 | 470854,2 | 470854,2 | - | - | - | |
2023 год | 100 | 470854,2 | 470854,2 | - | - | - | |
Субсидии на организацию бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях | доля обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях, получающих бесплатное горячее питание, к общему количеству обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях, процентов | 971169,4 | 961457,7 | - | 9711,7 | - | |
2021 год | 100 | 316718,6 | 313551,4 | - | 3167,2 | - | |
2022 год | 100 | 327261 | 323988,4 | - | 3272,6 | - | |
2023 год | 100 | 327189,8 | 323917,9 | - | 3271,9 | - | |
Республика Коми (территория муниципального образования городского округа "Воркута") | 4019714,7 | 3514211,7 | - | 505503 | - | ||
Ведомственная целевая программа "Развитие современных механизмов и технологий дошкольного и общего образования" | 4019714,7 | 3514211,7 | - | 505503 | - | ||
2021 год | - | 1346576,6 | 1168283,4 | - | 178293,2 | - | |
2022 год | - | 1351306 | 1183574,8 | - | 167731,2 | - | |
2023 год | - | 1321832 | 1162353,5 | - | 159478,5 | - | |
Благоустройство зданий государственных и муниципальных общеобразовательных организаций в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации | количество зданий, в которых выполнены мероприятия по благоустройству зданий, единиц | 18956,6 | 13269,6 | - | 5687 | - | |
2021 год | -**** | 18956,6 | 13269,6 | - | 5687 | - | |
2022 год | -**** | - | - | - | - | - | |
2023 год | -**** | - | - | - | - | - | |
Единовременные компенсационные выплаты учителям, прибывшим (переехавшим) на работу в сельские населенные пункты, либо рабочие поселки, либо поселки городского типа, либо города с населением до 50 тысяч человек | доля учителей, которым предоставлены единовременные компенсационные выплаты, процентов | 28000 | 19880 | - | 8120 | - | |
2021 год | 70 | 14000 | 9800 | - | 4200 | - | |
2022 год | 100 | 13000 | 9360 | - | 3640 | - | |
2023 год | 100 | 1000 | 720 | - | 280 | - | |
Иные межбюджетные трансферты на ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство педагогическим работникам государственных и муниципальных общеобразовательных организаций | доля педагогических работников общеобразовательных организаций, получивших ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство, в общей численности педагогических работников такой категории, процентов | 2256797,7 | 2256797,7 | - | - | - | |
2021 год | 100 | 752265,9 | 752265,9 | - | - | - | |
2022 год | 100 | 752265,9 | 752265,9 | - | - | - | |
2023 год | 100 | 752265,9 | 752265,9 | - | - | - | |
Субсидии на организацию бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях | доля обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях, получающих бесплатное горячее питание, к общему количеству обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях, процентов | 1715960,4 | 1224264,4 | - | 491696 | - | |
2021 год | 100 | 561354,1 | 392947,9 | - | 168406,2 | - | |
2022 год | 100 | 586040,1 | 421948,9 | - | 164091,2 | - | |
2023 год | 100 | 568566,1 | 409367,6 | - | 159198,5 | - | |
Республика Саха (Якутия) (территории Аллаиховского улуса (района), Анабарского национального (долгано-эвенкийского) улуса (района), Булунского улуса (района), Нижнеколымского района, Усть-Янского улуса (района) | 8577299,4 | 8332865,1 | - | 244434,3 | - | ||
Ведомственная целевая программа "Развитие современных механизмов и технологий дошкольного и общего образования" | 8577299,4 | 8332865,1 | - | 244434,3 | - | ||
2021 год | - | 2867548,8 | 2769166,7 | - | 98382,1 | - | |
2022 год | - | 2872469,6 | 2798387,8 | - | 74081,8 | - | |
2023 год | - | 2837281,1 | 2765310,6 | - | 71970,5 | - | |
Благоустройство зданий государственных и муниципальных общеобразовательных организаций в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации | количество зданий, в которых выполнены мероприятия по благоустройству зданий, единиц | 43435,9 | 39961 | - | 3474,9 | - | |
2021 год | -**** | 43435,9 | 39961 | - | 3474,9 | - | |
2022 год | -**** | - | - | - | - | - | |
2023 год | -**** | - | - | - | - | - | |
Единовременные компенсационные выплаты учителям, прибывшим (переехавшим) на работу в сельские населенные пункты, либо рабочие поселки, либо поселки городского типа, либо города с населением до 50 тысяч человек | доля учителей, которым предоставлены единовременные компенсационные выплаты, процентов | 106000 | 99000 | - | 7000 | - | |
