Письмо Министерства просвещения РФ и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 18 декабря 2020 г. NN СК-578/08, 01-350/13-01 "О снижении документационной нагрузки учителей"
В связи с многочисленными обращениями учителей о растущей документационной нагрузке, не связанной с их должностными обязанностями, а также в соответствии с результатами, полученными в ходе проведенного Минпросвещения России мониторинга в связи с принятием Федерального закона от 31 июля 2020 г. N 304-ФЗ "О внесении изменений в Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" по вопросам воспитания обучающихся" и переходом ряда субъектов Российской Федерации на реализацию образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, вопрос о сокращении документационной нагрузки учителей стоит на контроле в Министерстве.
В целях решения указанной проблемы Минпросвещения России направляет рекомендуемый Перечень документов, разрабатываемых в том числе в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами общего образования, образовательной организацией, реализующей основные образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, с участием учителей указанных организаций, подготовленный совместно с Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки.
Одновременно обращаем внимание, что виды работ, связанные с ведением иной документации, не входят в непосредственные обязанности учителя или учителя, выполняющего функции классного руководителя, и осуществляются с письменного согласия работника с указанием в трудовом договоре содержания работ, срока их выполнения и размера оплаты (в соответствии с положениями Особенностей режима рабочего времени и времени отдыха педагогических и иных работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, утвержденных приказом Минобрнауки России от 11 мая 2016 г. N 536).
Приложение: на 2 л. в 1 экз.
Министр просвещения Российской Федерации |
С.С. Кравцов |
Руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки |
А.А. Музаев |
Приложение
Рекомендуемый перечень
документов, разрабатываемых в том числе в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами общего образования, образовательной организацией, реализующей основные образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, с участием учителей указанных организаций
N п/п |
Наименование | Разработчики | Рекомендуемая периодичность обновления | Комментарий |
---|---|---|---|---|
1. | Основная образовательная программа для каждого из уровней общего образования, в которую(ые) включаются: | Администрация образовательной организации | Размещение на сайте образовательной организации и ежегодная актуализация | |
1.1. | Программа развития универсальных учебных действий | Заместитель руководителя с участием учителей | Ежегодная актуализация | |
1.2. | Рабочая программа учебных предметов, курсов, включая содержание, планируемые результаты и тематическое планирование с указанием количества часов по каждой теме | Учитель | Ежегодная актуализация | |
Программа работы с отстающими обучающимися, демонстрирующими стабильно низкие образовательные результаты | Учитель, профильные специалисты образовательной организации | Ежегодная актуализация | Часть рабочей программы, при наличии обучающихся, демонстрирующих стабильно низкие образовательные результаты | |
Рабочая программа курсов внеурочной деятельности, включая содержание, планируемые результаты и тематическое планирование | Учитель | Ежегодная актуализация | Для педагогов, реализующих такие курсы | |
1.3. | Рабочая программа воспитания | Заместитель руководителя образовательной организации, учителя и классные руководители | Ежегодная актуализация | |
Программа (план работы) с обучающимися, состоящими на внутришкольном учете | Учитель - классный руководитель, профильные специалисты образовательной организации | Ежегодная актуализация | Часть рабочей программы воспитания, при наличии обучающихся, состоящих на внутришкольном учете | |
План воспитательной работы учителя - классного руководителя | Учитель - классный руководитель | Ежегодная актуализация | ||
1.4. | Календарный план воспитательной работы | Заместитель руководителя образовательной организации | Ежегодная актуализация | |
1.5. | Программа коррекционной работы | Профильные специалисты образовательной организации совместно с учителем | Ежегодная актуализация | Разрабатывается при наличии обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов |
1.6. | Учебный план | Администрация образовательной организации | Ежегодная актуализация | |
1.7. | Календарный учебный график | Администрация образовательной организации | Ежегодная актуализация | |
1.8. | План внеурочной деятельности | Заместитель руководителя образовательной организации | Ежегодная актуализация | |
2. | Журнал учета успеваемости | Учитель, учитель - классный руководитель | ежедневно | |
3. | Журнал группы продленного дня | Учитель | ежедневно | При работе в группе продленного дня |
4. | Материалы личного дела обучающихся | Учитель - классный руководитель | Весь период обучения |
Обзор документа
Приведен перечень документов, разрабатываемых школами с участием учителей. Цель - снизить документационную нагрузку на педагогов.
В список входят основная образовательная программа для каждого из уровней общего образования, журналы учета успеваемости и группы продленного дня, материалы личного дела обучающихся.
Ведение учителем иной документации возможно только с его письменного согласия с указанием в трудовом договоре содержания соответствующих работ, срока их выполнения и размера оплаты.