2021 год | 70 | 32000 | 29440 | - | 2560 | - | |
2022 год | 100 | 30000 | 28200 | - | 1800 | - | |
2023 год | 100 | 44000 | 41360 | - | 2640 | - | |
Иные межбюджетные трансферты на ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство педагогическим работникам государственных и муниципальных общеобразовательных организаций | доля педагогических работников общеобразовательных организаций, получивших ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство, в общей численности педагогических работников такой категории, процентов | 4913319 | 4913319 | - | - | - | |
2021 год | 100 | 1637773 | 1637773 | - | - | - | |
2022 год | 100 | 1637773 | 1637773 | - | - | - | |
2023 год | 100 | 1637773 | 1637773 | - | - | - | |
Субсидии на организацию бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях | доля обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях, получающих бесплатное горячее питание, к общему количеству обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях, процентов | 3514544,6 | 3280585,1 | - | 233959,5 | - | |
2021 год | 100 | 1154339,9 | 1061992,7 | - | 92347,2 | - | |
2022 год | 100 | 1204696,6 | 1132414,8 | - | 72281,8 | - | |
2023 год | 100 | 1155508,1 | 1086177,6 | - | 69330,5 | - | |
Красноярский край (территории городского округа города Норильска, Таймырского Долгано-Ненецкого муниципального района, Туруханского района) | 13726593,4 | 12037517,6 | - | 1689075,8 | - | ||
Ведомственная целевая программа "Развитие современных механизмов и технологий дошкольного и общего образования" | 13726593,4 | 12037517,6 | - | 1689075,8 | - | ||
2021 год | - | 4616920,3 | 4097316,6 | - | 519603,7 | - | |
2022 год | - | 4586579,6 | 3992638,1 | - | 593941,5 | - | |
2023 год | - | 4523093,4 | 3947562,9 | - | 575530,5 | - | |
Благоустройство зданий государственных и муниципальных общеобразовательных организаций в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации | количество зданий, в которых выполнены мероприятия по благоустройству зданий, единиц | 134028,5 | 100521,4 | - | 33507,1 | - | |
2021 год | -**** | 134028,5 | 100521,4 | - | 33507,1 | - | |
2022 год | -**** | - | - | - | - | - | |
2023 год | -**** | - | - | - | - | - | |
Единовременные компенсационные выплаты учителям, прибывшим (переехавшим) на работу в сельские населенные пункты, либо рабочие поселки, либо поселки городского типа, либо города с населением до 50 тысяч человек | доля учителей, которым предоставлены единовременные компенсационные выплаты, процентов | 29000 | 21070 | - | 7930 | - | |
2021 год | 70 | 12000 | 9000 | - | 3000 | - | |
2022 год | 100 | 10000 | 7100 | - | 2900 | - | |
2023 год | 100 | 7000 | 4970 | - | 2030 | - | |
Иные межбюджетные трансферты на ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство педагогическим работникам государственных и муниципальных общеобразовательных организаций | доля педагогических работников общеобразовательных организаций, получивших ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство, в общей численности педагогических работников такой категории, процентов | 7615516,2 | 7615516,2 | - | - | - | |
2021 год | 100 | 2538505,4 | 2538505,4 | - | - | - | |
2022 год | 100 | 2538505,4 | 2538505,4 | - | - | - | |
2023 год | 100 | 2538505,4 | 2538505,4 | - | - | - | |
Субсидии на организацию бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях | доля обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях, получающих бесплатное горячее питание, к общему количеству обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях, процентов | 5948048,7 | 4300410 | - | 1647638,7 | - | |
2021 год | 100 | 1932386,4 | 1449289,8 | - | 483096,6 | - | |
2022 год | 100 | 2038074,2 | 1447032,7 | - | 591041,5 | - | |
2023 год | 100 | 1977588 | 1404087,5 | - | 573500,5 | - | |
Архангельская область (территории муниципальных образований "Город Архангельск", "Мезенский муниципальный район", "Новая Земля", "Город Новодвинск", "Онежский муниципальный район", "Приморский муниципальный район", "Северодвинск") | 5027695,4 | 4801173,9 | - | 226521,5 | - | ||
Ведомственная целевая программа "Развитие современных механизмов и технологий дошкольного и общего образования" | 5027695,4 | 4801173,9 | - | 226521,5 | - | ||
2021 год | - | 1808908,3 | 1720100,1 | - | 88808,2 | - | |
2022 год | - | 1595719,5 | 1528230,2 | - | 67489,3 | - | |
2023 год | - | 1623067,7 | 1552843,6 | - | 70224,1 | - | |
Благоустройство зданий государственных и муниципальных общеобразовательных организаций в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации | количество зданий, в которых выполнены мероприятия по благоустройству зданий, единиц | 224604,3 | 202143,9 | - | 22460,4 | - | |
2021 год | -**** | 224604,3 | 202143,9 | - | 22460,4 | - | |
2022 год | -**** | - | - | - | - | - | |
2023 год | -**** | - | - | - | - | - | |
Единовременные компенсационные выплаты учителям, прибывшим (переехавшим) на работу в сельские населенные пункты, либо рабочие поселки, либо поселки городского типа, либо города с населением до 50 тысяч человек | доля учителей, которым предоставлены единовременные компенсационные выплаты, процентов | 21000 | 18900 | - | 2100 | - | |
2021 год | 70 | 8000 | 7200 | - | 800 | - | |
2022 год | 100 | - | - | - | - | - | |
2023 год | 100 | 13000 | 11700 | - | 1300 | - | |
Иные межбюджетные трансферты на ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство педагогическим работникам государственных и муниципальных общеобразовательных организаций | доля педагогических работников общеобразовательных организаций, получивших ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство, в общей численности педагогических работников такой категории, процентов | 2762480,1 | 2762480,1 | - | - | - | |
2021 год | 100 | 920826,7 | 920826,7 | - | - | - | |
2022 год | 100 | 920826,7 | 920826,7 | - | - | - | |
2023 год | 100 | 920826,7 | 920826,7 | - | - | - | |
Субсидии на организацию бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях | доля обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях, получающих бесплатное горячее питание, к общему количеству обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях, процентов | 2019611 | 1817649,9 | - | 201961,1 | - | |
2021 год | 100 | 655477,2 | 589929,5 | - | 65547,7 | - | |
2022 год | 100 | 674892,8 | 607403,5 | - | 67489,3 | - | |
2023 год | 100 | 689241 | 620316,9 | - | 68924,1 | - | |
Калининградская область | количество зданий, в которых выполнены мероприятия по благоустройству зданий, единиц: 2020 год - 710 (1); 2021 год - 165 (1); доля учителей, которым предоставлены единовременные компенсационные выплаты, процентов: 2020 год - 37 (37); 2021 год - 70 (70); 2022 год - 100 (100) | 2886117,9 | 2563127 | - | 322990,9 | - | |
2021 год | 945141,4 | 813464,3 | - | 131677,1 | - | ||
2022 год | 964168,7 | 869522,9 | - | 94645,8 | - | ||
2023 год | 976807,9 | 880139,8 | - | 96668,1 | - | ||
Ведомственная целевая программа "Развитие современных механизмов и технологий дошкольного и общего образования" | 2886117,9 | 2563127 | - | 322990,9 | - | ||
2021 год | - | 945141,4 | 813464,3 | - | 131677,1 | - | |
2022 год | - | 964168,7 | 869522,9 | - | 94645,8 | - | |
2023 год | - | 976807,9 | 880139,8 | - | 96668,1 | - | |
Благоустройство зданий государственных и муниципальных общеобразовательных организаций в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации | количество зданий, в которых выполнены мероприятия по благоустройству зданий, единиц | 22558,3 | 17369,9 | - | 5188,4 | - | |
2021 год | -**** | 22558,3 | 17369,9 | - | 5188,4 | - | |
2022 год | -**** | - | - | - | - | - | |
2023 год | -**** | - | - | - | - | - | |
Единовременные компенсационные выплаты учителям, прибывшим (переехавшим) на работу в сельские населенные пункты, либо рабочие поселки, либо поселки городского типа, либо города с населением до 50 тысяч человек | доля учителей, которым предоставлены единовременные компенсационные выплаты, процентов | 23000 | 19320 | - | 3680 | - | |
2021 год | 70 | - | - | - | - | - | |
2022 год | 100 | 14000 | 11760 | - | 2240 | - | |
2023 год | 100 | 9000 | 7560 | - | 1440 | - | |
Иные межбюджетные трансферты на ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство педагогическим работникам государственных и муниципальных общеобразовательных организаций | доля педагогических работников общеобразовательных организаций, получивших ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство, в общей численности педагогических работников такой категории, процентов | 1117897,2 | 1117897,2 | - | - | - | |
2021 год | 100 | 372632,4 | 372632,4 | - | - | - | |
2022 год | 100 | 372632,4 | 372632,4 | - | - | - | |
2023 год | 100 | 372632,4 | 372632,4 | - | - | - | |
Субсидии на организацию бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях | доля обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях, получающих бесплатное горячее питание, к общему количеству обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях, процентов | 1722662,4 | 1408539,9 | - | 314122,5 | - | |
2021 год | 100 | 549950,6 | 423462 | - | 126488,6 | - | |
2022 год | 100 | 577536,3 | 485130,5 | - | 92405,8 | - | |
2023 год | 100 | 595175,5 | 499947,4 | - | 95228,1 | - | |
Республика Крым | количество зданий, в которых выполнены мероприятия по благоустройству зданий, единиц: 2020 год - 710 (1); 2021 год - 165 (1); доля учителей, которым предоставлены единовременные компенсационные выплаты, процентов: 2020 год - 37 (37); 2021 год - 70 (70); 2022 год - 100 (100) | 10169718 | 10034790,4 | - | 134927,6 | - | |
2021 год | 4346551,7 | 4298256,2 | - | 48295,5 | - | ||
2022 год | 4203157,3 | 4157762,5 | - | 45394,8 | - | ||
2023 год | 1620009,1 | 1578771,7 | - | 41237,4 | - | ||
Ведомственная целевая программа "Развитие современных механизмов и технологий дошкольного и общего образования" | 10169718 | 10034790,4 | - | 134927,6 | - | ||
2021 год | - | 4346551,7 | 4298256,2 | - | 48295,5 | - | |
2022 год | - | 4203157,3 | 4157762,5 | - | 45394,8 | - | |
2023 год | - | 1620009,1 | 1578771,7 | - | 41237,4 | - | |
Софинансирование капитальных вложений в объекты муниципальной собственности | мощность объектов капитального строительства, мест | 5085380,9 | 5085380,9 | - | - | - | |
2021 год | - | 2585380,9 | 2585380,9 | - | - | - | |
2022 год | 4225 | 2500000 | 2500000 | - | - | - | |
2023 год | - | - | - | - | - | - | |
Благоустройство зданий государственных и муниципальных общеобразовательных организаций в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации | количество зданий, в которых выполнены мероприятия по благоустройству зданий, единиц | 97296,6 | 92431,8 | - | 4864,8 | - | |
2021 год | -**** | 97296,6 | 92431,8 | - | 4864,8 | - | |
2022 год | -**** | - | - | - | - | - | |
2023 год | -**** | - | - | - | - | - | |
Единовременные компенсационные выплаты учителям, прибывшим (переехавшим) на работу в сельские населенные пункты, либо рабочие поселки, либо поселки городского типа, либо города с населением до 50 тысяч человек | доля учителей, которым предоставлены единовременные компенсационные выплаты, процентов | 64000 | 60800 | - | 3200 | - | |
2021 год | 70 | 33000 | 31350 | - | 1650 | - | |
2022 год | 100 | 31000 | 29450 | - | 1550 | - | |
2023 год | 100 | - | - | - | - | - | |
Иные межбюджетные трансферты на ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство педагогическим работникам государственных и муниципальных общеобразовательных организаций | доля педагогических работников общеобразовательных организаций, получивших ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство, в общей численности педагогических работников такой категории, процентов | 2385784,8 | 2385784,8 | - | - | - | |
2021 год | 100 | 795261,6 | 795261,6 | - | - | - | |
2022 год | 100 | 795261,6 | 795261,6 | - | - | - | |
2023 год | 100 | 795261,6 | 795261,6 | - | - | - | |
Субсидии на организацию бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях | доля обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях, получающих бесплатное горячее питание, к общему количеству обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях, процентов | 2537255,7 | 2410392,9 | - | 126862,8 | - | |
2021 год | 100 | 835612,5 | 793831,9 | - | 41780,6 | - | |
2022 год | 100 | 876895,7 | 833050,9 | - | 43844,8 | - | |
2023 год | 100 | 824747,5 | 783510,1 | - | 41237,4 | - | |
Город Севастополь | количество зданий, в которых выполнены мероприятия по благоустройству зданий, единиц: 2020 год - 710 (0); 2021 год - 165 (2); доля учителей, которым предоставлены единовременные компенсационные выплаты, процентов: 2020 год - 37 (37); 2021 год - 70 (70); 2022 год - 100 (100) | 1336432,8 | 1292461,3 | - | 43971,5 | - | |
2021 год | 508323,2 | 490523,7 | - | 17799,5 | - | ||
2022 год | 415513,5 | 402354,5 | - | 13159 | - | ||
2023 год | 412596,2 | 399583,1 | - | 13013,1 | - | ||
Ведомственная целевая программа "Развитие современных механизмов и технологий дошкольного и общего образования" | 1336432,8 | 1292461,3 | - | 43971,5 | - | ||
2021 год | - | 508323,2 | 490523,7 | - | 17799,5 | - | |
2022 год | - | 415513,5 | 402354,5 | - | 13159 | - | |
2023 год | - | 412596,2 | 399583,1 | - | 13013,1 | - | |
Благоустройство зданий государственных и муниципальных общеобразовательных организаций в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации | количество зданий, в которых выполнены мероприятия по благоустройству зданий, единиц | 93818,4 | 89127,5 | - | 4690,9 | - | |
2021 год | -**** | 93818,4 | 89127,5 | - | 4690,9 | - | |
2022 год | -**** | - | - | - | - | - | |
2023 год | -**** | - | - | - | - | - | |
Единовременные компенсационные выплаты учителям, прибывшим (переехавшим) на работу в сельские населенные пункты, либо рабочие поселки, либо поселки городского типа, либо города с населением до 50 тысяч человек | доля учителей, которым предоставлены единовременные компенсационные выплаты, процентов | 31000 | 29450 | - | 1550 | - | |
2021 год | 70 | 25000 | 23750 | - | 1250 | - | |
2022 год | 100 | 6000 | 5700 | - | 300 | - | |
2023 год | 100 | - | - | - | - | - | |
Иные межбюджетные трансферты на ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство педагогическим работникам государственных и муниципальных общеобразовательных организаций | доля педагогических работников общеобразовательных организаций, получивших ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство, в общей численности педагогических работников такой категории, процентов | 457002 | 457002 | - | - | - | |
2021 год | 100 | 152334 | 152334 | - | - | - | |
2022 год | 100 | 152334 | 152334 | - | - | - | |
2023 год | 100 | 152334 | 152334 | - | - | - | |
Субсидии на организацию бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях | доля обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях, получающих бесплатное горячее питание, к общему количеству обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях, процентов | 754612,4 | 716881,8 | - | 37730,6 | - | |
2021 год | 100 | 237170,7 | 225312,2 | - | 11858,5 | - | |
2022 год | 100 | 257179,5 | 244320,5 | - | 12859 | - | |
2023 год | 100 | 260262,2 | 247249,1 | - | 13013,1 | - | |
Направление (подпрограмма) "Развитие дополнительного образования детей и реализация мероприятий молодежной политики" | |||||||
Дальневосточный федеральный округ | осуществление капитальных вложений в объекты капитального строительства федерального государственного бюджетного образовательного учреждения "Всероссийский детский центр "Океан" | 278194,6 | 278194,6 | - | - | - | |
2021 год | 278194,6 | 278194,6 | - | - | - | ||
2022 год | - | - | - | - | - | ||
2023 год | - | - | - | - | - | ||
Приморский край | 278194,6 | 278194,6 | - | - | - | ||
Ведомственная целевая программа "Развитие дополнительного образования детей, выявление и поддержка лиц, проявивших выдающиеся способности" | 278194,6 | 278194,6 | - | - | - | ||
2021 год | - | 278194,6 | 278194,6 | - | - | - | |
2022 год | - | - | - | - | - | - | |
2023 год | - | - | - | - | - | - | |
Осуществление капитальных вложений в объекты капитального строительства федерального государственного бюджетного образовательного учреждения "Всероссийский детский центр "Океан" | 278194,6 | 278194,6 | - | - | - | ||
2021 год | - | 278194,6 | 278194,6 | - | - | - | |
2022 год | - | - | - | - | - | - | |
2023 год | - | - | - | - | - | - |
------------------------------
* Значения целей и целевых индикаторов приведены для мероприятий, предусматривающих предоставление субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации. Значения показателей для муниципальных образований, относящихся к территориям Арктической зоны Российской Федерации, приведены в целом для соответствующего субъекта Российской Федерации. Наименования целей и значения целевых индикаторов будут приведены в соответствие с данными заключенных соглашений о предоставлении субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации и данными субъектов Российской Федерации.
** Объем бюджетных ассигнований за счет средств федерального бюджета приведен в соответствии с Федеральным законом "О федеральном бюджете на 2021 год и на плановый период 2022 и 2023 годов".
Объем бюджетных ассигнований за счет средств федерального бюджета для муниципальных образований, относящихся к территориям Арктической зоны Российской Федерации, приведен в целом для соответствующего субъекта Российской Федерации. Параметры будут скорректированы после заключения соглашений о предоставлении субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации.
*** Приведена оценка объемов бюджетных ассигнований за счет средств консолидированных бюджетов субъектов Российской Федерации в соответствии с предельными уровнями софинансирования расходных обязательств субъектов Российской Федерации, утвержденными распоряжениями Правительства Российской Федерации от 18 октября 2019 г. N 2468-р и от 1 сентября 2020 г. N 2221-р.
**** Объемы бюджетных ассигнований и значения целевых индикаторов приведены для муниципальных образований, относящихся к территориям Арктической зоны Российской Федерации, в соответствии с данными субъектов Российской Федерации.
Наименования целей и значения целевых индикаторов будут приведены в соответствие с данными заключенных соглашений о предоставлении субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации и данными субъектов Российской Федерации.
------------------------------
".
10. Приложение N 19 к указанной Программе признать утратившим силу.
11. В приложении N 20 к указанной Программе:
а) пункт 11 изложить в следующей редакции:
"11. Перечисление субсидий осуществляется в установленном порядке на единые счета бюджетов, открытые финансовым органам субъектов Российской Федерации в территориальных органах Федерального казначейства.";
б) пункт 33 изложить в следующей редакции:
"33. Контроль за соблюдением субъектами Российской Федерации условий, предусмотренных при предоставлении субсидий, осуществляется Министерством просвещения Российской Федерации и уполномоченными органами государственного финансового контроля.".
12. Приложение N 21 к указанной Программе признать утратившим силу.
13. В приложении N 22 к указанной Программе:
а) пункт 7 дополнить абзацем следующего содержания:
"Допускается возможность установления в соглашении различных уровней софинансирования расходного обязательства субъекта Российской Федерации из федерального бюджета по отдельным мероприятиям в случае предоставления субсидии в целях софинансирования расходного обязательства субъекта Российской Федерации, предусматривающего реализацию более одного мероприятия.";
б) пункт 10 изложить в следующей редакции:
"10. Перечисление субсидий осуществляется в установленном порядке на единые счета бюджетов, открытые финансовым органам субъектов Российской Федерации в территориальных органах Федерального казначейства.";
в) абзац третий пункта 22 признать утратившим силу;
г) пункт 26 изложить в следующей редакции:
"26. Контроль за соблюдением субъектами Российской Федерации условий, предусмотренных при предоставлении субсидий, осуществляется Министерством просвещения Российской Федерации и уполномоченными органами государственного финансового контроля.".
14. В приложении N 25 к указанной Программе:
а) в подпунктах "а" - "в" пункта 2 слова "СанПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных организациях" заменить словами "санитарными правилами СП 2.4.3648-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи";
б) пункт 7 дополнить абзацем следующего содержания:
"Допускается возможность установления в соглашении различных уровней софинансирования расходного обязательства субъекта Российской Федерации из федерального бюджета по отдельным мероприятиям в случае предоставления субсидии в целях софинансирования расходного обязательства субъекта Российской Федерации, предусматривающего реализацию более одного мероприятия.";
в) пункт 15 изложить в следующей редакции:
"15. В целях определения очередности получения субсидии формируется перечень субъектов Российской Федерации, которые отвечают критериям, предусмотренным пунктом 6 настоящих Правил.
Указанный перечень формируется в порядке убывания на основании потребности субъектов Российской Федерации в проведении благоустройства зданий в соответствии с данными федерального статистического наблюдения N ОО-2 "Сведения о материально-технической и информационной базе, финансово-экономической деятельности общеобразовательной организации", а именно данными о количестве зданий, требующих капитального ремонта.
Субъект Российской Федерации, прошедший отбор, определяет в своей заявке очередность (приоритетность) зданий, требующих благоустройства.
В целях изменения сведений о зданиях, требующих благоустройства, уполномоченный орган исполнительной власти субъекта Российской Федерации направляет в Министерство просвещения Российской Федерации ходатайство о внесении изменений в представленную субъектом Российской Федерации заявку.
При этом субъект Российской Федерации в ходатайстве о внесении изменений в представленную им заявку должен гарантировать без увеличения размера субсидии:
размер расчетной стоимости благоустройства зданий не менее размера, указанного в прошедшей отбор заявке;
достижение установленных соглашением значений результата использования субсидии.
При этом виды и объемы работ при выполнении комплексного капитального ремонта определяются индивидуально техническим заказчиком (субъектом Российской Федерации) по результатам технического обследования здания (заключение по обследованию технического состояния здания) и могут включать полный перечень работ всех разделов проектно-сметной документации в соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от 16 февраля 2008 г. N 87 "О составе разделов проектной документации и требованиях к их содержанию", в том числе в случае прокладки (замены) внутриплощадочных инженерных сетей допускается выполнение работ по благоустройству территории, монтажу малых архитектурных форм и наружному электроосвещению на участке проведения работ, за исключением выполнения работ, не связанных с приведением здания в соответствие с санитарными правилами СП 2.4.3648-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи". Не допускаются закупка и монтаж учебного оборудования, оборудования пищеблока, а также работы по комплексному благоустройству прилегающей территории, превышающие объемы восстановительных работ.
Субсидия, от которой субъект Российской Федерации отказался полностью или частично, подлежит распределению между субъектами Российской Федерации, которые выразили готовность к освоению перераспределенных средств на условиях, предусмотренных настоящими Правилами.";
г) пункт 17 изложить в следующей редакции:
"17. Перечисление субсидий осуществляется в установленном порядке на единые счета бюджетов, открытые финансовым органам субъектов Российской Федерации в территориальных органах Федерального казначейства.";
д) пункт 21 изложить в следующей редакции:
"21. Контроль за соблюдением субъектами Российской Федерации условий, предусмотренных при предоставлении субсидий, осуществляется Министерством просвещения Российской Федерации и уполномоченными органами государственного финансового контроля.".
15. Приложение N 26 к указанной Программе признать утратившим силу.
16. В приложении N 28 к указанной Программе:
а) пункт 7 изложить в следующей редакции:
"7. Предоставление иных межбюджетных трансфертов осуществляется на основании соглашения о предоставлении иного межбюджетного трансферта, заключаемого Министерством просвещения Российской Федерации и высшим исполнительным органом государственной власти субъекта Российской Федерации или администрацией г. Байконура (далее - соглашение) в форме электронного документа с использованием государственной интегрированной информационной системы управления общественными финансами "Электронный бюджет" в соответствии с типовой формой соглашения о предоставлении иного межбюджетного трансферта, имеющего целевое назначение, из федерального бюджета бюджету субъекта Российской Федерации или бюджету г. Байконура, утвержденной Министерством финансов Российской Федерации.
При заключении соглашения уполномоченные высшим исполнительным органом государственной власти субъекта Российской Федерации и администрацией г. Байконура органы исполнительной власти субъекта Российской Федерации и г. Байконура представляют в Министерство просвещения Российской Федерации отчет об исполнении условия предоставления иного межбюджетного трансферта, предусмотренного пунктом 6 настоящих Правил.";
б) пункт 9 изложить в следующей редакции:
"9. Уполномоченные высшим исполнительным органом государственной власти субъекта Российской Федерации и администрацией г. Байконура органы исполнительной власти субъекта Российской Федерации и г. Байконура размещают в государственной интегрированной информационной системе управления общественными финансами "Электронный бюджет" отчет о расходах бюджета субъекта Российской Федерации и бюджета г. Байконура, отчет о достижении значения результата использования иных межбюджетных трансфертов в сроки, установленные соглашением.";
в) пункт 12 изложить в следующей редакции:
"12. Перечисление иных межбюджетных трансфертов осуществляется в установленном порядке на единые счета бюджетов, открытые финансовым органам субъектов Российской Федерации и администрации г. Байконура в территориальных органах Федерального казначейства.";
г) пункт 15 признать утратившим силу;
д) пункт 18 изложить в следующей редакции:
"18. Контроль за соблюдением субъектами Российской Федерации и г. Байконуром условий, предусмотренных при предоставлении иных межбюджетных трансфертов, осуществляется Министерством просвещения Российской Федерации и уполномоченными органами государственного финансового контроля.".
17. В приложении N 29 к указанной Программе:
а) пункт 16 изложить в следующей редакции:
"16. Перечисление субсидий осуществляется в установленном порядке на единые счета бюджетов, открытые финансовым органам субъектов Российской Федерации в территориальных органах Федерального казначейства.";
б) пункт 18 изложить в следующей редакции:
"18. Контроль за соблюдением субъектами Российской Федерации условий, предусмотренных при предоставлении субсидий, осуществляется Министерством просвещения Российской Федерации и уполномоченными органами государственного финансового контроля.".
Приложение
к постановлению Правительства
Российской Федерации
от 15 марта 2021 г. N 385
Перечень
утративших силу актов Правительства Российской Федерации и отдельных положений актов Правительства Российской Федерации
1. Пункт 15 изменений, которые вносятся в государственную программу Российской Федерации "Развитие образования", утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 22 января 2019 г. N 23 "О внесении изменений в государственную программу Российской Федерации "Развитие образования" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2019, N 5, ст. 372), в части дополнения государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" приложением N 21.
2. Пункт 11 изменений, которые вносятся в приложение N 10 к государственной программе Российской Федерации "Развитие образования", утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 29 марта 2019 г. N 368 "О внесении изменений в приложение N 10 к государственной программе Российской Федерации "Развитие образования" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2019, N 14, ст. 1551), в части, касающейся внесения изменений в пункт 24.
3. Пункт 12 изменений, которые вносятся в государственную программу Российской Федерации "Развитие образования", утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 29 марта 2019 г. N 373 "О внесении изменений в государственную программу Российской Федерации "Развитие образования" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2019, N 15, ст. 1747).
4. Постановление Правительства Российской Федерации от 12 марта 2020 г. N 266 "О внесении изменений в государственную программу Российской Федерации "Развитие образования" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2020, N 12, ст. 1763).
5. Пункт 3 изменений, которые вносятся в государственную программу Российской Федерации "Развитие образования", утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 16 июля 2020 г. N 1063 "О внесении изменений в государственную программу Российской Федерации "Развитие образования" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2020, N 30, ст. 4925).
6. Подпункт "м" пункта 2 изменений, которые вносятся в государственную программу Российской Федерации "Развитие образования", утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 28 декабря 2020 г. N 2305 "О внесении изменений в государственную программу Российской Федерации "Развитие образования" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2021, N 2, ст. 386).
Обзор документа
Правительство РФ скорректировало мероприятия и объемы финансирования госпрограммы по развитию образования, порядок субсидирования отдельных мероприятий. Исключены правила предоставления регионам субсидий на модернизацию региональных и муниципальных детских школ искусств. Пересмотрен перечень федеральных проектов.
Ряд ранее внесенных изменений в госпрограмму признан утратившим силу.